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我最喜愛的一個人作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我最喜愛的一個人作文,歡迎大家分享。
我最喜愛的一個人作文1
家有個“超級爆笑豆”,不是別人,正是我那可愛、而又有風趣的老爸。
老爸長著一張標準的國字臉,高高的鼻梁上架著一副有金絲邊框的'眼鏡。爸爸的眼睛有點小,不過很有神?墒前职职装l(fā)少,黑發(fā)也少,不過爸爸一點也不在乎這事。爸爸的性格開朗,也特別愛逗人笑,因此我和媽媽一致決定封他為“超級爆笑豆”。
記得有一次,我由于走路時不認真,像個“雞拜神”一樣搖搖晃晃,不小心摔了一跤,腳下磨破了皮,出了血。我感到很疼,我的眼淚“堵滿”了眼眶流了下來,我就馬上回到了家。媽媽看到我的樣子,就趕緊過來安慰我。爸爸卻笑著說:“這下可好了吧!我的兒子竟然還哭,男子漢大丈夫還怕疼?”說完把藥拿過來給我擦了,我頓時忘記了疼痛。
還有一次,老師讓我們回家做一道拿手的菜給家長品嘗。一回到家我就開始忙碌起來,我從冰箱拿出三個雞蛋,準備要做我拿手的菜——煎荷包蛋。我先架起平底鍋,接著點火、放油,然后打開雞蛋放下鍋里,動作一氣呵成。正在煎雞蛋,放鹽下去時,突然門鈴響了,我想一定是爸爸媽媽工作下班回來了,趕緊從廚房里跑了出來去開門。開完門后回到廚房一看,三個荷包蛋已經(jīng)煎得有點焦了,沒有辦法,只有硬著自己的頭皮,裝入盤中上菜嘍。只能等著批評了。結(jié)果出乎意料,爸爸看著桌上那煎得有點焦的荷包蛋,故意逗我笑道:“哎喲,我們家的兒子真孝順,今天竟然請我們吃荷包蛋了!边呎f邊用手捏一小塊荷包蛋放入嘴里,美滋滋的吃了起來!安诲e呀,不錯,別有風味!”經(jīng)過爸爸那么一逗,我和媽媽都捧腹大笑了起來。
怎么樣?這就是我的老爸,一顆“超級爆笑豆”,他讓我們?nèi)叶汲錆M了笑聲,也充滿了快樂,這就是我最喜愛的一個人。
我最喜愛的一個人作文2
我喜歡的人有很多,但老師卻只有寥寥幾位,在我印象中好的老師不多,但今年我卻又遇到了。她一雙有神的眼睛,燕尾般的眉,但他的臉卻早已被歲月的匕首在臉上劃出一道道深深的痕。她就是我的班主任——張老師,語文老師。
有句話說得好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我想這就是用來形容一位良好的.老師的吧!
我喜歡張老師的教學方法,她讓我們小組討論,進行“群學”和“對群學”,增加了我們的學習興趣,增強了我們大膽發(fā)言,積極舉手,勇于探索的信心。張老師——您,就像一位辛勤的園丁,用知識的源泉滋潤我們,哺育我們,促使我們成長著。
我喜歡張老師的善解人意。又一次,我語文作業(yè)的默寫古詩沒有寫,我本以為我會受到批評,嚴懲以待。沒想到第一句話卻是“為什么?”當時我愣住了,回答道“我……沒有……抄語文的這項作業(yè)!崩蠋煟骸斑@一次就原諒你,但還是得補抄兩遍,下一次可就不是這樣了!蔽乙幌戮退尚噶讼聛怼:芸毂惆炎鳂I(yè)補了上去。
我也喜歡張老師嚴格的一面,張老師不論是對我們上課,作業(yè),課外,活動都是很嚴格,一絲不茍的。張老師他的眼睛緊緊的頂著我們,看到開小差,講笑話,做小動作的便專門點他們的名,讓他們回答問題,但很少點錯。
張老師,您,就像一盞明燈指引我們方向。您的一句話足以讓我恍然大悟,一個微笑使我們充滿信心。上課時一個眼神都能讓我們打起寒戰(zhàn)。下課時,就如朋友般與我們溝通,還時不時幫我們搞一下衛(wèi)生,當我想起您那張慈祥的臉,就有一種親切感在我心中洋溢。
張老師,我要感謝您,是您傳授我們知識,是您讓我們健康成長,您是一位負責的好老師!
