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愛(ài)心的作文常用（10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心的作文 篇1
3月3日，學(xué)校開展了“精彩二十年，我愛(ài)二中心”的愛(ài)心義賣活動(dòng)。
當(dāng)老師告訴我們要舉行義賣的時(shí)候，教室里一陣沸騰，老師說(shuō)：“下周一要交義賣品哦�！�
我們開始竊竊私語(yǔ)“你帶什么？”“我要帶書！”“那你帶什么？”“我要帶……”
星期一，我?guī)?lái)了我心愛(ài)的青花瓷書簽和臉譜書簽，以8元一個(gè)的定價(jià)交給老師。我一看，同學(xué)們都帶來(lái)了各種各樣的義賣品，有可愛(ài)的毛絨玩具、有厚厚的書籍，還有精美的.小掛件和一些頭飾等等。
終于，我等到了愛(ài)心義賣那天，一到校，我們就看見(jiàn)了美麗的彩虹，我很興奮，下午當(dāng)老師宣布愛(ài)心義賣正式開始時(shí)，我牽著劉摟禹的手就往義賣區(qū)里跑。
短短一小時(shí)很快就過(guò)去了。最后，我吃了一只雞翅，買了兩本書，一只可愛(ài)的小烏龜，一支粉色小熊筆，一件有玫瑰花衣服，一張TFboys的王源海報(bào)和一只寫著這次義賣的主題的杯子（很具有收藏價(jià)值哦！）。
這次義賣我一共捐了100元，雖然錢不多，但我一想到這些錢將會(huì)送到 “寶貝之家”孤兒院，能幫助到那些孤兒們；會(huì)送到西藏貧困山區(qū)，能幫助到那些連雞蛋都買不起的貧困家庭；會(huì)送到敬老院，能幫助到那些孤單的老爺爺老奶奶們，我心里就感到非常高興和無(wú)比自豪。
這真是一個(gè)有意義的日子！
愛(ài)心的作文 篇2
星期四，因?yàn)榈诙煲镉嗡晕覀儼嗟耐瑢W(xué)都異常興奮�？墒�，下午徐主任廣播了一件令我們震驚的事情，我們的幫扶學(xué)校里有兩位同學(xué)不幸患上了白血病。同學(xué)們一下子都平靜了許多。我們了解到，治療白血病是需要很多錢的。而那些生活在貧困地區(qū)的小朋友的家庭本來(lái)就沒(méi)什么錢，再要治病就更困難了。所以，學(xué)校組織我們?yōu)樗麄兙栊╁X。我覺(jué)得他們非�？蓱z，雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，但他們是我的`同學(xué)，我的同學(xué)我不幫誰(shuí)來(lái)幫呢？我要幫幫他們，捐出自己的零花錢。
我的零花錢主要是過(guò)年時(shí)爸爸給我的壓歲錢，都是些嶄新的鈔票，我一直都舍不得花。平時(shí)媽媽買東西時(shí)偶爾收到的新的零錢也會(huì)被我收集起來(lái)，就這樣積攢下了幾百元錢。我問(wèn)媽媽捐多少錢好，媽媽讓我自己決定。我想：他們真可憐，不管我的零花錢再怎么新，我也一定要捐很多，因?yàn)樯钪匾∥覐奈业牧慊ㄥX中拿出了大部分共計(jì)三百多元，準(zhǔn)備明天捐給那兩位同學(xué)。
以前媽媽總是說(shuō)我：“錢是用來(lái)花的，不是用來(lái)收藏的�！蔽矣X(jué)得今天我終于把我的零花錢花對(duì)了地方。希望我的錢能夠幫助這兩位患病的同學(xué)多買一瓶藥，或者多買一點(diǎn)好吃的，能讓他們的身體早日康復(fù)，像我們一樣繼續(xù)快樂(lè)的生活，學(xué)習(xí)。
愛(ài)心的作文 篇3
開學(xué)初，學(xué)校發(fā)下了《筑夢(mèng)路上》這本書。我看完這本書，覺(jué)得受益匪淺�！俺鲎馑緳C(jī)學(xué)英語(yǔ)”讓我非常感動(dòng)。在我身邊也有這樣的事。
