實(shí)用的春游作文5篇(熱門)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的春游作文5篇，希望對大家有所幫助。

春游作文 篇1

　　【文題】春游

　　春天到來的時候，你一定和家人或同學(xué)春游了吧？比如，到郊外去找春天，到公園去游玩兒，去參觀名勝古跡或革命紀(jì)念地等等。圍繞一次春游，寫一篇記敘文�？梢詫懘禾斓木拔铮�也可以寫春游中難忘的事情。先列提綱，再寫下來。重點(diǎn)部分寫具體些，還要注意反映出春天景物的特點(diǎn)。

　　【指導(dǎo)】這是一篇記敘文。每到春天，城里的同學(xué)們都要到郊外去或是到公園，名勝古跡，歷史紀(jì)念地參觀游覽，欣賞大自然的美景，感受春光的美好。農(nóng)村的同學(xué)也會在老師的組織下進(jìn)行遠(yuǎn)足、找春天等活動，對春天的感受會更深。這篇習(xí)作可以寫春天的景，也可寫春游中所見之事。寫好這篇作文要注意幾點(diǎn)：

　　首先，要突出春天景物的特點(diǎn)。對自然景物的描寫，要具體鮮明。春天總的特點(diǎn)是什么呢？它是春風(fēng)溫暖，陽光和煦，岸柳青翠，百花吐艷，田野披綠，萬物生長，生機(jī)勃勃。然而春游所到的地方不同，同學(xué)們看到的景物也就不同，希望大家抓住春天的特點(diǎn)，仔細(xì)觀察所游覽之地的景色，把最能突出“春光”的地方抓住，在習(xí)作中寫出來。

　　其次，這篇習(xí)作既然是一篇記敘文，就要寫清楚游覽的順序。文章開篇要交待什么時間，誰到什么地方游覽參觀。寫游覽過程一般按空間的變換來寫，即按地點(diǎn)、方位的變化寫。用這種記敘方法要注意交待清楚地點(diǎn)或方位。當(dāng)然，這類文章也可以按時間順序來寫。

　　再有，要注意點(diǎn)面結(jié)合。游覽、參觀的內(nèi)容很多，不能一一寫到。同學(xué)們要抓住重點(diǎn)，將最能反映春色的多寫一些，其他非重點(diǎn)的該舍就舍，該略就略，有的概括介紹一下即可。另外，春游一般是集體活動，涉及的人較多。這樣既要寫好集體活動的情況，也要寫好部分人或個人，特別是自己的活動情況，使文章有整體感，又不顯得空洞。

　　最后，重點(diǎn)部分要寫具體些。怎樣才能把春景寫具體呢？同學(xué)們在游覽時要注意觀察，觀察要全，并且要從多角度觀察，不但有視覺的，還要有聽覺的和感覺的。在參觀時，要注意按一定順序觀察，并且要看細(xì)，找出事物的各自特點(diǎn)。在觀察的基礎(chǔ)上，同學(xué)們還要展開豐富的想象，讓思維插上想象的翅膀，這樣寫出的內(nèi)容才生動具體。在記敘游覽、參觀過程中，還要注意多角度描寫，好的描寫能使讀者在頭腦中浮現(xiàn)出一幅具體鮮明的畫面。描寫要做到有聲有色，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法，把春天的聲響、色彩展現(xiàn)出來。同學(xué)們還要注意在寫景的過程中把自己對春天熱愛的情感充分表達(dá)出來。“情”是無形的，必須“借景抒情”，要把景物寫具體，在字里行間流露出情感來。

　　這篇習(xí)作還有一種寫法，就是不寫春景或參觀之物，而是寫春游中發(fā)生的一件難忘的事。這種寫法，和寫一件難忘的事有相同處也有不同之處。相同處是按寫一件事的方法去寫。不同處是限定了范圍——春游中。所選的.事必須是春游中發(fā)生的，在寫這件事的過程中要有一定春景的描寫。例如，春游遇雨，春游中互相幫助，為春天增添色彩，春游中為他人服務(wù)，春游中乘車、坐船、登山、吃飯遇到的事。所選的事不要拘于“好人好事”，一些發(fā)生在春天的趣事也可以寫。

　　同學(xué)們在春游時，只要注意觀察，肯于動腦，一定會寫好這篇習(xí)作。

　　【習(xí)作評改】

　　春游

　　——“八大處”登山

　　今年四月初，老師帶我們到京郊的“八大處”春游。我們組織了一次有趣的登山活動。

　　那天早上，我五點(diǎn)半起床，洗完臉，吃了早飯，喝足了水，戴上紅領(lǐng)巾，拿起書包就向?qū)W校跑去。學(xué)校里可熱鬧啦！同學(xué)們聚在一起說著笑著。我們六點(diǎn)半集合，排隊到了地鐵站，坐車到了蘋果園。我們下車出站向北走了40多分鐘，就來到了“八大處”山腳下。我們先到了“二處”看了金魚，照了相。接著老師給大家提了要求，就分組登山了。我們一會兒就到了“三處”、“四處”，休息了一會兒，就一口氣到了“五處”，又奔向“六處”，最后經(jīng)過“七處”，便向頂峰進(jìn)發(fā)。我們終于到了山頂，呆了一會兒就順原路下山了。在“二處”大家休息了一會兒，吃完帶的東西，就排隊回到地鐵車站，坐車回家了。

