煩惱的作文15篇[優(yōu)選]
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的煩惱的作文，歡迎大家分享。
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煩惱的作文1
“大河向東流啊！所有作業(yè)向我沖啊！”
盼望著，盼望著，暑假來(lái)了，快樂(lè)的腳步近了。
一切都是美好的樣子，欣欣然咧開(kāi)了嘴。但補(bǔ)習(xí)班又來(lái)了，作業(yè)也來(lái)了，學(xué)習(xí)軍團(tuán)又“攻打”我了。
快樂(lè)被擠出了我的腦子�？蛷d里、廁所里、房間里，瞧去，都留下了書(shū)的印跡。坐著、躺著、趴著、不知道啥的，我都“解鎖”了。全是我的看書(shū)新姿勢(shì)。��！我媽又變身成老虎了！
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、鋼琴、舞蹈、唱歌、練字，你不讓我，我不讓你，都裝了火箭向我撲來(lái)。多的像山，難的像Π。作業(yè)里帶著痛苦，閉上眼，滿(mǎn)腦都是盼望著、盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切……睜開(kāi)眼，手下成千上百的作業(yè)嗡嗡的鬧著，各個(gè)都想讓我先寫(xiě)。各類(lèi)文具也很“自覺(jué)”：水筆、修正帶、尺子；有好看的，有不好看的，樣樣你一睜眼就看得見(jiàn)，從來(lái)不需要找。
“又要去上補(bǔ)習(xí)班”，痛苦的'，老師充滿(mǎn)殺氣的眼神看著我，使我不敢開(kāi)小差。老師也是善變的，她說(shuō)：“別看我，我臉上沒(méi)字，看書(shū)！誒呀，別看書(shū)，看黑板，重點(diǎn)都在黑板上！”“誒，我這一天天教的什么學(xué)生！”你看，我們也很無(wú)奈。
學(xué)不好是最尋常的。學(xué)不好，可痛苦了。那場(chǎng)面是“慈母手中劍，游子身上劈”。
暑假以光的速度飛逝著，課上完了，作業(yè)寫(xiě)完了，就開(kāi)學(xué)了。��！騰訊VIP會(huì)員又沒(méi)來(lái)得及用啊。
煩惱的作文2
每個(gè)人都有煩惱，這話(huà)說(shuō)得不假。有人說(shuō)孩子是最開(kāi)心、最幸福的。但誰(shuí)又知道我們的煩惱呢？
我最大的煩惱就是------粗心，我一直想趕走這個(gè)“毛病”，可是卻發(fā)現(xiàn)這似乎有一點(diǎn)困難。
有一次，爸爸說(shuō)要是我這次測(cè)驗(yàn)95分以上，就答應(yīng)給我買(mǎi)我日思夜想的.樂(lè)高玩具。多么誘人的獎(jiǎng)品��！我和爸爸拉好勾勾------一言為定！這天晚上我整晚都在為考試做著準(zhǔn)備。
考試開(kāi)始了，我大概瀏覽了一下卷子，心中暗暗竊喜：好像這些題昨晚都復(fù)習(xí)過(guò)，哈哈，樂(lè)高我來(lái)啦！我胸有成竹，一會(huì)兒就寫(xiě)完了。然后就開(kāi)始想象著明天拿到獎(jiǎng)品的情景。直到下課鈴聲響起，才把我從“美夢(mèng)”中拉了回來(lái)。
第二天，卷子發(fā)了下來(lái)。我瞟了一眼，一個(gè)紅彤彤的“95”映入眼簾。我心里美滋滋的。回到家，我神氣的走到爸爸跟前，攤開(kāi)雙手“獎(jiǎng)品拿來(lái)”。爸爸疑惑地看著我“真的假的？”我又把卷子遞到爸爸手里“你個(gè)粗心鬼，你看這道題：跟復(fù)習(xí)資料上的題雖然很像，但當(dāng)中有一個(gè)字不一樣，就這一個(gè)字改變了題目的整個(gè)意思。你做完后到底有沒(méi)有檢查一下呀！如果這道題你細(xì)心一點(diǎn)，是不是就能夠考滿(mǎn)分了？氣死我了！”
爸爸突然“火山爆發(fā)”把我嚇了一跳。我拿起卷子一看，呀！確實(shí)是這樣的。我怎么會(huì)這么粗心呢?
