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  • 春天的校園作文

    時(shí)間:2023-12-26 13:36:18 春天 我要投稿

    【合集】春天的校園作文14篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的春天的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【合集】春天的校園作文14篇

    春天的校園作文1

      我們的校園雖然不是很繁華,沒有公園那么美麗,但是在我心目中,最美麗的還是春天的校園。

      陽光明媚的三月,我走在教學(xué)樓的三樓的走廊邊,趴在欄桿上面往下看。首先映入眼席的是那粗壯的樟樹。它為了能向我們招手,不停地往上伸手,終于伸到了三樓,向我們招手。再往下看,是兩棵玉蘭樹。玉蘭樹上長滿了花骨朵。雖說是花骨朵,但一片花瓣就有一位一年級(jí)小朋友的手掌那么大。繼續(xù)往下看,是一個(gè)花壇;▔芟褚粋(gè)半圓形,不過花壇中間有一塊小正方形,里面種滿了花朵。花壇四周有一塊碧綠的塑膠地,上面有一個(gè)月亮的圖案和三顆星星,真是眾星拱月。塑膠地的周圍是一塊草地。草地綠油油的,如同一塊淺綠的地毯。

      走到圍墻邊,映入眼簾的`是一棵棵櫻花樹,春天的櫻花樹構(gòu)成了一道校園的風(fēng)景線。經(jīng)過一個(gè)漫長的冬天,櫻花樹的頂端長出了許多花苞,暗紅的嫩芽。幾個(gè)星期后,我才發(fā)現(xiàn)那花苞其實(shí)并不是花苞,而是嫩葉。又過了幾天,嫩葉逐漸長大。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在嫩葉里面有幾個(gè)花骨朵;ü嵌浜π叩夭卦谀廴~背后,生怕別人見到它。又過了幾個(gè)星期,櫻花樹上長滿了花骨朵,有的已經(jīng)盛開了,有的還是很害羞,躲在葉子后面。一陣風(fēng)拂過,粉紅的花瓣紛紛飄下,如同千萬只粉蝴蝶飛下來。

      粗壯的樟樹,雪白的玉蘭花,粉紅的櫻花……構(gòu)成了美麗的校園

    春天的校園作文2

      春天的校園鳥語花香,生機(jī)勃勃,讓我們走進(jìn)去看看吧!

      進(jìn)入校園的小竹林,當(dāng)一道陽光照進(jìn)校園,我似乎看到了竹子在生長,那些竹葉也在說:“看!春天來了!”。枝頭的小鳥盡情地歌唱,仿佛要把整個(gè)大自然給叫醒。也不知怎么回事,在這歌聲中,枯萎的花叢長出了幾片新葉子,它們?cè)诨颐擅梢黄酗@得格外明艷,花瓣上的.露珠讓這朵花在陽光的照耀下變得五彩繽紛。

      再往里走,就到了操場。當(dāng)一縷春風(fēng)吹進(jìn)校園時(shí),爬山虎也開始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地顯出綠意了。走近一看,那小小的身影映入眼簾。一些剛長出來的葉子呈粉紅色,十分可愛。我伸出雙手,甚至想摘下一片占為己有。

      那些大王椰樹和其他樹比起來顯得格外高大;它可真茂盛啊!我仿佛看到了它們的生命在綻放。它們的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),好像在迎接春天的到來,

      當(dāng)你翻開那些茂密的葉子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小巧玲瓏的野果子,它們?cè)陉柟獾恼找嘛@得晶瑩剔透。它仿佛像水珠子一樣一碰就破,又像水晶一樣透明,也像鉆石一樣明亮。我看著它們,如同看著星星一樣。我不敢動(dòng)他,怕要是太用力了,會(huì)傷到它們。

      校園的春天,生機(jī)勃勃。春天的校園,美不勝收!

    春天的校園作文3

      朗朗讀書聲,隨著春風(fēng)流進(jìn)了我們的耳邊;那陣陣上課鈴在陽光的襯托下顯得格外響亮。

      早春的校園顯的十分有活力。從新校門進(jìn),右邊就是主席臺(tái)了,站在上面往前面看,操場就在前面。高高的籃球桿豎立在上面,一下課,操場上就洋溢著歡樂的氣息,到處都是歡聲笑語,好不熱鬧!

