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無法抹去的記憶作文[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的無法抹去的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
![無法抹去的記憶作文[必備]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
無法抹去的記憶作文1
在我成長(zhǎng)的河流中，各種各樣的事數(shù)不勝數(shù)，如同夜空中的繁星，現(xiàn)在，我就摘下那最耀眼的一顆星，送給你。
這顆星的顏色，是沉悶的灰色。每次回想，不甘與失落不斷拍打著我的心；但它也是最耀眼的，因?yàn)樗o了我能受益一生的啟示。
那是一個(gè)可愛的周一，也是新學(xué)期的第一天。當(dāng)然，除了我們升入六年級(jí)喜悅外，也迎來了又一次的班委競(jìng)選。
這次，供大家競(jìng)選的`職位可多了，我們班的同學(xué)都躍躍欲試。職位有：班長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)、音樂委員、宣傳委員、各科課代表等等，也有人繼續(xù)留任。我對(duì)紀(jì)律班長(zhǎng)這個(gè)職位勢(shì)在必得。前一天晚上，我甚至放棄了與我親密無間的手機(jī)，認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿。
隨著鈴聲的響起，競(jìng)選正式開始。小楊首當(dāng)其沖，他可開了個(gè)好頭，上講臺(tái)競(jìng)選的同學(xué)越來越多。紀(jì)律班長(zhǎng)的名額只有5個(gè)，每人管一天，而競(jìng)選的人已經(jīng)有了十幾個(gè)。我的心躁動(dòng)不安，我想上去，卻沒有勇氣。剛站起來，腿一軟，又跌坐回原位。手中演講稿的一角已經(jīng)被我揉得皺皺巴巴，手心全是汗。我看看表，多想時(shí)間能走慢點(diǎn)，可時(shí)間卻像一匹駿馬，勇往直前。開始投票！隨著老師的一聲令下，一切都破滅了。
這次我失落而歸，心中如檸檬水決堤散發(fā)著陣陣酸楚�？晌乙裁靼琢�，做任何事都要有抓住機(jī)會(huì)的勇氣，否則成功就是空談！
無法抹去的記憶作文2
無法抹去的記憶是一句話語。是一句刻骨銘心的話語；是一句使人勵(lì)志的話語；是一句使人奮發(fā)圖強(qiáng)努力向上的話語……我的記憶告訴我：只有做每一句話語的主人，領(lǐng)悟每一句微不足道的話語，才能迎來更加美好的明天！
我身上有一個(gè)壞毛病，那就是作業(yè)做得很慢，下課了，大家都到外面去玩了，可是我還在寫作業(yè)，家庭作業(yè)也是這樣。
我常在星期一傍晚九點(diǎn)的書桌上寫著作業(yè)，每當(dāng)這時(shí)，我心里總會(huì)十五個(gè)吊桶——七上八下，媽媽卻一遍又一遍地對(duì)我說：“孩子，你要抓緊時(shí)間了，你的.時(shí)間總是先松后緊，這樣可不行呀！”
“媽媽，我也不知道這是怎么了，自從我上了三年級(jí)就開始這樣了，盡管我總想迫不及待地想要改掉這個(gè)壞毛病，可是這個(gè)壞毛病已經(jīng)在我心里年復(fù)一年日復(fù)一日地生根了，我想，我以后可能都得帶著這個(gè)壞毛病了�！蔽掖诡^喪氣地說。