粗心啊，粗心，你煩死我了！什么時(shí)候細(xì)心才能來(lái)到我的身邊呢！
煩惱的作文3
“唰！”多帥氣的身影，漂亮的投籃成功，現(xiàn)場(chǎng)響起如雷的掌聲！美國(guó)的麥克喬丹、中國(guó)的姚明，都有令人著迷的球技，是大家共同的偶像。
升上高年級(jí)后，我們也漸漸步入青春期，為了把握成長(zhǎng)的黃金時(shí)間，所以大家經(jīng)常呼朋引伴，一起在籃球場(chǎng)上競(jìng)技。但是站在籃球場(chǎng)上一眼望去，我卻像是“雞立鶴群”，身高和同學(xué)差一大截，“地虎”對(duì)上“天龍”，根本連球都很難搶到，更別說(shuō)是投籃了。
當(dāng)然，我很確定自己并不是電影“魔戒”中的.矮人族“哈比人”。我的爸爸、媽媽都不矮，而且哥哥的身高也有一百七十多公分，所以我的遺傳基因大概沒(méi)什么問(wèn)題，那為什么我長(zhǎng)不高呢？
媽媽說(shuō)：“除了遺傳以外，營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)和睡眠，也都會(huì)影響生長(zhǎng)。你看哥哥老是把牛奶當(dāng)開(kāi)水喝，怪不得高人一等；而同學(xué)們經(jīng)常打籃球，跳躍的動(dòng)作可以刺激骨骼發(fā)育；還有足夠的睡眠，能讓身體有充分的時(shí)間分泌生長(zhǎng)激素，這些都是長(zhǎng)高的秘訣，而且缺一不可�！�
聽(tīng)了媽媽的解說(shuō)，我才恍然大悟，難怪有人說(shuō)：“羅馬不是一天造成的”，原來(lái)各種成果都不是憑空得來(lái)的，我們要付出努力，日積月累才能期待美好的結(jié)果！
現(xiàn) 在我每天早上都會(huì)喝一大杯鮮奶，而且只要一有空，就會(huì)到籃球場(chǎng)上練球，讓自己在陽(yáng)光下盡情跳躍，享受汗水淋漓的痛快！到了夜晚，我更是早早就寢，讓疲憊的 身體有充足的休息。希望下學(xué)期量身高時(shí)，我能像媽媽一樣高，再下學(xué)期，像爸爸一樣高，下下下學(xué)期，甚至超越哥哥，從此再也不必為身高而煩惱了！
煩惱的作文4
都說(shuō)兒童的世界里充滿(mǎn)了歡樂(lè)與美好，我想說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程并非是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我就被許多的小煩惱困擾著。
四年級(jí)開(kāi)始我的視力就突然下降，坐在班級(jí)第四排看黑板都朦朦朧朧，模糊不清。急忙去配了眼鏡，戴上眼鏡雖說(shuō)清晰了，沒(méi)想到麻煩事兒也不少。
