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(熱)蒲公英作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文3篇,希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
蒲公英來到一個大公園。這里,沒有街心公園那汽車的叫喊聲,只有一片安靜,偶爾傳來幾聲歡笑聲。這里,沒有街心公園那嗆鼻的廢氣,只有淡淡的花香;這里,沒有街心公園那有怪味的酸雨,只有帶甜味的小雨滴。“!這里真安靜呀,多舒服。!這里真香呀,多舒適。!這里的小雨真甘甜呀,多爽口。。∥蚁矚g這里!”蒲公英說:“我還要看看哪里比這里更舒服!
蒲公英又來到了一個無比溫暖的沙灘。那里有許多人,有大人躺在沙灘上曬著舒服的日光浴,有的小孩,拎起大桶、小桶,沙鏟、模型……去堆一個氣派的沙城堡……他們不吵也不鬧,有時傳來幾聲爸爸媽媽叫孩子的聲音。蒲公英想道:這里也不錯,不過,我還要去看看哪里比這里更好。
蒲公英又來到一個漂亮的'大花壇里。這個花壇里,花兒爭先開放,杜鵑、玫瑰、郁金香、牡丹、菊花、雞冠花很不少;這里香氣撲鼻,鳥語花香,有時還有蜜蜂在飛舞。每天早晨新鮮的露珠,晶瑩剔透,很美麗;頭頂上有一顆參天大樹,擋住了那炎炎夏日的烈陽,從葉片上滴落的雨珠,每一滴都十分清涼爽口!斑@里很陰涼、很香,就這里好了!逼压⒄f道。
這時,蒲公英被一聲汽笛驚醒了,它發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在還在那個街心公園,失望地嘆了一口氣,說:“唉,要是世界真的有那么美好就好了!
蒲公英作文 篇2
小小院子里幾株挺拔的郁金香和艷麗的玫瑰興奮地綻放著,但在一個陰暗的墻角,一株蒲公英正散發(fā)出一股生機。
起初,蒲公英也像野草,許多比它艷麗的花草都嘲笑它,看不起它。但只有它自己知道,它不是野草,而是一株蒲公英。
在它開花之際,它那美麗的黃花在夕陽的照耀下格外閃耀,雖不如郁金香那樣挺拔,不如玫瑰那樣艷麗,但它可以藥用,也可以果腹。
平心而論,自然中的蒲公英無異于一株野草,永遠不能與眾多的奇花秀木同日而語。但是,蒲公英還要煎熬過更多的艱難,從一棵人人口中的野草變成一株美麗的蒲公英。
當(dāng)它成長之際,它要經(jīng)歷許多風(fēng)和雨,忍受住來自周遭的嘲笑與打擊。在夏日,蒲公英又要辛苦地將自己培育的種子散發(fā)出去,讓它們自己帶著夢想,飄向天涯海角。這一個個小傘兵飛向祖國大江南北,生長在田園、峭壁、湖畔……只要有一點點泥土,它便能頑強扎根下來。
蒲公英也像現(xiàn)在的青年一樣,在自己的崗位上奮斗,富有熱血地去追求自己的`夢想,讓自己的夢想成為現(xiàn)實。
蒲公英不管風(fēng)把它吹向何處,它都會深深地扎根;不管天氣有多惡劣,它都能堅強地生存下來,實現(xiàn)自己的價值。
雖然它被人說成“野草”,被人當(dāng)作草踩,但它也有自己的夢想,也有自己的價值。連一株小小的蒲公英都有自己的夢想,難道你還沒夢想、沒志向嗎?
蒲公英作文 篇3
春回大地,萬物復(fù)蘇。春天到了,天氣一天天的變暖,大地披上了綠色的新衣。
上周末,爸爸、媽媽帶著我和妹妹去姥姥家玩了一天。吃完午飯,姥姥說:“今天天氣這么好,蒲公英已經(jīng)開花了,不如我們?nèi)ネ谄压!蔽译S口問媽媽:“挖蒲公英有什么用呢?”媽媽給解釋道:“蒲公英有清熱解毒的功效!庇谑,我們帶上鏟子來到了郊外。舅舅帶我們來在一片小樹林,我好奇地問舅舅:“我們要挖的蒲公英在那里呀!”舅舅笑了笑說:“瞧,就在你腳下,那些小黃花就是蒲公英!本司私涛液偷艿苋绾蝸硗谄压,只見他拿起一把鏟子,對著蒲公英的根部鏟去,然后再用腳用力一蹬,把蒲公英連根帶花挖了出來。我和弟弟也學(xué)著舅舅的動作挖了起來,剛開始,由于用力不夠,挖出的蒲公英只有半截,舅舅告訴我們一定要用力鏟下去,才能把蒲公英的'根挖出來。這次我和弟弟合作,用盡了全身的力量,終于挖出了一根15厘米長的蒲公英,我和弟弟都露出了燦爛的笑容。
通過我們辛苦的勞動,我們收獲很多的蒲公英,雖然我和弟弟感到十分的勞累,但是我們心里還是特別的開心。我也深深地感受到了勞動的辛苦,今后一定多參加勞動,幫助大人做一些力所能及的事。
勞動最光榮!這一刻,我長大了!
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