媽媽無可奈何，只好對(duì)我搖搖頭，躺到床上睡著了，我看著昏昏欲睡的母親，羞愧萬分。
第二天早晨，我吃過早飯，興高采烈地對(duì)媽媽說：“媽媽，我去上學(xué)了！”
“今天我?guī)闳W(xué)校上學(xué)！”媽媽愁眉苦臉地對(duì)我說。
來到學(xué)校，我正要進(jìn)去，媽媽叫住我，我一轉(zhuǎn)身，竟然看到了媽媽燦爛的笑容，這與剛才簡(jiǎn)直就是判若兩人，我驚訝不已，媽媽面帶笑容地對(duì)我說：“女兒，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠總會(huì)有的，加油！”
我猛然間明白了，對(duì)著媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校。
無法抹去的記憶作文3
友誼是什么？如果說，友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的一定是從心頭涌出的清泉；如果說，友誼是一朵花，那么照耀它的一定是從心中升起的太陽(yáng)。那一次，我品嘗到了友誼的滋味。
一個(gè)的星期一的早晨，班主任齊老師說：“把你們的作文拿出來，現(xiàn)在開始抄作文�！�
我正在抄作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)同桌薛萌正在聚精會(huì)神地抄著她的作文。我不屑地看了看她，心里涌出了嫉妒，心想：“不就是作文得了獎(jiǎng)，老師在班里表?yè)P(yáng)了她嗎，有什么大不了的'？”因?yàn)樾纳刀�，沖動(dòng)涌上了我的心頭，我狠狠地用胳膊肘撞了她一下，她的作文本被筆尖刺破了，快要抄完的作文被我的沖動(dòng)毀掉了。她用一種眼神看著我。我發(fā)現(xiàn)，那眼神里包含了很多，有無奈、不忍、難過、痛苦……
下午第一節(jié)課下課，老師來到班級(jí)，她說：“上午作文不及格的來領(lǐng)作文，有楊多迪、王葉、鄔銀銀……當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的大腦頓時(shí)一片空白。這怎么可能，我的作文一直在班里位居前十名，這次作文竟然不及格！我拿了作文，急忙修改，可怎么改也改不對(duì)。這時(shí)薛萌走過來說：“我教你寫作文吧�！苯�(jīng)過我們的共同努力，我終于改好了作文。我紅著臉謝謝她，并向她道了歉，她對(duì)我說：“我們是好朋友呀！”我們笑著跑到了操場(chǎng)上。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。”友誼，就是有喜有憂，有笑有淚，讓人回味，讓人依戀。
無法抹去的記憶作文4
童年是一幅畫，畫里有五彩斑斕的顏色；童年是一首歌，歌里有輕盈歡快的音符；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有雄偉宏大的理想；童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有如夢(mèng)如幻的意境……在我的童年里，也有著許多令人難以忘記的片段。
那是一個(gè)朋友過生日的時(shí)候，她舉辦了一場(chǎng)生日派對(duì)，我也去參加了。到了她家，已經(jīng)有很多人玩起來了，我和伙伴們異口同聲的'問道：“我們來晚了嗎？”“沒有沒有。＂那位姐姐馬上回答。我們都藏著自己的禮物走進(jìn)了姐姐的家里。