記得冬日的一個(gè)中午，我像往常一樣高興地走進(jìn)溫暖的學(xué)校食堂。冬天邁入食堂溫暖的懷抱，是世間頂美好的事了。掀開(kāi)簾子正準(zhǔn)備感受幸福的熱浪從里面涌出。“什么情況？為什么這么大霧？”我大叫一聲，其他同學(xué)都指著我的眼鏡大笑起來(lái)，摘掉眼鏡一看，原來(lái)是鏡片被染成了白色，空氣中出現(xiàn)了大寫(xiě)加粗的'兩個(gè)字“尷尬！”，急忙用手擦了擦戴上�？蛇�是不清楚，我只好“霧里探花”一樣摸索著前進(jìn)�！靶⌒模 蓖蝗�，感覺(jué)身上一熱，原來(lái)是撞到了對(duì)面同學(xué)的湯碗。接下來(lái)，哎，不提也罷，一下午我都在這油腥味中度過(guò)的！這也怪不得誰(shuí)，誰(shuí)讓我近視呢。
去年暑假出去玩，在出租車(chē)上，我打算休息一下，就順手把眼鏡放在了后座上面，閉目養(yǎng)神起來(lái)�！暗搅�，下車(chē)”聽(tīng)到媽媽叫我，我急忙跟著下了車(chē)，走了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)哪里不太對(duì)勁，原來(lái)眼鏡落在車(chē)上了，望著已不見(jiàn)出租車(chē)蹤影的前方，心里陣陣哀嚎。為了接下來(lái)能順利游玩，媽媽只能帶我去眼鏡店再配一幅新的眼鏡。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱！
煩惱的作文5
“人生不如意之事十之八九”。生活和學(xué)習(xí)中的煩惱如海浪一樣向你撲來(lái)。這件惱人的事剛過(guò)，那一件又來(lái)了，讓你防不勝防。
這不，剛下課那煩人的英語(yǔ)教師剛走，這節(jié)又是語(yǔ)文課。而這節(jié)又是作文課，語(yǔ)文教師也真是的，每周布置作文至少一篇，多則兩三篇，并且作文時(shí)間有限，一節(jié)課必須完成500字以上的作文。
每次語(yǔ)文教師一寫(xiě)完作文題就走出了教室。于是同學(xué)們就埋頭寫(xiě)，可我則天資愚頓，材料想得不快。同學(xué)們以下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上走出的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望。僅有我筆在手中不停的轉(zhuǎn)，沒(méi)有一絲靈感.每一次我都要過(guò)的七八分鐘才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的動(dòng)手寫(xiě)幾個(gè)字，由于平時(shí)的積累不夠再加上時(shí)間的限制，又不會(huì)組織材料，所以作文一向不怎樣樣，所以，一到作文課我就會(huì)一種有莫名的煩惱。
有一次語(yǔ)文教師布置一道作文題《感受生活》，雖然我按時(shí)在下課之前完成了。但作文發(fā)下來(lái)后，語(yǔ)文教師的`評(píng)語(yǔ)是：“資料馬馬虎虎，沒(méi)有感情流露�！蔽迨帧](méi)辦法，只好在下課時(shí)看看別的同學(xué)怎樣寫(xiě)，下一次寫(xiě)作好借鑒，可是最終到我自我運(yùn)用時(shí)描述的卻又不像同學(xué)那樣生動(dòng)，天吶，我該怎樣辦才好!
