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  • 致終將逝去的童年作文

    時間:2023-12-28 08:59:27 童年 我要投稿

    致終將逝去的童年作文

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的致終將逝去的童年作文,希望對大家有所幫助。

    致終將逝去的童年作文

    致終將逝去的童年作文1

    敬愛的老師們、親愛的同學們:

      此時此刻,我們激動、開心、興奮又有點憂傷的聚在這相伴六年的操場上,這六年你還記得什么?

      六年時光站瞬即逝,六年前剛?cè)雽W的害羞情景你是否還記得呢?六年前剛?cè)雽W我們?nèi)绾未虺梢黄闶欠裼浀媚?六年前剛(cè)雽W你最親的朋友你是否記得呢?這千千萬萬的片段慢慢的浮現(xiàn)在腦海里,同學們一起趁著大好春光去回憶那20xx年一年一班的獨享記憶吧!

      記得在四年級時我們的大家庭中離開了一位兄弟,他就是小慶,回憶起他,他在當時可是人見人愛,花見花開的存在,他正直,勇敢、樂觀的性格讓他與全班都是朋友?稍谒哪昙墪r他就轉(zhuǎn)學走了,這讓我在四年級時就體會到了失去友情的痛苦,也讓我更加珍惜這同學之間的同學情。

      要問小學最難忘的“苦”事,那莫不是那兩天一夜的.軍訓:在五年級下學期,我們迎來了早有耳聞的軍訓,在軍訓的第一天,我們就大容量的學習了一套動作,為了與其他學校比拼,我們更加努力練習,在那時是什么支撐著我們?是同學之間的互相鼓勵,那次我成長了許些。

      小學生活里,是誰一直牽引我們?是誰保護我們茁壯成長?是誰讓我們在知識海洋里自由地吸收知識?是她——老師,所以我想感謝那位從三年級接手我們班的譚six,有一次,我們在元旦表演會上展示了用將近半個月練習的表演?僧斏蠄鰰r就漏洞百出,你沒有責罵我們,可我十分清楚明白您的用意,謝謝了!

      同學、老師們,我們變得是不像往常每天都可以見面,不變的是我們的情誼,你們是我的家人,校園是我的家,我感謝你們的出現(xiàn),感謝你們帶給我的影響,感謝你們在成長的歲月中相伴我左右,讓我不再孤單,千言萬語不如匯成一句:“三生三世我們的友誼依然堅固,再見了,校園、老師、同學,我們總要踏出校門,邁進中學,現(xiàn)在做的只能珍惜接下來與你相伴的日子。

    致終將逝去的童年作文2

      我的童年有一大部分是在小學里度過的。有人說,進了小學后,歡樂的童年便一去不復返了。但我可不這么認為,我覺得我在小學里留下的每一個足跡,都代表著我童年時光的完美回憶。

      記得我剛剛成為一年級小學生的時候,一進入小學,與父母分別,心里有種說不出的害怕與難過,不禁大哭起來。但當我走進教室時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有好多小朋友也和我一樣,也在大哭著?粗麄円话驯翘橐话褱I的樣貌,我不禁想起我的囧樣,此刻的`我樣貌應當和他們差不多滑稽吧。想到那里,我不禁破涕為笑。頓時,所有人的哭聲都止住了,大家都莫名其妙地看著我,不明白我為什么要笑。但漸漸地,他們似乎是被我的笑聲給感染了,不禁也紛紛笑了起來,我們的小學生活就此拉開了帷幕,我們的友誼也就此開始了。

      “咻——”鏡頭轉(zhuǎn)向操場,哦,那是我們二三年級的時候。瞧,我們正在跑步。每個人都跑得滿頭大汗,汗水從我們的身上滴落,滴在了鮮紅色的塑膠跑道上,都把跑到染深了呢。突然,只聽“哎喲”的一聲,一名女同學腳下一滑,重重摔倒在地。這一摔可摔得不輕,膝蓋被蹭破了一大塊皮。血不斷地從傷口中滲出,疼得她不禁流出了眼淚。大家見此情形,紛紛圍上前去安慰她。最終,幾名同學把她送去了醫(yī)務室,大家又繼續(xù)跑起步來?粗@整件事情從發(fā)生到結(jié)束的我不禁微微一笑,因為我在圍著女同學的人群中看見了之前的我的影子。

      我轉(zhuǎn)身走向教學樓。轉(zhuǎn)眼間,我來到了那熟悉的教室門口。里面?zhèn)鞒隽宋覀兊淖x書聲,那是四年級的我們。這聲音整齊而富有感情,我不禁聽得如癡如醉。

