感悟的作文（通用8篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的感悟的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的作文 篇1
一個百無聊賴的周末，我坐在窗前，對著窗外蔚藍的天空，打開我的小相冊，尋找童年的足跡，感悟愛的味道。
翻開第一頁，印入眼簾的是一張格外溫馨的.照片——慈祥的爺爺將我摟在懷里盤腿，坐在小木椅上，當時未滿三歲的我十分可愛，笑得格外燦爛。爺爺已經(jīng)去世兩年了，可我至今還難以忘記爺爺對我無微不至的關(guān)懷。記得五歲那年，媽媽帶我回到老家，爺爺正在捆草繩。我看著有趣，撒嬌地懇求爺爺：“爺爺讓我?guī)蛶湍惆�！”可爺爺卻“不盡人意”，還刮刮我的鼻子。我十分委屈，黑著臉跑往奶奶那告狀去了�；叵肫饋恚菚r我不懂爺爺?shù)男囊�，他是怕我弄糙了手，一心一意地為我著想。愛就是這樣，無論被愛的人是否知道，愛就在那里，不離不棄。
思考了好一會兒，我才回過神來，緩緩地翻開下一頁。我手中捧著一輛小汽車，坐在地上，眼角還泛著淚光。不用說，小汽車使我從嚎啕大哭中脫出身來，變得開心了。聽媽媽說，我小時候是個體質(zhì)弱，還愛哭的孩子。這讓她操了不少心，爸爸工作很忙，很少陪在我身邊，所以只剩下媽媽孤軍奮斗。聽說我那時每天晚上都哭鬧得驚天動地，令人手足無措，打擾了媽媽本來就稀少的睡眠�，F(xiàn)在想起來，可真是羞愧不已。��！愛就是不惜自己的一切去盡力地愛一個人，并且毫無怨言。
越來越多的照片，使我感觸頗深——表姐、表哥們放棄了自己的寶貴時間，同我們一起玩耍，想方設(shè)法地逗我開心。住在深圳的姑姑帶回一些令人大開眼界的東西，讓我們增長知識。哦！愛就是對自己的晚輩以及后代的細心呵護。
愛的味道，究竟是如何的呢？看完相冊集，回味一番，我才恍然大悟，深刻地感悟到：愛的味道是甜蜜的，是無處不在的，時時刻刻讓我們體驗到幸福的滋味。只要我們都獻出自己的愛，那這個世界一定會美好無比！
感悟的作文 篇2
星期天是個好日子，雖然有點熱，但比起初中畢業(yè)再沒見過的的同學聚會，溫度還是差一點吧， 二十五年前，我們都還是懵懵懂懂的毛孩子，如今卻也步入中年了，今夏，雪梅組織的小聚讓我很是感慨！
即使好多年沒見面了，卻也沒有陌生的感覺，六七八個人圍坐一桌，仍然是那種特別熟悉自然的味道，甚至說到了那年那月那日那棵樹，那年那月那日的那首歌，那年那月那日的那件事，青蔥的半熟的日子，有點酸澀有點自嘲也有點唏噓，記憶中的1988年的'暑假，那年的暑假來臨的時候，是我們別離的日子，也正是雨季，大雨過后的校園，很安靜，學生們都放假了，校園里的雜草蓬勃旺盛，校園小路上也沒有了往日學生的腳印，一切都靜悄悄的，我孤單地走了進去，從壞了的窗玻璃看見了自己的教室里整齊的板凳，看見了自己的座位，沒有了往日的喧囂，也沒有往日的讀書聲，也沒有了我的同學們，那時候不知道什么是孤單寂寞，只知道心里很空，空得很想大哭一場...那個場景在以后的很多夢境里都出現(xiàn)過，少年時的那種思念，那種心痛，那種別離，或許是很純真的，是沒有任何的雜質(zhì)吧！
眼淚也罷，大笑也罷，回憶起那些過往的歲月，那些一起經(jīng)歷過的青春歲月，是那樣的快樂和美好！初中畢業(yè)后的少年，離開母校后都有著各自的生活軌跡，但是回首很多事情時，如今一切的快樂似乎都無法取代當時那種單純的快樂，甚至那時的無病呻吟的憂愁，也是快樂的！即使到了老年，我也會懷念曾經(jīng)屬于我們的那些日子！