就像那首歌里的歌詞一樣“最近比較煩，比較煩……”我不是最近煩，我是一提作文就煩。這不，這次作文《我的煩惱》，也不明白得過(guò)多久我才寫(xiě)上題目，再寫(xiě)上資料，哎!“人生不如意之事十之八九……”
煩惱的作文6
你這個(gè)孩子，我在乎你！”“什么，你說(shuō)你不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你�！薄皠e說(shuō)了，你為什么現(xiàn)在這么粗魯，還說(shuō)我無(wú)聊。“一大早，我從臥室到衛(wèi)生間說(shuō)話(huà)，然后從衛(wèi)生間到臥室。一個(gè)字“煩”！
我的天��！我媽什么時(shí)候才能不嘮叨？我希望我能早點(diǎn)長(zhǎng)大，走出痛苦。
媽媽不理解我。她整天談?wù)撨@個(gè)談?wù)撃莻�(gè)。每天只能說(shuō)n遍聽(tīng)到的無(wú)聊話(huà)題。有時(shí)候，我想：外面的世界真的很美。什么時(shí)候能飛出籠子，飛到藍(lán)天？有時(shí)我看到一兩只鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是羨慕地看著它們。
考的很差，哼，你死定了，雙打！“啊，你什么時(shí)候能考得更好？我告訴過(guò)你不要玩電腦！不要聽(tīng)！說(shuō)我無(wú)聊！而現(xiàn)在！幾個(gè)70！還有臉回來(lái)……”這時(shí)，爸爸插話(huà)道：“好好讀書(shū)就好！我們辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，全部用來(lái)支付你的`學(xué)費(fèi)！你媽又難受了�！边@時(shí)候我媽就會(huì)在旁邊咳嗽，扶著凳子咳嗽?xún)上�。之后他們�(cè)搅R越暴力，可憐我幼小虛弱的身體被這無(wú)情的竹條打。臉上滿(mǎn)是淚水，父母卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打。之后雖然很不服氣，但還是要裝懂，一直說(shuō)：“對(duì)，你打的對(duì)，我自己沒(méi)好好學(xué)，我辜負(fù)了你……”
爸爸媽媽你們什么時(shí)候能理解我的煩惱？暴力不能解決所有問(wèn)題，然而，煩人的嘮叨是不可接受的。
玩，只會(huì)增加學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)增加人的心理煩惱。
在成長(zhǎng)的道路上，“陽(yáng)關(guān)”因?yàn)闊⿶蓝チ斯獠屎蜏嘏?/p>
煩惱的作文7
煩惱像一座大山，把我壓在下面;煩惱像一場(chǎng)風(fēng)雨，把我淋得不成樣子;煩惱像一種刑具，把我累得直喘氣……今天，我來(lái)給大家講一下我的煩惱。
有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我忽然看見(jiàn)了幾組近義詞，讓我填空。我就問(wèn)正在看電視的爸爸。爸爸看了之后，說(shuō)：“兒子，你不能全讓我給你答案，這樣吧，你先自己琢磨琢磨，多思考一下，一定會(huì)想出來(lái)的。你實(shí)在想不出來(lái)答案，你再過(guò)來(lái)問(wèn)我，我?guī)湍惴治鲆幌拢胁恍?”
“行!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我便回到了椅子上繼續(xù)想。我先分析一下詞語(yǔ)意思，然后再看看有沒(méi)有意思相近的詞語(yǔ)�？墒�，我正在想的`時(shí)候，卻被外面小孩玩的聲音給打斷了。我想：唉，太影響我了，我剛想到的詞語(yǔ)，一合上書(shū)，全被這些聲音打斷了�，F(xiàn)在的我，也只好將耳朵用一些小紙團(tuán)塞上。
放平心態(tài)后，一看，天哪，我才填上兩個(gè)近義詞，還有八個(gè)近義詞沒(méi)填上。不行了，看來(lái)只能去找爸爸了。爸爸看見(jiàn)了，就讓我坐在他旁邊，邊分析，邊讓我想一些相近的詞語(yǔ)，很快，在爸爸的配合下，八個(gè)空全部填上了正確答案。
通過(guò)這件事，讓我覺(jué)得：有煩惱就要勇于面對(duì)，不能退縮。
煩惱的作文8
一次不行就再來(lái)一次，一遍不行就多背幾遍。我立下決心，激起斗志，勇往直前！但在我心中一直存在一個(gè)疑惑，明明當(dāng)時(shí)記得很清楚，又背了很多遍，怎么還是記不住呢？原來(lái)我背詩(shī)詞的方法就是死記硬背，完全不理解詩(shī)詞的意思和含義，就直接硬生生的把它印入腦海里，腦海對(duì)于不熟悉的東西當(dāng)然是排斥的。