      正當我出神地聆聽著大家的朗誦聲時,一陣掌聲又從教室里傳來。我朝教室里定睛一看,不知何時,我們已經(jīng)成為了五年級的哥哥姐姐了。此時此刻,大家正熱烈鼓掌祝賀著我的作文成功登報。而當時的我則滿臉興奮走上講臺領獎……

      此刻,我已是六年級末尾階段的學生了,我感覺我的童年即將逝去,即將隨著畢業(yè)煙消云散了。想到那里,一股莫名的傷感涌上我的心頭……

    致終將逝去的童年作文3

      時間如奔涌的大河,永不止息。我毫無阻攔之力,那些淹沒在大河里的完美一去不復返,謹以此文致我逝去的流年。

      遭受時間的洗禮的我已喪失了童真,漸漸多了一些圓滑世俗。童真是最芬香的花,是最醇厚的酒。它給我?guī)砹俗钪牡幕锇,讓我活得最瀟酒,總充滿著對各種事物的好奇,每件事都能給我?guī)眢@喜。我打開思想的閘門,讓思想盡情翱翔,奇思妙想總能讓我笑語連連。能夠說自我想說的,做自我想做的,就算說錯了,做錯了,大家也會以博大的胸懷去包容我,我也能夠借此淘氣,撒嬌,做最真實的自我?傁霊延幸活w童真之心,但歲月的刺刀讓它遍體鱗傷。

      青絲化為白發(fā)是對時間流逝最傷感的證明。我的成長就意味著父母的老去。隨著自我的成長,陪伴父母的時間越來越少,對父母的思念都化成了父母頭上新生的白發(fā)。“我和你要去聞聞新鮮的春天,感受陽光灑滿肩上的夏天,整個世界充滿金色的秋天,飄雪的冬天!边@樣的'完美只能從時間長河里去撿拾了。多想再和父母一齊賞春風,秋月,夏日、冬雪,多想讓時間這條大河流得慢一點,讓父母老得緩一點。歲月極美,憾其易逝。

      逝去的怯懦,懵懂也值得去紀念。小時候一遇到風吹雨打便毫不猶豫地躲在爸爸的臂彎里,媽媽的懷抱中,動不動就被一點點小困難嚇得哇哇大叫,這樣怯懦的我真是可愛呀!此刻的我奮勇向前,我欲乘風破浪踏遍黃沙海洋,與其無悔一場,也要勇往直前,懵懂也正一點點地被時間大河所淹沒。我所感知的事物都像蒙上了一層紗,看得不清楚。前方的道路也像被大霧籠罩,我找不到前進的方向。隨著時間的流逝,一層層紗逐漸被拉開,一團團霧漸漸被吹散。我的視野一下開朗起來。人也慢慢走向成熟。

      時光無涯,聚散有時。因為懂得,所以慈悲。歲月極美,憾其易逝。逝去的不僅有完美,那些不美之物也在被淹沒。感激逝去的流年,成就了此刻的我。

    致終將逝去的童年作文4

      我的童年有一大部分是在小學里度過的。有人說,進了小學后,快樂的童年便一去不復返了。但我可不這么認為,我覺得我在小學里留下的每一個足跡,都代表著我童年時光的美好回憶。

      記得我剛剛成為一年級小學生的時候,一進入小學,與父母分別,心里有種說不出的害怕與難過,不禁大哭起來。但當我走進教室時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有好多小朋友也和我一樣,也在大哭著?粗麄円话驯翘橐话褱I的樣子,我不禁想起我的囧樣,現(xiàn)在的我樣子應該和他們差不多滑稽吧。想到這里,我不禁破涕為笑。頓時,所有人的哭聲都止住了,大家都莫名其妙地看著我,不明白我為什么要笑。但漸漸地,他們似乎是被我的笑聲給感染了,不禁也紛紛笑了起來,我們的小學生活就此拉開了帷幕,我們的友誼也就此開始了。

      “咻——”鏡頭轉(zhuǎn)向操場,哦,那是我們二三年級的時候。瞧,我們正在跑步。每個人都跑得滿頭大汗,汗水從我們的身上滴落,滴在了鮮紅色的塑膠跑道上,都把跑到染深了呢。突然,只聽“哎喲”的'一聲,一名女同學腳下一滑,重重摔倒在地。這一摔可摔得不輕,膝蓋被蹭破了一大塊皮。血不斷地從傷口中滲出,疼得她不禁流出了眼淚。大家見此情形,紛紛圍上前去安慰她。最后,幾名同學把她送去了醫(yī)務室,大家又繼續(xù)跑起步來?粗@整件事情從發(fā)生到結(jié)束的我不禁微微一笑,因為我在圍著女同學的人群中看見了之前的我的影子。

