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有關(guān)顏色的作文范例（12篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的有關(guān)顏色的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)顏色的作文1
如果說春天是充滿生機(jī)的，夏天是嫵媚嬌艷的，冬天是潔白無瑕的，那么秋天就是五彩繽紛的。
秋天是金黃色的。馬路旁的梧桐樹葉變得金黃了，秋風(fēng)一吹，金黃的樹葉就跳起了舞，在空中飄飄悠悠，就像一個(gè)個(gè)輕歌曼舞的姑娘。風(fēng)停了，它們挨挨擠擠地躺在地上，就鋪成了金色的地毯，踏上去軟綿綿的，猶如漫步在草坪上一樣。我不禁低吟：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蓖h(yuǎn)處看，金黃的稻田一望無際，秋風(fēng)吹過掀起一層層金色的波浪。秋天的金黃色是那么柔美，好像只用金色渲染，不用黑色勾畫的那樣，到處金色 欲流，輕輕隱入 云際……
秋天是紅色的。柿子樹上一個(gè)個(gè)紅燈籠似的柿子熟了，樹枝被壓彎了腰，好像在說：“歡迎光臨，快來摘呀！”柿子形狀扁圓，紅彤彤的惹人喜愛，而且味道非常甘甜，令人垂涎欲滴。
秋天是濃綠色的`。秋天天氣漸漸變冷，但松樹、杉樹好像很不歡迎秋天的到來。別的樹木穿上了黃衣服，而它們依然挺立，綠得蒼勁，在金黃色的陪襯下，顯露出無比蓬勃的生機(jī)。那生命的顏色在陽光的照射下，仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動……
秋天是五彩的。傲霜挺立的菊花，這兒一簇，那兒一叢，競相開放，姹紫嫣紅，流光溢彩，爭艷斗奇。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一根根銀絲。一朵朵菊花像用象牙雕刻成的球，在太陽的照耀下，更顯英姿勃勃，美極了！
站在藍(lán)天下，望著絢麗多彩的秋色，我仿佛覺得自己就是秋天里色彩斑斕的一片秋葉。
有關(guān)顏色的作文2
最愛是那一抹暖紅。
暖紅是溫暖的紅，是濃釅如酒的色彩，也是一種明媚溫煦的感覺。
曹雪芹偏愛暖紅，常以暖紅映襯人物。《紅樓夢》里剛進(jìn)賈府的黛玉所見到的表哥“穿一件二色金百蝶花大紅箭袖”，再來時(shí)，已換了“銀紅撒花半舊大襖，厚底大紅鞋”。暖紅，把寶玉襯的光彩而溫暖。
黛玉赴稻香村議詩，外罩“大紅羽紗面皮蝴蝶的鶴氅，腳蹬紅香半皮小靴”。那鮮艷的紅裝在素雪的輝映下，颯颯如一樹雪中紅梅。讀紅樓，看紅妝，紙頁間一片暖紅。
南宋杜耒在《寒夜》中寫道，“寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣眼窗前月，才有梅花便不同�！币粻t暖火，一壺香茗，向火而淡，情深而意濃。冬天，一家人圍著火鍋吃飯，飯桌上爐火紅亮湯水咕嘟，頭頂冒出騰騰霧氣，臉龐被爐火映得紅彤彤，話語在霧氣里像一朵盛開的蓮花。
暖紅，恰是我們沒有失去了一種顏色。
太陽，紅彤彤的是暖紅；火焰，照人心底的是暖紅；人心，轟轟烈烈的是暖紅。
暖紅，是寒冬里一杯氤氳著清香的紅茶，琥珀色的茶湯，沉穩(wěn)醇厚，啜一口，暖心暖肺的'舒坦。暖紅，在不緊不慢的歲月里，溫?zé)嶂环輴芤獾娜釢櫋?/p>
暖紅，是春節(jié)家家戶戶門上大紅的春聯(lián)，雖然大門緊閉，但一副副紅底黑色的春聯(lián)發(fā)表著熱情洋溢的演說。一家子的愿望貼在門外，一屋子的溫馨關(guān)在門內(nèi)，暖紅里有人間的愛，是一種為煨貼于心，感念于懷的況味。