到了送禮物的時(shí)候，別人都拿出自己的禮物。有的送本子；有的送鋼筆；有的送書；還有的送自己做的小玩物……而我和跟我上來的人卻沒有拿出禮物，等她放完別人給的禮物回來時(shí)，我們都拿出禮物向她扔去并不約而同地說：接好了＂扔？為什么要扔呢？＂或許有人會(huì)問。那是因?yàn)槲覀冇兴吞堑�；有送干脆面的；還有送薯片的……這些東西不容易扔壞，所以我們選擇扔來增加樂趣。
終于到了吃蛋糕的時(shí)候。這個(gè)蛋糕是十寸的，我們也都不是很喜歡吃蛋糕，所以剩下了好多，尤其是奶油。我和幾個(gè)人又同時(shí)想出了一個(gè)有趣的主意，我們眼神一對(duì)各自相通，他們都明白我的意思，我也看出了他們的想法，于是我大聲喊了一聲＂扣！＂他們就把奶油扣到了身邊人臉上。不過有一位人好像看懂了我們的眼神，所以僥幸的逃過了一劫。壽星問到：＂什么情況？＂我們?cè)谝慌孕ζ屏硕瞧ぃ蓻]過多久，＂危險(xiǎn)＂就來了。被扣臉上奶油的人拿起盤子往我們幾個(gè)人臉上扣。還好我反應(yīng)快，但可憐了我身邊的爛，他被扣了三次。燦可憐巴巴的說：＂為什么要這樣對(duì)我？＂
童年的快樂生活銘刻在我們的心中！
無法抹去的記憶作文5
夜深了，我卻無法入眠。那柔軟舒適的“富安那”在我眼中卻如躺針氈。
時(shí)鐘已整整敲響了12下。屋外，肆虐的狂風(fēng)裹著雪怒吼著；屋內(nèi)，父母此起彼伏的鼾聲在我耳畔回響。
我何嘗不想裹著棉被入眠呢？我何嘗不想在夢(mèng)中快樂玩耍？可是我不能。在這個(gè)夜晚，我曾迷迷糊糊睡去3次，又被癢所折磨而醒。
我淚眼婆娑地望著那雙常滿凍瘡的小手，真恨不得將他們剁掉。凍瘡的痛苦可不是一般人能忍受的，每當(dāng)冬夜來臨，所凍之處有如小蟲啃噬般巨癢難忍。而這種痛苦，卻已折磨了我三年。我將手放在床上反復(fù)磨蹭，又昏昏沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，我被一陣劇痛驚醒，我順著痛處摸去，只覺一股黏黏的.液體在指縫間流淌。我一驚，忙按住止血，心中抱怨著上天的不公，不禁低聲抽泣起來。正在此時(shí)，一陣暗香飄然而至。我突然想起仍擺放在窗臺(tái)的臘梅，穿著睡衣就跑去窗臺(tái)。風(fēng)雪中，臘梅已披上了一層厚厚的白霜，但仍屹立在窗臺(tái)前。雖暴風(fēng)雪一次次將它的枝打斷，將它的花瓣吹落，但它卻仍保持著它不變的姿勢(shì)傲視風(fēng)雪。
難道我還不如這枝小小的臘梅嗎？我愣住了，在窗臺(tái)前站了好久好久。許久，我爬上床，懷著對(duì)臘梅的敬佩和對(duì)人生的醒悟睡著了。在夢(mèng)中，我自己也變成了一只臘梅，在嚴(yán)冬的黑夜里傲視風(fēng)雪。
這一夜，成了我永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶作文6
在人生的旅途中，總有一些令人無法抹去的記憶，它們或給你啟示，或給你教育，讓你學(xué)著慢慢長(zhǎng)大。
記得那是一個(gè)晴朗的周末，天高云淡。爺爺一大早就收拾好漁具，騎著自行車來到了河邊，這似乎是他每天的必修課，我閑來無事也就跟了過去，想享受一下釣魚的樂趣。
只見爺爺拿了一把飼料，裝入一個(gè)小桶，系在魚竿上，撒入水里，然后將紅蟲系在了魚鉤上拋入水里，整個(gè)過程細(xì)致而不怠慢，有力而不莽撞，一看就是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的資深垂釣者。