我最喜愛的一個人作文3
我最喜歡的人是我的“豆子”——老爸。他中等的個頭,黑黝黝的皮膚,整天挺著個圓溜溜的.大肚皮,頗有點大將軍的威風,但有時他卻是個“勤奮好學的大頑童”!
鏡頭一:
那是星期天的下午,我剛上完英語課回家,老爸還沒等我放下書包,就興沖沖地讓我教他英語,我問他為什么他也不說,但他畢竟是我的“豆子”,我只好勉為其難地教他了。就在我準備進書房正式開始上課的時候,他還十分搞笑地說:“歡迎小周老師為我上課!”當時我忍不住“噗”地笑了出來。
鏡頭二:
當我們課上好之后,老爸竟然像模像樣地復習起來。一開始,我還以為老爸只是裝裝樣子,沒想到,老爸能做到每天復習復習。真的另我好驚訝。于是我問老爸“‘豆子’,你怎么這么認真哪?”老爸嚴肅地說;“只要干一件是,就要認真,要一絲不茍,再說,人要活到老學到老,而且如果我不認真,也對不起你呀……”
當時我聽到這番話時,十分震驚,并且也為老爸這種一絲不茍,勤奮好學的精神所感動。
老爸不僅勤奮好學,還十分樂于助人。
鏡頭一:
那是去年冬天,外面飄起了鵝毛大雪,第二天早晨,地上已經(jīng)積起了厚厚的大雪了。于是爸爸準備冒著嚴寒去外面鏟雪,我十分不解,于是便問爸爸;“你干什么要冒著寒風去外面鏟雪?”爸爸說;“如果我門大家都不鏟,那道路起不堵塞了,你想想看,如果我門每人都鏟一點雪,全國有13億人,那樣道路上的雪不都沒了嗎?”說完,爸爸杠著鐵鍬出去了。望著爸爸遠去的背影,我心里有一股說不出的感覺。
爸爸雖然是一個普通的員工,但是卻在我心中永遠不可磨滅!爸爸,我今后一定要向你學習!做一個有用的人!
我最喜愛的一個人作文4
我喜愛的人有很多,但我最喜愛的人還是我的同學婷婷。
她和我的年齡一般大,身材苗條,常常喜歡穿一件藍格裙子。一張瓜子臉,一頭烏黑油亮的短發(fā),柳海齊眉,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,鼻子端正,齒白唇紅,最明顯的是在她的左側(cè)臉旁,長著一顆紅色小米粒般大小的一塊美人痣。婷婷不僅是樂于助人的好學生,而且還是一個非常善良的小女孩。
婷婷是一個樂于助人的好學生。記得有一次,我們數(shù)學測試,麗麗沒考好錯了好幾道題,下課后同學們都跑去玩。只見麗麗坐在自己的坐位上,拿著卷子發(fā)愁,這時婷婷看見了走了過去,拿起麗麗的卷子看了看錯題,然后耐心地給麗麗講解每一道錯題。只見婷婷一會用筆在紙上劃劃,一會輕聲的問麗麗聽懂沒?看到這讓我非常感動,我就在想:同學之間就應該像婷婷那樣互相幫助,互敬互愛。
婷婷還是一個非常有愛心的小女孩。記得那天放學后,我們約好了一起回家。我們說笑著往家走,突然聽到一陣陣“喵喵……”的叫聲。我們循著聲音走了過去。只見幾個高年級的大姐姐在戲弄一只可憐的小花貓。
只見其中一個大姐姐,竟然把小花貓用繩子綁住了兩只腳,在地上使勁的`拽著那只可憐的小貓。那只小貓的眼角流漏出了一行晶瑩的眼淚。這時婷婷連忙跑了過去說:“住手,快住手!”大姐姐們一看笑了笑說:“你是誰呀?管你什么事?”婷婷氣沖沖的對大姐姐們說:“動物是我們?nèi)祟惖呐笥,你們不應該這樣對它們,不能把它們當成玩具!”婷婷的話音剛落,只見大姐姐們都紅著臉不好意思的低著頭走了。
這時,婷婷蹲下身子小心翼翼的將這只小花貓腿上的繩子解開,并把它輕輕的抱在懷里抱回了家。從此以后這只小花貓在婷婷的呵護下,健康快樂的成長著。通過這件事讓我明白了:生活中一定要做一個善良的人。善良不是一種學問,而是一種行動。
這就是我最喜愛的人——婷婷。她讓我懂得了同學之間要互敬互愛,也讓我明白了做人要有一顆善良的心!
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