有關(guān)顏色的作文3
生命是一塊色彩斑斕的調(diào)色板。
生命是綠色的，它象證著希望和光明；生命是紅色的，它象征著深沉和絢麗；生命是黑色的，它象征著趁捉和穩(wěn)重……生命是多彩的。
生命的色彩聽似很奇異。似乎也很神奇。但事實(shí)上，生活中無處不存在色彩。綠色是小草的顏色；紅色是鮮花的顏色；蘭色是天空的顏色……即便是人生也是有色彩的。高興時(shí)是紅色的，期盼時(shí)是綠色的，絕望時(shí)是成色的，獲得勝利是是黃色的，遇到挫折時(shí)是黑色的。你又何曾想過你生命的色彩？黃色的？綠色的？正如人生的'酸甜苦辣。
司馬遷的生命是由黑色轉(zhuǎn)成黃色的。為李陵的辯解使得他被入獄，面對宮刑與死亡，他頑強(qiáng)地活下來，因?yàn)樗靼姿约旱纳粚儆诤谏詧?jiān)韌的毅力完成了《史記》，這部"世家之絕唱，無韻之離騷"讓他名垂千古。這是對他的肯定。
生命是什么顏色/生命是綠色的，它是希望和自信的結(jié)合。
生命是什么顏色？生命是黃色的，他是成功和收獲的標(biāo)志。
生命是什么顏色？生命是紅色的，他是絢麗和成功的代表。
有關(guān)顏色的作文4
太陽的光是金色，人的膚色可以是黃色、白色、黑色，墻壁的顏色可以是任何一種顏色。世界是由許多多種顏色組成的，那人生是由什么顏色組成的呢？小孩子說生活是彩色的，人生自然也是彩色的。
每天見到新奇的事物讓人地生活充滿快樂、陽光。等孩子大了一些上小學(xué)了、讀中學(xué)了，他們認(rèn)為生活是一片白色，已經(jīng)沒有兒時(shí)那光鮮的色彩。唯一的目標(biāo)是考上好的高中、大學(xué)。投入到事業(yè)中的人說，生活是充滿陽光的金色，從大學(xué)畢業(yè)后，又開始了人生的.下一個(gè)里程碑。工作幾年或者時(shí)間更長的人說生活是一片灰色失去了它本該擁有的光澤。在職場里處處小心翼翼，不能一刻放松，前途渺茫。每天得過且過。上了年紀(jì)，成家立業(yè)的人說，生活是黑色的。不知道前面有多少困難，就如同黑暗中走鋼絲一樣。不知前途有多少阻礙，一回頭卻已走過大半春秋。一眨眼，退休了，當(dāng)年的烏黑青絲，現(xiàn)已變成白發(fā)蒼蒼。
老年人說，人生本是透明色，不分黑白是非。邁過人生的奮斗路程，已經(jīng)見過時(shí)間的是是非非，明白了許多道理沒什么可爭，可搶的了。我認(rèn)為，人生本就沒有顏色。人生是把握在自己手上的。如果，你往好的一方面發(fā)展，王浩的一方面去想那你的人生就是一片陽光燦爛。相反，則可能是萬丈深淵。人生的事，我們無法預(yù)知，人生的顏色也許每個(gè)人有每個(gè)人的看法。
但是從少年到老人的差距也是一眨眼功夫。選擇適合自己人生的顏色，就去努力奮斗吧！
有關(guān)顏色的作文5
揉藍(lán)是種什么顏色�。看蠖鄶�(shù)人一聽便覺陌生，其實(shí)這種顏色已經(jīng)存在很久了，只不過日漸式微，遺失在了歷史長河里。
“凡染大抵以草木而成，有以花葉，有以莖實(shí)，有以根皮，出有方土，采以時(shí)月。”取蓼藍(lán)草的莖葉為染材，浸揉所得即為揉藍(lán)，是帶著草木生命的顏色。
不是天空大片大片暈染的天藍(lán)，不是湖水層層蕩漾晃起的水藍(lán)，她是揉藍(lán)，獨(dú)特的揉藍(lán)。
我不曾有幸看這揉藍(lán)。
可王安石愛這揉藍(lán)，草木染的藍(lán)色在他心里暈染開來，浸濕了一些沉積心中風(fēng)干已久的情愫，寫著寫著，今昔交錯(cuò)，恍如隔世�！捌桨缎蚯д帽В嗨{(lán)一水縈花草。”
