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陜西2017年高考滿分作文匯總
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的陜西2017年高考滿分作文匯總,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
用心閱讀
每當(dāng)我們邁入浩如煙海的圖書館時(shí),眼前的“書山”不時(shí)讓我們震驚:在這貫穿古今,兼容中西的著作中,我們?cè)鯓娱喿x,閱讀什么?是深閱讀,還是淺閱讀,在我們眼中,這些都不重要,我覺(jué)得,最重要的,就是用心閱讀,用心體會(huì)!用心閱讀,我們能體驗(yàn)中華五千年的香韻,能品味唐詩(shī)宋詞,元曲明清小說(shuō)的清幽和曠達(dá),能體驗(yàn)李太白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪邁,能體驗(yàn)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的正氣凜然,更能體驗(yàn)李清照那“凄凄慘慘戚戚”的憂愁與悲憤。
閱讀,每個(gè)人都有自己的方法,有的人讀死書,有的人死讀書,有的人品其文化內(nèi)涵,有的人知其“大意”,有的人淺閱讀,有的人深閱讀,然而不管怎樣閱讀,我們只要用心,便能品出其文墨芳香。
五柳先生的閱讀方法也許值得我們借鑒,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、快節(jié)奏的社會(huì)中,我們已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間去閱讀,不求甚解已經(jīng)成為大多數(shù)人的步調(diào)。但是,他也沒(méi)有完全地用放任自流的方法去面對(duì)閱讀,在閱讀過(guò)程中“每有會(huì)意,便欣然望食”。無(wú)論怎樣,我們要有用心去面對(duì)的信心。
用心去體驗(yàn),用心去品味,我們能體驗(yàn)出五彩的人生,能品味絢麗的生活。許多飽學(xué)之士,英雄豪杰都受書的影響,他們有的瀟灑大方,有的氣宇軒昂,精神飽滿,在無(wú)數(shù)人的臉上,洋溢出的更多是閱讀帶給他們的自信,國(guó)學(xué)大師季羨林飽讀詩(shī)書,成了一代享譽(yù)文壇,兼容百家的大師,他用心體驗(yàn)了世界,用心品味了古今,使他成為光耀文壇的一顆巨星。
在當(dāng)今世界,有很多文壇巨匠和仁人志士,他們用閱讀看遍世界,用閱讀了解古今。閱讀也成了一種我們認(rèn)識(shí)世界,了解社會(huì)的工具和窗口。
每個(gè)人都有自己特別的閱讀方式,就像五柳先生不求甚解那樣,但無(wú)論怎樣,要用心去體驗(yàn),用心去品味,要用心去尋求書中的真理。
用心去閱讀,博覽群書,用心去閱讀,瀟灑走世界,只要我們用心去品味,用心去體驗(yàn),那么整個(gè)世界都將在我們的眼中!
用心品味人生,用心體驗(yàn)閱讀,我們的人生終將輝煌!
孫悟空的成才之道
各位聽(tīng)眾:
大家好。感謝大家百忙之中帶著孩子來(lái)聽(tīng)我的演講。
很多人問(wèn)我,靠什么才取得今天如此輝煌的成就,成為萬(wàn)人崇拜的偶像。其實(shí),要回答這個(gè)問(wèn)題,就不能不說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷。
說(shuō)實(shí)話,我的先天條件并不比在座各位的孩子好。眾所周知,我無(wú)父無(wú)母,是從石頭里蹦出來(lái)的,本來(lái)只是在花果山做王,但是我覺(jué)得花果山太小,沒(méi)有足夠的空間,于是我離開了花果山,去尋找更大的世界。之后大家也知道了,我闖天庭、游龍宮、上天堂、入地府,好好地開了眼界。朋友多了,見(jiàn)識(shí)多了,最主要的是提高了自身的素質(zhì),但可惜太驕傲,于是敗在了如來(lái)手下?偨Y(jié)失敗的原因,還是見(jiàn)識(shí)不夠,否則怎么連如來(lái)這么強(qiáng)大的對(duì)手都敢輕視?所以,成功的秘訣之一就是“走出去”!去外面的世界!在廣闊的世界里,認(rèn)清自己,提高自己,千萬(wàn)不能做一只“井底之蛙”!
