(集合)環(huán)保作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的環(huán)保作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保作文 篇1
我們生活的地球每天人口激增，最近已經(jīng)超過了70億人口！而地球的資源和環(huán)境卻不是用之不竭的，如果人類不提倡鼓勵(lì)低碳環(huán)保的`生活，終有一天，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)賴以生存的能源會(huì)消失殆盡。正因?yàn)檫@樣，我們小朋友應(yīng)該個(gè)個(gè)要爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)和拯救地球貢獻(xiàn)自己一份力。那么，我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
首先，要從我們自己做起，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的每一件小事做起。比如，不能亂扔垃圾和紙屑，不能隨地吐痰；節(jié)約身邊的每一滴水，每一度電；少坐汽車，多步行，這樣既可以鍛煉身體，又能減少對(duì)大氣層中的臭氧的破壞，從而保護(hù)了地球的環(huán)境。
其次，作為低碳環(huán)保小衛(wèi)士，我們還有義務(wù)和責(zé)任向身邊每一個(gè)人宣傳保護(hù)環(huán)境，過低碳生活。例如，見到某些同學(xué)忘關(guān)水龍頭，要提醒他水資源的珍貴，讓他自己主動(dòng)上前把水龍頭關(guān)好；如果在路上看到一位叔叔或阿姨隨意丟紙屑，我們會(huì)先撿起紙屑，禮貌地和他（或她）宣傳地球環(huán)保的重要性，讓丟紙屑的人自己將紙屑扔進(jìn)垃圾桶。
最后，為了地球和人類的未來，我們這些低碳環(huán)保小衛(wèi)士，一起同心協(xié)力，堅(jiān)持不懈地努力吧！
環(huán)保作文 篇2
陽(yáng)光明媚的早晨，碧空如洗，萬里無云，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，大地鋪上了一層綠色的地毯，河面上霧蒙蒙的，若隱若現(xiàn)，非常美麗。
我背著書包，乘著風(fēng)去上學(xué)，路上遇到了一位穿著黑衣服的'人，他手提著塑料袋，里面裝著一些東西，他的右手邊對(duì)面是垃圾桶，馬路中間有一位行人，我以為他要給別人東西，只見他看了看垃圾桶方向，原來，里面是垃圾啊。我有不詳?shù)念A(yù)感，剛想去阻止他，說時(shí)遲，那時(shí)快，他立馬像投籃似的，扔出了一枚“炸彈”，“炸彈”在空中劃出了一條弧線，“炸彈”爆炸了，下起了垃圾雨，遍地都是垃圾。一條美麗的大街頓時(shí)變成了臭氣熏天的垃圾堆。一個(gè)行人都被嚇呆了，變成了呆若木雞的樣子。
快到學(xué)校了，“咳咳”一陣咳嗽聲傳來，看見一位叔叔在地上吐了一口痰，一條大街又增添了一片“雪花”。讓我的心情更難受了。
以后我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球。
環(huán)保作文 篇3
媽媽開車帶我，經(jīng)過高架，只見高架兩邊擺滿了綠化的植物，這些花兒草兒在風(fēng)中搖曳著，甚是好看。
媽媽說這些綠化不僅是為了美觀，還有一個(gè)大作用。高架上車輛來來往往，排出的汽車尾氣多得不得了，這些綠植就可以吸收空氣中部分的二氧化碳，在光合作用下釋放出氧氣，可以減少空氣中二氧化碳的污染。我問媽媽，那這些花草遇到大熱天的要澆很多遍水，不是很浪費(fèi)水資源嗎？媽媽告訴我，整條高架都鋪設(shè)了水管，每個(gè)花盆都用噴霧的水噴頭，給花兒灑水滋潤(rùn)的同時(shí)，也節(jié)約了水和人力。
我表示很驚嘆叔叔阿姨們的智慧和為環(huán)保做出的巨大貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在全國(guó)人民的環(huán)保意識(shí)都提高了，為了我們更美好的家園和綠色的'地球媽媽，所有人都在努力。很多小區(qū)都在推行的垃圾分類，河道上種植物，五水共治，提高綠化，電動(dòng)公交出行等等，都是環(huán)保節(jié)能的新舉措。
我們作為一名小學(xué)生，我們能為地球媽媽做的環(huán)保工作有很多很多。譬如不隨手扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便；節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水籠頭，儲(chǔ)存洗臉洗腳水用來沖廁所；少用一次性塑料袋，減少白色污染；少用一次性餐具，外出就餐自備筷子；節(jié)約用電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，電視電腦用完及時(shí)關(guān)機(jī)不待機(jī)，出門關(guān)閉家里電源；充分利用白紙，用完一面再用另一面；做環(huán)保志愿者，讓更多人參與環(huán)保節(jié)能等。