      我轉(zhuǎn)身走向教學樓。轉(zhuǎn)眼間,我來到了那熟悉的教室門口。里面?zhèn)鞒隽宋覀兊淖x書聲,那是四年級的我們。這聲音整齊而富有感情,我不禁聽得如癡如醉。

      正當我出神地聆聽著大家的朗誦聲時,一陣掌聲又從教室里傳來。我朝教室里定睛一看,不知何時,我們已經(jīng)成為了五年級的哥哥姐姐了。此時此刻,大家正熱烈鼓掌祝賀著我的作文成功登報。而當時的我則滿臉興奮走上講臺領獎……

      現(xiàn)在,我已是六年級末尾階段的學生了,我感覺我的童年即將逝去,即將隨著畢業(yè)煙消云散了。想到這里,一股莫名的傷感涌上我的心頭……

    致終將逝去的童年作文5

      入秋,枝頭黃葉紛紛灑落,到來年春天,又再次吐露新芽。時間便在這之中,流逝著。

      初春新綠

      兒時的我,天真無邪,只知道無憂無慮地玩耍,純真得沒有一絲雜質(zhì)。

      靜靜地坐在家門前,把玩著隨手摘下的嫩芽,用純真而充滿疑惑的雙眼,觀察著這個對于小小的我來說寬廣的世界。

      一縷柔和的陽光灑下,透過我手中的樹葉,新綠也變成了淺黃色,投下了淡淡的陰影。

      綠意漸濃

      我一天天長大,執(zhí)起筆,在我人生的畫卷上勾勒出淡淡的痕跡。

      我背起了書包,邁入了小學的大門。懷著父母的`期望,開始了我的小學生活。逐漸成長的我,也明白了父母的艱辛與疲累,漸漸懂事。

      父母工作繁忙,我看到那些還未清洗的碗筷,便決定幫助母親無暇料理的家務。我發(fā)現(xiàn),平日里看起來輕松的家務,也不是那么容易的。我弓著腰,用布一遍遍清洗碗筷,卻仍不干凈,而我的手卻在冷水和洗潔精的刺激下變得紅腫起皺。長時間的把手浸泡在水中可不是鬧著玩的,我不停摩擦著幾乎僵凍的雙手,深深地嘆了一口氣。

      綠意盎然

      時間一晃而過,我迎來了“小升初”這場千軍萬馬過獨木橋的淘汰賽。我知道自己的實力,要為六年的小學生活畫上一個完美而濃重的句點。為了達成自己的目標,我用了一年的時間在題海里苦苦掙扎。

      五月。

      最終決定勝負的時候到了,考場上,所有的人都沉默不語,只有筆尖在紙上輕輕磨擦的聲響。所有的難題都悉數(shù)登場了,我一路過關斬將,只剩下了這最后一道難題。我久經(jīng)思索,以兩種思路得出了兩個答案。我反復地驗算思考,卻始終無法做出選擇。

      我抬起頭,陽光透過葉間的縫隙灑在試卷上,望著窗外那明艷的綠色,我微微一笑,良久,我在紙上寫下了最后的答案。

      夏至

      十三年光陰更替,我走進了我心目中的初中。

      坐在樹下,回憶著童年往事,臉上不禁泛起了笑容。因為,我已經(jīng)給我的童年畫上了圓滿的句點。

    致終將逝去的童年作文6

      童年是一趟遠航,回不去了。童年是一場相逢,忘不掉了。童年是一道烙印,深深的印在心里。

      抬頭一望,太陽,耀眼的讓人不敢靠近,天,像是一汪平靜的湖水,安靜卻不乏一絲漣漪。高大的樹木在陽光的炙烤下,鮮嫩的樹葉也悄悄的低下了頭。烈日下,沒有晶瑩的水珠,也沒有蟬兒的鳴叫。

      忽然,我聽到了一聲喊叫。回頭尋找聲音的來源,只看見一個和我年紀相仿的女孩。一只干凈利落的馬尾辮高高的扎起,純白色的短袖搭配著顏色很淺的牛仔短褲,顯得那么弱不禁風。五官說不上是精致,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在她的臉上,讓我有說不出的熟悉。

      走得更近些,我更清晰地看清了她。她是我的小學同學,但是我卻已然忘記了她的名字。從她面前走過,她一直看著我,不像是看陌生人的眼神,卻是一臉茫然,或許她也忘記了我的名字,只是覺得我很熟悉罷了。

