令我感動(dòng)的作文【常用3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的作文 篇1
時(shí)間如流水一般匆匆流逝，很多記憶隨著日子的逝去而褪色。但有一件事情，一直在我的心頭里，歷歷在目，讓我感動(dòng)不已那次的騎車(chē)人。
早上的時(shí)候，太陽(yáng)公公的笑臉溫和地掛在天上。下午的時(shí)候，烏云哥哥竟然把太陽(yáng)公公給藏起來(lái)了，一直到中午的時(shí)候，不知道是誰(shuí)把烏云哥哥給惹哭了，淚水像一盆水似的嘩啦”一聲全部倒下來(lái)了。
聽(tīng)著窗外的雨聲，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)把雨衣和雨傘拿了出來(lái)，可是我只能眼睜睜看著他們忙碌的身影。死黨阿雪走過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么啦？”我有氣無(wú)力地回答哎！沒(méi)有帶雨傘啊，”阿雪聳聳肩，同情地看了我一眼。如果我和阿雪住在一起的話，我就可以和她一起走了。可是要繞好大一個(gè)圈，鄧回到家的.時(shí)候已經(jīng)晚上啦。
過(guò)了許久，大雨還在繼續(xù)下著，我不管三七二十一，沖出了校門(mén)，隨手?jǐn)r了一輛三輪車(chē)。騎車(chē)人疑惑地看了我一眼，才騎車(chē)出發(fā)了。到了家后，我問(wèn)了價(jià)錢(qián)，騎車(chē)人道：四塊�！彼膲K？我出門(mén)的時(shí)候沒(méi)有帶那么多錢(qián)啊，于是，為了付錢(qián)，我還是翻了翻口袋，結(jié)果只找到了五角錢(qián)。騎車(chē)人似乎看出了我的尷尬，便擺擺手，帶著濃濃的方言說(shuō)：免了，免了，不就是四塊錢(qián)嗎？小朋友抓緊時(shí)間回家吧！不然的話你爸爸媽媽該著急了�！闭f(shuō)完沖著我一笑，便騎車(chē)走了。
此時(shí)，我的心情就如這枚捏在我手心里的硬筆一樣滾燙，望著他離去的背影，我在默默心里祈禱著：好人一生平安！”
我明白了，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，就算是陌生人的一句溫暖的問(wèn)候、一絲關(guān)切的微笑、一個(gè)扶持的動(dòng)作也能為世界增添一份美好的信念。
哦忘不了那一抹茉莉花香啊，就讓思念來(lái)注解它吧！
令我感動(dòng)的作文 篇2
親情像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼;親情像風(fēng)，能幫你揚(yáng)起風(fēng)帆走向成功;親情像太陽(yáng)，能在寒冷的冬天也讓你感受到春天的溫暖，能讓你蒙上歲月風(fēng)生的情感也散發(fā)出生命的清輝。
雨，像斷了線的珍珠，淅淅瀝瀝的下著，雨水打在屋頂上，像彈奏一曲優(yōu)美的樂(lè)曲，老師在講臺(tái)上為這優(yōu)美清脆的樂(lè)曲伴奏，門(mén)外站滿了正在等待下課鈴響的父母?jìng)�，我�?目光一直望著窗外，可惜，天公不作美，讓我媽媽到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)接我。
一會(huì)兒，下課鈴響了，站在門(mén)外的父母?jìng)冴懤m(xù)接走了自己的寶貝，只有我，只有我一個(gè)人在教室默默的等待。過(guò)了一刻鐘，雨漸漸弱了。我自己一個(gè)人在抽泣著，雨在為我哭泣，雷在為我憤怒，閃電在為我尋找媽媽的身影。我一下子沖進(jìn)雨中，淋濕了~身，我站在校門(mén)外等著雨的暫停�？衫咸爝�是和我過(guò)不去，雨不但沒(méi)有停止哭泣，反~哭得更加大聲。雷在為它伴奏，閃電在為它拍手，花草樹(shù)木在為它歡呼。
一刻鐘過(guò)去后，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，他艱難的在雨中行走，向我揮手，向我微笑，她來(lái)了，我的媽媽終于來(lái)了，他走近一看，我~身都濕了。她一邊把外套穿在我身上一邊抱怨我應(yīng)該在教室等她，我生氣他來(lái)遲了，便把外套脫了下來(lái)，雨夾著風(fēng)的怒~聲，我便打了一個(gè)哈欠，媽媽便責(zé)備我把外套脫了下來(lái)，~且還幫我穿上。在回家的路上，我責(zé)問(wèn)媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)那么慢，你應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)接我嘛?他告訴我：“我聽(tīng)你奶奶說(shuō)，雨天喝點(diǎn)姜湯不容易著涼。所以，我就在家里煮，因?yàn)槭堑谝淮沃�，所以耽誤了時(shí)間，所以，來(lái)接你晚了。
我實(shí)在忍不住了，淚水從眼眶流了出來(lái)，我握著馬媽媽的手，忽然，我看見(jiàn)媽媽的手紅了一大片，我問(wèn)：“發(fā)生了什么事怎么會(huì)這樣呢”他說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，都怪我太不小心了 ，”在回去的路上，我依偎在媽媽的懷里，好暖好暖.
