（集合）我的運動作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的運動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的運動作文1

　　一陣清脆的下課鈴聲響過，同學(xué)們便一窩蜂地走向操場，去參加我們自己喜歡的一項活動，寧靜的操場上頓時沸騰起來。

　　我和我的小伙伴來到操場，我的小伙伴有：袁曉星、王恒飛、王浩陽。我們幾個手中都拿著跳繩，原來，我們已經(jīng)商量好了，要跳繩比賽，在旁邊的.觀看著的觀眾，也都拿出了自己的跳繩，要和我們比賽，要我們剛要比賽時，突然，我們的班主任孫老師走了過來，對我們說：“同學(xué)們，今天這場比賽可不能少了孫老師�。∥覜Q定和你們一決高低。”同學(xué)們聽了，連聲叫好。

　　孫老師又對我們說：“首先咱們比速度�！北荣愰_始了，只見，孫老師腳下踩著風(fēng)，手中的繩子呼呼飛舞，同學(xué)們不住地為孫老師喝彩，而再看看同學(xué)們，都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向?qū)O老師認(rèn)輸了，孫老師看見同學(xué)們垂頭喪氣地樣子，又和謁可親地對我們說：“別灰心，后面還有好幾輪呢，如果你們現(xiàn)在對自己失去了信心，那么這后幾輪的比賽，你們該樣反敗為勝呢？好了，我們再開始下一輪的比賽吧！”同學(xué)們一聽，又都來了勁。

　　一輪激烈的比賽又要開始了，這次比賽誰跳的時間長，同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備，站在一旁的崔運浩對著我們大聲喊：“預(yù)備——開始！”只見同學(xué)們都表現(xiàn)出必勝的信心，再看看孫老師，只見他慢慢地跳著，我們也學(xué)著孫老師的樣子，胸有成竹地跳著，一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了，我們都羨慕得不得了，為孫老師鼓起掌來。

　　看著同學(xué)們一張張笑臉，聽著校園里的歡笑聲，喝彩聲，我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂！

我的運動作文2

　　“加油！加油！……”聽到這聲音，你一定會問怎么了，這一聲聲的激動高昂，究竟是為了什么。哈哈！這是我們第五小學(xué)20xx年第一屆運動會！

　　上一屆運動會我受了傷，沒能參加。這次的'運動會我趕緊報名參加了200米短跑，鍛煉一下自己，更想為班級盡一份自己的力。

　　下午，廣播里喊道：“請200米短跑參賽員趕到跑道上�！蔽乙宦牐�馬上跑到了目的地，站在了起跑線上。突然，我心里緊張，兩腿有點哆嗦，強壓著默默告訴自己：別緊張，別緊張。擔(dān)心自己跑不贏其他人，怕跑成倒數(shù)第一？擔(dān)心自己沒能為班級爭光，反而為班級抹黑？還是擔(dān)心同學(xué)們會因此嘲笑？我的心里像揣了個小兔子一樣撲通、撲通亂跳。不行，可不能這樣，想那么多干啥，我深深吸了一口氣，平復(fù)了一下心情�！邦A(yù)備——，呼——”只聽一聲哨響，我們個個腳底生風(fēng)，像離弦的箭一樣沖了出去。

　　我一只腳使勁向后蹬，另一只腳迅速跟上，好！超一個！又超一個！又超一個！才跑了一圈，由于速度太快，我已經(jīng)氣喘吁吁，雙腿虛軟無力，兩眼發(fā)黑了。這時，“加油，加油……”一聲聲吶喊驚醒了我，原來同學(xué)們正在奮力地給我吶喊助威呢，老師也在終點用期望的眼神看著我！我不能讓老師、同學(xué)們失望！不怕你排不出好名次，就怕你不堅持！咬緊牙關(guān)，我再次鼓足了勁奮力向前沖，沖！沖！沖！耶，第一名！我終于進決賽了！