      兩年過去了,同學之間都很少聯(lián)系,也就幾個小學時關系好的還記得。其他的,誰還記得誰呢。

      回家后,從箱底翻出那張畢業(yè)照,看著身后一排高大的楊樹,枝干還是那樣的茂密,樹葉還是那樣的翠綠。上面一張張笑臉還是那樣熟悉,只不過時事竟遷,心境與原先大不相同了。

      回到小學那時候。一二年級,炎炎夏日的課間是那么快樂,和藹的.老師會和我們一起玩老鷹捉小雞。三四年級,寒風凌冽的課間還是那么快樂,充滿活力的老師會和我們一起玩打雪仗、堆雪人。五年級,壓力山大的課間依舊是那么快樂,幾個好朋友會一起去和低年級的小朋友玩惡作劇……畢業(yè)那天,老師最后一次為我們點名,老師哭了,我們也哭了,都哭得那么傷心。只記得老師為我們點名時顫巍巍的聲音,把這珍貴的一切深深的印在我心底。

      仿佛這一切還在眼前,一眨眼的功夫,這一切已經(jīng)在兩年前被封埋。

      這,都是我們的童年!

      童年是一場電影,已經(jīng)散了。童年是一個美夢,已經(jīng)醒了。童年是一首美曲,深深的印在心里

    致終將逝去的童年作文7

      世間的東西,總是悄無聲息地來,又悄無聲息地走。我有些莫名地憂傷,我何時才可以抓住這些東西呢?我不知道,因為我不敢,我不敢用力去握住那些我看著遙不可及的東西。其實,我很想去接近這些東西,只是我沒有這個勇氣,只能等這些東西主動接近我。

      我再來路上獨自地走著,天色已晚。我想著一個月前我還和這些東西一起走著,只是現(xiàn)在只剩我一人走了。這些東西好像將我遺忘,我也想要假裝遺忘這些東西,可是我沒有辦法停止去想這些東西。不知不覺,那個日子悄然靠近了,我一點點看著日歷,離那個有標記的日子不遠了。我?guī)е稽c期待和一點恐懼,等待著那個日子的到來。我一直在猶豫著一件事情,究竟要不要選擇它呢?我心中不止一遍地問著自己,究竟是什么在心里作祟?

      寒風凜冽,我卻沒有停下思考。這些東西,會陪著我走過多久呢?我不得而知。也許幾年,或是幾個月,又或是幾天,反正它們終歸是要逝去的。而我,可能也會像這些東西的結(jié)局一樣逝去,這都是正常的。說不害怕是假的,因為我害怕它們逝去了,我不能一個人很好地活著。我又害怕自己逝去了,我不能很好地看見它們的模樣。我的`心底保存著一絲回憶,雖然都已經(jīng)是陳年舊事,可我依舊記得清楚。此時,我多么希望自己的回憶能多一點啊,這樣我就可以沒有任何煩惱地思考著這些回憶,細細品味著它們。這就是我一個小小的心愿。

      我看了看時間,也不長了。我明白自己終歸還是要做出決定的,我的所有決定都早已是下定論的,沒有任何商量的余地。我也知道,這些東西,會離我而去。我有點悲哀,其實也很開心。悲哀的是我又要一個人活著了,開心的是我找回曾經(jīng)的孤單了。我想,也該為自己的答卷寫上一個交代了。曾經(jīng)的巔峰,如今的頹廢,對比一下,真是天差地別。于是,我要逆著狂風前進,不論狂風多大,也不論我的努力是否白費,我在乎的只是我自己。只要我滿足了,我也就安心了,別無他求。

      等到這樣一天,我逝去了,也沒有關系。至少我在逝去前還是為這個世界留下了些什么東西,比如我可能是別人眼里的那些東西,又或者別人是我眼里的那些東西。我要祝福你們,給過我鼓勵,找尋到逝去的最后一點安慰。

    致終將逝去的童年作文8

      在童年里,幼稚、義無反顧地做事,三番五次嬉皮笑臉地犯錯,傻笑著荒廢看似漫漫無盡的光陰,卻仍能無怨無悔地向前奔跑,奔跑在只屬于自己的純真的童年。

      我努力去回想曾經(jīng)往事,卻只是零星的記憶,記不起來那些令人難堪的瑣事,而喜歡把微笑和感動牢記在心。那個曾經(jīng)的我,和別人聊天玩耍,不會在生活上糾結(jié)猶豫,不會有太多的負面情緒。我還會在鏡頭前哈哈大笑,會玩一些現(xiàn)在覺得毫無意義的游戲,喜歡看有趣的課外書和動畫片。那個沒有壓力的年紀,發(fā)生的所有事情都是那樣天真、簡單,猶如蔚藍的天空那樣明朗、清晰。仿佛像清澈的湖水,水面上映著湛藍的天、皎潔的云,映出所有的一切,當所有人在看我的時候,能看到魚兒在水中自由穿梭——能看到所有的一切。