　　到了家，我想：今天的春游真有意思。

　　評改意見：

　　這篇習(xí)作選的是春游中的登山活動，意圖很好，本可以寫出少年兒童沐浴大好春光，在攀登山峰時，你追我趕朝氣蓬勃的情景，登山體現(xiàn)了少年兒童的活力，為春天增添了生機(jī)。

　　但是，小作者沒有把這篇習(xí)作寫好。文題是“春游”，全文中除了開頭結(jié)尾點(diǎn)出“春游”外，沒有一處體現(xiàn)出是春天。這次活動，可以說是盛夏，也可以說是金秋或寒冬。作文要求中提出“要注意反映出春天景物的特點(diǎn)”。文中沒有抓住這點(diǎn)。在這篇習(xí)作中，開始要寫一下“八大處”公園的春色。這里的春天是很美的，青青的群山，綠綠的樹林，五顏六色的花叢，清澈的潺潺流水，這里的春光使人留戀忘返。在登山過程中，更能體現(xiàn)到春天的氣息。陽光的溫暖，山坡上嫩綠的小草，山花發(fā)出的芳香……。到了山頂，極目四望，看到的是大地回春，萬物生機(jī)勃勃，會有對春天的盛慨。小作者春游時，沒有注意觀察，寫時又沒認(rèn)真思考，結(jié)果把“春色”給丟掉了。

　　這篇習(xí)作，沒有突出重點(diǎn)，寫成了“流水帳”。寫“春游”沒有必要從起床寫到上車，從學(xué)校寫到公園。而應(yīng)該重點(diǎn)寫春游中的登山。習(xí)作的第一自然段可以保留。在第二段，開門見山便寫來到了“八大處”山腳下。然后，寫一下這里的春景，重點(diǎn)寫登山的所見、所聞、所為、所感�！鞍舜筇帯鄙缴嫌衅邆�處，更不必一一羅列，而應(yīng)有詳有略，可重點(diǎn)選從“六處”到“七處”最艱難的一段來寫，可具體描寫自己和同學(xué)們是怎樣克服困難，向上攀登的。其中別忘了寫一下沿途春光。還可以比較詳細(xì)地寫一寫登上頂峰，放眼遠(yuǎn)眺歡快舒暢的心情。

　　再有一點(diǎn)不足之處就是全文都不具體，過于空洞。在“二處”只是“看金魚”“照相”，其實(shí)，春水中的金魚，為春天增添了生氣，照相也一定是選桃花盛開之處，如果寫細(xì)一些，就會給讀者展現(xiàn)出一幅春天的美景，把寫景和人物的活動融在一起了。寫“登山”時，也要描寫一下山峰，山石，小徑，澗松，這些全寫出來了，文章也就有血有肉，不只是干巴巴的幾句從“×處”到“×處”了�！暗巧健睍r，還要寫出遇到的具體困難，是氣喘還是腿酸，是碰破還是摔傷……，然后，寫出自己的想法，以及小伙伴們的語言、動作，特別是大好春色對自己的呼喚。這些全想到了，寫到了，這篇習(xí)作也就寫具體了。

　　這篇短文，如果抓住“登山”中發(fā)生的一件事來寫，也是完全可以的，但是同樣要突出重點(diǎn)，注意寫具體。

春游作文 篇2

　　趁著暑假期間，我和媽媽去茂名探望外公。

　　這天中午，我和媽媽乘坐上直達(dá)快車出發(fā)了。汽車急駛在高速公路上，車窗外，稻田、林木、村鎮(zhèn)，一一掠過，當(dāng)黃昏降臨在粵西大地時，我們到達(dá)了茂名。外公見到了我別提多高興了，忙向我介紹茂名的可玩之處，最讓我動心的是茂名的“森林”公園，這可是珠海沒有的景觀呀。

　　第二天，在外公的安排下，一位李阿姨開車來帶我們前往“森林”公園。在路上，李阿姨向我們介紹了“森林”公園的概況：“茂名森林公園是省級森林公園，始建于20xx年11月，是天公與人力的交融、游憩共生態(tài)并存的樂園，距茂名市區(qū)僅12公里，其中，趣園是茂名森林公園的園中園，占地600畝，是最好玩的地方。

