母校的作文實用（15篇）
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的母校的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校的作文1
20年后的一天，我一大早起床發(fā)現(xiàn)手機里有一條短信，我一看原來是，小紅叫我回母校去參加母校的60周年的慶典。我看到這條消息后我十分高興，于是我向領導請了假。
于是我走向車庫把我最新研制的光速汽車開出來，我對它說駛向xx市第二小學。于是他以光速駛向我的.母校，人在里面卻一點都不會感到不舒服。
到了母校門口，我看見小明，小蘭還有小花等小時候的好朋友都來了�！拔疫�以為我來是最早呢，沒想到你們都來啦，我太高興啦！”我趕緊撲上去，一個人抱一下，大家都笑著說我像一個沒長大的孩子。這時校長小紅來了，她說:“對了，我?guī)銈內タ纯茨感０��！蔽覀兇蠹引R聲說好啊。
我們走進教學樓發(fā)現(xiàn)桌椅十分堅硬，而且還很輕。小紅說:“這是一種很輕還很硬的材質，不愛壞�！蔽覀冞�感到很涼快，小紅說:“這里還有一種微型空調，冬暖夏涼�！蔽覀冞�參觀了許多地方，十分開心。
看完之后，我們大家都覺得在這樣的環(huán)境下，一定會人才輩出的。未來母校一定會培養(yǎng)出一大堆有用的人才。
這時小紅接了一個電話，說該去參加慶典了，我們一起向慶典的方向走去
母校的作文2
我們就要小學畢業(yè)了，就要離開我們相處多年的老師和同學，望著老師和同學們一張張熟悉的面孔，心里滿是不舍……
看著操場上低年級同學的一張張笑臉，聽著他們快樂的笑聲，我不禁聯(lián)想到我和朋友們在操場上嬉戲玩耍的情景，不禁聯(lián)想到我和朋友們一起訓練時的情景，不禁聯(lián)想到許多許多……
望著實驗田里那茁壯成長的植物，我想到了我和老師，和同學們一起拔草，一起澆水，一起除蟲的情景，那充滿生機的植物似乎也被這種氣氛所感染，招手想我們道別……
望著同學們的面孔，我不禁聯(lián)想到我和同學們鬧矛盾的情景，后悔為什么以前為了一點雞毛蒜皮的`小事就和同學們吵架，鬧得彼此不愉快呢？
望著學校的一磚一瓦，一草一木我不禁想到和我在一個教室里相處六年的同學們，想到老師對我們的諄諄教誨，在我們這個大家庭里，我們整整相處了六年！六年！聽起來多么漫長而過起來卻多么迅速！
想到不久后我將揮手向老師告別，淚水模糊了雙眼，再見了老師！再見了，同學們！再見了，母校！
母校的作文3
光陰似箭，歲月的銅鈴敲響了。小學六年的生活也接近了尾聲，我們即將離開曾經(jīng)哺育過我們的母校，心里縱然有萬分的不舍，但離開母校的時間仍然如期而至。
在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長成了參天大樹，從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了，我們失敗時，老師給的一聲聲鼓勵和安慰；忘不了，我們成功時，老師給的.一句句表揚和稱贊。這些我永遠銘記在心。
在這校園中，每一處都發(fā)生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念，懷念在這里的每時每刻，由于它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流，讓我再重溫一遍這快樂的時光。
再次走進教室，仿佛又聽到了書聲瑯瑯，腦海里又浮現(xiàn)出老師的諄諄教誨、同學們的歡聲笑語。在這里，我們曾經(jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里，我們一起學習、探索知識；就是在這里，我們學會了做人。這里的一切一切，都成了我心中無法抹去的一部分。
再見了！母校，再見了！老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬于我們的另一個港灣，但我會永遠記住您對我的恩情！
母校的作文4
經(jīng)過寒假的20多天的快樂生活，我，周一辰，又回到了水心二小5（4）班的懷抱，當然，我們的學校不再叫“水心二小”，而是被評為現(xiàn)代化學校后而改名的.“水心現(xiàn)代化學�！�，每當我聽到這耳熟能詳?shù)拿�，我都為我們母校的輝煌成績而感到驕傲，也讓我們這些祖國的花朵增光！
當然，新的學期也要有新的表現(xiàn)，第1當然是要糾正自己的學習態(tài)度，在這里，我謝謝中國的老師們，因為這個學期，我剛用上了中國，學習態(tài)度好了不少。
第二：作業(yè)要再做快點，但是要把字寫好。我的字一向都不怎么好，作業(yè)的速度也很慢，所以，我想讓我自己把字寫的更好，把寫作業(yè)的速度再提升，而且，我要更多的在中國里面寫作，也要多看書，就像老舍先生說的那樣：多讀，可以提高我們的寫作技能。
新的學期，當然要有新的氣象，讓我們這些花朵，隨著“園丁”的澆灌，快快的成長起來，未來成為祖國的中流砥柱！
母校的作文5
我們，就要告別母校，跨入中學了。
當我再次跨入我熟悉的母校的時候，我的耳邊傳來一聲聲清楚的問候聲：“早上好!”這是同學們在校門口值勤。當我走近操場時，聽見同學們快樂的笑聲，看見了同學們正在快活地上著體育課。當我走上樓梯來到一間教室的'門口，一陣瑯瑯讀書聲傳進我的耳朵里，讓我回憶起我在上課時的情景。
聽!美妙、動聽又令人興奮的下課鈴聲響了起來。像開閘后涌出的歡騰的潮水，同學們歡笑著從教室里涌出來，涌向快樂的源泉——操場，涌向快樂!