　　決賽開始了，站在起跑線上，我暗暗想：“為了班級榮譽，一定要跑到最前面！”哨聲一響，我們都不甘示弱、爭先恐后地拼命向終點跑去！我仰著頭，喘著氣，雙腿不停地變換著，拼了命地向前沖。唉，不是哥們不努力，而是對手太強勁！本來是奔著第一去的，卻只得了個第二！

　　這次運動會，讓我懂得了“山外青山樓外樓，強中更有強中手”。也讓我明白了今后不論取得多大的成績，都不能驕傲，因為“天外有天，人外有人”！

我的運動作文3

　　運動，是強健體魄的最佳方法，也是延年益壽的不二法門。只要是人，不論男女老少都需要運動，唯有運動，才能讓身體上的各個機能正常運作，也才能讓人看起來神采奕奕、精神抖擻，所以我愛運動。

　　學(xué)校里的所有課程中，我尤其熱愛體育課。期待每周一、四、五的體育課，那種心情無法言喻，就像每堂下課都有一股想沖往操場的沖動，礙于下課時間只有短短的十分鐘，所以總是要好好安撫內(nèi)心那蠢蠢欲動的運動因子，忍耐、忍耐、再忍耐，就這樣一天期待過一天，每天每天期待著體育課的到來。

　　運動對人們來說，是很重要的。年邁的`爺爺奶奶、外公外婆，為防止身體機能退化，必須運動；終日忙碌于工作的爸爸，為保持健康的體魄，必須運動；身為職業(yè)婦女的媽媽，為了曼妙身材，必須運動；正值成長期的我，為了頭好壯壯，也必須運動，由此可見，運動在我們的日常生活中，扮演了極為重要的角色。

　　我熱愛的運動包羅萬象，有跑步、跳繩、打羽球、騎自行車…等。其中，尤以跑步是我的最愛，因為跑步有一種追風(fēng)的快感。以往只有參加100米賽跑的經(jīng)驗，今年學(xué)校的運動會，老師給了我參加團體接力的機會，這真的是一個難得的經(jīng)驗。在這次的團體接力中，我不僅學(xué)到跑步、接棒的技巧，最重要的是感受到團隊精神的可貴，也親身體驗團隊一起努力準(zhǔn)備的過程，這是我最大的收獲。

　　原來，運動不僅是自我的體力鍛煉、耐力的訓(xùn)練，還可以從運動中交到志同道合的好朋友，更可以學(xué)習(xí)到團隊的精神與默契，由此可知，運動的好處多多，所以我們一定要不斷的運動，但必須注意運動安全，尤其是激烈運動前的熱身運動是不可忽略的，如此才可以健康運動、快樂運動，進而達到運動最大的效益。

我的運動作文4

　　知己，顧名思義就是了解，理解自己的人，世界這么大，人有很多，知己卻很難找。但如果知己是事物的話，那我的知己可能就是運動了吧！

　　運動帶來的好處就不用多說了，除了在運動社團能交到好多朋友外，多運動能給你更健康的形體，更強健的體能，最主要的是運動能調(diào)整情緒。我堅持了七年的運動——網(wǎng)球，球場上的體能訓(xùn)練，健身房里的力量訓(xùn)練，還有各種球類運動，我全都玩得很好，學(xué)校里的社團活動我也參加了不少，從秋冬季的無攔板籃球，籃球俱樂部到春夏季的網(wǎng)球，rounders（棒球差不多）俱樂部，我都有參加。課余時間我有空就去公園慢跑，或在家鍛煉，拉伸運動。我為什么這么喜歡運動呢？可能就是因為網(wǎng)球練久了，喜歡球場上滿地跑，攔球的感覺，喜歡球場上釋放壓力的感覺，更是喜歡流汗的感覺。

　　運動能幫你解壓，心情不好時，穿上運動鞋，到公園里跑一圈，和正在慢跑的人打招呼；或是帶上一個籃球到公園球場練會投籃；又或是帶上網(wǎng)球和球拍到公園的球場上練會發(fā)球，這本身就會讓你的大腦分泌出serotonin(血清素），這就是運動后快樂情緒的`來源。運動不僅能夠緩解壓力，也會讓人的抗壓能力變強，心理素質(zhì)變得更好，還會更加自信。運動久了就會更喜歡挑戰(zhàn)其他事情，好勝心也會很強。

