煩惱的作文精選[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的煩惱的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

煩惱的作文 篇1

　　每個人都有自己的煩惱，且煩惱各不相同。我身為一班之長，也有著自己的煩惱。

　　大家都以為，做班長是一件很輕松的事情，只要成績優(yōu)異，就可以一直擁有這個頭銜，其實(shí)并不是。班長有著很多的事情，比如說：要在下課時放下手里的事情，整頓好班級的紀(jì)律，不讓調(diào)皮蛋們吵鬧；在任何情況下，都要保持專心致志的狀態(tài)，要隨時準(zhǔn)備好做老師的小助手；還要擔(dān)任“小老師”的任務(wù)，教會同學(xué)改正錯題

　　記得那是一次語文的詞語默寫。周老師剛準(zhǔn)備報下一個詞語時，突然之間，我桌上的一塊橡皮不小心掉在了課桌下。我趕緊彎下腰去，想要把橡皮撿起來，可就是夠不到。我只能蹲下去撿，等我撿好橡皮，周老師已經(jīng)在報下一個詞語了。那時，我心里非常焦急。到最后，我只能急急忙忙地問了旁邊同學(xué)，那是什么詞語。旁邊同學(xué)告訴我后，我才慌慌張張地寫了上去，交了本子。周老師開始批閱我的默寫本了，我惶恐不安地坐在椅子上，生怕出差錯�！鞍嚅L，你上來一下。”周老師在講臺前喊我。我立馬拿好筆和橡皮，不安地走上講臺。周老師說：“班長，你這次默寫怎么錯了？你是班長，不應(yīng)該犯這種低級錯誤的呀！”我拿著本子，沮喪地走回了座位。旁邊的同學(xué)們都在小聲地說著：“班長都默錯了�！蔽沂�落極了，心情跌到了谷底，只想著下次要更努力，不能再犯低級錯誤了。

　　另一件讓我煩惱的事情就是考試了�？荚噷ζ渌�的同學(xué)來說，就是一件很平凡的、不可避免的事情。但考試對我來說意義不同。我必須投入所有的認(rèn)真仔細(xì)，才能得到自己最滿意的成績。每一次數(shù)學(xué)考試過后，沈老師都會拿我的考卷來講評。因此，每次講考卷之前，我都會非常緊張，生怕自己沒有考好。那一次我考91分的講評，讓我一直很難忘。雖然考滿了90分，但錯了好多不該錯的.題目：不是沒有點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，就是計算錯誤；不是看錯單位，就是抄錯數(shù)字。當(dāng)沈老師講到我的錯題的時候，同學(xué)們就不停地大笑，有的同學(xué)還嘴里說著：“她還班長呢，我都考得比她好。”我的臉有點(diǎn)發(fā)燙，瞬間感到無地自容�；蛟S，這就是有時候，我想盡全力做好同學(xué)們心目中的榜樣，卻因?yàn)槲业拇中拇笠�，而讓同學(xué)們失望了。

　　還有班里那些喜歡搗亂的同學(xué)，也成了我的一大困擾。就舉個例子來說吧。我們班里有個同學(xué)叫做徐濤，他是一個非常調(diào)皮的男同學(xué)，讓很多老師感到煩惱。有一天中午，老師們都去開會了，周老師讓我管理好班級紀(jì)律。可老師一走出教室，教室里瞬間“沸騰”了，聲音最響的就是徐濤了。他從教室的前面跑到后門，又跑到其他同學(xué)那里講起話來。我好不容易讓全班同學(xué)安靜了下來，讓他坐椅子上寫作業(yè)，可他就不樂意了，又開始和后桌的男同學(xué)霍小暉聊了起來。我就將他的名字記在了黑板上，他看我把他名字寫上去了，總算是消停了�？墒�，我去上個衛(wèi)生間的功夫，他就把黑板上自己的名字擦掉了。我對徐濤也無計可施了，只能等老師來了。