      走到三號(hào)樓前面,就可以看到我們學(xué)校的百年老人大樟樹爺爺了,大樟樹爺爺身上有一個(gè)洞,洞里面長滿了菌菇,白白的,圓圓的,遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)球呢?樟樹爺爺身旁還有個(gè)桂樹妹妹,雖然現(xiàn)在是早春,但是新的嫩葉已經(jīng)長出來,雖然沒有秋天那么漂亮,但是桂樹妹妹依舊是一個(gè)小美人。

      一號(hào)樓后面,迎春花開了。那金燦燦的.嫩嫩的花朵,讓人看了心里甜滋滋。雖然校園這個(gè)時(shí)候還是剛剛進(jìn)入春天,但是迎春花還是很茂盛的。

      二號(hào)樓前面是花壇;▔镌粤嗽S多不知名的花,但很漂亮,深紅的丶淺紫的顏色各異,五彩繽紛;▔行倪種了棵水杉樹,只是看著光禿禿的,沒有夏天那么生機(jī)勃勃,蒼翠挺拔,除了樹干上一點(diǎn)點(diǎn)新長的嫩葉,一點(diǎn)綠色都看不見。

      校園呵護(hù)著孩子們成長,教會(huì)孩子們讀書寫字。春姑娘即將到來,為我們?yōu)⑾聼o數(shù)的希望的種,使小樹苗長大,讓小花更加?jì)善G,讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境里學(xué)習(xí)。

    春天的校園作文4

      它,讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動(dòng)著快樂的音符。它,讓我們的童年變成一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月。它,就是我們的校園,我深深愛著的 ——章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      一進(jìn)入校園的大門,就聞到一陣清香,向里走去,正前方是高大的綜合樓,綜合樓的兩側(cè)是四座雄偉的教學(xué)樓,綜合樓前面是寬闊的廣場,廣場中央,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在廣場的最后面有一個(gè)噴泉,那里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,給校園又增添了一道美麗的風(fēng)景。在左邊有一個(gè)花叢,里面長著好多月季花,有紅的,粉的,淡黃的,白的,橙色的,每一朵都開得那么鮮艷,那么芬芳。

      順著道路兩旁的樹木往前走,路的一邊是法國梧桐,另一邊是一條陽光大道,路邊盛開著一片小黃花和紫色的鴦尾草,出了陽光大道就是一墻的薔薇花,薔薇花一簇一簇地開著,鋪滿了滿滿的一面墻,在綠葉的點(diǎn)綴下,姹紫嫣紅,生機(jī)盎然。在一層層純潔的花瓣里,有淡黃色的花蕊,勤勞的小蜜蜂鉆進(jìn)鉆出,蝴蝶悠閑地飛來飛去,像一幅淡淡的水粉畫,溫馨而浪漫。湊到一簇花前一聞,好香啊!沁人心脾!

      順著薔薇的芬芳繼續(xù)走,美麗的紫藤爬滿了高高的花棚,一串串紫色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一串串紫色的風(fēng)鈴,又像是無數(shù)紫色的'浪花,真是無法用語言來形容它的美麗;ㄅ锵旅嬗幸巫,同學(xué)們可以在這里讀書,尤其是在夏天,非常涼爽。

      走出林蔭小路,首先映入眼簾的就是寬闊的操場。課間的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谶@里盡情地玩耍,做游戲。操場邊上是我們最喜愛的開心農(nóng)場,那里生長著各種綠色蔬菜,灑下了老師和同學(xué)們辛勤的汗水。

      這就是我多彩的校園,它陪伴著我快樂成長,我愛我的校園!

    春天的校園作文5

      花紅了,柳綠了,不知不覺中,春天來了。

      看,春姑娘帶著春風(fēng),攜著細(xì)雨,邁著輕盈的腳步來到了我的校園,她用輕柔的聲音喚醒了睡夢中的一切。

      嗡嗡嗡——這是什么聲音?原來是校園花壇中的櫻花開了,它們張著粉嫩的笑臉,正和幾只小蜜蜂說悄悄話呢!樹下聚著一群螞蟻和西瓜蟲,大概是要商議開舞會(huì)吧。你瞧!西瓜蟲蜷著身子就像一個(gè)小球滾來滾去,那樣子真可笑。