　　學(xué)校每學(xué)期都會定期舉辦各種體育賽事，如運動會或者體育課上組隊比賽，對手怕你，隊友靠你，運動會上又經(jīng)常得第一，這感覺當(dāng)然特別好。

　　運動是我的知己，是我的好朋友，我要堅持做這些運動，讓運動真正融入自己的生命，讓運動陪伴我一生。

我的運動作文5

　　我最喜歡的一項我體育活動——滑旱冰。一天，我走進廣場，看著正在滑冰的人們，一個個彎著腰，像矯健的燕子般，從我身邊掠過。是那么靈巧，又是那么瀟灑自如。突然，我產(chǎn)生了一個念頭——學(xué)滑旱冰。

　　于是，好奇心驅(qū)使這我穿上沉甸甸的旱冰鞋。剛想站起來，可兩腳卻不由自主地向前溜去。我還沒有回過神來，就“撲通”一聲摔在了地上。哇，好痛��！媽媽見我這狼狽相，心疼地把我扶了起來。媽媽扶著我滑了一段，我想讓媽媽放手，自己滑一段。我一腳踏出，另一只腳也不由自主的向前去，于是我又摔了一個四腳朝天。我摸著摔痛了的屁股，對媽媽說：“不學(xué)了，不學(xué)了，我沒有滑冰的天賦干嗎偏偏要受這份苦呢？”媽媽說：“兒子，怕什么，不都是‘萬事開頭難’嗎？你怎么遇到困難就放棄，打退堂鼓呢？”對，不都是“萬事開頭難”嗎？這點小事都做不好，以后怎么辦？終于，我又爬著站起來，媽媽看著我站起來，便開心的告訴我，“腳踏地時要抬高，站穩(wěn)。”我照著媽媽的`話做，果然有效。

　　我現(xiàn)在不會滑倒了，但我心里還是有些害怕。緊緊地抓住媽媽的手，兩眼死死的盯著腳下，小心翼翼地挪動步子。媽媽對我說：“滑冰膽子要大。要向前看。挺起胸�！蔽衣犃�，慢慢地松開了媽媽的手。

　　不一會，我可以自由滑動了。我也學(xué)著大家的樣子，彎著腰，兩腳自然地向外挪開滑一步，然后收回腳，又向外挪開滑了一步……經(jīng)過我刻苦地練習(xí)，終于學(xué)會了滑冰。

　　嘿，學(xué)滑冰帶給了我快樂，又讓我受益匪淺。朋友，你也來滑嗎？

我的運動作文6

　　一年一度的校運會開始了，對酷愛運動的我來說，可不能呆在跑道旁閑著，我可是班上挑選出來的運動健將。

　　往年，我都是一名通訊組的成員，但今年，我通過自己的努力，如愿以償?shù)禺?dāng)上了運動員。迎接我的第一場挑戰(zhàn)就是年級組400米決賽，我和同班的萬里一起參加了這場比賽，作為一名新的運動員，既緊張又激動，一顆熱血沸騰的心亂跳不停，媽媽和爸爸都特意請假來給我助威，老師和同學(xué)們在一旁加油，看著他們那信任、肯定的眼神，我頓時安定了許多�！案骶透魑唬�預(yù)備……”裁判的口號讓所有運動員都聚精會神，“呯！”地一聲槍響，我大步邁開腿，像一支離弦之箭，一路飛奔，在跑道的拐彎處將對手遠遠地甩在后面，還剩100米，眼看終點就在前方，后面的對手慢慢地追上來了，這時，一陣“加油”的'吶喊聲讓我瞬間充滿能量，媽媽和幾個同學(xué)在終點處朝我揮手，我的雙腿又飛速奔跑起來，“耶，第一名！”同學(xué)們都跑來向我祝賀，這可是我自己都沒料到過的奇跡。