于是在那之后，我背的每一首詩(shī)詞，都會(huì)先理解它的意思，了解它的含義以及詩(shī)人的.心境和當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài)。《春江花月夜》是張若虛的一首長(zhǎng)詩(shī)，按照我原來(lái)的方法背到崩潰也背不出來(lái)，但我后來(lái)在背《春江花月夜》的時(shí)候，就隨著它當(dāng)中的詩(shī)詞進(jìn)入意境，想象我現(xiàn)在正在江邊望著一輪明月，感受微風(fēng)習(xí)習(xí)，美好情景，想象天人合一，人月相望。果然這樣處理之后，我背詩(shī)詞的效率就高了很多。每當(dāng)我說(shuō)出一句詩(shī)詞，我都能感到我身處當(dāng)時(shí)的情景，意境一來(lái)，情緒一到，詩(shī)詞就脫口而出，我想這就是身臨其境效果吧。
或許煩惱很討厭，但它是我們?nèi)松缆飞献钣辛Φ闹ζ�。沒(méi)有什么煩惱解決不了，愚公移山，也終有光明的一天！
煩惱的作文9
周一早上到了教室坐下，同桌笑著沖我喊：“郝楠，幾天沒(méi)見(jiàn)了，你胖了好多�！�
“是的。”我漫不經(jīng)心地回答，低頭看著肚子，真的有膨脹的趨勢(shì)。
“你好，胖子！”
“胖子，我們來(lái)玩十二生肖的游戲�！焙�，什么游戲，不就是缺了個(gè)“豬”角色，你還要我補(bǔ)。
一整天做什么都有點(diǎn)心不在焉，總是低頭看肚子。唉，怎么才能縮小肚子，讓同學(xué)不再叫我胖？
晚上回到家，喝了幾口蘿卜干粥。突然想到從明天開(kāi)始節(jié)食，少吃點(diǎn)，肚子肯定會(huì)變小。
第二天早上，我把媽媽給我的五塊錢(qián)塞在褲兜里，決定“減肥計(jì)劃”從今天和早餐開(kāi)始。
習(xí)慣了吃喝，突然空腹感覺(jué)怪怪的。但我看著自己害羞的肚子，我咬緊牙關(guān)拼了出來(lái)。
第一節(jié)課我不覺(jué)得餓。下課后玩了幾次“上山打虎”，肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣的'咆哮。我趕緊罐裝了一大杯純凈水，壓制了這種不好的感覺(jué)。誰(shuí)知道，喝水根本不會(huì)讓我餓，只過(guò)了幾分鐘，肚子就咆哮起來(lái)。如果只是肚子疼，但是腦子不聽(tīng)話(huà)，開(kāi)始頭暈，上課不知道聽(tīng)什么。老師發(fā)現(xiàn)我奇怪，摸了摸我的額頭問(wèn)：“郝楠，你怎么了？”我搖搖頭，不想說(shuō)話(huà)。
鈴聲一響，我就沖到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了塊面包，狼吞虎咽，連喝水都不喝。嗯，胖就是胖，我只能認(rèn)。
煩惱的作文10
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。
我的煩惱就是我的同桌小林子，因?yàn)樗看味家业淖鳂I(yè)，抄了其實(shí)也沒(méi)事，但借他抄了他還在那講話(huà)，不寫(xiě)作業(yè)，我也不和他計(jì)較了，但是，他最近迷上了唱歌。
今天，我在寫(xiě)作業(yè)，突然，他就唱起歌來(lái)，把我嚇了一跳，我跟他說(shuō):‘‘你不要這么大聲唱，會(huì)影響別人學(xué)習(xí)的。”他不理會(huì)我也就算了，還唱得更起勁了。
唱得好聽(tīng)也就算了，唱得那么難聽(tīng)還唱，我一直忍著，心想:上課了他應(yīng)該就不會(huì)再唱了吧?可是，希望越大，失望越大，上自習(xí)時(shí)，他又唱起來(lái)了，還拿著鋼筆當(dāng)麥克風(fēng)，我看了差點(diǎn)笑噴。
他由于唱歌入迷了，鋼筆蓋子沒(méi)蓋，把嘴角畫(huà)了幾道鋼筆印，我都笑得忘記寫(xiě)作業(yè)了，不過(guò)看見(jiàn)交上去的`本子越來(lái)越多，我趕緊把笑臉變成嚴(yán)肅臉，埋頭寫(xiě)作業(yè)，可小林子還在唱，我寫(xiě)完了作業(yè)，他還在唱，作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)。
我說(shuō):“別唱了，快寫(xiě)吧。”他看都不看我一眼，繼續(xù)唱，我忍不了了，太難聽(tīng)了，我于是想到了一個(gè)辦法，把借他抄的作業(yè)拿了回來(lái)，他看見(jiàn)了，說(shuō):“你干啥?”