感悟的作文 篇3
每年的軍訓我都有體會，今年的軍訓也不例外，這次學校組織了我們到園山開展“陽光少年”讓我有許多領(lǐng)悟。
比如說，站軍姿，這一站就是十幾分鐘，而且還不能動呢。雖然大家雙肩發(fā)痛可為了不被罰。大家只好硬堅持下來。所以我明白了做什么事情要堅持到底，只有堅持才能成功。
電影也讓我們印象非常深刻，它讓我讀懂了；風采的人其實也有艱辛的一面，比如，鏡頭中的閱兵戰(zhàn)士和英國皇家樂隊的戰(zhàn)士們，他們表演的非常好，好像所有的都融為一體似的，從中我也明白了成才不是一兩天的事，而是把精力和努力都一一放在學習、工作上，而馬馬虎虎的做作業(yè)和不認真的上課根本不能做人見人愛的好學生，所以我們要堅信自己和認真學習。我不僅從閱兵戰(zhàn)士身上學到道理還從我們這次沒有拿到優(yōu)秀集體做了小結(jié)；想要拿到榮譽必須要一條心，因為只有大家都一條心，才能做好這件事，而我們班這次就是因為這個原因所以沒有拿到榮譽。最后一天的《團隊扶助橋》也讓我有大大的.啟發(fā)，它不僅記載了老一輩紅軍的事還有著一段現(xiàn)實故事，這座橋是紅軍過大冰河時，用的方法，因為當時沒有什么能過橋的東西，所以他們決定用木板過橋，他們一個個跳到冰河里，兩個人一組，肩上搭著一塊木板，讓同志們爬過去，就這樣紅軍戰(zhàn)士過了大冰河。等國民到時，他們看見河里的冰人大吃一驚，便摘帽紀念……
活動開始了，第一個同學爬了過去，他小心翼翼的爬過去。當他爬過時，教官說到，你們有沒有想過他心中的恐懼，他為了班級的榮譽只能犧牲自己，直到我們老師爬過去時，我們都留下了眼淚，因為面對幾米高的長度，老師不得不害怕，但面對困難她沒有害怕，而是一邊笑一邊說，沒事，我沒事�！斑@珍貴的情誼又怎能不讓人心動呢？我最后還明白友誼是一杯奶茶，很甜很甜，可有時因為你的一句‘神經(jīng)病’他傷心了一整天�？捎袝r因為你的一句‘牛逼’他心情好了一整天。所以我們要珍惜這剩下不多的時光。
這次的軍訓，讓我懂了很多很多……
感悟的作文 篇4
那是一個寧靜的夜晚，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
我被驚得滿頭大汗，我的身體越來越小，小得我自己也感覺不到它的存在。輕飄飄的我來到了一家網(wǎng)吧，這家網(wǎng)吧既沒有經(jīng)營執(zhí)照也沒有規(guī)范的管理，這是一家“黑店”。網(wǎng)吧的.門口雖然掛著“18歲以下兒童禁止入內(nèi)”，但里面全是一些小朋友在玩游戲，電腦屏幕上也盡是些血腥的打斗場面。我開始在里面不斷地走動，勸告他們趕快回家、別再玩了，但他們把我的話當作耳邊風，哈哈一笑，根本不當一回事，繼續(xù)瘋狂地玩著游戲。突然，我聽到了一陣凄慘的叫聲：“快來救救我，我喘不過氣啦！”。仔細辯認，發(fā)現(xiàn)這聲音來自一個無人玩耍的電腦，我跑過去問它為什么哭喊？電腦說：“機箱……里的灰塵太……多了……我快喘不過氣了……請你快快救救我”。聽完這句話，我便“唆”的一聲鉆到了機箱里；機箱里彌漫著令人窒息的味道，我隨手一掏我的口袋，便掏出了一個吸塵器，開始吸灰塵，沒吸多久，吸塵器無力地對我說：“我快不行了……灰塵太多了……裝不下了，我快爆炸了！”只聽“砰”的一聲，吸塵器爆炸了。“小的吸塵器爆炸了，我還有大的呢”，于是我拿出了一臺特大級吸塵器，經(jīng)過一小時的奮戰(zhàn)，終于將灰塵全部吸了進去，電腦又恢復(fù)了原來的樣子�！班诌蔬省保魂圁[鐘鈴聲，把我驚醒了，哦，我得去上學了，我匆匆起床趕向?qū)W校。