為了共同的一片藍(lán)天碧水，我們攜手共同努力，一起參與環(huán)保節(jié)能，讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
環(huán)保作文 篇4
6月1日實(shí)行“限塑令”，我怕母親不習(xí)慣，星期天看望她時(shí)，順便帶了兩個(gè)環(huán)保袋。母親笑著說：這樣反而好。塑料袋太悶，好好的菜都焐壞了，我早就準(zhǔn)備買個(gè)菜籃子了。我望著陽(yáng)臺(tái)上的搓衣板，父母自制的晾衣架，禁止使用塑料袋，對(duì)母親的生活絲毫沒有影響。
想起兒時(shí)，塑料袋幾乎是看不到的。去糧店買米買面，自帶布口袋；打醬油，是拿自家瓶子去的；買糖果，數(shù)了就直接放進(jìn)口袋里；草繩穿了魚頭，鴨蛋、水果則是尼龍網(wǎng)兜兜著，絡(luò)子較細(xì)的網(wǎng)兜一般不舍得扔，洗干凈了放著。那會(huì)兒家里還沒有洗衣機(jī)，冬天洗羊毛衫等厚衣物時(shí)，擰不干，就放進(jìn)網(wǎng)兜里攤開來瀝水，等瀝干凈了，再晾在竹竿上。這樣羊毛衫就不會(huì)因?yàn)閿Q不干而掛得變形。
那時(shí)父親在紙廠上班，廠里成年累月做紙袋、信封，其中牛皮紙折成袋用來裝餅干、紅糖等食品。逢年過節(jié)去親戚家，提著紅紙包的云片糕，細(xì)麻繩四方紙片扎的精致小巧的各色點(diǎn)心，摩挲久了，油慢慢浸出來，香味也透過紙包飄得滿屋都是。有一回，父親帶我去龍?zhí)督�，回來買了半斤鹽水鴨，用紙袋盛著，可盛不住那股清香。于是耐不住饞，一路走一路吃，沒等到家，紙包早癟下去大半。上個(gè)世紀(jì)80年代后期，父親的紙廠開始做手拎的紙包，那是雀巢咖啡等飲品定點(diǎn)的包裝袋。慢慢地，商場(chǎng)買東西漸漸用上了紙包、塑料袋。小哥在村口開了個(gè)鹵菜店，為方便顧客，也用起了塑料袋，但我們家里人去買，都是自帶盤子，因?yàn)榇蟛刚f，塑料袋拿貨兩分錢一個(gè)呢。那會(huì)兒，只是要替小哥省兩分錢，哪會(huì)想到自帶盤子買鹵菜其實(shí)最干凈最環(huán)保。
母親下田勞作，往往天黑方回。我迎到村口，母親肩上扛著鋤頭，手里拎著竹籃，我接過籃子挎在胳膊上，籃子里有黃瓜，茄子，西紅柿，兩寸來長(zhǎng)的小青菜芽?jī)�，間或有一兩個(gè)香瓜，沾著泥土。我不待母親開聲，直接拎著香瓜奔去井邊，連帶著將籃子也沖洗干凈。第二天母親拎著竹籃上街，回來后籃子里滿滿的`香菇木耳面筋糖果和少許肉。竹籃，空了又滿了，盛了兒時(shí)的快樂，清貧卻滿足。后來，塑料袋普遍使用，竹籃們便被棄之一邊了。每次探家，都是提著塑料袋裝的東西回去看望父母。母親一大早上街買菜，回來時(shí)大小塑料袋十幾個(gè)，母親說，這袋子勒得手生疼。
如今，我?guī)檄h(huán)保袋陪母親去市場(chǎng)，看到不少阿婆挽著小竹籃選購(gòu)蔬菜，我也將環(huán)保袋挽在胳膊上，就像挽著兒時(shí)的竹籃，偎著母親，仿佛時(shí)光倒流，只覺腳下踏實(shí)，心下踏實(shí)。
環(huán)保作文 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是六（6）班的一名小小環(huán)保志愿者——XXX。
“學(xué)校是我家，環(huán)�？看蠹摇�，這樣的口號(hào)似乎已經(jīng)司空見慣，可是，當(dāng)我們徜徉在校園的時(shí)候，總還是會(huì)看到角角落落里的碎紙片，隨風(fēng)而舞的塑料袋，以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的.垃圾……這一切，都在無聲地說明，口號(hào)是掛在了嘴邊，而不是心里，更沒有落實(shí)在行動(dòng)上。
“來路不明”的五顏六色的塑料袋，來自“零食迷”。吃完零食，隨手就把包裝袋或包裝紙扔在了腳下，即便身旁就有果皮箱，可是沒扔準(zhǔn)，也不情愿彎下腰再撿拾一次；久而久之，遺落在桶外的垃圾越來越多……
對(duì)于這些不文明現(xiàn)象，我們這些“環(huán)保小衛(wèi)士”決不能漠然視之，不能睜一只眼閉一只眼。我也來提上幾條建議，并和同學(xué)們、老師們共勉：
1、學(xué)校要安排值周生多在垃圾桶旁監(jiān)督值守，看到不文明現(xiàn)象，及時(shí)制止；
2、同學(xué)們盡量在家里吃好每一餐，盡量不帶零食到校，既有利于身體健康，又有利于保護(hù)環(huán)境；
3、學(xué)�？梢栽鲈O(shè)一些垃圾桶和果皮箱，讓垃圾能在最短的時(shí)間內(nèi)找到“家”。
保護(hù)環(huán)境，更主要靠自覺，而不是他人的監(jiān)督�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�。環(huán)保無小事，事關(guān)你我他。讓我們爭(zhēng)做“環(huán)保好少年”！
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