我說(shuō):“你不是不寫(xiě)嗎?繼續(xù)唱啊，唱啊!”
他終于不唱了，開(kāi)始叫我給他抄作業(yè):“包子，借我抄一下啦!”
他嘰嘰喳喳說(shuō)了幾十遍，我要被吵死了，為了讓他安靜，只好借他抄，我說(shuō):“借你抄可以，但是有個(gè)條件，你不許說(shuō)話(huà)，不許唱歌。”
“好，好�！彼麧M(mǎn)口答應(yīng)，但是，他抄完了作業(yè)，又開(kāi)始唱歌了，我就知道，不能和這種人做交易，真是拿他沒(méi)辦法。
煩惱的作文11
我像沙漠中的一粒沙子，在億萬(wàn)人中顯得那么普通，我很開(kāi)朗，但總是會(huì)為自己的名字而煩惱。為什么？你往下看就知道了！
我叫王浩宇，是個(gè)女生，但是和我同名的大都是男生，兩人不碰面還好，一碰面便會(huì)鬧出好多笑話(huà)。
在我所在的那所學(xué)校里，有一個(gè)叫白浩宇的男生，他的“白”和我的“王”讀起來(lái)很像。于是……一次，我值完日便下樓了，可我聽(tīng)到后面有人叫“王浩宇”，我應(yīng)了一聲后便停下來(lái)想看看誰(shuí)在叫我，但是我等了老長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人下來(lái)，直到后來(lái)又聽(tīng)到上面喊“白浩宇”時(shí)我才知道不是叫我，唉！我白等了那么長(zhǎng)時(shí)間。
還有一次，我上小記者班時(shí)有一個(gè)和我同名同姓的男生，老師在點(diǎn)名時(shí)還要先說(shuō)明是哪個(gè)學(xué)校的，這樣才不會(huì)搞混，可有一次，老師讓我們填表，可老師在發(fā)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)明是男生還是女生，以至于，我的表他領(lǐng)了，他的.表我領(lǐng)了，當(dāng)我從家長(zhǎng)名字中感到不對(duì)勁的時(shí)候，我才明白過(guò)來(lái)我們倆拿反了，可已經(jīng)沒(méi)辦法了，他已經(jīng)把家長(zhǎng)名字改了。
爸爸的好哥們兒的兒子也叫浩宇。王奔總是在我和小浩宇面前叫“浩宇”，我回神，他說(shuō)叫小浩宇，如果小浩宇回神，他又說(shuō)叫我。
唉！我真的好煩，好煩！
煩惱的作文12
每個(gè)人的心中不免有些煩惱，我也不例外。
哦，終于放假了。在歡呼雀躍聲中，我背著重重的書(shū)包，拖著沉重的腳步走回家。剛到路口那兒，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，我拿起石頭扔向它們，“煩不煩呀，叫什么！”唉，我回到家，媽媽果然給我報(bào)了課外班�！皨屛也幌肷险n外班，好不容易放假，還不讓人家好好休息�！眿寢寧е懞玫恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“乖乖，上補(bǔ)習(xí)班是為你好，要是你不學(xué)，別人都要趕到你前面去了�！薄鞍�，您都這樣說(shuō)了我只好去了�！�
