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【集合】三年級描寫景的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級描寫景的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級描寫景的作文 篇1
我的出生地就是在重慶長江三峽的其中一個峽，那就是巫山小三峽．
巫山小三峽是長江三峽的第一大支流大寧河下游在巫山縣境內(nèi)的龍門峽、巴霧峽、滴翠峽的總稱，全長５０公里。
峽中碧水奔流，奇峰聳立樹木蔥蘢，猿聲陣陣，野趣橫生。有山皆翠，有峰皆奇，有泉皆飛，云霧繚繞，河險灘絕，群鳥翻飛，鴛鴦戲水，構(gòu)成一條美妙動人的自然山水畫廊。還有秘存千古的巴人懸棺，令人費(fèi)解而神往的古棧道，古風(fēng)猶存、精巧質(zhì)樸的大昌古鎮(zhèn)，構(gòu)成一副副令人難忘的人文景觀。這一切，構(gòu)成了小三峽美麗奇特的.峽谷風(fēng)光，成為絕妙的旅游勝地，被譽(yù)為“中華奇觀”、天下絕景。
三年級描寫景的作文 篇2
人定湖公園是離我們家最近的公園，也是我最常去玩的公園。
春天，湖面解凍了，燕子從南方飛回來啦，迎春花開了，小草也悄悄地探出頭來，公園里一片生機(jī)勃勃的樣子。小伙伴們都相約來到公園玩耍，有的踢球，有的跳繩，還有的捉迷藏。
夏天，湖里的荷花開了，紅的，粉的，白的.，美麗極了。樹上的知了不停地叫著“知了，知了”。茂密的樹葉也為人們帶來了夏日的陰涼。
秋天是收獲的季節(jié)。石榴樹上掛滿了紅紅的石榴，銀杏樹上掛滿了一串串金黃的銀杏，碩大的柿子把枝頭都壓彎了腰，讓人直流口水。
冬天，雪花飄落下來，一片白茫茫的，像給公園穿上了白色的衣裳。人定湖公園馬上熱鬧起來，小朋友們在公園里堆雪人、打雪仗，興奮極了。
我愛我家鄉(xiāng)的人定湖公園，她不僅是大人們的運(yùn)動場，也是我們的游樂場。
三年級描寫景的作文 篇3
晴朗的天空，我們正在上語文課時，仿佛一切都靜止了。突然間，嘩啦啦，隨著雨水濺到地上的聲音，一場大雨從天而降。
滿天的雨撒到樹上，樹忍不住就開始跳起了舞，它左扭右扭，仿佛早已為這場舞會做好了準(zhǔn)備，樹葉也跟著“沙沙”地?fù)u動，大風(fēng)一吹，大樹的小蠻腰斜斜地扭動，把葉子上的水滴送到了窗戶上，一顆顆水滴撞上窗戶，就粘在上面了。過了一會，窗戶上積滿了成千上萬的小水滴，小水珠凝固在一起，就像窗上的霧氣，令人看不清窗外的`事物。
走廊上也到處是積水，他們?nèi)谠诟鱾�地方：角落里、墻壁上，四處都是雨的印跡，有的人走到了走廊上，摔了個馬趴。
雨停之后，四處如被清洗一般，都發(fā)出清香。為了感謝這場雨水的沐浴，小草、大樹和鮮花都高高抬起了頭，仰望頭頂?shù)奶枴?/p>
三年級描寫景的作文 篇4
我愛百花勝開的春天，我愛驕陽似火的夏天，我愛鵝毛大雪的冬天，但我更愛這迷人的秋天。
天空一碧如洗，天上經(jīng)常會有一群大雁飛過。大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，可真奇妙呀！
果園里有各種各樣的水果，有黃澄澄的橘子，有紫瑩瑩的葡萄，有紅彤彤的石榴……最吸引我的是紅彤彤的石榴，一個個紅紅的石榴笑破了肚皮，里面的籽像一顆顆透明的小珍珠，真可愛呀！
田野里有許多的莊稼，有黑紅黑紅的高粱，在樂呵呵地演唱。蔬菜地里，火紅火紅的.蘿卜，在土地里說：“農(nóng)民伯伯，我成熟了，快來拔我吧！”這里的蔬菜真熱鬧呀！
這迷人的秋天就像一幅優(yōu)美的畫，在這里我還要說：“秋天，我愛你！”
三年級描寫景的作文 篇5
最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
黃昏的雪，深切切的.，好像有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好像整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝
玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
三年級描寫景的作文 篇6
提起黃山，真可謂是無人不知，無人不曉，它位于我國安徽省南部，是我國十大風(fēng)景名勝之一，號稱“天下第一奇山”。