　　這次校運會，我一共參加了3個項目，接下來的200米決賽和4×100米接力賽，我和同學(xué)們都發(fā)揮出了不錯的成績，200米決賽中我獲得年級組第二名，4×100米接力賽我們班獲得年級組第二名，其他同學(xué)也在各自的比賽項目中取得了不俗的成績，總分加起來，我們班在年級組中脫穎而出，獲得第一名，跟去年校運會的比賽成績相比，裁判們都說我們班是今年殺出的一匹“黑馬”，這是我們X48班全體師生共同努力的結(jié)果，奇跡就在一聲槍響之后，團結(jié)的力量真大��！

我的運動作文7

　　我喜歡籃球運動，因為它不但可以為我們豐富課余生活，是一項鍛煉機體的“有氧”運動，而且從中更可使我們學(xué)到諸如鍥而不舍的精神與團隊合作精。

　　籃球運動中最突出的就是鍥而不舍的精神，因為有了這種精神，籃球運動才變得險象環(huán)生，高潮迭起，就拿最近的一個例子來說吧：在一場雄鹿隊與尼克斯隊的比賽中，雖然雄鹿隊在第三節(jié)結(jié)束后已經(jīng)領(lǐng)先17分，比賽本該過早的進入“垃圾時間',但尼克斯隊并沒有放棄一絲希望，依然不甘示弱，在隊員們鍥而不舍的配合下，在比賽還剩下2分鐘時，終于不可思議的將比分扳平。最終獲勝，實現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)。

　　尼克斯隊之所以能獲勝，就是因為隊員們鍥而不舍的精神；雄鹿隊之所以輸?shù)舯荣�，是因為他們過于自信，輕視對手，從而失去最終勝利。這使我明白一個道理：不論是生活中還是學(xué)習(xí)中，不管遇到多大的困難，首先要有鍥而不舍的精神，如果輕易地放棄了，那么就很有可能會與一個來之不易的機會擦肩而過。

　　籃球運動中還有一種精神也尤為重要，那就是團隊合作精神，有了這種精神，才算是一個完整的球隊。太陽隊的'納什是名副其實的助攻王，雖然他拿手翻飛疾進，令人眼花繚亂的運球，出其不意、恰到好處的傳球，使得太陽隊每個賽季的戰(zhàn)績都名列前茅，但是他放棄了個人得分的機會，最終換回了整個球隊無數(shù)的勝利，這是多么難能可貴的合作精神。

　　由此可見，在學(xué)習(xí)中，我也要善于利用籃球運動中的合作精神，取長補短，與同學(xué)互幫互助，這樣才能使得自己的成績提高起來。

　　我喜歡籃球運動，它不僅能提高我的身體素質(zhì)，而且還能讓我學(xué)到更多做人的道理。

我的運動作文8

　　只要運動，我就感到開心，我也從運動中找到了友誼。

　　今天是星期四，我們班有體育課，語文課下課的時候，大家都很開心地向操場奔去，嘻嘻哈哈地在塑膠操場上或左或右的追逐著，嬉戲著，與在教室里聽課相比，大家都好像變了個人似的。跑圈的時候總覺得時間過的很快。鈴鈴鈴，體育課上課了，體育委員整理好隊伍，王老師報告了后，王老師就發(fā)話了：“同學(xué)們，這節(jié)課的任務(wù)主要是班級籃球小星星進行小組籃球比賽，其他同事吶喊助威，當(dāng)啦啦隊�！甭牶�，大家歡欣雀躍。

　　比賽開始了，非常激烈。我搶球的時候，不小心滑倒了，我的隊友連忙跑過來拉我起來。我從中感覺到了純潔的友誼，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。大家在歡笑聲中跟著球奔跑著，王老師看到我們打的蠻拼的，有一股不服輸?shù)?味道，臉上總是笑瞇瞇的�？鞓返臅r間總是覺得過得比較快，轉(zhuǎn)眼老師就提醒說：“最后5分鐘，體育委員，整理隊伍�！蔽覀円酪啦簧岬刈呦铝吮荣悎龅�。