做完了這一系列的準(zhǔn)備工作，爺爺仿佛變成了一尊雕塑，坐在小板凳上一動(dòng)不動(dòng)，眼睛死死地盯著浮標(biāo)，生怕錯(cuò)過了一條肉嫩味鮮的大魚�？墒�，釣到魚并非是一件容易的'事，也許整整一天會(huì)顆粒無收，我真有點(diǎn)擔(dān)心。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了……爺爺?shù)聂~竿還是沒有什么動(dòng)靜，我有點(diǎn)坐不住了，忍不住地跑去問爺爺，爺爺笑著說：“耐心點(diǎn)，這全靠等待，等待有時(shí)會(huì)給你帶來機(jī)會(huì)，抓住這機(jī)會(huì)，就成功了�！蔽宜贫嵌卣f：“那你剛剛這么長(zhǎng)的時(shí)間不是白等了嗎？”“是，但如果不去等待，那你連擁有機(jī)會(huì)的權(quán)利都沒有，只有前功盡棄。”爺爺意味深長(zhǎng)地說。
我聽后恍然大悟，決心和爺爺一起等待，終于在1小時(shí)后，浮標(biāo)沉下去了，爺爺兩手緊抓魚竿猛地一拉，喊道：“上鉤了，這魚還不小，快把網(wǎng)拿來�！庇谑牵覡敔敽狭Π堰@條魚撈了上來，整個(gè)過程沒有給魚兒逃跑的機(jī)會(huì)。
從此以后，爺爺?shù)脑捳Z成為了我無法抹去的記憶，使我做事不再那么的急躁，等待讓我又長(zhǎng)大了不少，是它給予了我機(jī)會(huì)，讓我有成功可求，也許等待的時(shí)間可能有點(diǎn)長(zhǎng)，但我們不能灰心，要執(zhí)著下去，放棄的片刻就會(huì)使成功逃脫。學(xué)會(huì)等待吧，它會(huì)讓你擁有更加堅(jiān)定的毅力。
無法抹去的記憶作文7
在我的腦海里，記憶就像沙子一樣數(shù)不清，許多記憶也會(huì)漸漸地遺忘，但我還有一些抹不去的記憶，這件事只是其中一個(gè)。
我記得清楚，那天在學(xué)校吃早餐的時(shí)候。我拿了早餐坐在凳子上。我把手臂放在飯盒的把手那里，一不小心按下把手把粥倒在了衣服和褲子上，小銘看見了我身上的粥，連忙跑去唐老師那里，接著他又叫我去唐老師那里，唐老師看見我身上的粥，就說：“唉呀，怎么那么多粥��！有燙傷嗎？我拿紙巾幫你擦�！闭f完，在唐老師旁邊的王老師和一些女同學(xué)也拿紙巾遞給我。
當(dāng)時(shí)我接過紙巾就手忙腳亂地擦，可是擦不干凈。忽然，一只在拿著的紙巾的手向我的衣服上的粥，原來是唐老師！她熟練地一抹，不一會(huì)兒就擦干凈了。只剩下一點(diǎn)點(diǎn)粥沾在那里，唐老師看見紙巾已經(jīng)沾滿了粥了，立刻又拿一張紙巾幫我擦，一直到我的衣服干凈為止。這時(shí)，我的眼睛差一點(diǎn)兒就下雷陣雨了，幸好我及時(shí)止住。不久，我的衣服和褲子的粥都已經(jīng)擦干凈了，不過褲子是濕的.，接著唐老師就打電話給我媽媽，但是電話沒有通。唐老師只好發(fā)一條短信給我媽媽帶一條褲子。她看見我手上空空的，就說：“你還沒有吃早餐吧，我再給你�！比缓笏菇o我一些粥還有一個(gè)面包給我吃。
就這樣，我得到了老師的關(guān)心，同學(xué)們的幫助，是他們給了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶！
無法抹去的記憶作文8
童年是快樂的，是豐富多彩的，童年的許多經(jīng)歷讓人無法忘記。去年暑假我自制飲料的事便是其中的一個(gè)歡樂音符。今天再次回味，我仍覺得有趣難忘。