去年暑假我隨父母到黃山一游，真令我大開眼界。古人云：黃山勝境，鬼斧神工�？矗�72座奇峰屹立于天地之間，氣勢磅礴，雄奇靈秀。特別是蓮花，光明，天都三大主峰，昂然挺立，聳入云霄。它們集泰岱之雄偉，華山之峻峭，匡廬之飛瀑，衡山之煙云，峨眉之清涼，雁蕩之巧石，應(yīng)有盡有。此外，奇特的地理位置使黃山四季景色各異。初春，繁花似錦，姹紫嫣紅；盛夏，峭壁飛瀑，翠壑涌泉；深秋，丹楓似火，山花流芳；嚴(yán)冬，銀裝素裹，玉樹瓊樓，即使在一天之中的景致也是晨昏暮靄，瞬息萬變，如此綺麗的美景，怎能不叫人驚嘆！在這幅美妙的圖畫中，我多么想高歌一曲，來表達(dá)我滿心的愉快與對它的.無比喜愛。
黃山之奇，最奇之處莫過于聞名于世的“黃山四絕”—奇松，怪石、溫泉、云海。瞧，黃山奇松，破石而出，無石不松，無松不奇，它又是堅韌性格的象征；黃山怪石，星羅棋布，或類人，或似物，形態(tài)逼真，妙趣橫生；黃山云海，浩浩蕩蕩，煙波浩渺，聚散奔突；黃山溫泉，終年噴涌，晶瑩澄澈，可飲可浴。而日出、冰掛、華彩等時令景觀，相映成趣，可謂人間仙境。其中最著名的非黃山怪石莫屬。瞧！那“仙桃石”就像天上飛下的大桃子，落在山頂?shù)氖P上；那只猴子兩只胳膊抱著腿，一動一動地蹲在山頭，望著那翻騰的云海，這就是有趣的“猴子觀�！保谀亲吒叩纳椒迳�，正站著一位伸手指向前方的仙人，這就是“仙人指路……”諸如此栩栩如生的怪石，真是美不勝舉，隨處可見，難怪連許霞客對此也贊嘆道；“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳！”
站在天都峰上，俯瞰全山勝境，令人稱奇。此時，千萬句贊美的語言匯成一句話：“我愛你，黃山！”
三年級描寫景的作文 篇7
雨，是一個令人再熟悉不過的詞了，它是春天的開始，也是春天的過程……
雨，或許在其他人心中是一樣的，只是下的轟轟烈烈，要不朦朦朧朧，似拖拖沓沓。人們也不太在意，只是一覺醒來，看見窗邊的雨滴子，就曉得下雨了。從不去留意，也從不去傾聽。這天正是“谷雨”，但那雨姍姍來遲，它猙獰的樣子讓我覺得好可怕，驚心動魄，卻又耐人尋味……
風(fēng)呼呼的四處游蕩，漫不經(jīng)心，又若無其事，卻早讓人感到了暴風(fēng)雨的來臨。遠(yuǎn)處的那幾棵香蕉樹，“啪啦啪啦”的，晃蕩，晃蕩，好被動，一點(diǎn)不自然。天色漸暗，烏黑的層云一下拉下了序幕，遮了大半邊天，似乎伸手就能碰到�？耧L(fēng)勁吹，依然不肯罷休，天更暗了，像包公的臉。突然，姍姍來遲的雨終于下起來了，劈頭蓋臉的打下來，像潑，像倒，雨像一群受驚的大象，從天空直瀉而下，勢不可當(dāng)。霎時，一道閃電劈過云層，發(fā)出震耳欲聾的聲響。又過了一會，天空上過一道白光，沒有聲響，也沒有遲疑，一瞬，就恢復(fù)了原來的黑暗，卻讓我感到心驚。許久，雨并沒有停。下著，下著，只有沙沙的水聲，沒有狂風(fēng)的勁吹。
雨，能喚醒冬日的沉寂，能挑起春日的.生機(jī)，也能撥去夏日的炎熱�？捎钟姓l去傾聽這雨珠敲乎大地的聲音……
清晨醒來，樓下的地上滿是水，窗上，小雨珠停留。只要看見這雨的足跡，就想起了昨夜那令人驚心動魄的雨；那樣姍姍來遲，那樣轟轟烈烈，令我回味，令我無限遐想……
三年級描寫景的作文 篇8
秋天到了，秋天到了！金秋時節(jié)，景色宜人，果實(shí)豐收，一副美麗的畫卷。
瞧，楓樹的樹葉象一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。果園里萍果看見秋姑娘臉紅了，笑吟吟地等著小朋友都來采摘。小鳥正忙著銜樹枝造房子呢！草叢中，石縫里，蟋蟀正在收集糧食準(zhǔn)備過冬。秋風(fēng)娃娃又跑進(jìn)山坡的`田野上，稻谷一見到秋風(fēng)娃娃就穿上黃色的衣裳，還向秋風(fēng)娃娃鞠躬呢！這時吹來一陣風(fēng)，那桂花樹細(xì)長的枝干，可愛的小桂花便像雪花一樣輕盈地飄落在我們身上，清香撲鼻。
秋天給人們帶來了的豐收的喜悅，也帶來了美好的希望！我要撿一片小葉子夾在課本中，作為秋天的信號，也作為一個成長的足跡。
三年級描寫景的作文 篇9
今天，雨蒙蒙的下了起來，一個個小雨點(diǎn)兒縱身一躍，便從云兒姐姐上跳了下來，它們降落在人間，歡快地在湖面上跳舞，在樹上嬉戲，在小草身上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
整個世界，都蒙上了一層薄紗，美麗，而又神奇。清新的雨繞著大地，雨落著，嫩綠了小草，鮮紅了花兒，茂盛了大樹，讓整個世界煥然一新。
大地上的.灰塵，細(xì)菌，被雨點(diǎn)兒一掃而光，留在世間的只有美好和健康，蒙蒙細(xì)雨滋潤我的心，安靜溫柔的小雨滴，在我的肩膀上，頭發(fā)上踮著腳尖跳天鵝舞，漫步在小雨的林蔭道，感到獲得了重生……
而整個世界，雨落過后，沐浴著雨氣的芳香，迷人陶醉。
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