上個(gè)月，爸爸代表公司去見(jiàn)一個(gè)西班牙的客戶。爸爸是想讓那個(gè)客戶吃一點(diǎn)東西，于是把那只大螃蟹遞到了客戶面前，可是客戶好像沒(méi)明白爸爸的意思，一個(gè)勁地在那里比劃，爸爸看不明白，只好跟那個(gè)客戶說(shuō)英語(yǔ)。但是由于爸爸的英語(yǔ)說(shuō)得不太熟練，客戶也聽不懂英文，兩個(gè)人始終無(wú)法溝通，無(wú)奈之下，只好把部長(zhǎng)請(qǐng)了過(guò)來(lái)，才吃完了這頓飯。回到家，爸爸突然下決心一定要學(xué)好西班牙語(yǔ)。
于是，第二天，爸爸從書店買來(lái)了《跟我一起學(xué)西班牙語(yǔ)》這本書。爸爸自從買了這本書，每天的.日程都排滿了“學(xué)西班牙語(yǔ)”這一項(xiàng)。上班時(shí)，只有一有休息時(shí)間，爸爸就從公文包里拿出書看起來(lái)。周末時(shí)，爸爸不看電視，只看書，他說(shuō):“能夠了解別的國(guó)家的語(yǔ)言，可比看電視有意思多了。”晚上，爸爸總會(huì)躺在床上，背早上學(xué)的那幾句話。
功夫不負(fù)有心人。終于，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，爸爸的西班牙語(yǔ)有了一點(diǎn)進(jìn)步。
在第二次見(jiàn)面時(shí)，爸爸說(shuō)了幾句話西班牙語(yǔ)，獲得了客戶的稱贊。
我們同住一個(gè)地球村，雖然我們語(yǔ)言不通，但是彼此心連心、手拉手。在這個(gè)開放的世界，你中有我，我中有你，讓我們攜手同行，共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
愛(ài)心的作文 篇4
今天的贈(zèng)書活動(dòng)在杭州市民中心圖書館舉行，月亮姐姐帶著小彩虹（溜溜球）也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
這次捐贈(zèng)活動(dòng)是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)小女孩的“夢(mèng)想”，她的夢(mèng)想是為了給留守兒童捐書，今天我們杭州網(wǎng)30來(lái)位小記者和月亮姐姐一起來(lái)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。延續(xù)了《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場(chǎng)》 這部音樂(lè)劇的愛(ài)心傳遞。
我們的小記者鄭重地走上舞臺(tái)，帶著心愛(ài)的書，與月亮姐姐一起，一一贈(zèng)送給留守兒童，他們都很有禮貌地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝”，我們也客氣地說(shuō)：“不用謝” 。在這短暫的`幾分鐘，大家都得到了心靈上的交流，成為了朋友。
月亮姐姐帶著小彩虹和嘟嚕啼嘟農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們，來(lái)講述他們的夢(mèng)想，為我們表演了精彩的片段，讓我們搶先看了這場(chǎng)愛(ài)心音樂(lè)劇。真的非常好看，明天一定要去劇場(chǎng)看。
活動(dòng)結(jié)束后，杭網(wǎng)的老師還贈(zèng)送了一張《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場(chǎng)》的音樂(lè)劇門票，真是太棒了。我們還在現(xiàn)場(chǎng)的橫幅上寫下自己的夢(mèng)想，希望月亮姐姐也為我們點(diǎn)亮夢(mèng)想。
愛(ài)心的作文 篇5
在我記憶的小河中，翻騰著許多浪花。有的浪花令你后悔萬(wàn)分，有的浪花讓人歡樂(lè)無(wú)窮，有的浪花使人難以忘懷。但讓我記憶猶新的還是那次四川汶川大地震愛(ài)心捐款。