      如今,隨著童年逐漸遠去,我不再是那清澈見底的水了,映不出湛藍的天和無暇的云,再當別人看我時,也看不見那光滑的石頭和活潑的小魚了!曾經(jīng)的真實已離我而去。

      我漸漸地把內(nèi)心封閉,與外面的世界隔絕,把自己藏在一個黑暗的.小角落,在光明面前帶上永遠微笑的面具,假裝自己無所謂,心里卻一直在乎所有的事。我討厭這份敏感,卻從不敢壯起膽子來把眼前虛偽的鏡子打碎,越來越猶豫,對所做的一切后悔莫及,只能默默地在回憶書冊中找尋童年的足跡,想著童年幼稚可愛的自己。

      想著想著就笑了,笑著笑著就哭了。

      時光不能回流。童年就像我過期的裙子,無法再套上,卻珍藏在衣柜里。那些所有的童真也這樣輕輕飄去,只留在傷感的念想里。

      我慢慢地往前走,回首看見矮小的自己來回奔跑,肆無忌憚地哈哈大笑,在湛藍的天空下追逐風的影子。而我卻停不住腳步,只能繼續(xù)往前走,走近眼前那一片世界。

      我回不去童年,只能無奈地,向我那終將逝去的童年——告別。

    致終將逝去的童年作文9

      百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買童年?——題記

      隨著考試終止的鈴聲響起,我們的初一已經(jīng)畫上了一個句號,不論這個句號是否完美,但它終究還是結(jié)束了。在這個初一,我們懂得了很多;在這個初一,我們徹底的告別了童年;在這個初一,我們真的進入了另外一個世界。

      我們用那稚嫩的腳步踏入了中學,渴望尋找到之前的世界,我們終于知道這已經(jīng)不可能了。我們已經(jīng)悄然來到了另外一個地方,這與之前的那個世界完全不同,我們漸漸開始適應這個截然不同的世界。在途中,我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)發(fā)生了改變:我們開始用逐漸成熟的眼光來看待我們周圍的一切事物,發(fā)現(xiàn)了它們與之前的不同;我們的眼神中失去了那種可愛的“幼稚”,不再透露出那種清澈的單純。有失必有得,我們離開了純真的童年,走進了一個花樣年華,我們懷念著那份美好的回憶,也鼓起了我們向前的勇氣。

      拼搏,成了這個世界的代名詞。拼搏,為了什么?中考、高考??這個世界已經(jīng)容不下弱者,我們已經(jīng)浪費不起時間了,回望著那個無憂無慮的童年,我想我我們真的累了。回想起自己童年時一個個夢想,你會認為那真的很可笑,但說起自己現(xiàn)在的夢想時,你卻發(fā)現(xiàn)自己失去了童年時的'那種勇氣,你已經(jīng)沒有膽量去幻想。當你真正去到成人的世界時,你才會看到世間的殘酷,你會發(fā)現(xiàn)自己真的錯不起。要享受生命的每一分鐘,人生中的任何一件事都值得你去思考,千萬不要厭惡,那只會讓你的人生之路更加艱難。

      這個世界上沒有什么東西是永遠的,我們最終還是要向它告別。離開了童年,我們依舊要繼續(xù)前進。我們要帶上更多的東西,來面對這競爭激烈的世界。但是在這個途中,千萬別忘了你那個純真的童年,那是世界上最美麗的東西,那才是你人生之路上真正的財富!

    致終將逝去的童年作文10

      童年,總是幼稚和幻想的代名詞。但是,童年的記憶永遠是深刻而美好的,忘不了的是哪些深藏我心的回憶。

      每個人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此,我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。

      忘不了的是那一個個可愛的損友,他們陪我度過了人生中的第一個六年。他們讓我明白了友誼為何物,感情為何價。一個個樸實而又純真的笑臉,他們是世界上最損的朋友,但卻會在自己受到困難的時候,義無反顧的站出來。六年,夢一般的六年,留下了多少的牽掛,多少的回憶。但我卻知道,他們,不管走了多遠,永遠深藏我心。進入初中,已經(jīng)告別了童年,每個人都深藏著屬于自己的那一份回憶,但我仍然結(jié)交了不少的朋友,許多真摯的友誼。但是,童年,終將離我們而去,迎來的'是改變,是成長。我們都想沉浸在自己的夢里,不想長大,想永遠擁抱童年。夢是會醒的,只有那一份份羈絆會永遠在你心中留著。