等我從五行山下出來(lái),和師父去西天取經(jīng)便是我最主要的經(jīng)歷了。大家都知道我武藝高強(qiáng),說(shuō)句實(shí)話,那些妖精們也不弱呀!重要的是他們不但數(shù)量眾多,而且后臺(tái)強(qiáng)硬。面對(duì)這樣的對(duì)手,不光要有勇氣,其實(shí),還需要一點(diǎn)好奇心。喜愛(ài)《西游記》的朋友都知道,我們師徒四人每遇到一次磨難,克服困難戰(zhàn)勝對(duì)手不僅僅要靠武力,還要靠我們對(duì)這些妖魔鬼怪的底細(xì)的掌握和熟悉。他們是什么來(lái)頭?他們的武器有什么法力?用什么方式可以降得住他們?要弄清這許多問(wèn)題,必須有極大的好奇心。我四處打探,不恥下問(wèn),不信的話,各位可以去問(wèn)問(wèn)土地公公,我打擾他的時(shí)候最多。所以,成功的秘訣之二就是:帶著強(qiáng)烈的好奇心去發(fā)現(xiàn)世界!這絕對(duì)不僅僅適用于科學(xué)家們。
不是我吹噓自己,觀音大士經(jīng)常夸我聰明,我?guī)煾敢彩鞘率露家揽恐。雖然他們也經(jīng)常批評(píng)教育我,但是,我知道,他們最看重我,于是我更知道,我是大師兄,我有義務(wù)也有能力去做好一切!他們懷疑我、否定我的時(shí)候,是我最痛苦的時(shí)候。遇到白骨精時(shí),我撂挑子離開就不是因?yàn)槟茄痔珔柡,而是因(yàn)閹煾覆幌嘈盼。各位要?jiān)信,你們的孩子都很聰明,都很優(yōu)秀,你們一定要多多鼓勵(lì)他們。借此機(jī)會(huì),我也感謝觀音大士和我的恩師,沒(méi)有他們的信任和鼓勵(lì),我不會(huì)走完漫漫的取經(jīng)之路,雖然他們?cè)偸亲屛摇邦^疼”。言歸正傳,成功的秘訣之三就是:愉快地接受表?yè)P(yáng),正確地對(duì)待教育!
好了,我的法力尚淺,認(rèn)識(shí)有限,言辭有不周之處,望各位見(jiàn)諒,同時(shí)也真誠(chéng)希望我的這些話能給各位帶來(lái)幫助!
謝謝大家!
痛苦并快樂(lè)著
黑白琴鍵上一雙纖細(xì)的手彈奏出高高低低的音,有時(shí)直上云霄,無(wú)比高亢;有時(shí)又跌入低谷,極其黯然。高亢的音調(diào)和低沉的音調(diào)交相奏響出一首絕唱。
跌跌宕宕,起起伏伏,這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂(lè)曲;只有光明和陰影的輝映,才看得見(jiàn)最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會(huì)有更絢麗的色彩。
缺憾與完美的交織,造就別有風(fēng)味的人生。一個(gè)人若只是在安定中度過(guò)一生,諸事一帆風(fēng)順,平淡安然,那么這必定也是一個(gè)無(wú)趣的人生。人生在世,我們應(yīng)該活得精彩,活出韻味,活出境界。弘一法師臨終之際,道“悲歡交集”。悲歡從來(lái)都是人生的兩岸。楊絳在“五七干!睍r(shí),被安排去打掃廁所,她將廁所中的每一跟拉水繩都擦得干干凈凈,不懈怠,亦不悲哀。她在回憶這段日子時(shí)說(shuō):“我相信,烏云總會(huì)有金邊的!睏罱{九十高齡時(shí),當(dāng)錢鐘書和錢瑗相繼離她而去,她飽含著深情,回顧了三個(gè)人的家庭生活,作了《我們仨》,有歡喜,亦有悲酸,此書在臺(tái)灣連續(xù)幾個(gè)月名列暢銷榜榜首。“五七干校”的辛酸和“《我們仨》”的真摯,讓我們看到了一個(gè)完整的楊絳,不以物喜,不以己悲。痛苦和歡樂(lè)、順境和逆境,造就了一個(gè)偉大卓越的楊絳,折射出楊絳的人生之美。
假如每天的生活都異常平靜,如平靜的湖面,如死水激不起一點(diǎn)波瀾,那么生活會(huì)是怎樣的黯然啊!人生的壯美就在波瀾起伏中展現(xiàn)。就如那蹦極,高高升起,既而又重重摔下,這是一種怎樣的迂回啊!正是平淡之中孕育著躁動(dòng),寂然之中交織著奮起,平凡之中藏匿著神奇,這生活才是充滿樂(lè)趣和活力的啊!
“如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有留下這些圖畫,我是否也將漸漸遺忘,那段不愿再回憶起的日子呢?看著這些作品,我回想起那段陷入絕望,又重燃希望的錯(cuò)亂生活……如今,驚恐消退了,悲傷不見(jiàn)了,而那段低潮的人生,只留下淡淡愁思,又寂寞又美好。”正如陳逸飛寫的那樣,如果不是因?yàn)槎嗄昵暗囊粓?chǎng)病,他經(jīng)歷過(guò)一段充滿恐懼的暗淡歲月,他又怎會(huì)對(duì)生命有如此深刻的感受?當(dāng)暗流退去,越來(lái)越遠(yuǎn),曾經(jīng)的苦難、曾經(jīng)的周折,都縈繞上了淡淡的美感!皰M寒枝不肯棲,飄渺孤鴻影”中的蘇軾不美嗎?那是寂寥之美,那是空曠之美,此美一點(diǎn)也不弱于北宋王朝國(guó)君和太后對(duì)蘇軾的夸贊形成的光環(huán)之美;“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”中的李煜不美嗎,他得以流傳千古,恰不是因?yàn)樗馁F族血統(tǒng),不是因?yàn)樗娘L(fēng)流倜儻。是“階下囚”的身份,是落魄的國(guó)君身份將李煜在歷史中記載。
人生就像一條河流,快樂(lè)和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅的畫卷,冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目;人生就如一支樂(lè)曲,快慢緩急,才滌蕩出震撼人心的音符。
痛苦并快樂(lè)著的人生,才是真正的人生,也就是真正意義上的完美人生。
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