記得今年的5月12日，晚上我看電視知道四川汶川發(fā)生了7。8級(jí)地震。整個(gè)縣城廢墟一片，整個(gè)場(chǎng)景慘不忍睹。他們有的'被埋在廢墟里，有的被石頭砸到等待救援，有的被救了卻落下了殘疾，還有的孩子親眼看見(jiàn)自己的父母死去轉(zhuǎn)眼成為孤兒，父母看見(jiàn)自己的子女死去跪在地上痛苦不堪，更可敬的是幾個(gè)小孩壓在石頭下還相互鼓勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)地支撐著�？戳诉@些，我特別難過(guò)，心如刀割般疼痛。也讓我感受到今天不在重災(zāi)區(qū)的我們是 多么地幸運(yùn)和幸福啊！此時(shí)我也非常想盡自己一點(diǎn)微薄之力獻(xiàn)出自己的愛(ài)心 。
終于機(jī)會(huì)來(lái)了！5月14日下午老師突然召開緊急會(huì)議。會(huì)后老師也告訴我們四川汶川發(fā)生地震的情況，號(hào)召我們捐款�；丶液笪野堰@事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子你真有愛(ài)心！明天爸媽也要捐，你可以用你的零花錢去捐吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，老師拿著愛(ài)心袋，同學(xué)們積極踴躍地捐款。我也不例外，就在那一刻我感覺(jué)心里很舒暢，仿佛看見(jiàn)災(zāi)民們正在用我們捐的錢重建家園，買面包吃，買衣服穿。。。。。。
地震無(wú)情人有情。這次捐款使我明白：我們的祖國(guó)就像一個(gè)大家庭，一方有難，八方相助。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
愛(ài)心的作文 篇6
獻(xiàn)愛(ài)心星期天，紅紅吃過(guò)早點(diǎn)，突然想出去買點(diǎn)文具、本子等。她從儲(chǔ)蓄罐里拿了一些錢，出門了。紅紅走進(jìn)商店，看到了很多文具和本子。她選來(lái)選去也沒(méi)找出一個(gè)好的，起身想再看看別的。她看到一個(gè)漂亮的布娃娃，欣賞了一會(huì)以后，她喜歡上了這個(gè)布娃娃，很想買下來(lái)�？晌木咭灿门f了，也要買呀，怎么辦呢？紅紅正在想該不該買布娃娃時(shí)，聽見(jiàn)外面吵吵鬧鬧：“讓我先來(lái)！”“不，讓我一下行嗎？”“不，讓我，讓我先來(lái)！”她趕快跑出去，發(fā)現(xiàn)很多小朋友排成一個(gè)隊(duì)。她擠到第一個(gè)小女孩前面，看見(jiàn)了一個(gè)愛(ài)心捐款箱。上面寫了幾行字：一個(gè)小朋友家里很窮，上不了學(xué)�，F(xiàn)在他又生病了，醫(yī)藥費(fèi)很貴，家里交不起。請(qǐng)大家獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心，幫助小朋友交醫(yī)藥費(fèi)，讓他像你們一樣在明亮的教室里上課吧！紅紅看著吵吵鬧鬧的小朋友們，被感動(dòng)了。她叫著：“請(qǐng)別吵了，大家排隊(duì)捐！”大家變得安靜下來(lái)，紅紅也加入到捐款的`隊(duì)中。當(dāng)她走到箱子前，投入硬幣時(shí)，聽到清脆的“咚咚”聲，心里甜甜的。她走在回家的路上，心想：幫助了別人，我真快樂(lè)！以后我要讓更多的孩子在明亮的教室里上課！
愛(ài)心的作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們期盼已久的愛(ài)心義賣活動(dòng)。十元錢一份新年大禮包。