那是去年暑假中的一個(gè)星期天的下午，我在小區(qū)里和小伙伴們一起游戲，玩得滿頭大汗，又累又渴，忙回家找飲料喝。我說的飲料可不是可樂類的碳酸飲料。是爸媽自制的環(huán)保型水果飲料。進(jìn)門徑直走到冰箱面前。我習(xí)慣性地把手伸向冰箱門扣，拉開，發(fā)現(xiàn)里面有許多東西：肉、蔬菜、水果、還有面包類零食.....可是唯獨(dú)沒有飲料。沒有飲料我喝什么呢？我又不喜歡喝白開水，為此我不知受爸媽批評(píng)了多少次。為了讓我多喝水，聰明的媽媽發(fā)明了水果飲料。
怎么辦呢？此時(shí)我真是口渴難忍呀！對(duì)了！我可以學(xué)媽媽那樣自己做飲料喝呀！我喜歡喝酸酸甜甜的飲料。我看到冰箱里有檸檬。我拿了出來；接著倒了一大杯白開水；然后加入一勺白糖，我一嘗，不甜；于是又加了一勺糖，攪拌均勻，嘗一口甜味正好。我小心翼翼地切開檸檬，放入一片，水有了酸味。飲料的酸甜有了，怎么讓飲料有漂亮的'顏色呢？我費(fèi)盡了周折在冰箱里找，沒發(fā)現(xiàn)有這類的材料。正在我唉聲嘆氣中我看到了西紅柿。
于是我把西紅柿放在蒜槽里搗碎，西紅柿成了紅色汁水，我接著倒入白糖水中一搖晃，自制飲料做成。我大口大口地喝著飲料，酸酸甜甜的正合我意。唯美中不足的是有股蒜味，但無妨。為了在爸媽面前顯擺，我又做了一份留著孝敬他們。
這一次做飲料鍛煉了我的動(dòng)手能力。讓我體會(huì)到了快樂！還得到爸媽的表?yè)P(yáng)。也成了我無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶作文9
我最想刪除的一段記憶
課間，我正在寫補(bǔ)充習(xí)題，班里的調(diào)皮大王坐到我邊上，自顧自地玩起了橡皮。
起先，我做得很認(rèn)真，絲毫不受影響，寫題思路也很清晰。見我不理會(huì)，便越發(fā)囂張，拿出兩三塊橡皮，在我桌子上玩，邊玩邊說：“龔天成，一塊斗橡皮吧！”說完還做幾個(gè)好玩的鬼臉，逗我笑，太可惡了！我怒發(fā)沖冠，叫道：“宋雨澤，好煩��！一邊玩去，別打擾我。”可他死賴著不走，我想：唉！還是別管了，況且自己作業(yè)還沒寫完呢！
誰知，他隨手拿起我的鉛筆盒，猛地一翻，鉛筆、橡皮、直尺撤了一地，有幾支還是新買的，但我還是忍氣吞聲，沒說什么，只是默默撿起地上的文具，我經(jīng)常看心理方面的書，在一個(gè)人火氣大的'時(shí)候，千萬不要立馬爆發(fā)，要見機(jī)行事，不能讓對(duì)方下不來臺(tái)，可我忍無可忍，身體里的小行星爆發(fā)了，我平生的力氣，全匯集在一起，狠狠打了宋雨澤一巴掌，聲音猶如炸雷，全班同學(xué)都驚訝地看著我和宋雨澤，剛才還笑嘻嘻的他，臉上頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，正要與我決一雌雄，好巧，數(shù)學(xué)老師來救場(chǎng)，他沒了聲，灰溜溜地回到位子上，數(shù)學(xué)老師知道了這事的前因后果，狠狠地批評(píng)了我們一頓。
“叮零零，叮零零……”上課了，數(shù)學(xué)老師沒走，俞老師就進(jìn)入了教室，一個(gè)同學(xué)將來龍去脈全告訴了俞老師，俞老師氣得臉都紫了，生氣地讓我站起，說我為什么要和宋雨澤撕破臉皮，我只表示無奈，后來俞老師讓我寫了一篇檢討書。
在檢討里，我這么寫：“對(duì)于這種行為我感到慚愧，到文明時(shí)代了，有什么話不能好好說呢？”