10分鐘后，上課鈴聲響了，同學們趕快走進教室，理一下書本，由一位同學帯讀三字歌，可見，這兩分鐘，是多么井井有條啊!
我又走出了校門，沿著我平時常走的那一條小路向家走去，回憶著每天放學回家時的樣子。
我雖然對母校戀戀不舍，但是我更向往中學的學習生活。母校的回憶是美好的，它促使我認真、仔細、努力、刻苦地學習。
我將要對母校說：“再見了，母校!”
母校的作文6
母校，您是智慧的搖籃。曾經(jīng)，您以崇高品格感化我們；以寬容的胸懷包容我們；以純潔的情懷迎接懵懂的我們，使我們變得聰明，變得勇敢。
如今，我即將離開你，踏入中學的大門。我在您的.懷抱中生活了六年，您在這六年中無聲無息地改變著我，讓我變得更優(yōu)秀，更自信。
記得在一次的背書任務中，我是最后一個背出來的。吳老師檢查完后，用平和的雙關語說：“最近那么勤奮��？總是最晚來背！”我聽了之后，突然感覺臉火辣辣的。我明白吳老師的意思，他所說的“勤奮”是指貪玩。慚愧之余，我下定決心，要認真背書，不能讓老師們看扁我。于是，從那以后，老師們布置的背書任務我再也不敢怠慢，總是早早地就背出來了。謝謝您，吳老師，您讓我變得勤奮。
數(shù)學測驗的成績公布后，同學們都用羨慕的眼光看著我，羨慕我的分數(shù)高。在課余時，一些同學向我取經(jīng)時，我爽快地把曾老師傳授的秘訣——專心聽課、及時復習、認真審題，轉送給他們。謝謝您，曾老師，您讓我體驗了成功，學會分享。
謝謝您，親愛的母校；謝謝您，親愛的老師！插柳之恩我沒齒難忘。
母校的作文7
我們的父母，是這個世界上最愛我們的人，當我們遇到困難的時候，總是默默地幫助我們。他們總是無私地為我們付出，是他們給予了我們生命，把我們帶到了這個美麗的世界。
二年級時，我得到了一輛作為六一兒童節(jié)禮物的自行車，它有四個輪子，騎上去怎么也摔不下來，我可喜歡了。但令我意想不到的.是，爸爸媽媽為了讓我學會騎自行車，把兩個輔助輪拆了�？赡芪业钠胶饽芰μ焐容^差吧，兩個輪子的自行車對我來說難度非常大，學了一個星期也沒學會。別的孩子學自行車時，都有父母在旁邊呵護著。但是，我的父母工作很忙，沒時間打理我，我也只能自己一個人出去練。年幼的我好幾次都摔得傷疤累累，感覺十分痛苦，眼睛都哭腫了。父母總是嚴肅地對我說：寶貝兒，別灰心，把車扶起來，再繼續(xù)練，你一定會成功的！這短短的一句話，仿佛一束溫暖的陽光直射我的心田，使我又有了自信，最后終于學會了。
每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯，父母都牢牢地記在心頭，默默地鼓勵我。別忘了給父母一個擁抱，對父母說一句溫馨的話語，真摯地對父母說一聲：我愛你！。
母校的作文8
“小呀嘛小二郎呀，背著那書包上學堂……”每當聽見這首歌時，思緒就把我?guī)Щ亓瞬赣宜哪甑哪感！W。
走進校園，第一眼看見的就是教學樓。走近教室，同學們正在聚精會神地聽課。隨著下課鈴聲，隨著銅鈴般的笑聲，同學們陸續(xù)走出教室，在室外玩耍：有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢鍵子……玩得可高興了！
上課了，老師微笑著走進教室，給大家上課。一個同學在做小動作，老師用溫和的眼光看著他，他也注意到了老師的.眼光，就立刻認真聽講，老師笑了。
上體育課的時候，如果有同學被另一個同學欺負了，老師便用善意的語言批評他。
一次，老師生病了，我們湊錢給老師買東西……
一次，我碰到了一道難題，剛開始還信心十足，后來不想做了，老師教了我解題的方法，并且以游戲的方式使我獲得了知識。
我愛母校的老師，我愛我的母�！W！
母校的作文9
明天，我就要離開母校了。離開那小孩子過家家似的初戀。一想到離開母校，同學們就要各奔東西了。我的心里難免有些難過。