我們兩人一個(gè)小組。那時(shí)沒(méi)有一個(gè)人開口叫賣。大家有的東張西望，有的低著頭，臉早已紅得像熟透了的大柿子。我打開大禮包，看了一下里面有什么東西到時(shí)也可以說(shuō)明一下。十分鐘后，有同學(xué)鼓起用勇氣走向一個(gè)在散步的阿姨說(shuō)：“阿姨，這是一個(gè)新年大禮包，過(guò)年時(shí)必不可少的東西哦！”而且這錢是捐給貧困兒童的'，您就買一份吧！”阿姨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，把十塊錢給了她�！爸x謝，您真是活雷鋒呀！”說(shuō)完就滿懷喜悅地跑了過(guò)來(lái)。“這完全是用嘴皮子磨出來(lái)的，接著，她又賣出了兩份，興奮地說(shuō)“加油，大膽地去賣吧！
來(lái)了就要一鼓氣做到底！”
我覺(jué)得自己好沒(méi)用，也只好硬著頭皮，鼓起勇氣，三步并兩步地跑向了一位帶小孩子的奶奶說(shuō)：“老奶奶，這是我們新年大禮包，過(guò)年時(shí)必不可少的哦！而且這錢是捐給貧困兒童的，您就買一份吧！”奶奶擺了擺手，我又像打印機(jī)一樣說(shuō)：“里面有五個(gè)紅包，二幅對(duì)聯(lián)，一張三洋開泰的福字貼，很劃算的，紅包可以給這個(gè)小妹妹包壓歲錢，買一份吧！為了那邊的貧困兒童，獻(xiàn)份愛(ài)心吧！那位奶奶才從口袋里拿出十元錢。終于成功了，我一蹦三尺高。
后來(lái)我就用這招，又賣出了很多，不過(guò)也有幾個(gè)拒絕購(gòu)買的。
時(shí)間如流水那么快，一轉(zhuǎn)眼，義賣活動(dòng)結(jié)束了，我們都滿載而歸。這次義賣活動(dòng)不僅很有趣，而且也讓貧困得孩子們感受到了一些溫暖。
愛(ài)心的作文 篇8
我是個(gè)有愛(ài)心的人，我?guī)椭^(guò)許多人，但唯有那次我記憶猶新。
那是個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我像一只高興的小麻雀，活蹦亂跳地進(jìn)了培訓(xùn)班，我心想：今天真是我的幸運(yùn)日，媽媽居然破天荒地給了我3元零花錢買飲料，我是要買“尖叫”呢還是“可樂(lè)”呢或是“倍爽”（飲料的牌子），說(shuō)不定3元錢還能買一個(gè)玩具呢。
這時(shí)，我看見(jiàn)了前面有兩個(gè)低年級(jí)的小朋友，我依稀能聽見(jiàn)他們說(shuō)話的內(nèi)容，一個(gè)小朋友手里還緊緊攥著一張5元的鈔票，看上去神情非常緊張。
神情緊張的那小朋友說(shuō)：“完了！完了！完了！我忘帶鉛筆盒了，如果等會(huì)考試的時(shí)候我向別人借筆，老師肯定會(huì)批評(píng)我的！”
“你不是有錢嗎？”另一個(gè)人問(wèn)。
“這些錢不夠啊，一個(gè)有橡皮的自動(dòng)鉛筆要4元，一盒筆芯1元5角，我只有5元，你能不能借我一元錢？”小朋友焦急地問(wèn)。
“你自己忘帶鉛筆盒還向我借錢，你還是去挨批吧，至少最后你借到了筆和橡皮�！绷硪粋�(gè)小朋友不屑地回答道，然后就走了。
“喂，你別走呀，我下次可以加倍奉還！”這個(gè)人委屈地說(shuō)。
我看了之后，突然心頭涌出了一個(gè)念頭：我借他一元吧，至少可以幫他渡過(guò)這次小難關(guān)，但是這樣一來(lái)，我自己就只剩2元了，糾結(jié)了下，還是決定借他。2元錢可以買包干脆面吃，雖然干脆面沒(méi)有剛才我預(yù)想的.飲料好喝，但是我也是比較喜歡吃的，這次就不喝飲料了。
于是，我走到他身邊，說(shuō)：“你們剛才的對(duì)話我都聽見(jiàn)了，我這有一元錢可以給你，你拿去買筆吧，別耽誤了考試，以后若是遇到了你可以還我，如果沒(méi)有遇到也就算了，一元而已，我愿意幫助你。”
“謝謝！”他用感激的眼神看著我，拿著錢馬上跑向了小店……
我向補(bǔ)習(xí)班教室走去，心里很快樂(lè)，感覺(jué)手里的礦泉水都是甜的，現(xiàn)在我的幸福感是飲料那種暫短的甜不能比的。