無法抹去的記憶作文10
四川地震中，有許多感人的事跡，就像那一位位老師不顧自己的生命去保護(hù)學(xué)生；還有那一個(gè)個(gè)母親為了救自己的孩子，不惜生命……
他，是一位老師。2008年5月12日，是一個(gè)晴朗的日子。可剛剛還是祥和的，房子便抖動(dòng)起來，老師便立刻知道地震來了。他大喊一聲：“快！跑到操場(chǎng)上去，什么東西也不要拿……”學(xué)生們快速的跑向操場(chǎng)，“轟”的`一聲，一塊木板掉了下來，緊接著，又有幾塊木板和石頭一起落下來，老師趕緊把幾位同學(xué)推到外面。房間搖晃得更厲害了，一些灰塵落了下來。有幾位同學(xué)走不出去了，老師一下子把他們拉到桌子底下，自己死死地護(hù)著桌子下面的學(xué)生。一堆冰雹似的木板、石塊、木塊、瓦片等都落在了他的身上、頭上、手上，頓時(shí)鮮血涌了出來，但他依然保護(hù)著學(xué)生。當(dāng)救援人員把他們救出來時(shí)，雖然老師已經(jīng)去世了，但學(xué)生還是活著的。
他，是一位小男孩。在地震時(shí)，小男孩和家人逃了出來。家人都忙著背用品，只有他二歲左右的妹妹沒人照顧，他便毅然背起妹妹跟著家人在崎嶇的山路上。走了一段路程，小男孩累得氣喘吁吁，滿臉通紅，豆大的汗珠滴下來，但他的眼里透出堅(jiān)定的信念。小男孩覺得妹妹大概渴了，便拿出一瓶礦泉水遞給妹妹，妹妹高興的喝著。下雨了，鞋漏進(jìn)了水，他干脆脫下鞋，踩在又滑又堅(jiān)硬的石頭上繼續(xù)向前走。
這一幕幕感人的畫面，將被我永遠(yuǎn)記住，無法抹去。
無法抹去的記憶作文11
在我的記憶深處有著許多快樂的回憶，也有著許多無法抹去的傷痕。
記得我剛上4年級(jí)的時(shí)候，我在興趣小組中選擇了奧數(shù)。因?yàn)槲沂穷^一次上，以前沒有學(xué)過奧數(shù)，再加上我上課不專心聽講，所以學(xué)習(xí)效果并不好。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們進(jìn)行期末。我抓耳撓腮，做做這題，太難；想想那題，不會(huì)。當(dāng)隔天老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí)，我很緊張，新想：“到底我考了幾分，應(yīng)該能夠勉強(qiáng)及格吧......”出乎意料的是，當(dāng)老師鄭重其事地把卷子發(fā)給我時(shí)，我頓時(shí)驚呆了，100分的卷子我只考了10分！太糟了，這時(shí)的我真想找個(gè)地洞鉆下去！
時(shí)間飛逝，我們奧數(shù)班放學(xué)了，我老遠(yuǎn)就望見爸爸還是像往常一樣在校門口等我，臉上笑貓咪。他一見我就迎了上來，期待地問：“考得怎么樣？”我沒辦法，只好硬著頭皮支支吾吾地說：“10......10分�！蔽业却职值挠�(xùn)斥。可是爸爸并我該怎么辦呢？要是對(duì)爸爸說實(shí)話，他一定會(huì)很失望，但是不對(duì)他說實(shí)話，我就是欺騙！思想的斗爭(zhēng)展開了，但是最后還是為了過眼前這一關(guān)，含含糊糊地說：“是——的�！睆臎]撒過謊的我心里慌張極了，幸虧爸爸沒察覺。但我感到自己已經(jīng)犯下了一個(gè)嚴(yán)重的'錯(cuò)誤。沒有反應(yīng)，反而微笑著說：“你們這次考試是按十分制的吧？”我一愣，��！原來爸爸以為我得了滿分!