　　說話間，我們便到了森林公園入口，映入眼簾的是丘陵地貌上連綿不斷的山林，車子在林間公路上前行，處處是茂林修竹，樹木青翠，一片綠色的海洋，還有那不時傳來的鳥鳴聲，像一曲優(yōu)美的樂曲，使人聽了心情清爽自然。

　　大約行了六、七里路，我們到達(dá)了趣園，頓感身處于樹綠花紅中。這里山巒疊翠，綠水清幽，園中有園，又各具特色。由奇瓜異果編織的綠色長廊連接于各園之間，令我們在烈日下游玩，也感到陰涼清爽，仿佛是兩重天，同時懸吊于廊頂?shù)钠婀袭惞�又讓我們領(lǐng)會了植物之美，尤其是“雞蛋果”長廊，像空中布滿了綠色、黃色、粉紅色的彩燈，美麗極了。

　　在動物別墅，我又參觀了我最愛看，但又最害怕的莽蛇，它雖然在睡午覺，但那長長的身子還在慢慢地蠕動，令人毛骨聳然。聽李阿姨說，其中兩條3米多長的莽蛇是熱心生態(tài)環(huán)保人士花重金從販子手中買來放生的。

　　來到百果園，這是一個異果薈萃，花果飄香的寶地，種植有我國和東南亞地區(qū)的數(shù)十種亞熱帶水果，如羊奶果、斯里蘭卡橄欖、人參果、楊桃、菠蘿、枇杷、荔枝、龍眼、火龍果等…。其中茂名的荔枝是我國最早熟的荔枝品種，每年5月份便出口海外了，是茂名農(nóng)業(yè)的'名牌產(chǎn)品。

　　還有篁竹滴翠的千個園，“活化石”般的蘇鐵園，開心的兒童樂園等…，都讓我流連忘返。最可惜的是由于時間關(guān)系，號稱“南粵最大的八卦迷宮”我沒能去玩。

　　啊！茂名森林公園——美麗的大氧吧，科普大課堂，我一定還要來的，還要補(bǔ)上我喜愛的植物八卦迷宮。

春游作文 篇3

　　4月26日，老師帶我們游覽了文湖公園。

　　清早，我們乘者著汽車在筆直的馬路上飛馳．不一會兒，便來到了文湖公園。大門上端掛著“文湖公園”四個奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊伍，走進(jìn)了公園的大門．

　　進(jìn)了公園，就聞道到陣陣花香撲鼻而來．原來是擺放在噴水池對面的郁金香．在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花，形成了無邊的花海．有的'櫻花仿佛像是霜花，有的像粉紅的胭脂，有的像害羞的小姑娘，還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異．

　　往前走一段石子小路就來到猴子樂園．猴子們看到我們來了，就都忙活開了．就連睡大覺的小猴子也是突然醒了．有的猴子爬上籠子蕩秋千，有的跳到鋼絲上，好像在號召猴子們表演雜技，有的老猴子在給小猴子撓癢癢，有的小猴子是在媽媽身旁，沐浴著溫暖的陽光，還有的小猴子正在搶同學(xué)們給它的糖果和糕點(diǎn)．同學(xué)們都?xì)g笑著，吵鬧著．突然，有一位同學(xué)把一瓶可口可樂扔了進(jìn)去，小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來，接住那瓶可樂，用手把可樂的瓶蓋打開，把瓶口塞到媽媽嘴里，讓媽媽喝……“真是一個懂禮貌的好孩子呀！”我情不自禁的地贊嘆道．

　　集合的哨聲響起了，我們乘著汽車依依不舍的地離開了文湖公園．

春游作文 篇4

　　春天到了，春姑娘邁開輕盈的腳步，來到了人間，她來到了公園，來到了花圃，來到了鄉(xiāng)村……遍山遍野，都有她的蹤影，尤其是那綠油油的田野，她的春游，從這里開始。

　　春姑娘還沒走進(jìn)田野，往遠(yuǎn)方望去，看到一片綠油油的茂盛樹木，幾只白如雪的蝴蝶正圍繞著金黃的油菜花翩翩起舞呢!再向前走去，綠色的麥苗扭動著自己柔軟的身姿，好像在向人們展示她那獨(dú)特的一面。繼續(xù)朝前走，沒走多遠(yuǎn)，一排排小蝌蚪映入了春姑娘的眼簾，而魚兒呢?時而停在落葉下進(jìn)吸著那甘甜的空氣，時而在水中嬉戲，十分享受的樣子。

　　緊接著，映入眼簾的是地上的小草。沉睡了一個冬天的它，被春姑娘用優(yōu)美的歌聲，輕輕將它們喚醒。只見它們伸伸懶腰，盡情地舒展著那僵硬的身體。小草早已知道春天是個好季節(jié)，便趁著這個美好的時光，享受陽光。享受那晶瑩剔透的雨露，在陽光的照射下茁壯成長。