      沙沙沙——聽,竹葉在歌唱。雨過天晴,花壇邊竹子更綠了,雨珠掛在葉片上,像一顆顆晶瑩的珍珠,美極了。竹子一節(jié)一節(jié)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像是一塊塊翡翠。微風(fēng)吹過,竹子就像亭亭玉立的美少女,那舞動(dòng)的'葉子像美少女的秀發(fā),隨意地散在肩上。

      嘰嘰嘰——誰在叫?哦,是一群活潑可愛的小鳥從南方飛回來了,正站在教室左邊的石榴樹上歌唱呢,它們從這棵跳到那棵,仿佛在比賽誰跳得更高跳得更遠(yuǎn)。

      真香!原來是孩子們?cè)谫p花呢。這是黃嬋,那是紅李,再看那兒,一朵朵迎春花爭奇斗艷,芬芳撲鼻。走近一點(diǎn),深深地吸一口氣,還帶著股泥土的味道呢。

      你追不上我!看,操場上同學(xué)們玩得多開心,他們脫掉了厚厚的棉襖,你追我趕地丟沙包、跳繩、放風(fēng)箏……瞧,個(gè)個(gè)小臉紅得像蘋果。

      !春天的校園充滿了勃勃生機(jī),我愛我們美麗的校園。

    春天的校園作文6

      春天到了,校園里樹木繁茂,百花盛開,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,真是美麗極了。

      校園里的所有樹木之中,最搶眼的是榕樹。那些冠蓋如云的幾棵大榕樹,每到春天,就開始掉葉子。似乎只要一個(gè)晚上,那些大片大片的葉子,就會(huì)落滿一地。人踩上去,“沙沙沙”地響,像是春姑娘走過的腳步聲。過了幾天,榕樹都會(huì)穿上的一件綠色的新衣裳。這綠色,綠得鮮亮,泛著鵝黃,嫩綠欲滴。對(duì)比周圍其他樹木的.綠色,真是清爽怡人。春天來了,大榕樹用最好的姿態(tài)迎接我們,它們的顏值真是快要爆表了。還有一些榕樹,聳立在水中,宛如一個(gè)神仙,坐在水中心念經(jīng)。

      校園里的花也開得嬌艷,最搶眼的還是木棉花,它燃起一樹火紅,遠(yuǎn)看就像一片紅云。還有很多叫不出名字的花,粉的,藍(lán)的,紫的,讓同學(xué)們連聲叫好,更引來許多蜜蜂來吸收花粉呢!

      一整天,校園里的植物都展現(xiàn)出無盡的美好,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),真是幸福極了。上課了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地讀書、寫字。一陣陣?yán)世实淖x書聲,還有老師講課的聲音從教室里傳出來,在姹紫嫣紅的花朵中飄蕩。下課了,同學(xué)們快樂地玩耍,或是休憩,那些快樂的笑聲,還有喝彩聲,又在枝繁葉茂的樹林里穿梭。

      春天的校園,真是富有生命力!一年之計(jì)在于春,同學(xué)們都在努力地學(xué)習(xí)呢!

    春天的校園作文7

      陽光明媚,四季如春。推開學(xué)校的大門,新的一天又將開始了!

      走進(jìn)大門,眼前是一排“光榮榜”上面有著班級(jí)的榮譽(yù),也記載著學(xué)校無限的光榮。右手邊是我們學(xué)校的“小樹林”,那棕櫚樹就像一位大哥哥一樣,仔細(xì)一瞧,它正因?yàn)樽约洪L得高而沾沾自喜呢!一旁的鐵樹不樂意了,說:“棕櫚,你別得意!春天來了,我的個(gè)子肯定會(huì)長得比你高!”“不一定。”“誰說的?一定會(huì)。”??????它們就這樣你一言,我一語地吵了起來。過了一會(huì)兒,梔子花忍不住說了一聲:“行了,你們倆別吵了。不要傷了和氣!币魂囄L(fēng)拂過,大家一下子安靜了下來。

      “嘩,嘩,嘩。”咦,從哪里來的水聲?當(dāng)然是我們右手邊小花園了;▓@的中心是一座池塘,池塘中央還有一座小山,奇峰羅列,怪石嶙峋。山上還有一只小“熊貓”在眺望遠(yuǎn)方,旁邊還有一座小亭子是給“熊貓”“休息”的。水里一群鯉魚,在歡快地跳躍著,穿梭在“通道”間。圍繞在小池塘邊的是一層灌木、一簇簇美麗的山茶和含苞待放的金桂。

      我們信歩來到操場,只見榕樹圍繞著它,明媚的陽光下,我們開始鍛煉身體。操場上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑歩,還有的在做仰臥起坐。

      迎面走進(jìn)教學(xué)樓,首先看到的'是“九龍戲珠”的木雕工藝品,前面圍繞著一排圣誕花。左邊寫著三個(gè)醒目的大字:精、氣、神。右邊則是我們學(xué)校的“閱讀瑯琊榜”?