這個奇怪的夢境，很多天占據(jù)了我的大腦，讓我想到了很多，但我最想告訴那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子們是：電腦真的有這么好玩嗎？你們的父母這么辛苦把你們養(yǎng)大，就希望你們能成才，而你們呢，在網(wǎng)吧里一待就是一天、兩天、一個星期，有些人，還為了玩電腦而逃課，甚至逃學，既浪費了時間，弄壞了身體，又辜負了父母對你們的期望�！胺艞墪r間的人，時間也放棄他”，大家醒醒吧。
感悟的作文 篇5
遺忘是人生中必要的環(huán)節(jié)。既然是遺忘，那么每一次的遺忘都是新的開始。在此，我希望遺忘不要變成過往。
我是一名中學生。在此，把感悟與大家分享。
剛進入中學的我懵懵懂懂，經(jīng)歷了那么多，不知感受到什么，學到了什么。一直在為夢而奔跑，卻永遠沒有終點。也許，追求的只是一個夢。但到了現(xiàn)在，我才明白，人生為了夢而活，即使是場夢。
走過了這么多，回首，以前的.我們早已消失不見追求的也只是一場夢。也許，走到終點才明白。唯一重要的是什么。
面對人生，我們只能向前。當我們每一次勇敢地邁出腳步，背后留下的腳印，都會成為往后的財富�；厥祝_步消失不見，卻發(fā)現(xiàn)，心中早已留下永不凋謝的詩篇……
由此，遺忘也不失是一種銘記，銘記也不失是一種遺忘。正因為此：愛了，才知道痛，痛了，才會去愛。
曾經(jīng)的一切已被遺忘，看似不再重要。但，走了一程，才明白：唯一重要的——是被我們遺忘的曾經(jīng)。
……
感悟的作文 篇6
愛就像是一個甜度隨意包，有些人很容易就被愛所溫暖了，而有些人卻不容易滿足；愛就像是一場春雨，滋潤人們單調(diào)的心田，讓生活變得多姿多彩；愛就像是一位修補師，它能修復(fù)如玻璃般易碎的心靈……
世間如果處處充滿愛，這個世界可以變得更美好。可能一開始，我對于“愛”這個觀念理解得不是很深刻，那是淺之又淺。但自從那次開始，我對愛有了非常深刻的感悟。那是一個陽光明媚、鳥語花香的早晨，施展“蛤蟆功”的我漸漸從睡夢中醒來，睜開那朦朧的小眼睛，靈敏的鼻子動了動，便嗅到了玉米的香味。我迫不及待地從床上爬起，拖鞋也不穿，便光著腳丫子跑到廚房。“女兒，那么早就起床啦？”一陣柔和的話語傳到我的耳邊。轉(zhuǎn)眼瞧瞧鍋中的湯圓，真是誘人呀！“慢點！”我不顧媽媽的勸阻，三兩步跑到媽媽面前，將鍋竭力端起來，誰知一不留神，腳一滑，摔了一跤，鍋中的湯有不少倒在了我腿上，我愣了兩秒鐘，“哇”的'一聲嚎啕大哭起來。此時的媽媽看見了，匆匆地跑上來將我小心地扶起來，并安慰我說：“哎喲，我的寶貝女兒，痛不痛呀？走，媽媽帶你去醫(yī)院�！痹捳Z剛落，媽媽就二話不說將我抱了起來，打車送到醫(yī)院，抱進急診大廳。盡管媽媽累得上氣不接下氣，她還是堅持幫我排隊掛號。等醫(yī)生給我敷好藥，她又認真地詢問注意事項，然后氣喘吁吁地背我到出租車上。在車上，媽媽關(guān)切地問我感覺怎么樣？好些了沒有？望著媽媽充滿愛的眼神，我被感動得熱淚盈眶，此時此刻，我好似對“愛”這個字有了更進一步的理解。我相信我是個富人，我不僅擁有了身體的治愈，還收獲了心靈上的治愈。