　　在那充滿春色的花園里，春姑娘看見了勤勞的小蜜蜂，一會兒飛到這，一會飛得那，好像在和春姑娘說著悄悄話，親吻著盛開的花，真美麗，就像一幅五彩繽紛的畫卷。

　　小燕子從南方回來，落在電線上，構(gòu)成五線譜，好像在為春姑娘彈奏著這動聽的音樂�！罢婧寐�!”春姑娘小小的感嘆道。

　　小雨淅瀝瀝的下個不停，禾苗上沾著晶瑩的水珠，水珠輕輕滑落，激起一個又一個圈，在水面形成了一個個小漩渦似的。小鳥在枝頭聲聲叫著春天，燕子低飛，翩翩起舞，溪里漲滿了春水，叮咚叮咚地流著，像為春姑娘的到來表示熱烈的歡迎，猶如上演了一場美妙的話劇。

　　春雨是無色透明的，它勤快地清洗著樹木，使它變得更蔥郁。每當(dāng)日出出現(xiàn)的那一剎那，晶瑩的水滴便反射出七彩的.光芒，似乎在為春姑娘的到來歡呼喝彩。

　　春姑娘沉浸在春景之中，色彩交雜的美，怎不讓人佩服大自然的匠心一剎呢?大自然變幻出七彩的顏色，真讓人感到賞心悅目……

　　優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者的這篇文章，也是很令優(yōu)爸賞心悅目的!文章以春姑娘的視角展開，看春姑娘所到之處大地上的變化，可以說是以春天為主角寫的一篇特別的游記，很創(chuàng)新!小作者帶領(lǐng)讀者跟著春姑娘一同看麥苗、小草、花朵、燕子、小雨等具體的事物，在小作者的筆下，麥苗“扭動著自己柔軟的身姿”，小草被春姑娘“喚醒……伸伸懶腰，盡情地舒展著那僵硬的身體”，而小燕子在電線上的樣子構(gòu)成了五線譜，在為春天彈琴……一個個大場景加小細(xì)節(jié)的展現(xiàn)，讓整篇文章如同一幅畫卷被讀者緩緩打開，最后，文章在小雨、小鳥、小溪等的共同參與下達(dá)到了高潮，雨聲、流水聲、鳥鳴等交織在一起，上演了一出轟轟烈烈、生機(jī)勃勃的大戲，優(yōu)爸讀著心中油然而生一種對生命的感動!這篇文章隨處可見春意，小作者對季節(jié)的感受很充分，很用心，優(yōu)爸希望小作者能繼續(xù)認(rèn)真觀察身邊的一點(diǎn)一滴的變化!

春游作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼就到了四月，春天來了，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ笄骞却河�，這是我們小學(xué)六年最后一次春游了，我們顯得格外的珍惜。

　　一大早，我們在學(xué)校門口集合，多云，雖然有點(diǎn)濕濕的，但小雨后的空氣格外清新，我們一路帶著快樂來到了大清谷。

　　大清谷四周都是山，山上郁郁蔥蔥，到處一片綠色，很多無名的小花點(diǎn)綴在其中，像是迎接我們的到來。這次春游除了踏春，我們的中飯要我們自主動手，進(jìn)行燒烤的。到了中午，我們班分成幾個小隊，我們拿出了精心準(zhǔn)備的食材，燒烤的架子是一個黑色長方形的鐵架子，上面是個凹槽，里面有木碳，大人們點(diǎn)燃了木碳，上面再放上一張銀白色的錫紙，一個燒烤架子就完成了。

　　我也興致勃勃的當(dāng)起了小廚師，我把一條小黃魚曬在錫紙上，一會兒，魚就滋滋的`發(fā)出聲音，似乎要焦了，”戴子曦，你應(yīng)該先刷上一點(diǎn)油！””對哦！”我恍然大悟，我用筷子把魚夾起來，在下面刷上一點(diǎn)油，魚就不容易一下就焦了。當(dāng)魚變的黃黃時，我再放上點(diǎn)調(diào)料，香味一下飄出來，勾住了我的鼻子，我烤的第一條魚完成了，心里說不上的開心。有了這次經(jīng)驗(yàn)，后面就容易多了。當(dāng)然也會有點(diǎn)小意外，當(dāng)溫度很高很高時，錫紙會著起來，嚇我們一跳，工作人員也會幫我們重新?lián)Q一張新錫紙，我們烤了小黃魚，蝦，蔬菜……吃的我們滿滿飽飽，把我們的笑聲傳遍每個角落。

　　這是一次特別的春游，也是小學(xué)六年最后一次春游了，我想以后每當(dāng)我參加燒烤活動時，一定會想起這次春游，想起和同學(xué)們老師一起游玩的情景。

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