      每個年代的孩子都有不同的童年,我們的父母一輩的童年,是在跳房子、翻手繩、過家家、踢毽的游戲中度過的。我們這一代又將在動畫,電子游戲網(wǎng)絡中度過。我們的童年交織了無數(shù)的東西,舊時代的玩具沒落了,新一代的網(wǎng)絡在我們的時代崛起,無數(shù)的作業(yè)和補習班冉冉而升,我們的童年交雜在其中,充滿了別樣的風味。今年,我最后的一個兒童節(jié),時間在不知不覺中已經(jīng)流逝了10多年了。這個兒童節(jié),母親說要為我好好的慶祝,其實也就是在家里呆了一天,讓我不去上補習班罷了。而兒童節(jié)的前一天,老師開放了禁食令,下午教室里人聲鼎沸,食物滿天飛,雖然留下了不少的隱患,但是,同學么仍非常的興奮。

      就這樣,最后一個兒童節(jié)在無言和樸實中度過,沒有任何的裝潢,但卻給我留下了深刻的印象,我已經(jīng)往少年時代邁出了腳步!

    致終將逝去的童年作文11

    我的“童年”:

      你好!

      你知道嗎,當我開始在人生的跑道上奔跑時,你就好似一場美好的夢,是那樣的純真,那樣的美麗。我望著前方那沒有盡頭的盡頭,只得永不停息地奔跑著,因為你的陪伴,使我一路上充滿“色彩”?赡阌智∏∠褚徊亢喍痰奈枧_劇,是那樣的飛快,快的令我措手不及。當我才意識到這現(xiàn)實,猛然回頭時,才發(fā)現(xiàn),才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離我越來越遠。

      我停下腳步,想回頭追回你時,才發(fā)現(xiàn),用來打開你的那把鑰匙,已經(jīng)慢慢生銹了。你不再是屬于我的了,時光無情地將你和我拆散開來,同時,它卻忘了將那份屬于我們的回憶也給拿走,我拾起這份“回憶”,開始翻了起來……

      從我有記憶開始,你就一直陪伴著我,每一天,每一刻,你都會給我?guī)怼绑@喜”。

      你還記得我五歲那年嗎?那天,母親在客廳做家務,便把我一人放在房間的床上,這時,你咻的一下跑了出來,跟我玩了起來兒,我很是開心,玩的時候,你卻把你那調(diào)皮搗亂的“色彩”送給了我,使得我將床上的枕頭、被子通過窗戶通通扔了下樓。怎料,你我都還沒有滿足,使我更是將父親放在衣服口袋的“紙”一張張全扔了下去,自己還時不時喊著,紅色的雪花滿天飛。母親聽見,跑進來才發(fā)現(xiàn),我將床上東西和n張100元鈔票扔了下去。幸虧當時房間的`窗戶對著一間學校的操場,學校又剛好是沒上課,母親才得以將全部東西拿了回來,這一次,我和你可謂是一起“戰(zhàn)死沙場”,隔了好長一段時間才敢再次出來“興風作浪”,也因此,我知道了原來我的身邊一直有著你的陪伴,F(xiàn)在想起,不禁為當初你我的幼稚而感到可笑。但因為你,我收獲了許多,收獲了友誼,收獲了知識,收獲了……

      我合上這份“回憶”,望著前方那沒有盡頭的盡頭,我不禁擦干淚眼:不管你在不在,我永遠都不會孤單,因為我收了你給我的“禮物”,這份禮物我一定會好好保存,因為里面有著你對我的期望。我繼續(xù)奔跑著:承載著我們共同的夢想,努力的奔跑。自始至終,我一邊在尋找,一邊卻又在失去,但究竟是什么,這世上只有兩個人知道,一個是我,另一個,就是你。致我們終將逝去的童年。

      祝

      永遠快樂

      你的主人

      20xx年1月5日

    致終將逝去的童年作文12

      一月你還沒出現(xiàn),二月你睡在隔壁,三月下起了大雨,四月里遍地薔薇,五月我們應對面坐著猶如夢中,就這樣六月到了;花草盛開,處處留香滿園。

      時光荏苒,歲月如梭。素什錦年,稍縱即逝。青春年華,似沙漏般,彈指間,流在昨日?酀c喜悅,都不再去回憶,依然埋在時光的煙塵里。只知青絲變白發(fā),冥冥之中,注定青春與那寂寞有染。