      春天已將腳步移到了我們美麗的校園,只是同學(xué)們還未發(fā)現(xiàn),讓我們一起在校園的角落尋找春天的足跡吧!

    春天的校園作文8

      “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在學(xué)校里……”春天里的學(xué)校是五彩斑斕的,是夢幻般的奇跡,是遨游在書海中的。

      “丁零零……”春天的第一次響鈴打起,校園里的植物和“動(dòng)物”都復(fù)蘇起來,第一縷柔光灑在地上,如同碎金一般,植物也在這里美好的生長,小草從土里冒出芽來,盼望著新一天的到來,花兒張開肢體在風(fēng)中翩翩起舞,紅的似血,藍(lán)的似天,黃的似金……樹兒伸伸懶腰,一根根枝條竄出一片片綠油油、滑溜溜的葉子,“呼呼呼”風(fēng)伯伯吹著小喇叭,樹葉聽見了,跳起了美麗的華爾茲。

      每天早上我們背著書包,呼吸著春天的清新空氣,邁著愉快的步伐來到這知識(shí)的海洋。一跨進(jìn)校門,不僅能看到這鳥語花香的景象,還能聽到瑯瑯的.讀書聲。下課鈴響了,我們?nèi)匡w奔出去。“嘰嘰喳喳”就像一只只清脆可愛的黃鸝鳥,有的三五成群在玩游戲,有的坐在座位上復(fù)習(xí)老師上課所講的內(nèi)容,還有的圍在一起聊天,好不熱鬧。

      這就是春天的校園,它生機(jī)勃勃、多姿多彩,我愛我的校園。

    春天的校園作文9

      不知不覺間,冬天已經(jīng)過去,春姑娘邁著歡快的腳步來到了人間,和煦的春風(fēng)輕輕地吹著,喚醒了沉睡的大地,校園里,到處一片生機(jī)。

      知書樓前花壇里的花競相開放。一朵朵報(bào)春花綻開了笑臉,幾片花瓣兒圍在一起,像在討論春的消息;三色瑾仰著臉,沐浴著春日里溫暖的陽光;羽葉甘蘭像淘氣的孩子,一個(gè)勁兒地往上長,想看看春天的世界是什么樣的。邊上的茶花樹吐出新芽,一朵朵茶花也紛紛開放,一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊,在枝葉間若隱若現(xiàn),像一位位穿著粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。

      再往前走,轉(zhuǎn)個(gè)彎,就來到了自勵(lì)樓前。荷花池旁種植著一棵棵桃樹,樹枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽;ò鷪A圓的,像一顆顆粉色珍珠。前面的玉蘭樹,花朵開得十分燦爛,那一朵朵盛開的玉蘭花像一只只玉蝶,花瓣上的.細(xì)絲像玉蝶翅膀上那若隱若現(xiàn)的紋路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一只只玉蝶撲扇著翅膀,仿佛就要離開枝頭,飛向藍(lán)天。未開的玉蘭花像一只只曲頸瓶,又像一只只托盤,玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯,花蕊和上面沾著的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹綻出新芽,那一個(gè)個(gè)嫩綠的小葉苞,圓圓的,鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。

      忽然,我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的讀書聲。聽著這讀書聲,我幡然頓悟:其實(shí)最富有生機(jī)與活力的是我們小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ,在園丁——老師的辛勤照料下茁壯成長。我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,長大后為祖國創(chuàng)造美麗的春天!

    春天的校園作文10

      校園的風(fēng)景是多么迷人啊!春天的校園更令人喜歡!

      暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香鳥語,迷人的春意使我陶醉。暖風(fēng)拂面,輕輕地?fù)崦@的美麗。這個(gè)時(shí)候,萬物復(fù)蘇,校園的花兒們爭先恐后,競相開放,樹木露出了新芽,草兒也織出了綠色的大絨毯,校園一片生機(jī)勃勃,我愛的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗而迷人。

      體育課,我們?cè)谛@里無憂無慮地奔跑,還可以嘻嘻哈哈地盡情歡笑,我們穿著整齊的校服也給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景。

      陽光明媚,正適合在草地上放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在柔軟無比的草坪上,靜靜地望著那蔚藍(lán)的天空,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停的做著那遠(yuǎn)行的夢,!我們的校園更加美麗了。

      你瞧,那幾個(gè)小男生在草坪上玩著各種各樣的游戲;那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;還有的同學(xué)在高高興興地與小鳥兒一起唱著那一支《迎春曲》。

      我要是一個(gè)畫家,我會(huì)把校園的春天畫出來;我要是一個(gè)歌者,我會(huì)把校園的春天唱出來;我要是一個(gè)舞者,我會(huì)把校園的春天舞出來;我要是一個(gè)詩人,我會(huì)把校園的'春天歌詠出來……可我僅是一個(gè)普通的學(xué)生,我只能用笨拙的文字把它描述出來。

      啊,我可愛的學(xué)校,我永遠(yuǎn)忘不了在你的愛與照顧下,我成長著!

    春天的校園作文11

      我們的校園——蓮花小學(xué),是一個(gè)充滿無限生機(jī)的地方。每當(dāng)春姑娘到來的時(shí)候,我們的校園就變得格外美麗。

      來到校門口,你就會(huì)看到一個(gè)寬闊的小廣場。小廣場兩邊有非常多的樹,一邊是棕櫚樹,另一邊是榕樹;那一棵棵棕櫚樹就像一把把巨大的扇子,一棵棵榕樹就像一把把綠色的大傘。小廣場中間還有兩排小葉欖,它們像昂然挺立的士兵,為我們站崗放哨呢。

      順著小葉欖往前走,就來到了我們學(xué)校正大門。它是一扇移動(dòng)鐵門,鐵門的右邊墻上刻著我們學(xué)校的;蘸汀吧徎ㄐW(xué)”四個(gè)鎏金大字,它們?cè)陉柟庀麻W閃發(fā)光,美麗極了!

      走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一塊電子大屏幕。大屏幕高高地掛在教學(xué)大樓的墻上,每天給我們播放著重要的信息。大屏幕的左邊是“蓮慧樓”,它是我們的教學(xué)樓,它外表的顏色分別是白色和淺藍(lán)色的!吧徎蹣恰钡囊坏剿膶佣加幸粋(gè)“書吧”,里面擺放著許多的'書,每當(dāng)課間時(shí),我們總會(huì)坐在“書吧”里津津有味地看起書來。

      在教學(xué)樓的后面,是我們的操場。在大課間或體育課的時(shí)候,我們就在這里盡情地奔跑、玩耍,整個(gè)操場都回蕩著我們快樂的笑聲。

      操場的左邊是一個(gè)植物園,別看它小,走進(jìn)植物園,你會(huì)看到一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路,它沿著植物園繞了一圈。當(dāng)你走進(jìn)植物園時(shí),就可以沿著這條小路把植物園游一圈。植物園里有茵茵的小草,在春風(fēng)的吹拂下,它們顯得愈發(fā)精神;五顏六色的小花兒也競相開放,它們?cè)谖L(fēng)下翩翩起舞,似乎在歡迎著人們的到來。逛累了,你可以到木制“長廊”的椅子上坐下休息,一邊吹著溫暖的春風(fēng),一邊欣賞著迷人的校園春光……

      你瞧,我們校園的春天美吧!我愛春天的校園。

    春天的校園作文12

      等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

      盼望著,盼望著,春的使者——我們可愛的畫家來了,他來到了響水,來到了我們的校園,畫筆一揮,隨手描繪出一幅美麗的春景畫卷!

      畫卷里,百花爭奇斗艷:有紅的月季,有粉的桃花,有紫的紫荊。其中最引人注目的,就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的,潤澤透明,像琥珀或玉石雕成的,不僅顏色美,而且千姿百態(tài)。有的才綻開兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,不愿將自己展示給人們。有的已經(jīng)全部綻開,像一個(gè)落落大方的仙子,向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵,那含苞待放的樣子,像待嫁的新娘蓋頭,里面藏著絕世的美!

