蒲公英的作文[錦集6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒲公英的作文 篇1

　　傍晚時分，我和媽媽吃完飯后去樓下散步。剛走出單元門，看見了許多美麗的花朵：有白色的梔子花，有紅色的茶花，有黃色的野菊花，還有一束束白絨絨的蒲公英。我一下就被可愛的蒲公英吸引住了，連忙拖著媽媽向蒲公英跑去。

　　蒲公英已經(jīng)開了不少了。蒲公英綠綠的莖，像一根根小柱子一樣挺立在花壇中；綠綠的葉子像一雙雙張開的小手依附在莖上。蒲公英白白的絨毛像一張張可愛的小臉蛋綻放開來。我輕輕的拿著蒲公英的根，慢慢的'吹了一口氣，只看到蒲公英像雪花一樣向空中飛去，四處飄蕩。我拍著雙手歡呼起來：“蒲公英真美啊！”

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英，從小在媽媽的懷抱里成長。春天，我穿著黃色的花衣裳，迎著暖暖的陽光成長。初夏時節(jié)，我脫掉花衣裳，長出了一個個小小的絨球，五顏六色。有灰白的，有淡粉的，還有淺綠的，小巧玲瓏，可愛極了！隨著陣陣微風(fēng)吹來，我就像個旅行家，撐著把小傘飛向空中，觀看著祖國的大好河山，聆聽著大自然的美妙音符……

　　過了一會兒，我才記起我不是蒲公英，我是在觀看蒲公英。在回家的路上，我邊走邊想：“美麗的蒲公英，我下次一定還要來陪你玩。”

蒲公英的作文 篇2

　　在漫天飛舞的蒲公英隊伍中，我意外地落在了繁花爭妍的公同里面。

　　有人稱贊牡丹雍容華貴，有人傾慕百合幽香高雅，更有人喜歡蓮花冰清玉清。歷代多少文人墨客對花視如珍寶，以花為題寫下多少名傳千古的優(yōu)秀篇章！

　　我很寂寞。為什么人們總是不關(guān)注“綠葉”？難道綠葉不重要？我很郁悶為什么人們不能留意我們這些綠葉的變異？難道綠葉的生死與他們無關(guān)？

　　習(xí)慣了，一切的一一切都已經(jīng)習(xí)慣了！

　　習(xí)慣了人們毫不客氣地把我們踩在腳底下；習(xí)慣了人們從來不看我們，不關(guān)注我們，哪怕是看一眼，一眼也好�。×�(xí)慣了人們把我們折斷，當(dāng)作發(fā)泄物，我們有那么低賤嗎？我們就可以被他們?nèi)绱嗽闾�嗎？我們不是糟粕任人隨意丟棄，不是寵物用來享受、戲謔，我們是生命體，與人們一樣共存活的'生命體！

　　我覺得在我的眼里，生活一點也不公平。有誰規(guī)定：綠葉永遠得陪襯紅花？有誰規(guī)定：只可以關(guān)注紅花，不要留意綠葉？又是誰規(guī)定：我們這些不起眼的綠葉不可以享受自己的世界，不可以活在自己的小天地里？

　　我，一朵并不起眼的蒲公英，追逐著心中的理想，我向往著那美妙、輕松、快樂的日子，在空中靜靜飛舞；我又是多么憧憬著一切安穩(wěn)、順利、自由的歲月，在大街上的一個角落靜謐地安睡，享受那充裕的生活！

　　當(dāng)我還沉浸在自己的幻想中時，一對母子的談話吵醒了我�！皨寢�，看！那朵蒲公英好丑啊！旁邊的紫丁香好漂亮！”

　　“兒子，你說蒲公英不漂亮，那我把她摘下來，可以嗎？”

　　“媽媽，媽媽，不可以！她是個生命！”

　　“既然她是生命，那么我們就應(yīng)該善待生命！兒子，永遠記得要珍愛生命！”

　　我頓時覺得這位母親懂得欣賞，不盲目地追求美麗，我甚至有點感動。

　　盡管鮮花如此燦爛，但是襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是我們這些不受人關(guān)注的“綠葉”��！

　　“多少秘密在其中，欲訴無人能懂。窗外更深露重……”我只是一朵并不起眼的蒲公英！

蒲公英的作文 篇3

　　我想我應(yīng)該永遠也忘不了，一個普通的女孩在一段平凡的日子里給予我的不平凡的回憶。春天，是蒲公英盛開的季節(jié)。然而，就是在那樣美麗的季節(jié)里，我丟失了我的心。和她認識的時候是在那樣一個平凡的日子里�？晌覅s讓她從此住進了我的心中，她給予我的甜蜜，悄然融化了我的心。