      錯落年華,輪轉(zhuǎn)一生。不知所卻,望斷天涯。擱淺一年之內(nèi)的漫長往事,亦或喜亦或悲,一個人總算跌跌撞撞走完。年歲末,聽完一場時光的淺眠,合起眼,似乎又陷入冗長的夢境,那些逝去的點滴時光,踮起腳尖,伏在我的耳邊輕輕告訴我:六年的小學時光你獲得了什么

      有喜有憂,有笑有淚,被夸過,也被罵過;不開心的日子里,總是蹲下來摸摸自我的影子:“對不起,跟著我讓你受委屈了”。

      我說,長長的一生中,怎樣會有那么多的無奈,就像那無法停留的'風,注定要離開以往居住的街道,漂向遠方。想起以往的懵懂無知,那么堅定的信仰和飛起的夢想,以為自我能讓現(xiàn)世變得安靜完美,孰不知,一路走來,卻呼吸不了陽光的味道,純真的臉龐變得成熟穩(wěn)重。在漸行漸遠的歲月里,想回去,卻發(fā)現(xiàn)自我迷失在青春的洪流里太久了,回去童真的軌跡被吞噬著…

      漫漫長路,我所經(jīng)歷過的、給我留下甜美記憶的種子還在萌發(fā),它無法闡述何時笑過哭過,卻留給我不少無由之喜;煙雨梨花之中,拂塵花染泥兮。斜陽暮云卻冷,江水墨清仍靜。

      遙不可及的云彩,終究會飄渺虛無么

      一步步走過我的孩子氣。

      原諒,我們不能一齊犯錯一齊哭。好像那只屬于過去的不成熟。好像青蔥歲月只留下斑駁的記憶。我們都有了新的生活,新的環(huán)境新的朋友,我們都在應對新的事新的人陪在我們身邊分享著我們的喜怒哀樂。

      再見,致我們逝去的童年,那段青蔥的稚嫩。

    致終將逝去的童年作文13

      童年,對于我們來說,都是一段永遠也抹不掉的限量版回憶。它,好似一個個音符譜寫成的樂章;好似一朵朵鮮花圍成的花圃;又好似一汪汪泉水匯成的溪流。它,是由一段段回憶組成;是由一件件往事組成;是由一個個人物組成;是由數(shù)不清的點滴組成;更是由我們的小學時光組成。

      走進校園,右轉(zhuǎn),當你聽見了一年級小朋友們的歡笑聲,看見了他們玩鬧的背影,對!沒錯!就是那兒!又來到那兒了!我親愛的柚子樹,那經(jīng)常光顧我甜蜜的夢的小精靈們,又見到你們了!你們總是不放過各種與我們相見的機會,連我的夢都舍得去打擾,不過我樂意被你們打擾,這是多么奇妙啊!現(xiàn)實中,當我踏進校門,又一次與你們相會,與可愛的你們打個招呼,空氣都變得清新起來。

      柚子樹啊!你們知道嗎?你們已經(jīng)陪伴了我六年了。整整六年。《嗝绰L的時光,多么歡樂的日夜!我的朋友,柚子樹,我常與你們訴心聲,你們是否聽到?就讓我最后一次與你們聊天,談心吧!你們在聽嗎?

      六月,我們認識的日子,六月,也是我們畢業(yè)、分別、各奔東西的日子;六月,是美好的日子,也是傷感的日子;六月,是我們攜手進校園的日子,也是我們含淚告別的日子。

      再過二十幾天,我們即將向母校灑淚揮手,告別這培育了我們六年的美麗又可愛的校園。

      再過二十幾天,我們將收到我們的畢業(yè)證書,將向教過我們的老師擁抱,告別,這其中,有我一向喜歡的,也有我曾經(jīng)討厭的;有嚴厲的.,也有和藹的;有能與我們打成一片的,也有讓我們不敢親近的……不過不管是哪一個,等到畢業(yè)那天,我們對他們都是不舍的。每一個老師都有自己獨特的個性以及教學方式,每一位老師,都是我們心中永遠不會重復的可愛的花朵。

      一張張中學錄取通知書會將我們分散各地,但一份份同學錄、一種種聯(lián)系方式、一樁樁往事、一個個瞬間,卻將我們永遠地串在一起。

      謹以此文,獻給我們終將逝去的童年!

    致終將逝去的童年作文14

      童年,像一張白紙,我們把快樂和煩惱都畫在上面。長大后,白紙會漸漸泛黃,畫面會慢慢褪色,但它卻永遠藏在心里,伴隨我們一生。

      童年,在我們還無防備的時候,你悄悄到來,在我盼望你停留的時候,你卻將悄悄失去,是你來去得匆匆,還是我沒有好好珍惜啊,你給了我太多太多,我從當年那個牙牙學語的孩子,變成了一個六年級學生,從那個弱不經(jīng)風的小朋友,變成一個健康的少年,從那顆小小的種子,化為了一朵盛開的鮮花!我在歲月的磨練中漸漸長大,可你,為什么卻要走了呢?