日子一天天過去了，我以為爸爸回淡忘這件事，我心中的內(nèi)疚也就漸漸消失了。直到有一天，爸爸回到家，他的臉色很難看，一見我就嚴(yán)肅地問那次考試的經(jīng)過——原來，爸爸遇到了我的同學(xué)，知道了事情的真相——他說能原諒我考不好，卻不恩能夠原諒我對(duì)他撒謊！我后悔極了！我哭了，但是爸爸卻沒有打我，讓我回房間反省，我現(xiàn)在才真正的認(rèn)識(shí)到，這件事已經(jīng)在我的心中不可抹去了！
無法抹去的記憶作文12
在我8歲的那年，有一件事深深地印在我的腦海里，至今無法忘記。
那年暑假的一個(gè)下午，天空突降一場(chǎng)大雨，我在家做完當(dāng)天暑假作業(yè)，看看雨也住了，經(jīng)過媽媽的同意，一個(gè)人徑直去公園玩。雨雖然停了，但是路邊還留有不少的積水。突然，一輛汽車從我身邊飛馳而過，車輪裹著泥水濺臟了我漂亮的裙子，我拿出紙巾一邊擦一邊生氣地嘟噥著：“討厭的駕駛員，你就不能慢點(diǎn)開呀。”就在我還生悶氣的時(shí)候，抬頭猛然看見在我不遠(yuǎn)處有一位和我差不多大的小女孩也是一腿子泥水，可她并沒有生氣的神色，只見她也是從口袋里掏出一袋面紙，而令我疑惑不解的是，她并沒有為自己擦拭被泥水弄臟的身子，而是徑直走到路邊的公共郵筒前，掏出紙巾，仔細(xì)地從上往下的為郵筒擦拭同樣被汽車輪濺滿的泥水�！靶∨笥眩憧茨愕耐茸由隙急荒嗨疄R得快變成花腿啦，衣服也有泥點(diǎn)了，可是你卻不擦自己的腿和衣服，而去擦拭郵筒干嘛啊？”一位過路的老爺爺笑著問。小女孩笑嘻嘻地咪著眼睛，一臉輕松地回答道：“自己身上濺臟了不要緊，等會(huì)兒回家用水洗一下就可以了，衣服臟了也沒事，回家換身干凈的就是了，可是郵筒一年四季不論寒冬酷暑，成天毫無怨言地站立在露天中，默默地為人們服務(wù)，讓它這樣一身泥水的站在路邊多難看呀，更何況它是無法跑回家換洗衣服的.呀！”聽了小女孩的話，老爺爺不由得露出了贊賞的笑容，而立在一旁的我，頓時(shí)臉上感到一陣火辣辣的。
是啊，要是這個(gè)社會(huì)多一些小女孩這樣的人，要是開車的師傅多一些文明行車的意識(shí)，我們這個(gè)社會(huì)不就會(huì)變得更加文明。
向你學(xué)習(xí)，不知名的同年女孩！
無法抹去的記憶作文13
我從小到大做過許多事，大多印象不深，但有件事，卻是我至今難以忘懷的……
那是我三年級(jí)的時(shí)候，在電視上看見了煎雞蛋的情節(jié)，當(dāng)時(shí)我就想，爸爸媽媽每天工作很辛苦，還要照顧我的飲食起居，不如趁他們上班去了，我?guī)退麄冏鰝�(gè)煎雞蛋吧。
說干就干。我到廚房，學(xué)著電視里的樣子架起鍋、倒上油、打開火，又從冰箱里頭找到了兩個(gè)雞蛋，在鍋邊一碰，黃色的蛋液流進(jìn)了鍋里，還有兩個(gè)不聽話的小油滴跳到了我臉上，弄得我熱辣辣的，不由的往后退了幾步。然后，我把鍋邊上不認(rèn)識(shí)的調(diào)料全加了一遍，再把雞蛋不斷翻炒。一番操作后，煎蛋終于出鍋了！可能是整個(gè)操作過程我都是開著最大的火候，盛出來的煎蛋居然全部是焦黑色的。是時(shí)候嘗嘗味道了，我用叉子挑起一塊放進(jìn)嘴里。��！又苦又焦，這味道簡(jiǎn)直不可用語言來描述……望著桌子上我的“杰作”，肚子都?xì)庹恕?/p>