而如今，我們幾人能見識到揉藍(lán)這種美妙的顏色，這本是大自然給予我們最美好的東西，可今卻無處覓蹤，蓼藍(lán)草也無處尋覓，浸揉手法，早已無能傳承。
人們只顧追隨于先進(jìn)，可卻遺忘了老祖宗們給我們創(chuàng)造的不可估量價(jià)值，現(xiàn)如今，有了各種各樣的'繽紛色彩，卻無法追溯那純真的時(shí)代，這不是一大可惜之事嗎？
揉藍(lán)，這帶有草木生命的顏色，又豈是冰冷的機(jī)器造出了染料可比的呢？
不止揉藍(lán)，還有許多諸如此類的事物，在一步一步的我們遠(yuǎn)去，在這發(fā)展飛快的科技時(shí)代，平均每幾秒就有一種動植物在世上絕跡，這不是拜人類所賜嗎？
環(huán)境破壞嚴(yán)重，動植物以無法繼續(xù)生存，科技進(jìn)步迅速，沒有人在想繼承不賺錢的老手藝。這是我們最大的悲哀啊。
就讓他們也像揉藍(lán)一樣，在世上永遠(yuǎn)消失吧……再不停下回頭看看的話——
有關(guān)顏色的作文6
春姑娘來了，她披著俏麗的衣服。但聰明的你能告訴我，春天到底是什么顏色？
春天到底是什么顏色？有人說，春天是紅色的。你看山上映山紅早早地迎著春風(fēng)競相開放了。有人說映山紅一開，香飄二十里。要我說，那映山紅像一群人在跳舞，他們隨著大地的節(jié)奏而擺動著身軀。
春天到底是什么顏色？有人說，春天是綠色的。春天來到的時(shí)候，大地上萬物復(fù)蘇，地上的小草就迫不及待地鉆出了腦袋，他們隨風(fēng)飄動，下了一場雨之后，春筍立馬也冒了出來，像是要努力掙脫土壤的`禁錮，樹梢抽出了綠芽，每一處都是春天生機(jī)勃勃的景象。
春天到底是什么顏色？有人說，春天是黑灰色的，因?yàn)榈搅舜禾�，為了滋潤萬物，春雨也來了，你瞧，雷公、電母和雨蛙來湊熱鬧，雷公不小心重重地打了一個(gè)響雷，怕是方圓幾百里都能聽得見。
春天到底是什么顏色？還有人說，春天是彩色的。在春雨的澆灌下，花兒爭奇斗艷。頓時(shí)整片大地如一片花海，讓人目不暇接：有大海般的藍(lán)色，有火般的紅色，還有大地般的黃色。風(fēng)一吹大地上就掀起來美麗的波浪。
聰明的你告訴我，春天到底是什么顏色？
有關(guān)顏色的作文7
有人說，風(fēng)沒有顏色；有人說，風(fēng)是透明的。我問自己，風(fēng)到底是什么顏色的？
帶著夢兒，張開翅膀，在無瑕的天空中自由地飛翔。我飛過田野，掠過海面，爬上高山，俯瞰沙漠，我找到了，找到了風(fēng)的顏色。
風(fēng)是綠色的，柔和的。春天，它吹遍漫山遍野，吹綠了田野，吹綠了大山，吹綠了小草和小樹，“春風(fēng)又綠江南岸�！笨茨�！它正用它那柔情似水的雙手撫摸著柳兒姑娘的發(fā)梢，仿佛在為它梳頭。輕柔的綠絲在風(fēng)中任意飄散，是那么的愜意，那么的誘人。春天的風(fēng)是綠色的。
風(fēng)是五彩的，炫麗的。夏天，火紅火紅的牡丹花，好似一團(tuán)旺盛的火球。那一株株的蘭花，粉紅的，桃紅的，應(yīng)有盡有，真是絢麗多彩��！夏天的風(fēng)是五彩的。
風(fēng)是金色的，怡人的。秋天，風(fēng)兒緩緩吹過，葉子紛紛下落，好像美麗的`蝴蝶紛紛起舞，那是多么溫和啊!看，那是什么？一波一波的，哦!是稻田，像一片金色的汪洋的海，一層一層的，一浪一浪的，看來農(nóng)民伯伯又會笑得合不攏嘴了！秋天的風(fēng)是金色的。
風(fēng)是銀色的，純潔的。冬天，那一棵棵樹梢上，散滿了雪花，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”似花，似霧凇，美極了。放眼望去，一個(gè)粉裝玉砌的世界，看上去多么耀眼��！冬天的風(fēng)是潔白的。
伴隨著風(fēng)兒，我飛遍每一個(gè)地方。我愛這可愛的世界，更愛這五彩繽紛的風(fēng)兒！