　　隊伍很快就整理好了，王老師作了課堂小結(jié)，表揚了我們。他說道：“剛才這節(jié)課上，球員們表現(xiàn)的很頑強，籃板爭搶激烈，場中運球迅速，傳球快速比較準(zhǔn)確，投籃命中率有所提高。特別是有球員在爭搶的過程中摔倒了，對方隊友會主動上前拉起他，表現(xiàn)出了很高的比賽風(fēng)格，賽出了友誼�！�

　　激烈的比賽結(jié)束了，我們?nèi)�身都是汗臭臭的，但心中是無比的快樂，因為運動的沖動得到了釋放，全身的關(guān)節(jié)也格外的靈活，課堂上會更加專心。運動讓自己更加健康，運動讓自己身體更加強壯。我運動，我快樂！

我的運動作文9

　　三月一日的一個中午，輕風(fēng)輕輕地拂過，令人覺得十分舒適。叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨著上課鈴的傳來，同學(xué)們相繼返回了課室，它是中午的最終一節(jié)課。老師走入課室后，讓同學(xué)們在過道結(jié)合。大家問老師要做什么？老師不做神密，不用說。

　　老師領(lǐng)著我班的18個同學(xué)們，擺脫教學(xué)樓，穿過教學(xué)樓外的校中央廣場，擺脫校門，再往北，將同學(xué)們領(lǐng)取了南流村通往后山的那條路。老師剛說要停下，就看見后邊六年級的同學(xué)們也跟了回來。我班老師往前走，離開了約有200米后老師停下，用邊上樹技的在他所站的地區(qū)畫了一條線。這時候，六年級的.老師又說要為20xx年的鄉(xiāng)運動會，選撥選手。這時候大家才如夢初醒，第一波比賽是大家五年級的九個男生比。5，4，3，2，1，剛開始。伴隨著老師的一聲令下，我班男生都像基本建設(shè)的飛快的往前沖刺著，飛奔著，每一個人都施展了全身上下的氣力！

　　我本排第五，但歷經(jīng)我一番飛一樣沖刺，變成了第三，正當(dāng)性大家認(rèn)為早已跑到終點站，并提前準(zhǔn)備歇一下的情況下，老師又戲弄人了，站著講話不腰痛的，沒心沒肺的說了一聲：趕緊調(diào)頭，起始點便是終點站！我我真是是呆了！由于我反映比較慢，因此 又落入了最終，但又歷經(jīng)我一番，無需命的沖刺！總算斬獲了第三名！

　　哈哈哈哈哈先別替我開心，也有第二輪，也有第二輪！因為上一輪的耗費了許多精力，因此 我又喜獲第六名，哈哈哈哈哈因此老師默默地的把我的名字從入取單中劃掉了別著急，也有六年級的比賽，我下次再和你覺得。

我的運動作文10

　　在我看來，運動會，就是為那些跑步快，有運動天賦的人準(zhǔn)備的。他們可以在運動會上一展風(fēng)采，成為全場的焦點！讓人羨慕不已！而我們跑得慢的人呢，只能當(dāng)一名啦啦隊隊員，給他們加油、鼓氣、陪跑，然后想象著我也能跑那么快就好了！但是，有誰知道，像我們這些跑步慢的，也很想在運動會上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也希望在橡膠跑道上留下自己奔跑的足跡。

　　如果說，我是組織這次運動會的，我一定會換一個制度，只要你愿意，每一個人都有機會參加。在我組織的運動會里，比賽不再分年級，而是按能力分配，比如60米賽跑：8秒到9秒跑完的是精英組，9秒到10秒跑完的是中級組，10秒到11秒跑完的初級組。不管你是幾年級的，是高是矮是胖是瘦，只要符合其中一組的條件，你就能報名參加比賽，人人參與，豈不是比有很多局外人更好？

　　而且，如果這個比賽制度用上了，那肯定會大快人心。每個小朋友都摩拳擦掌、躍躍欲試，想在自己的組中取得好成績，如果晉級了――原本在初級組的，可以去中級組了，中級組的，可以去精英組了，是不是更加激動、高興，更加有成就感了呢？這樣的比賽，才能讓所有人都有超越自我的機會！