      其次就是小花紫荊了,樹上開滿了密密層層的、深紫的小花,它們像是早已約定好的,我占這一塊,你占那一塊,你挨著我,我挨著你,整棵樹上不留一點(diǎn)兒空隙。這么多的花兒,引來了一群蜜蜂和蝴蝶,它們成雙成對(duì)地跳起歡快的.華爾茲。

      這么美麗的花兒,源自于園丁叔叔們辛勤的勞作呀!沒有他們十年如一日的精心培育,哪有這樣美麗的花!我們的學(xué)校也是一座大花園,我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露澆灌著我們,呵護(hù)著我們,讓我們健康成長!

      我愛這美麗的春天,更愛我們美麗的校園!

    春天的校園作文13

      春姑娘邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了我們的校園,使我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。

      首先看到的是氣勢磅礴的校門口。它的右邊矗立著“臨師附小”四個(gè)金色的大字,在一陣春雨下,它顯得更加干凈了。隱隱約約之間,似乎有一層綠意籠罩其中!春雨停止了,明媚的陽光照著我們高大的教學(xué)樓,使它們變得更加優(yōu)美。教室里,偶爾可以聽見幾只鳥兒在歡快地歌唱,但等到你仔細(xì)去看,卻看不見一只。真是“只聞其聲,不見其影”啊!我們學(xué)校的廣玉蘭還沒有開花,是光線太暗了,還是夏天的腳步來得太悠閑?這誰也不太清楚。

      校園里最充滿春意的就數(shù)操場旁的長花壇了。春天來臨,迎春花就來報(bào)春,它用金黃色的`衣裳,來隆重地歡迎春姑娘的到來;緊接著,杜鵑花也開了,它們穿著別具特色的衣裳,身上噴著香噴噴的香水,這引來了蜜蜂為它們授粉,蚯蚓為它們松土;小草感受到了春姑娘的氣息,也紛紛從泥土里探出頭來,想來瞧瞧這個(gè)絢麗的世界。

      大雪松是我們學(xué)校最高的一棵樹,也是一株跨世紀(jì)的樹。它挺著已經(jīng)經(jīng)歷過很多風(fēng)雨的龐大身軀站立在我們學(xué)校小操場的中央。但你可千萬不要靠近它,不然它會(huì)把你當(dāng)成侵略者,用它又尖又硬的刺來扎你的。而此刻,在春風(fēng)的吹拂下,它柔軟了身姿,發(fā)出了輕輕的、歡迎的呢喃!

      我們的校園在春姑娘的身軀下,充滿了歡聲笑語,在高聳的雪松下,我們一起誦讀這春天的美好年華!

    春天的校園作文14

      春天了,校園到處都是鳥語花香、柳綠花紅,是春天,讓我們的校園變得更美了!

      走進(jìn)了校園,映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個(gè)小公園,一個(gè)是生物園,一個(gè)是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園,蜿蜒的小路由無數(shù)光潔、漂亮的鵝卵石鋪成,小路旁邊都是綠油油的小草,萬紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上,你說啊,花兒,你能藏得住嗎?再加上無數(shù)棵高大蔥綠的樹木,這一步步間,仿佛是走進(jìn)了人間仙境!你看,這不是桃花嗎?粉嫩粉嫩的桃花,很是好看,有點(diǎn)還冒出了一顆顆的果實(shí)了呢!真想趕緊到五月份,那時(shí)候不知道校園的桃子是否也是長著圓圓的臉,有著尖尖的下巴,紅著小嘴來告訴我夏天的'到來!

      走出了公園,就到了我們學(xué)校的操場,伴隨著春天的腳步,許許多多的同學(xué)們也到操場上跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……操場周圍都繞著一些榕樹和桂花樹,仿佛大樹們都在繞著圈在那里玩呢,像是在迎接著春姑娘的到來!

      在操場的旁邊,有幾棟教學(xué)樓,我走到了我的教室,腳還沒踏進(jìn)班級(jí),就聽到了旁邊的班級(jí)朗朗的讀書聲,我趕緊回到座位,心想:別人班讀書讀得那么鏗鏘有力,那我們班也得加把勁了。

      爭鮮斗艷的花草樹木,精神爽朗的同學(xué)們,伴隨著朗朗的讀書聲,是啊,是春天的美好為我們?cè)鎏砹艘坏赖懒聋惖墓獠省4禾,?qǐng)您的腳步放慢一點(diǎn),讓我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下盡情地享受每一天!

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