第二天一大早，媽媽就風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)我屋，一把把我從床上拉起來(lái)，“快起來(lái)，要去上補(bǔ)習(xí)班了�！蔽胰嗔巳嗨坪跄ㄉ夏z水一樣的睡眼，坐在床上看到鬧鐘才6：30、“媽?zhuān)a(bǔ)習(xí)班不是不是9：00嗎？這么早叫我干什么？”“你不懂，早點(diǎn)去可以多學(xué)點(diǎn)，老師也對(duì)你有個(gè)好印象�！薄耙膊挥媚敲丛绨�，人家補(bǔ)習(xí)班還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢。”“你起來(lái)吃完飯就差不多了。“我無(wú)精打采地穿上衣服，走進(jìn)餐廳。我盡量細(xì)嚼慢咽，因?yàn)槲也挪幌肴ツ敲丛缒�。”“別磨蹭，快點(diǎn)吃”�！皨�?zhuān)燥埐荒芴�，不助于消化�！薄皠e廢話(huà)，把面包帶上，到補(bǔ)習(xí)班吃�！�
我無(wú)奈的裝上面包，出門(mén)了。到了那是，已經(jīng)有很多同學(xué)都在那了。唉，看他們也是垂頭喪氣。我把書(shū)包一扔，后面的“老哥“說(shuō)：“你也是被家長(zhǎng)弄來(lái)的？”“對(duì)呀，難道誰(shuí)想來(lái)？”“唉，同病相憐�！闭f(shuō)完，他把手遞過(guò)來(lái)，我鄭重的.和他握了握手。
唉，我心中的煩惱……
煩惱的作文13
每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)的過(guò)程中有歡喜也有悲傷。同樣，煩惱也時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊�；厥淄拢瑑簳r(shí)的童稚天真浮現(xiàn)在腦海之中，自然，那掙脫不掉的煩惱更令我記憶猶新，哭笑不得。
記得有一次，爸爸媽媽上班去了，我一個(gè)人在家，這下可害苦我了。因?yàn)槲姨焐懶�，就這樣，忐忑不安的心理歷程開(kāi)始了。
四周靜悄悄的，我總覺(jué)得有人影從陽(yáng)臺(tái)上閃過(guò)，一會(huì)兒，又覺(jué)得門(mén)口有人再徘徊，我的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，奇怪，為什么媽媽在家時(shí)我沒(méi)有感覺(jué)呢？
臨近中午了，我提著的心稍稍放松了些。我一邊看電視一邊吃飯，還時(shí)不時(shí)地向四周張望著。突然，我的心咯噔一下，愣住了。我看見(jiàn)客廳墻上有人影不是一閃一閃的。恰巧此時(shí)一片云彩飄來(lái)?yè)踝×颂?yáng)，屋內(nèi)瞬間暗了下來(lái)，我的.心慌了，快速的吐出口中的飯菜，鼓起千倍的勇氣躡手躡腳的走到廚房門(mén)口，正要推門(mén)進(jìn)去時(shí)，電影情節(jié)中可怕的搶劫鏡頭，一遍又一遍的在我的腦海中回放，我感覺(jué)“嗡”的一聲，害怕極了，慌忙跑到餐廳拿上一把水果刀，用顫抖的手小心翼翼的推開(kāi)門(mén)。這時(shí)，溫暖又和煦的陽(yáng)光照在我身上，陽(yáng)臺(tái)上除了幾件衣服外什么也沒(méi)有。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)衣服在晃動(dòng)著，像是所謂的"歹徒"有做什么壞事一樣，這一切皆因我的膽小怕事引起的��！
唉，我什么時(shí)候才可以遇事冷靜，勇敢大膽呢？膽小，你真是我畢生的煩惱�。�
煩惱的作文14
每個(gè)人都有一些煩惱，比如：大人們的煩惱都是與我們的未來(lái)而煩惱；我們的煩惱是能不能玩游戲而煩惱，為學(xué)習(xí)壓力大、成績(jī)而煩惱……現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我成長(zhǎng)的煩惱吧。