我坐在校園的涼亭下，看著校園的.風景，一棵挺拔的松樹矗立在涼亭旁邊，無數(shù)的花草不時的引來歡快的蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股難以抑制的留戀之情。我曾經(jīng)在這里學習、在這里玩耍。沒想到時間過的這么快，讓我來不及報答母校就要遠翅高飛了。
如果把小學生活比作一首歌，因為兩者之間都是悠然而無限美好的，都是來自最后一句對第一句的留戀，然而不同的是一首歌可以反復聽反復唱，小學生活卻一去不復返。
希望自己會有個美好的成長環(huán)境，可事實怎么也不太一樣。雖然心中有許多傷痛，但是傷心的時候有同學老師陪伴。如果世界上有時光倒流的事情，我愿意做第一人，回到小時候，和同學老師們一起歡笑、一起玩耍。
思索了好久，我終于明白。應該去尋找屬于自己的一片天空，飛過那灰灰然的云朵。漸漸會覺得明天是無比寬闊、美好、快樂。
母校的作文10
雛鷹總有一天會離開巢穴，展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會長成大樹，舒展枝葉在嚴寒酷暑中奮斗;我們總有一天會告別母校，在人生的十字路口上做出選擇。
再見了，辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里，包含的是您對我們苦口婆心的教導;是我們失敗時，您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時，您那一句句的“驕傲使人落后，謙虛使人進步”……在這離別之日，我想對您說一句：“老師，您辛苦了!”
再見了，母校!今天，我們這群幼小的雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信，今天的離別，是為了下次更好的'相遇!
光陰似箭，日月如梭，時間如流水般飛逝而去，想挽也挽不回。盡管內心有十萬分的不舍，卻還是到了離別母校之日。如今，我站在我們在里面度過了一生中最快樂，最無憂的一段時光的學校里，在這離別之日，想了很多很多……
再見了，同窗六年的的同學!我永遠也不會忘記，你我之間深厚的友誼;永遠也不會忘記在我有難時你幫助我的事情;永遠也不會忘記下課時我們一起玩耍的片段……離別之時，我只想對你說：“無論何時何地，我們都是好朋友!”
母校，我永遠不能忘卻的母校!再見!
母校的作文11
時間過得真快，再過67天后，我們就要離開我們的小學母校了，大家相處六年，可如今就要分開了，我們都依依不舍。
我還清清楚楚地記得，當媽媽牽著我的手，第一次進入小學這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我將走出這大門，心中很不是滋味，酸酸的。當我最后一次望著大門，凝望著老師的目光時，那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”定會滴滴答答地掉在地上吧……童年的時光，我難以忘懷。
再看一下操場上的跑道，每天我們在它的身上踏著穩(wěn)健的`步伐，灑下許多的汗水。記得一次運動會上，隨著哨子的一聲令下，女子400米比賽開始了。各個運動員都忐忑不安，像一匹脫韁的馬跑了過去。操場兩旁的拉拉隊喊到六2班加油，2班必勝，拉拉隊的聲音真是震耳欲聾，給運動員打足了勇氣，當時在狂跑的我更加使足力氣，任憑汗水往下留。跑道上的運動員還在狂跑著……我，因為有了同學們的助威聲，奪得了年級組第2名的成績，給班級分數(shù)又加上了8分。那快樂的一幕幕似乎還在昨日，那難忘的場景，難忘的師恩，難忘的友誼，都在腦海里回旋。
母校的作文12
又一株蒲公英成熟了，我們將告別母校，到新的學校去迎接團徽的召喚。小學六年匆匆逝去，六年前，我們懷著憧憬來到母校；六年后，我們依依不舍離開母校。六年中，有過歡笑，有過淚水，但我一直記著，老師，同學始終陪著我......