有關(guān)顏色的作文8
如果生命可以用顏色描繪，它將會是何種色彩？至少不會是單一的。
我想它會是紅色的，如日出時(shí)的東方，充滿著希望，遍布生機(jī)而非特別的耀眼明亮。
我想它會是藍(lán)色的，就像秋天的高空，清爽而透徹。
我想它會是粉色的，有著演員們初次登場時(shí)的感受，和小姑娘害羞的模樣。
我想它會是白色的，沌潔的如一塵不染的童心，又如未曾著色的記憶。
我想它會是綠色的，象征著一株在惡劣環(huán)境里萌發(fā)的胚牙，頑強(qiáng)而努力地活著。
我想它會是黃色的，像一片歷經(jīng)風(fēng)霜后的枯葉，對抗著金子發(fā)出的光芒。
我想它會是橙色的，讓人聯(lián)想到豐收的時(shí)節(jié)，收獲勞動成果時(shí)的場面，喜悅的心情。
我想它會是紫色的`，如身著紫色衣衫的貴婦人一樣的高貴。
我想它會是棕色的，一杯苦咖啡，令人品讀不盡。
我想它會是黑色的，一個(gè)人在最落迫的時(shí)候，沒有了目標(biāo)，就如同一葉孤舟在汪洋大海中迷失了方向，盲目地不由自主地掉進(jìn)無底之崖。
不知這些顏色你經(jīng)歷過幾多種。
有關(guān)顏色的作文9
讀著竇叔向的《夏夜宿表兄宅話舊》，詞句是那樣凄凄慘慘，讓我感受到濃厚的思鄉(xiāng)之情，而高駢的《山亭夏日》卻讓我暗自贊嘆夏日的美好。兩首詩時(shí)�？M繞在我的腦海，我迷惑了。不禁地想：夏日究竟是怎樣的呢？
我走在路上，看見了稻田里一棵課稻谷都在努力的向上生長著。一陣風(fēng)吹過，掀起起伏的稻浪……好一片耀眼的綠。綠得鮮麗，綠得透亮！我沉浸在喜悅之中。哦，夏天是綠色的！
下雨了！轟隆隆的雷雨像一位剛工作完，勞累的叔叔一樣盡情的打呼嚕。雨嘩啦啦的下個(gè)不停。雷雨過后，我抬頭仰望，天空湛藍(lán)如洗，藍(lán)的.使人心醉。哦，夏天是藍(lán)色的！
瞧！那兒有一片荷花池。我欣喜地跑過去，只見一朵朵嬌艷的荷花在綠色的荷葉中“脫穎而出”，是那樣的搶眼，那么的出淤泥而不染。哦，夏天是粉色的！
葡萄熟了，大串大串的從葉子縫里垂了下來。它們晶瑩透明，像是用水晶和玉石雕刻出來的，又活像顆顆巨大的紫色珍珠，個(gè)個(gè)水靈靈的，看著就使人口水直流。那耀眼的紫紅色似乎散發(fā)著活力，讓人眼前一亮。哦，夏天是紫紅色的！
啊！我明白了，夏天是多彩的，她有綠、有藍(lán)、有粉、有……就像天邊的彩虹……
絲絲夏色入眼中，點(diǎn)點(diǎn)詩意入情懷，怎一個(gè)美字了得？
有關(guān)顏色的作文10
秋天的顏色豐富多彩，它不像春天只有嫩綠，不像夏天只有赤紅，不像冬天只有雪白。秋天的顏色五彩繽紛，復(fù)有生氣。
秋天是黃色的。你看，樹葉漸漸變黃了，一片片飄落在地上，將小路也鋪成了黃色。金黃的太陽照在這些落葉上，使落葉變成一只只金黃色的蝴蝶在地面上跳舞。我踩在上面就會發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在快樂地歌唱。一排排金黃色桂花在小路的兩旁，你看有淡黃、金黃，還有嫩黃呢！桂花的香氣飄在空氣中，仿佛空氣里都充滿了淡淡的香味。
秋天是紅色的，楓樹葉子全被秋天染成了紅色，正如杜牧大詩人寫的`那樣“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，真是紅得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅色的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，使你眼前出現(xiàn)一片紅色。楓葉寶寶們都在大樹媽媽的懷抱中熟睡著。一陣陣秋風(fēng)拂來，楓葉寶寶們似乎睡醒了，便一片一片落到了地上。