還有一件令我記憶猶新的事。這天傾盆大雨，放學后，爸爸打著傘在校門口等我，我迅速地撲向爸爸的懷抱。爸爸將雨傘打在我的頭上，自己卻淋成了落湯雞。淋了雨，他的臉上都落滿了水珠，可爸爸的嘴角還是上揚著的。我的心里覺著既是甜甜的，又是酸酸的。
愛是一碗暖暖的心靈雞湯，一輪驅(qū)趕寒冷的暖陽，一把遮陽避雨的傘……
感悟的作文 篇7
大自然是一位經(jīng)歷了滄桑的老人，他和地球的年齡一樣大。他記載著世界的歷史和人類的文化。
大自然是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹木、鳥獸人蟲、海陽路地……都是他的產(chǎn)物，他無私的默默奉獻著。
大自然也是一位和藹可親的慈母，她對待每一個生命都是平等的，并給予博大的愛，而不求回報。
人類作為萬物之靈卻如此貪婪，不斷的張開雙手無止境的向自然索取，并且無事不可的傷害者她！讓我們將雙手放在胸前，看看自己的情愛何在？
自然的無私和博愛創(chuàng)造了這個美好的世界，他交給了人類很多：“無私奉獻”、“物競天擇，優(yōu)勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻愛”……但我們學會了什么？雖然我們的社會在不斷的進步，但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德！
自然是不會蒼老的，他永遠生機盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對綠色的召喚；動物之間的嬉戲玩樂是生命之光的普照；人們臉上的笑容是對生命的詮釋。雖然人類制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量創(chuàng)造著奇跡。那巍峨的山巒，充滿活力的江河，廢墟上的短石殘碑，石縫中的蒼松野草……就像海岸線上一輪紅日冉冉升起！這錦繡河山，讓古今之文人雅士、風流人物都感慨不已！它們被化成了一片片文字，在筆下也許顯得不再完美，但當你想到這些的時候，難道心中就沒有心潮澎湃，感慨萬千嗎？我真想無量極限的贊美它！但是我沒有好文筆；我真想用優(yōu)美而慷慨的歌聲歌唱它！但是我沒有好歌喉；我真想把心中的千萬思緒寫成詩歌，大聲的宣讀它！但是我沒有優(yōu)雅的詞句。我并不沮喪，因為我覺得在好的歌喉也唱不出長江黃河的.豪邁，那是人民的血液；再優(yōu)雅的詩篇也寫不出黃山泰斗的氣概，那是它揮起的手臂。在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙，那是神奇美麗的暢想！
大自然的生命和靈性產(chǎn)生了大自然的神奇造化。大自然的風景各色特異，美不勝收，數(shù)不勝數(shù)，我們體驗不及，感悟不盡，它永遠其實這人類。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，換個角度吧；“風景這邊獨好”，換個思維方式吧。你會在平淡中尋出驚奇，由于自然的啟迪，你會在迷宮般的現(xiàn)象中東查處明晰的本質(zhì)。自然是人生的引導(dǎo)者，而人生就是哲學，學做一個哲人吧！
在大自然的引導(dǎo)下，你會走進一片新的天空。