　　很多小朋友不喜歡參加運動會，不喜歡體育課，不喜歡跑步測試，那是因為自己的'競爭對手比自己跑得快得多，每次都會被甩下一大截，追上一個不可能追上的人，那是多么的絕望�。∵�很傷自尊！就像我一樣！但按能力分配，大家實力差不多，自然就愿意放手搏一搏。

　　我從來沒有參加過運動會，我覺得運動不是我的強項，于是連嘗試的勇氣都沒有！我覺得友誼第一，比賽第二是一個loser的自我安慰，久而久之，跑步對我而言，就像天空中的一片云，老是投影在我的波心，都成了我的心理陰影！我很想體驗一下你追我趕后第一個沖到終點的感覺，也很想體驗一下站在領(lǐng)獎臺上那無比激動的感覺。期待我那一場屬于我的運動會早日來到！

我的運動作文11

　　“加油，加油”，當(dāng)操場上傳來這種聲音，你肯定會問：在干什么?告訴你，我們學(xué)校正在開運動會。

　　一年一度的運動會終于拉開了序幕，幾個禮拜前，我們班經(jīng)過選拔，確定了運動員。不用說，肯定有我，我很激動，因為轉(zhuǎn)學(xué)過來兩年，五年級時與運動會擦肩而過，事后哭了好久。那我報什么呢?肯定是我的強項，鉛球和壘球。

　　就這樣，我們進行了只有一個多禮拜的緊張訓(xùn)練。度日如年啊!眼看著最后四天過去了，今天就要上戰(zhàn)場決一死戰(zhàn)，我的心跳已跳得比劉翔跨欄的速度還快!

　　激烈的比賽開始了，第一項是壘球。當(dāng)一聲響亮的“089”號傳入我的耳中，我立刻站了起來，跟著裁判去了比賽場地。第一次試扔過后，正式比賽便開始了。三次扔完后，過了一會，我故意去計分處瞄一眼，當(dāng)看到我是最后一名時，我?guī)缀蹙鸵獣灹恕?/p>

　　接著又是漫長的等待。聽說鉛球是最后一個比，我心想：可以趁機恢復(fù)體力。但出乎我意料的是，比賽提前了。我緊張到了極點，因為體力才恢復(fù)到了60%，我看這些參賽運動員，暗暗給自己鼓勁“任映峰，你是好樣的，加油!”媽媽的鼓勵的.話語在我耳邊回蕩“兒子，敢拼你才會贏!”我班的拉拉隊也來了，他們高聲喊道：“任映峰，加油!……”第一次試推，力用大了，所以體力剩下不到50%，兩輪鉛球推完后，剩下的體力大概20%了。最后，我使出所有的力，一股勁把鉛球推了出去，沒想到，竟然推出了6.5米的成績。

　　雖然我不知道結(jié)果，但我明白：志在參與，勇于拼搏。

　　運動會結(jié)束時，班主任告訴我在六年級男子鉛球比賽中獲得了第一名。

　　我小學(xué)階段的最后一屆運動會，終于以完美的句號收場。

我的運動作文12

　　自從人類誕生起，就處在一種搏的狀態(tài)：與天搏，與地搏，與洪水猛獸搏；與人搏，與己搏，與私心貪念搏。別看我小小年紀(jì)，但我已感受到搏的無處不在，以及搏給我?guī)�來的痛苦與快樂。

　　我最喜歡的運動恰恰與搏相關(guān)，那就是散打搏擊。搏擊訓(xùn)練是艱苦的，每堂訓(xùn)練課下來都是大汗淋漓，有時候累得連胳膊都抬不起來。搏擊訓(xùn)練是痛苦的，那是拳腳的交鋒與身體的碰撞，是技術(shù)戰(zhàn)術(shù)與意志品質(zhì)的較量。但是，要想練成真功夫，就得勇敢地去搏。我咬牙堅持著，努力進步著，不僅成為了武館的佼佼者，還被師爺看中，進入了他的特訓(xùn)隊，成為了隊里年齡最小的隊員。