　　那是在一塊長滿蒲公英的田地里，我們在那里相識，在那里結(jié)緣，在那里成長。地里的蒲公英有的還是黃色的花，有的已經(jīng)長出了羽毛。我們在那里談過去，許未來。那里的蒲公英是我們友誼的最好見證。她說他是一個云南的女孩子，家里還有一個弟弟。父母重男輕女，偏心弟弟，對她事事不公平，事事有偏見，就是在這樣的家庭里成長。她比我更懂事，比我更細心。她黝黑的皮膚遮擋不住本清秀的面孔，大大地眼睛深深凹進眼窩，透漏出一絲絲的成熟和憂郁。

　　我于是開始同情她，她卻說：“不要同情我，我很堅強，就算家人不支持我，全世界都不支持我，我也會做我想做的'，并成功！”他就是這樣堅強，從不說苦。她每天下午拉著我去那塊蒲公英田里，他遞給我一只又一只的蒲公英，說吹吧吹吧，像蒲公英一樣用它的的羽毛隨著風(fēng)去播種自己的夢想；她遞給我一只又一只的蒲公英，說吹吧吹吧，看蒲公英怎樣用自己的身軀撐起一片絢麗的人生；她遞給我一只又一只的蒲公英，說吹吧吹吧，學(xué)蒲公英在黑暗的夜晚中崛起，綻放出純潔的花瓣！她告訴我她最喜歡蒲公英，喜歡它的堅強，喜歡它的獨立，喜歡它一人在天涯處展現(xiàn)自己的奇跡，更喜歡它隨著風(fēng)去播種自己的夢想在黑暗中發(fā)芽成長并綻放。

　　她最終還是走了，回到屬于她的地方去了。她離開了我，卻留下了她給我的回憶和甜蜜，也留下了她的蒲公英和土地。我知道，她就是蒲公英，她是去播種自己的夢想了。我會等著，等到她綻放花朵的那一天祝福她成功。我的世界里從此再沒有她的影子，但還有她的那句話：“不要同情我，我很堅強。就算家人不支持我，全世界都不支持我，我也會做我想做的，并成功！”我相信她會成功，就像蒲公英終會綻開花瓣一樣！

　　她叫堅強，我叫她小倩。

　　以后的日子里，我的生活中時時都會飄著蒲公英的羽毛。我想，我會努力隨著風(fēng)去播種自己的夢想，因為，我相信種子終會發(fā)芽！我會像她一樣堅強，撐起自己的人生！

蒲公英的作文 篇4

　　佛說，前世的五百次回眸，才換來今世的擦肩而過。那么，和你如此深厚的友誼需要多少年才換得來呢

　　夢幻中的天使輕歌曼舞，揮動著她銀色的翅，讓那憶回灑滿了每個角落。有人說憶回使人變老，我努力保持年輕|的心，卻不停在回憶

　　天，天天藍

　　懷揣著一顆激動的心，我走進了初中的大門，這一切，我都特好奇，漸漸，我抬起頭，眼前竟是一片閃亮的藍；藍藍的天，藍藍的蝴蝶結(jié)，還有穿著藍藍衣服的你。你牽著我的手，把銀鈴般的笑聲綻放在那個藍藍的童話里，哦，第一次，我見到了現(xiàn)實中的`童話。

　　認識你以后，我們笑看庭前花開花落，輕眺天上云卷云舒。陽光下，我們手牽手漫步校園，尋訪風(fēng)的腳步；雨中，我們一起撐一把藍色的小雨傘，聆聽雨的聲音。友誼，薄公英般，開滿了這多夢的季節(jié)。

　　記得，早上，只要我一賴床，你就有辦法令我屈服說什么我的地盤聽我的上帝，有時候覺得你就是女版的周杰倫哎！這是命中注定，課上，我一遭到攔路虎，便要開溜。旁邊，便射來一束惡狠狠的目光，山再高，沒有腳板高；浪再大，也在船底下給我坐下，我們一起，完成它。那時，你我心間，只有前進的風(fēng)帆，只有慰藍的心情，只因為，來自心中最真誠的感情。