感悟的作文 篇8
音樂之美，首在意境。意境之美，崇高、童貞、高貴、發(fā)奮、深情、豪放、淡雅、悲涼、絢爛、空靈、歡娛、哀傷、粗獷、異族情調(diào)、描摹自然者是。
�。ㄒ唬�
音樂之意境美，完全取決于藝術(shù)的造詣和聽眾的悟性。造詣和悟性統(tǒng)一、和諧，方能體現(xiàn)意境美的功效。否則，音樂家累死，聽眾睡死。
中國古代，盛傳于伯牙摔琴謝知音之雅談。從此，《高山流水》隨為絕唱�？梢娨话�。
（二）
祈禱的聲音，是最美的`聲音，發(fā)之于心，訴之于聲，人神交融，出神入化。祈禱的音樂，是最美的音樂。不管青煙裊裊，鈸魚聲聲，亦無論管簫嗚咽，風笛回蕩。
舒伯特之《圣母頌》，其動人心弦的力量，都不單是來自純聲音之美，而是同時來自圣潔的情感。
（三）
如基督，犧牲一己之生命為世人贖罪；如佛說：我不入地獄誰入地獄；如松柏，嚴寒下依然青翠；如梅花，冰雪中綻放報春。是為崇高。
貝多芬的《歡樂頌》，是以音樂表現(xiàn)崇高的壓卷之作。
�。ㄋ模�
無機巧之心，無名利之意，無淫邪之氣，漠視權(quán)力和痛苦，滄桑歷盡稚氣猶存。是為童貞。
富有而不自夸，同流而不合污，得意而不忘形，有淚而不輕彈，苦痛自己獨擔而快樂給予別人。是為高貴。
�。ㄎ澹�
惡勢力面前不畏懼，惡命運當頭而不頹唐，絕境之中仍然充滿斗志，屢敗屢戰(zhàn)，獨挽狂瀾，砥柱中流，自強不息。是為發(fā)奮。
請君細聽貝多芬的《命運交響曲》、《英雄交響曲》吧，你的理智的飛躍將幻化為發(fā)奮的高度。
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岳武穆思國恥而怒發(fā)沖冠，蘇子瞻念亡妻而夢淚千行，是為深情。
《梁�！肥且�。
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道之所在，雖千萬人吾往矣；義之當為，千金散盡終不悔；情之所鐘，世俗禮法如糞土；興之所至，與君痛飲三百杯。
是為豪放。
李斯特的《匈牙利狂想曲》為魁。
（八）
蘭花香于幽谷，睡蓮開于月夜；陶潛東籬采菊，王維長伴山水。是為淡雅。
如《春江花月夜》《雨打籬笆》者是。
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李爾王苦頭吃盡才知悔恨，李后主思念江山獨自憑欄；伍子胥出生入死反被賜死，鼓德懷為民請命送掉老命。
是為悲涼。
《二泉映月》有此境界。
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鳥蹤絕，人跡滅，老翁獨釣寒江雪；塵不染，俗不沾，老僧入定忘大千。
是為空靈。
琵琶獨奏，《月下聽濤》，方解此味。
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勇士策馬飛奔，英雄力降猛虎，纖夫急流勇進，村民擊鼓歡歌。
是為粗獷。
二胡齊奏《草原牧歌》有此神韻。
歌德有言，力透紙背，抄來與諸君共勉：音樂是人的半個生命。余以為此言極是。人欲橫流，物當其沖。但遍覽青史萬卷，金玉滿堂者，亦不乏精神乞兒之輩。對否？
月下敲琴，靜流泛舟；朝霞放歌，夕陽微醉。
忘卻俗塵三千里，常存極樂一片心。
除音樂者何？
斯為記。
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