媽媽?zhuān)闶俏以谶@世上最親的親人。
令我感動(dòng)的作文 篇3
歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多人和事都在這潮水的涌動(dòng)中漸漸逝去了，但抹不掉的是那一件事，他令我終生難忘。
那是一個(gè)星期五早上，我的同桌帶了一支鑲滿了一顆顆水晶球的油筆，那支油筆可真漂亮��！我忍不住拿在手里反復(fù)把玩，不由得問(wèn)：“你的`筆在哪買(mǎi)的？”同桌得意洋洋地說(shuō)：“這可是從XX商店買(mǎi)來(lái)的，足足有30元呢！”我一聽(tīng)，眼中的光不由得暗了下來(lái)，失望地說(shuō):“那么貴，買(mǎi)不起啊!”我的手不舍地放下筆，目光卻不忍離去。第三節(jié)體育課，我因?yàn)橥人�，只能�?dú)自待在教室里。大家回來(lái)了，同桌又想炫耀她的筆，找了文具盒，找了書(shū)包，可怎么也找不到那支筆。翻過(guò)位后，眼眶不禁濕了，她啜泣地說(shuō)：“那可是我跟媽媽磨了好久，又?jǐn)�了自己半個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的……文具店里最后一支了呢！”正哭得傷心，她突然想起：今天早上我喜歡不得了，便緊緊抓住我的手，說(shuō):“張智杰，是不是你?”同學(xué)們聽(tīng)到她的哭聲，緊緊地圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)：“張智杰，不就是一支筆嗎？”“對(duì)啊對(duì)啊，拿了還給人家不就得了！”……連好朋友都說(shuō)：“你看她多著急呀，還給她吧！”不少人跟著附和。真是的，明明我沒(méi)拿，他們憑什么冤枉我！想著想著我也不曾哭了起來(lái)。已經(jīng)有同學(xué)告訴老師了，老師向我走來(lái)，拍了拍桌子，朝大家嚴(yán)厲地說(shuō)：“大家并沒(méi)有看見(jiàn)張智杰拿她的筆，既然沒(méi)有證據(jù)就不能冤枉他，大家再找找，看看是不是掉哪了？”然后又和藹地對(duì)我說(shuō)：“張智杰，老師相信你并沒(méi)有拿她的筆，你也來(lái)幫忙找一找�！崩蠋煹脑捠刮冶桓袆�(dòng)，清者自清，況且老師相信我沒(méi)干，即使他們?cè)僬f(shuō)什么我也不在乎。我不再顧及那些“賊還捉賊”、“反正在你那兒，我也找不到”的流言飛語(yǔ)，全心投入到找筆的行動(dòng)中。第二天，同桌滿臉歉意地來(lái)到我的跟前，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，張智杰，嗯，筆從我的書(shū)包隔層找到了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后，紛紛向我道歉。我的腦海中又浮現(xiàn)老師和藹的面孔，同學(xué)們昨天都說(shuō)是我偷的，只有老師相信我……心中充滿感動(dòng)。
這件事雖然過(guò)去了一年半，可仍深深地刻在我的腦海中。
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