親愛的同學們，還記得那屆運動會嗎?1500米的比賽正激烈的開展著，我在跑道上艱難地邁著步子，同學們在跑道旁聲嘶力竭地為我加油�；鹄崩钡奶柡敛涣羟榈乜局蟮�，一滴滴汗珠從我頭上流下，跑了幾圈我已不記得，只知道我要一直跑下去。好熱。好熱。我不行了。不行了。“我們班的吳嘉燕同學在跑1500米，讓我們?yōu)樗佑桶�。”廣播里傳來這樣的聲音。加油聲頓時震耳欲聾。我早已熱淚盈眶。感謝你們，同學，面對即將離別的我們，我不知說什么。只能用四個字表達我的`意思：謝謝。
再見。敬愛的老師，還記得那篇文章嗎?教師是橋，人性之橋，欣然地送走奔入海洋的江河；默默又迎來了雪山新春的融水。待到學生學成歸來，一定要報答您！再見，美麗的母校，待到明日，您一定為我而驕傲！
母校的作文13
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時，我們必須會依依不舍的離去。母校校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲，一向陪著我成長，我們一齊玩耍，一齊做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學校放寒假，我們依舊到學校，我們幾個同學，在一齊玩耍，我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐，我們爬樓梯，一不留意，我摔了下去，當時不明白是誰將我抱起，立刻送去校務室。等我醒來，原先是我們班的班主任——葉老師們。當時的我十分激動，老師們，如果當日不是您救了我，我還不明白自己能不能活在這個世界上……
還記得一次，我們大家和老師們您一齊玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹�，將手帕輕輕地放在您的`背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來，“老師們，來個節(jié)目�！薄昂冒。�，好啊”“……”……
老師們，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不明白我們有沒有見過面……老師們我愛你！
母校的作文14
六年的學習生活在下午就要過去了。我們回憶六年的學習生活，怎么舍得離開呢？現(xiàn)在，我們應該好好珍惜半天的小學生活。
在這離別的時刻，我們終于扣好了人生中的`第一個扣子，然后去追求第二個扣子，我們應該是高興的，但我么就要離開老師、同學以及母線，心里是難過悲傷的。
我想對敬愛的老師說：“您的嚴格讓我們學會了做人，您的關懷是我們健康成長，在辛苦中架起一座又一座橋梁，辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您健康快樂，永遠幸福！”
老師，您在我們心目中就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮我們。
母校，我們是永遠不會忘記您的，我們以后還會回來看您的，您一定要等著我們再來相聚。
我也相對同學說：“你們以后也和我一樣了，一起上初中，希望初中的我們還是同學�！�
母校的作文15
眨眼間，6年時間過去了，馬上就要畢業(yè)了，但是我忘不了母校的關懷和關愛。
我從那個懵懂的孩子，變成了成熟的少年；從那個只知道“a、o、e”的`小同學，變成了一個粗讀詩書的大哥哥；從那個斤斤計較的小孩，變成了寬容大方的人。這都要歸功于誰呢？是的，這一切都要歸功于母校。因為它讓我學會了知識，學會了寬容，學會了珍惜時間……
我忘不了朝夕相處的同學，你們就像和我一起并肩長大的小樹，共同經(jīng)歷風吹雨打，卻始終靠在一起。記得那是四年級的時候，下課鈴響了，教室里立刻吵鬧起來，我也不例外。我們幾個好同學聊得歡呼雀躍時，突然感覺我鼻子里的“鼻涕”洶涌而出，我用手一擦，“呀！”我的鼻血從鼻子里像瀑布一樣流了出來。這時，同學們紛紛遞給我紙巾，有的還幫我拿水，有的扶我坐下……至今我仍忘不了那一刻同學們的熱情與關心。
我忘不了那可愛可親的校園，是你把我從一個低年級小學生變成了一個充滿理想的高年級學生。如今我將步入中學，將帶著母校的一點一滴，去創(chuàng)造新的紀錄。
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