秋天是綠色的。青松、竹子等等都還是深綠色的，和紅色、黃色形成了鮮明的對比。這些綠色在秋天還這樣富有生命。
秋天還是生命的顏色，果園里，農(nóng)民伯伯正在收獲果實(shí)呢！你們看，那紅紅的是柿子，那黃黃的是桔子，那棕色的是板栗，那紫色的是葡萄。那田野上，農(nóng)民伯伯們正在收割稻谷。那金黃色稻子像一個(gè)小生命在顫動。在山上，樹木雖然已經(jīng)凋零，但這里的野果正如太陽一般長得赤紅，它們是那樣生機(jī)勃勃，我仿佛在這里看到新的生命。
秋天就是這樣一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，也是我最喜愛的季節(jié)。
有關(guān)顏色的作文11
在我印象中，秋天只有一種顏色，那就是金黃色，可有的同學(xué)說秋天是藍(lán)色的，有的說秋天是綠色的，有的說秋天是白色的……秋天到底是什么顏色的呢？？我決定出去找一找。
來到公園，我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)秋天的天空那么高，那么藍(lán)，藍(lán)的像一匹純藍(lán)的綢緞，讓人陶醉，讓人心曠神怡。我不禁閉上雙眼，張開雙臂想擁抱藍(lán)天。啊，秋天是藍(lán)色的！
我漫步在校園內(nèi)，樹葉晃晃悠悠的落下來，經(jīng)秋霜打過的冬青松柏，顯得更加蒼翠，濃郁的綠色，像一塊閃耀著璀璨光芒的綠色翡翠。噢，秋天是綠色的！
秋天，也是菊花開放的季節(jié)，在公公的大院里發(fā)現(xiàn)了滿園的白菊花，它們白得如同纖塵不染的的雪，那么純潔美麗。聞一聞，香的讓人陶醉，讓人留戀，因?yàn)樗砩嫌屑亦l(xiāng)泥土的方向。啊，秋天是白色的！
回到家，翻開課外書，無意間讀到唐代詩人杜牧的`“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡脑娋�，這使我想到了香山，秋天的香山，像一座火焰山，放眼望去全是火紅的楓葉，像一片燦爛的朝霞，簡直是個(gè)火紅的世界。原來，秋天是紅色的！
秋天到底是什么顏色呢？我終于找到了答案，原來秋天是藍(lán)色的，綠色的，紅色的……呵，秋天是個(gè)五彩的季節(jié)呀！
有關(guān)顏色的作文12
當(dāng)你漫步在濃蔭的濱江大道上，流連著漓江兩岸的秀麗風(fēng)光時(shí)，難道你不覺得這里有桂林人的智慧嗎？綠色可是代表桂林人的心聲��！
綠，生命的信使，把一封封希望的信撒向人間，把大地描繪成了一張“綠”圖。
有人贊美牡丹的雍容華貴，因?yàn)樗菋蓩破G麗的'國花；有人傾慕蘭花的清香高雅，因?yàn)榫咏杌ㄑ郧椋挥腥讼矚g蓮花的冰清玉潔，因?yàn)樗鑫勰喽蝗�。而我喜歡的，卻是象征著生命的顏色——綠。
有人說：“生命的三大支柱都來源于綠。如果沒有綠，樹、草都不會發(fā)芽；沒有了樹，就沒有空氣和水；沒有了綠色，我們就吃不了食物。
綠色，主宰世界的一切，因?yàn)樗巧念伾＞G色還象征和平，和平意味著生命的生存和延續(xù)。
無論是春天的希望、夏天的力量、秋天的收獲、冬天的孕育，還是生命與和平，無一不是綠的創(chuàng)舉。
綠的力量是偉大的，生命的力量是不可抵擋的。因?yàn)�，綠，就是生命的頌歌。
如果沒有了綠，地球?qū)⑹且粋�(gè)沒有任何生命，到處是荒涼的死亡之星。
一句話——沒有綠，就等于沒有了我們這個(gè)美麗又可愛的世界。
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