微笑作文精品(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的微笑作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
微笑作文 篇1
在生活,笑容是家常。但那一微笑,是我這世間難以釋懷微笑。
——題記
又是一年春柳綠。春光爛漫,心里卻絲絲憂郁,問(wèn)依依垂柳,怎么辦?
伴著雀子的驚呼,暮色從高處掉下來(lái)。原本愜意無(wú)比的一天瞬間變得黯淡。馬路上,杏花悄然綻放,她們那樣懵懵懂懂,時(shí)刻顯現(xiàn)她們洛妃之姿。而我,一直惆悵在小路上,忘掉了微笑……
我在迷茫中,熟稔于心微笑早忘,不知如何是好。業(yè)績(jī),帶回家,哽咽,如冰雹,似雷霆,堆心底。一本書映眼簾——《最美微笑》。微笑生活!如果生活沒(méi)有微笑,那就會(huì)乏力,我們還有什么?
電話打來(lái),兒時(shí)發(fā)小用家鄉(xiāng)話問(wèn):“一個(gè)人在外過(guò)得還好嗎”,那聲音像麥粒,重重掉在地上,幾乎寵壞我耳朵。這刻,我懂得了微笑的'含義。微笑似夏日微風(fēng),在我身,輕拂;又如冬日陽(yáng)光,定格那瞬間,給人璀璨回憶。
是呀,只有微笑,才能讓人生跟充實(shí)。把別人給震撼,抬頭,瞇眼,嘴角上揚(yáng),給自己一個(gè)漂亮的弧度。微笑,不僅是一種表情,是一種心態(tài),更是一種智慧。會(huì)讓心靈蕩漾。
也許,微笑并不是什么令人驚奇的東西,但是,他給了我一個(gè)良好的心態(tài)。
微笑作文 篇2
我在假期里報(bào)了一個(gè)奧數(shù)學(xué)習(xí)班,是五人一起上的,所以又叫"五人小灶班"。我一開始并不想報(bào)這個(gè)班,但是我覺(jué)得將要小升初了,所以必須要報(bào)一個(gè)。在我去上課的第一天,認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。老師是一個(gè)在校大學(xué)生,同學(xué)都來(lái)自不同的學(xué)校,我們彼此都不熟悉,玩也玩不到一塊。等到了第二天,情況就發(fā)生了變化,有兩個(gè)同學(xué)就成為了我的好朋友,老師對(duì)我變的更親近了,在課間我和老師也成了朋友,但另外兩個(gè)同學(xué)像天生的死對(duì)頭。在課間我們繞著圈子的跑,不久我就發(fā)現(xiàn)我的一位朋友是一個(gè)大"畫家"。在一次課間老師和我聊天,當(dāng)老師知道我是清華大學(xué)附小的學(xué)生時(shí)非常高興,并對(duì)我給予了很高的期望和關(guān)注,很快我的`成績(jī)?cè)诎嗬镆彩峭伙w猛進(jìn)。在課堂上每當(dāng)我們做對(duì)題時(shí),老師就給予一個(gè)獎(jiǎng)?wù),并到最后有一個(gè)匯總。
時(shí)間如流水,一眨眼八天的快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)光就過(guò)去了,最后我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,考試得了第一名,而獎(jiǎng)?wù)乱彩俏易疃啵?5個(gè))。最后領(lǐng)到了一個(gè)一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。大家在這八天的時(shí)間都沒(méi)有虛度光陰,學(xué)到了很多知識(shí),而且還結(jié)識(shí)了新朋友,老師也和我們成為了好朋友。結(jié)業(yè)后我對(duì)老師戀戀不舍,于是和老師一同乘車回家。路上老師說(shuō)有時(shí)間一定來(lái)看我,我也一定不會(huì)忘記老師。下車時(shí)我和老師擺了擺手,說(shuō)了聲"再見!"。我希望我以后能夠再遇上這位好老師。
微笑作文 篇3
善良的微笑是美麗的,是和藹的,也是一種溫馨的。
這天,我和媽媽來(lái)到了一家面館里吃飯。這時(shí),有一個(gè)身穿舊臟衣服的乞丐走進(jìn)了這家面館,他從口袋里掏出一些碎錢,好不容易才買到了店里最便宜的紅燒牛肉面。他拿著一根沒(méi)有用的樹枝,一瘸一拐的走向面館里最偏僻的黑暗的地方坐了下來(lái)。
有一位顧客站起來(lái),用手狠狠的拍了一下桌子說(shuō):老板你家面館怎么什么人都可以進(jìn)的,就他那身上一股異味,不配來(lái)這里吃飯,乞丐無(wú)辜地望了望這位高貴的女士,膽怯的把面倒在了自己的碗里,低著頭走了出去。
這時(shí)媽媽站了起來(lái),對(duì)這位女士微笑著說(shuō):你以為這是你家啊,管別人都不如先管管自己那丑陋無(wú)比的心靈和那副嘴臉!
媽媽轉(zhuǎn)身走向門外的`乞丐,輕輕的扶起了他。此時(shí),我看到了媽媽的臉上如天使般的笑容望著那位乞丐,然后她從包里掏出了一些錢給了那位乞丐,乞丐站了起來(lái)連忙的跟媽媽說(shuō)謝謝,媽媽拍了拍他的肩膀說(shuō):以后不要看別人的臉色,要活出自我!加油!
媽媽的微笑中總是透露一種心靈的美好,我相信人人微笑待人,總能帶給他人一種幸福,祝愿!
微笑作文 篇4
一個(gè)微笑代表著你對(duì)他人的關(guān)心;一個(gè)微笑代表著打招呼;而我這個(gè)微笑代表著一個(gè)老師對(duì)我的鼓勵(lì)......這個(gè)微笑可以算是我的“收藏品”了。
在一次上美術(shù)課時(shí),老師讓我們畫一只小白兔,黑板上還有圖案。這幅畫看似簡(jiǎn)單,要想把它畫好,可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事兒!
我以為小白兔對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,可誰(shuí)也沒(méi)想到,我來(lái)一只耳朵也沒(méi)畫成。我心拿起筆,在圖畫本上畫它的臉蛋,我沒(méi)耐心了,便哭了起來(lái)老師看見了,走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我把事情的.來(lái)龍去脈全告訴了他只見老師朝我微微笑了笑,但我體會(huì)到這個(gè)微笑的意思是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我提起筆,筆在途畫本上揮舞著,像個(gè)小姑娘在跳舞!岸66!毕抡n了,老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我畫完了沒(méi)有,我將圖畫本遞給老師,老師撫摸著我的頭說(shuō):“畫的還不錯(cuò)嘛!下次繼續(xù)努力!甭犃死蠋煹脑,我心里比吃了蜜還要甜。是這位老師給了我鼓勵(lì)和自信心。
這就是我收藏的“陽(yáng)光”——一個(gè)普普通通的微笑。
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