不怕，失敗乃成功之母！我要認(rèn)真總結(jié)失敗的.經(jīng)驗(yàn)，再來！我再次熱鍋倒油，等油溫升高，又打入兩個(gè)雞蛋，這次我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)小心翼翼地調(diào)小了火苗，不再像上次那樣貪快，控制不了溫度；也沒有加入亂七八糟的調(diào)味料，只放了兩小勺鹽；給雞蛋定型時(shí)小心翼翼的翻面，不再反復(fù)亂鏟。漸漸的，雞蛋變成了金黃色，香味也飄散出來。又到了出鍋的時(shí)候，我重新拿了個(gè)盤子，把黃澄澄的煎蛋盛了出來，還在旁邊放了兩片小菜葉，看他們的樣子，多像一幅美麗漂亮的山水畫呀。再看看旁邊那黑黑的一盤，簡(jiǎn)直沒法相比。爸爸媽媽回來后，嘗了我煎的雞蛋，贊不絕口，我的心里也樂開了花。
這次煎蛋的經(jīng)歷，使我明白了“有志者事竟成”的道理，更成了我至今也無法磨滅的深刻記憶。
無法抹去的記憶作文14
最值得我懷念的，莫過于我家門前的那條小溪，它的水清澈見底，清晰可見水底一塊塊鵝卵石。我從小就經(jīng)常和小伙伴們?cè)谙飺焖鼈�，我喜愛小溪，不僅是五彩繽紛的鵝卵石，更因奶奶講的那些至今難忘的小故事。
相傳小溪曾是一條奔騰不息的長(zhǎng)河，八仙云集在這里比試法力。當(dāng)時(shí)，鐵拐李過河的時(shí)候，他在河里施了法術(shù)。隨著時(shí)間的流逝，法術(shù)慢慢消退，這條小溪里卻出現(xiàn)一件神秘的寶物，像珍珠一樣晶瑩剔透……我正是從奶奶津津有味的講述，使自己完全融入到那美妙的傳說中。
趁奶奶不注意，我曾溜出去尋找那“價(jià)值連城”的寶物。但是，忙活一上午，卻灰溜溜地?zé)o功而返。我毫不氣餒，第二天又溜了出去。功夫不負(fù)有心人，我終于發(fā)現(xiàn)了它。當(dāng)我去撿的時(shí)候，突然一腳踩空摔了一跤。幸好貴人相助，才化險(xiǎn)為夷。回家以后，我將這事告訴奶奶，她笑著說：“傻孩子，鐵拐李的寶物沒有找到，倒差點(diǎn)兒搭上了我寶貝孫女的性命！”
我固執(zhí)地認(rèn)為自己真的發(fā)現(xiàn)了寶物，在我的的.苦苦哀求下，奶奶和我來到發(fā)現(xiàn)寶物的地方。我從溪水中將它打撈出來，原來是一只破碎的瓶口，不禁憤憤地說：“誰這么缺德，亂扔垃圾！”
對(duì)于這條小溪，我至今一如既往地喜愛它，不是它那美麗動(dòng)人的傳說，而是那里有我永遠(yuǎn)抹不去的快樂童年。
無法抹去的記憶作文15
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多令我興奮、傷心、激動(dòng)、后悔、高興的事，但有一個(gè)讓我無法抹去的記憶，就是六一在學(xué)校里舉行義賣活動(dòng)。
在六一的.前一天，個(gè)個(gè)班都在收集一些要義賣的東西，我們班也不列外。我見我們班拿回來的東西有許多，比如：書、玩具、公仔、自己做的手工……不一會(huì)兒，箱子里裝好了東西。我聽見有人說:“六一，快點(diǎn)來吧。”
到六一了，我們吃完早餐，就回到教室搬桌子和椅子，我也去幫忙。我們把東西搬到義賣的地方，在兩根柱子中間放一面旗子，上面寫著xxx（因?yàn)槲彝浟耍�，只見班長(zhǎng)小銘拿出一個(gè)大箱子，箱子里裝滿了許多要義賣的東西。然后，我、小軒、小斌和小偉被陳老師叫去搬飲料。我們搬完回來，同學(xué)們已經(jīng)把東西擺好在桌子上。有一些同學(xué)正在試試自己的聲音。校長(zhǎng)一說：“義賣開始。”我們的小博和小萬開始大叫；“嘿，大家快來看看呀，我們班的東西又便宜又好，走過路過千萬不要錯(cuò)過……”我們班前面沒有人，有了他們兩位“大將”，我們班開始熱鬧起來。我看沒有我可以幫得了忙的，我就去走走，看看有什么可以買的。走了半天，我才買了兩瓶飲料和一本書。雖然我買了很少東西，但我媽媽卻買了一大堆書給我看。
雖然那次義賣只有一個(gè)上午，但它成為了我無法抹去的記憶。
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