　　去年，區(qū)里舉辦的首屆小學(xué)生散打比賽，是對我的一次真正考驗。我在前面的預(yù)賽輕松過關(guān)，決賽卻碰上了一個身高體壯的對手。說實話，開始我心里還是有點發(fā)虛的，打得有些縮手縮腳。對手則利用臂長的優(yōu)勢頻頻出擊，幾次把我逼到場地邊上。“再這樣下去就要輸了呀！”我心里暗暗給自己鼓勁：“別怕！冷靜！努力去尋找對方的空當(dāng)鉆進去打，拼了！”我頂住對方的攻擊，低頭弓腰鉆到她的身前，用兇狠的下勾拳擊中了她的小腹。對方顯然沒有料到我的反擊如此迅猛有力，痛得后退兩步，有些緩不過氣來。我抓住機會乘勝追擊，最終取得了比賽的勝利。這逼上絕境后的奮力一搏，讓我戰(zhàn)勝了對手，戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的.膽怯。

　　搏，并不總是痛快淋漓的，它時時考驗著你的毅力。就拿學(xué)習(xí)來說吧。去年，我的學(xué)習(xí)成績一度很不理想，漸漸覺醒的自尊心讓我有了在期末考試努力搏一把的想法。于是，我向貪玩和懶惰宣戰(zhàn)，逼著自己堅持認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做練習(xí)。果然，我在期末考試中取得了滿意的成績。

　　通過不斷地與人博，與己搏，我得到了鍛煉，取得了進步，收獲了成長。在未來的人生道路上，我也將繼續(xù)以搏的姿態(tài)去迎接生活的挑戰(zhàn)。

我的運動作文13

　　我一向喜歡體育運動，跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強項，但我最喜歡的還是打羽毛球。

　　我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的時候，如今二十多年過去了，我對羽毛球的興趣仍然有增無減，在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的間隙里，依然忙里偷閑，打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的對手是王老師，操場上、樓前邊，哪里風(fēng)小，那里就是我們的戰(zhàn)場。剛開始的幾個球總是打得不順手，或者球發(fā)偏了，出界；或是發(fā)的太低，不過網(wǎng)；或是對方打來一個好球，自己沒接住，連連嘆氣。幾個球過后，漸漸找到了感覺，隨著砰砰的`擊球聲，羽毛球飛得那么平穩(wěn)，像一只白色的鴿子飛來飛去，在我們之間畫著美麗的弧線，常常是一百多個回合也難分勝負。一會兒又打得險象環(huán)生，對方用力過大或正好趕上順風(fēng)，球來得又高又遠，我要迅速后退，然后奮力跳起，盡全力揮拍把球打回去；有時對手用力太小或者趕上逆風(fēng)，球打得既低又近，我就得緊趕兩步，然后歇步蹲身，在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起，球又飛起來了，王老師會在那邊大叫“好球”，我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手，所以我們每次打球都打得酣暢淋漓，常常一堂課的時間過去了，仍然意猶未盡，別人穿著棉衣還冷得哆嗦，我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。

　　打羽毛球是一項劇烈的運動，頭幾天胳膊腿會酸疼，只要堅持打下去，癥狀會慢慢消失，使人感覺渾身是勁，既健身，又取暖。

　　我喜歡打羽毛球還有另一個原因：頸椎病是教師的職業(yè)病，備課改作業(yè)時間久了，脖子會酸痛，打羽毛球既要仰臉看球，又要揮動臂擊球，頸椎和脊背都得到了運動，腦力勞動和體育運動相結(jié)合，有益身心，勝于牽引。

　　生命在于運動，打羽毛球可以鍛煉身體，緩解壓力，讓人身心輕松，充滿生機和活力，我喜歡打羽毛球！

我的運動作文14

　　雖然運動會已經(jīng)過去三周了，但我卻無法忘懷。

　　那是一個陽光明媚的早晨，太陽公公笑瞇瞇注目著我們，仿佛它們也因為運動會的開幕而感到高興。班級排著整齊的隊形，彩旗飄飄，鼓號齊鳴，同學(xué)們舞動著手中的道具，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示著青少年的朝氣與活力，為整個運動會描上了絢麗多姿的色彩。