　　雖然作為班長有很多的煩惱，但是我還是很有信心做好老師得力的小助手，做好同學(xué)們心中稱職的好班長。

煩惱的作文 篇2

　　成長路上，煩惱與快樂是相伴相隨的。我的成長路上，煩惱與快樂在交替著，我想或許這就是成長的味道。

　　前幾天還有一件事一直在煩惱著我，因?yàn)槲遗c我的.朋友鬧矛盾了，事情的起因是從一只筆開始的。我與朋友一起去逛商店，但是我們倆人一起看上同一支筆。這只筆又恰巧是商店里最后一支筆，面對這支筆，我與朋友誰也不想讓。后來，那支筆被朋友買了去，因此，我們倆人就此鬧矛盾了。

　　這幾天里，我與朋友都沒有說話，就算見面了，也不過當(dāng)做不認(rèn)識一般，直接走了過去。昨天，正在我煩惱的時候，沒有想到的是，朋友主動找上了我。

　　朋友一句話都沒有說，直接將那支筆遞到我的面前。我太了解朋友了，也知道朋友這是想著將這支筆送給我，只不過朋友礙于面子，表現(xiàn)得對我愛理不理的模樣。當(dāng)我看到朋友一臉矛盾的樣子，突然間，堵了我心里幾天的氣瞬間就消了。只不過，我臉上還是故作著不理會朋友的模樣。

　　“那個，這支筆送給你。”朋友見我半天沒有說話，支支吾吾的一會，還是朝著我說了這一句話。我見狀，也無法在裝下去了，于是看向朋友道：“這支筆，我也送給你�！�

　　朋友剛想把我這支筆放到桌子上，突然聽著我冒出這么一句話，頓時看著我。我繼續(xù)說道：“沒事啊，你將筆送給我，我也將筆送給你。所以，我們倆沒事了�！迸笥崖牭轿疫@么一解釋，突然之間就笑了�？粗�朋友笑了，心里一直忍住的歡喜也蹦了出來。接著，我與朋友在別人莫名其妙的表情下一起笑了起來。

　　今天，我與朋友已經(jīng)和好如初了，這件事雖然煩惱了我?guī)滋欤�但是最后卻是以快樂收尾的。這大概就是成長的煩惱與快樂了，二者一直相伴著。

煩惱的作文 篇3

　　班長”多么讓人向往得字眼，許多人一直都在追求它，而我當(dāng)了５年得班長，終于嘗到了里面得酸甜苦辣。作為班長，別得同學(xué)處處為你作榜樣，稍有不慎，就會帶來煩惱。

　　有一次上自習(xí)課，教室里鴨雀無聲，我請教了同學(xué)一個問題，聲音大了些，誰知道教室里立刻沸騰起來，我加叫破了嗓子也無濟(jì)于事，老師來了問怎么回事？有個同學(xué)搶了說：“班長帶頭講話，我們也跟著說咯�！薄鞍�！”我驚呆了，想不到他們還有這么一招。我結(jié)果被老師好好得說了一通。從那以后，我再也不敢多講一句話了，生怕別人抓住了把柄。

　　班長就應(yīng)該把班級管理好，也就會得罪人，為了能讓同學(xué)們服氣，我采取了公平得措施，可誰料想，公正人也不好做。記得有一次，老師有事，叫我管理好班級，把講話得人名字寫在黑板上，老師剛走不久，就有幾個人講起話來。我環(huán)顧了一下四周，男生沒人講話，只有幾個女生在大膽得講話。我毫不客氣得把她們得名字“榜上題名”心想：這下可沒意見了吧！我可是秉公辦事。老師回來了，看了看名字，晴轉(zhuǎn)多云，正在這時候，一位女生站了起來說：“老師，班長他偏心，王華講話他不記�！蔽覈槾袅�，臉紅了。還有一次，我把男生違反紀(jì)律得事報告了老師，一下課，男生都說我不講情誼，有得干脆不理我了。

　　回到家里，刷刷得眼淚滾落下來，為了班長，我失去了友誼，我挨了批評，當(dāng)班長真是煩惱��！

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