現(xiàn)在我是一名初中生，當(dāng)然科目有八科要學(xué)。使我力不從心，在學(xué)校里老師嚴(yán)厲對(duì)待我們�；氐郊依镞�要聽(tīng)媽媽滔滔不絕真是“人生自古誰(shuí)無(wú)死啊”這就是我的第一個(gè)煩惱。
第二個(gè)煩惱呢是我在學(xué)校里經(jīng)常被同桌欺負(fù)，我們都差不多高卻每次比他被他揍，都可以說(shuō)我一天三餐都不吃，凈吃他的“饅頭”“包子”（拳頭）而且他又經(jīng)常抄我作業(yè)，害我總是被老師說(shuō)。
第三個(gè)煩惱是我的膽子比較小。爸爸說(shuō)我以前在市民廣場(chǎng)看到有人跳舞都敢上前去請(qǐng)教；晚上不敢走沒(méi)燈泡的路……
第四個(gè)煩惱是身高問(wèn)題，我雖然是零三年出生的可是我們班也有幾個(gè)人也和我同年��！為什么他們都比我高！潘長(zhǎng)江說(shuō)不定都比我高了……我又不缺鈣，我天天喝qq星的'；我也不缺鐵，我天天吃蘋(píng)果，打籃球也不見(jiàn)得長(zhǎng)高。
第五個(gè)煩惱就是“經(jīng)濟(jì)問(wèn)題”每次過(guò)年我能收到一堆紅包，可是紅包還沒(méi)碰到就給爸媽的“吸金大法”吸走了，搞得買(mǎi)個(gè)文具都“身無(wú)分文”。
把煩惱說(shuō)出來(lái)后心情好多了，發(fā)泄得感覺(jué)真不錯(cuò)。
煩惱的作文15
每個(gè)人都有自己的煩惱，那么你有煩惱嗎?你的煩惱又是甚么?說(shuō)出來(lái)和同學(xué)們分享吧!
我的煩惱非常的多,常常要為了補(bǔ)習(xí)班、功課和成績(jī)一直煩惱，我都快煩死了。每天都要補(bǔ)習(xí)，雖然有3只寵物們陪我玩，但還是解除不了我心中壓力感和考試時(shí)的緊張感，而且我只要一緊張而忘記幾個(gè)單字，然后才在那邊補(bǔ)考，回家又被打。
那成績(jī)的話(huà)，我必須在20名或10名以?xún)?nèi)，20名以?xún)?nèi)是我最拿手的；10名以?xún)?nèi)就只有百分之二十而已。每次的學(xué)�？荚嚤仨氃�90幾分以上(包刮90分)，自然可以的；語(yǔ)文可以的；數(shù)學(xué)還好；社會(huì)不行；英語(yǔ)還好，爸媽主攻的科目是:語(yǔ)、數(shù)、英這3個(gè)科目而已，所以這個(gè)煩惱不太大。
還有一個(gè)，那就是我的.作文能力，常常都是一般的文章格式，總是沒(méi)辦法改變，跟圖書(shū)館借有關(guān)作文的書(shū)還是一樣，都沒(méi)辦法改過(guò)來(lái)。
還有我想學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，因?yàn)轫n語(yǔ)有些發(fā)音跟我們差不多，像太陽(yáng)的韓文發(fā)音就跟我們的中文發(fā)音差不多，只是媽媽不想讓我學(xué)。她說(shuō)學(xué)那個(gè)沒(méi)用，唉!雖然媽媽阻止我學(xué)，但我私底下會(huì)偷偷學(xué)。
同學(xué)們你看，我的煩惱那么多，在寫(xiě)下去就沒(méi)完沒(méi)了了。反正每個(gè)家庭都有一本難讀的書(shū)。
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