　　當(dāng)裁判員哨聲一響，各個比賽項目終于開始了！不過最引人注目的就是我們班的拔河比賽了。

　　雙方隊員一進入賽場，一條像蟒蛇一樣粗長的麻繩放在地上，繩子中間系著一條鮮紅的.長繩，掛著鈴鐺。在老師的預(yù)備聲中，同學(xué)們個個都雙手緊握著繩子，兩腳緊貼著地面，身體向后傾倒，生怕繩子會從他們手中“溜走”似的。

　　“嘟嘟嘟”，在裁判的哨聲中，比賽正式開始了。

　　雙方隊員都向自己的方向拼命的拽繩子，個個都憋紅了臉，有的咬著牙，有的憋著氣，使盡了全身的力氣，紅繩一會兒移向我們，一會兒又移向他們，來來回回。大家互不相讓，不甘示弱。只見我前面的那位那同學(xué)，一個勁的拔著，仿佛使出了吃奶的力氣，滿臉憋得通紅。就在這時，紅繩開始一點一點向我們這邊移動。班主任和同學(xué)們不停地喊著“加油”，眼看著勝利了，對方同學(xué)的加油聲一浪高過一浪，這時只見那紅繩原地不動�！巴瑢W(xué)們再鼓一點勁，勝利是屬于我們的！”，耳邊突然響起了班主任那熟悉的聲音。話音剛落，同學(xué)們握緊了大繩，瞪大了眼睛，那紅繩又開始動了，一秒，兩秒，三秒......十秒過去了，“我們贏了！”，同學(xué)們歡呼了起來，那歡呼聲響徹了整個校園，同學(xué)們臉上洋溢出燦爛的笑容。

　　勝利的喜悅在校園中蕩漾著，同學(xué)們遲遲不肯離去。

我的運動作文15

　　Hi，我是上虞百官小學(xué)城北校區(qū)三（3）班的孟于揚，今年10歲了。一頭自然卷的頭發(fā)，像燙過似的。鵝蛋臉上鑲嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，眉毛淡淡的，不仔細看還看不出來。嘴巴小小的，卻總能蹦出妙言佳句來。我雖然很瘦，但是卻很精神哦。

　　我很愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。當(dāng)然，男孩子總是喜歡蹦蹦跳跳的，所以我也不例外，我特別喜歡運動，尤其是球類運動，比如：踢足球，打乒乓球……

　　4歲的時候，爸爸買來一個皮球給我拍，可我總喜歡在家里踢來踢去，直到有一天，我把墻上的'掛鐘撞下來摔壞了。爸爸一看形勢不妙，搖著頭說：“兒子，老爸給你報個足球興趣班吧。”于是，我的腳就更有了用武之地。哈哈！每到周末，我就出現(xiàn)在了金誠大廈的足球場地上，這里才是我的天地啊。我和伙伴們分成兩組，在場地上跑來跑去，練習(xí)傳球、帶球。每當(dāng)我們將球踢進對方的球門時，大家都會大聲歡呼；而當(dāng)對方踢進一球時，我們則又會非常失落。踢足球讓我結(jié)交了許多的好朋友，真好！

　　為了保護我的視力，從二年級開始，爸爸又讓我學(xué)習(xí)打乒乓球。剛開始打球時，我的拉球動作太大，球打出去都是出界的。經(jīng)過一年多時間的刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)在只要我輕松一拉，就能把球全部拉進，而且速度非常迅速，就連自稱是高手的爸爸也會被我時不時地“修理”幾下。有個周末，我們爺倆又在小區(qū)會所里切磋球技。我給他發(fā)了一個旋球，爸爸把球切了回來�？墒�，球切得太高了，我抓住這個機會，猛地一抽，球如同子彈般飛向球桌，再彈起，從爸爸的腮邊輕輕擦過，打得他毫無還擊之力。打乒乓球，讓我的課余生活變得更加豐富多彩。

　　這就是我，一個喜愛運動的我。運動讓我健康，運動讓我快樂。

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