      再次站在這顆茂盛的大樹下,它還是如當年般郁郁蔥蔥,物是人非,那個天真爛漫年幼無知的我呢,她去了哪兒?仰望,再次望這棵樹,它還是如以前一樣,為我在盛夏中撐起一片陰涼,低頭,不過一聲長嘆,校園里的這棵樹,一年級的時候我和同學們還爬過呢!看那些花兒,我和同學們還摘過呢!看那塊石頭,我還被他絆倒過呢,看那扇門,我有多少次聽見鈴聲開心的跑出去,再聽見鈴聲哀哀的走回來啊……童年,我的童年,在那個笑語歡歌的童年中,我盼望假期,盼望明天,盼望長大……可現(xiàn)在,卻到了我不敢盼望的那一天,終將逝去的童年!我的童年啊,我將你小心翼翼的捧在手中,你卻也即將凋零,而我,卻只有眼睜睜的看著,看著你在我手中逝去!

      那些人,那些事。站在這棵樹下,陽光灑下,童年,你瞧,多美的'景色啊,就如我美好的童年!我永遠不會忘記我犯傻的一次次,失敗的一次次,成功的一次次,歡笑的一次次……它們會永遠珍藏在我們心里!綠樹,微風,陰涼,陽光!此時此景,是不是有些像一場歡送會呢?歡送誰?童年你告訴我,歡送誰啊?我,還是……你?或許真的是歡送我,無論歡送誰,都擺脫不了我們離別的事實!童年,想留,不能留……

      終將逝去的童年啊!你能留下來嗎?不能……不能……不能將你留在身邊,那就……留在心里吧!我的童年。

    致終將逝去的童年作文15

      童年對于我來說,就如同那美麗的梧桐葉,綠油油時和鳥兒一起嬉戲,和風一起玩耍。末了,保留著金燦燦的痕跡,悄悄落下。

      小時候,我出生在洪都,故鄉(xiāng)的公園總是種滿了梧桐,春去秋來,梧桐總是陪伴在我身邊。當我還不會走路時,充滿童稚的眼睛里也都是梧桐,感覺到身邊就是一片梧桐海。

      到了會走路的年齡,我和哥哥倆兒總是手拉著手,在秋天溫暖的陽光里,到公園去尋找金燦燦的梧桐葉,堆成一堆,然后就興奮地跳上去,耳邊響起“嘩啦嘩啦”的聲音,好似在演奏一首美妙的樂曲。這時梧桐葉會飄飄揚揚地落在我們的'肩上、手上、頭上,我們笑著、跳著、鬧著,好不快活!

      等我們上了幼兒園,我們又來到梧桐海。我會用梧桐葉編成花環(huán),戴在手腕上、脖子上、頭上,把自己變成了一個梧桐仙子。哥哥則騎在梧桐樹上,搖身一變,變成了那個準備擊敗惡龍、拯救公主的圓桌騎士。雖然身上的稚氣少去了許多,但我們依然在梧桐樹的懷抱里徜徉。

      日復一日,年復一年,我們在梧桐海里成長。雖然歲月像一只吞噬童年的怪獸,讓我們從小孩變成少年,每長大一分,童年就減少一分,但是梧桐海卻年年依舊,始終無怨無悔地伴著我們成長。我和哥哥也從每時每刻在一起變成一周見一次,一個月見一次,直到……一年見一次,甚至有幾年見不了面。

      還記得我們最后一次來到梧桐海。我們像童年時一樣,笑著、跳著、鬧著。雖然記憶中的少年再也不會拉著女孩的手帶她滑坡了,女孩再也不會傻傻地研究梧桐葉的紋路,或奶聲奶氣地對哥哥說:“哥哥,你快來看,好看不?”我們只會騎著自行車,在綠油油的天篷里有說有笑。雖然我倆都變了,但是那片梧桐海卻還是那樣美麗、金黃,只有梧桐的年輪見證著我們倆兒的成長。

      現(xiàn)在,哥哥正在緊鑼密鼓地準備中考,每天晚上不停的刷題;我也來到杭州,即將面臨殘酷的小升初。而童年的故鄉(xiāng)的那片梧桐海,聽說也要變成一座座現(xiàn)代高樓了……

      童年,對于我來說,如今已成為記憶中那個還片未掉落的金色梧桐葉,盡管我無限眷戀,但它卻終將逝去。我多么想重來一遍,重溫那無憂無慮的童年。

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