愛(ài)心的作文 篇9
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)就有很多，比如：活潑開朗、尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)……不過(guò)最讓我自豪的是我有顆愛(ài)心，會(huì)關(guān)愛(ài)每個(gè)小動(dòng)物的生命。
記得那是在三年級(jí)暑假的時(shí)候，一天下午，我和小弟弟在小區(qū)里玩耍時(shí)突然發(fā)現(xiàn)大樹底下有只小鳥躺在那一動(dòng)不動(dòng)，弟弟見(jiàn)狀撿起一根小樹枝輕輕地去觸碰了下它，只見(jiàn)它使勁地在掙扎，很賣命的`想飛起來(lái)，可卻無(wú)能為力，有塊地方還在流血。我覺(jué)得它好可憐，就對(duì)弟弟說(shuō)：“要不咱們把它帶回去給包扎下吧�！钡艿苷f(shuō)：“可咱們沒(méi)有什么東西能把它裝進(jìn)去帶走�。俊蔽以谒闹苷伊苏野l(fā)現(xiàn)有個(gè)大袋子就拿過(guò)來(lái)讓弟弟用樹枝把小鳥放進(jìn)去。
到家后我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，讓爸爸幫它敷上藥包扎傷口，又讓媽媽帶我去買了個(gè)鳥籠，讓小鳥可以在里面好好的養(yǎng)傷。每天早上我都會(huì)給它喂食喂水，過(guò)了兩三天我發(fā)現(xiàn)小鳥的傷已經(jīng)好的差不多了，于是把它身上的紗布給拆下來(lái)，只見(jiàn)小鳥撲閃著它的翅膀，好像在看看自己能不能飛起來(lái)，終于試了幾下可以飛了。“啊，太棒了，小鳥的傷好了，可以飛咯！”我大聲地拍手喊道。小鳥在籠中“嘰嘰喳喳”地叫著，目光一直看著我，仿佛在說(shuō)：“謝謝你小伙伴，是你救了我！”于是我把鳥籠拿到窗邊打開籠門，讓它向藍(lán)天飛去，小鳥一直在窗前盤旋著，最后消失在空中……
奉獻(xiàn)出自己的小小愛(ài)心卻幫助了一個(gè)小動(dòng)物獲得重生，我感到非常的開心！
愛(ài)心的作文 篇10
我在實(shí)小三年級(jí)7班學(xué)習(xí)。我的班在學(xué)校里是個(gè)引人注目，并且魅力十足的班級(jí)。在這個(gè)大集體中我和同學(xué)們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們?nèi)昙?jí)7班豐富多彩， “五顏六色”，處處充滿著沁人心脾的書香。“小荷尖尖”是我們班級(jí)展示區(qū)。
瞧，班上的同學(xué)多么可愛(ài)呀。有漂亮的張?zhí)K瑞，可愛(ài)的朱玉婷，伶齒的`陳諾，文學(xué)小天才江曉……每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們一雙雙眼睛如饑似渴地盯著老師，一雙雙小手樹林般的豎起來(lái)，真是急不可待地吮吸知識(shí)。下課時(shí)，同學(xué)們都走到走廊上聊天，有的津津有味地“啃”著書，還有的專心致志地復(fù)習(xí)著。我們班有風(fēng)趣幽默的數(shù)學(xué)老師阮老師，溫柔耐心的語(yǔ)文老師王老師。
我們?nèi)昙?jí)7班這個(gè)大集體是多么的可愛(ài)，我們這個(gè)集體仿佛是個(gè)家，大家都能和睦相處：地上有紙屑，會(huì)有同學(xué)主動(dòng)撿起來(lái)；同學(xué)受了傷，會(huì)有人主動(dòng)照顧他……
我熱愛(ài)我們這個(gè)充滿愛(ài)心的大家庭，更要贊美在這個(gè)大家庭里快樂(lè)成長(zhǎng)的同學(xué)。
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