　　被風(fēng)吹過的夏天

　　那個夏天，風(fēng)在不經(jīng)意間吹來了些悲傷的日子，

　　5·12大地震發(fā)生后，我的心弦一直為災(zāi)區(qū)的人民而緊繃著。只要一看到四川地震的報告，眼淚就止不住往下掉，任你怎樣哄我，我仍淚如雨下于是你說我好傻�？墒�，我也分明看見你的臉頰，有溫?zé)岬囊后w流過，且聽見你小聲而堅定地說：四川，加油！中國，加油！我知道，你是性情中人，只是不善言辭，表達不出自己的心聲，可我從你那蓄滿感情的眼中，看見了生命是最原始的一分感受動，也從你那欲言又止的雙眼中，從你那淡淡的憂郁的感覺到有些不妙，每次，我問你有什么不舒服時，你總是笑笑說，沒事，來，我們一起神游世界最美麗的地方，努力學(xué)習(xí)，一起加油！

　　被風(fēng)吹過的夏天，吹走了悲傷，吹來了向往

　　永遠的蒲公英

　　我們徜徉在青春給予的快樂與灑脫中，時間像沙漏般從指間劃過，不經(jīng)意間才明白，鮮活的記憶在歲月中漸漸擱淺，或悲傷，或憂愁，或思念。

　　我在這里回憶那個童話開始的地方，如今，它遍地的蒲公英，只不過早已物是人非，你可明白，當(dāng)聽到你輟學(xué)打工的消息后，我的心一直留連在你身旁，你現(xiàn)在可好，藍天般美麗的女孩，或許，我唯有祝福你，希望你幸福，快樂，用我的永遠永遠的真誠。

　　回憶就像這一簇簇蒲公英，悄然生長在心中最甜蜜的地方。當(dāng)想念似風(fēng)拂過，你我最真誠的祝福，如蒲公英的種子，飄飄灑灑于藍藍的天際，散落在心間

蒲公英的作文 篇5

　　余恨！秋風(fēng)晚那！只見樹葉遍地，遍地蕭瑟，遍地枯黃正是我的思緒，只有那蒲公英，還在輕搖。

　　遙望千里之外，仰九天，只愿心生雙翼，回到過往。

　　又想起了那六年，流年似水，只覺得一種幸酸，一種無奈。

　　我的同學(xué)啊，你們可否聽到我的呼喚，你們可否聽到我的吶喊？

　　還記得嗎？在那一弘清波邊，我們暢想著未來；看著那云影天光時，我們闊論高談；在那花徑幽亭中，我們?yōu)閷W(xué)習(xí)爭論不休；在玉蘭的花落下，我們自由地歡笑。

　　忘不了啊！那雷鳴似的掌聲；忘不了呦！那天使般的笑容。

　　我的心空空的，酸酸的。

　　夕陽西下，我獨倚江邊。斜陽鋪在水面上，蕩起一片柔和的玫瑰色的波紋。明媚的晚霞，籠著我。登高遠眺，似乎看到了小橋流水，長煙落日，孤鶩蒼穹……

　　我不禁想起了唐朝詩人李商隱的詩句：夕陽無限好，只是近黃昏。只是太過于悲涼，無奈了，那輪落日又怎能承受得住此般的'憂傷呢？

　　獨自靜坐，滿眼繁星，驚嘆過去無限的廣闊和不朽的光亮。于秋同行，聽風(fēng)的細語，腳下是黃葉鋪成的伸向遠方的小路。我用手輕撫白樺的筆直、潔白的軀干。仰望清澈如水的藍天，逸然回首，昔日重現(xiàn)……

　　離別，淚眼朦朧，千言萬語，化為一句深情；跌倒、失落、恐懼、黑暗，一聲堅定的“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”喚醒心中希望的曙光，只期待與故友重逢。

　　朋友啊，何時才能相見呢？

　　不在乎等待幾多輪回。

　　不在乎歡笑伴著淚水！

　　吹散了蒲公英，讓它帶著我的眼淚去飛吧！

蒲公英的作文 篇6

　　我的母親是一株蒲公英，生長在一片幽靜的山谷中，她養(yǎng)育了我與我的兄弟姐妹，哺育我們長大，她給了我們一把大傘，將我們寄托給風(fēng)哥哥，于是，我開始了自己的旅行……

　　我離開了山谷，漫游在蔚藍的天空中，微風(fēng)是我的伙伴，伴著我一起飛翔，我穿梭在云層之中，與其他兄弟姐妹一起玩耍、捉迷藏。不一會兒，我們分別了，我在這一望無垠的天空里展開了想象的翅膀，天空是一張白紙，白云與鳥兒是畫筆，勾勒出一幅美麗的畫卷。

　　風(fēng)哥哥累了，把我輕托進一片樹林，陽光從樹葉中漏出，光線忽明忽暗，一條小溪從樹林中穿過，樹上的松鼠搖擺著蓬松的尾巴向我打招呼，風(fēng)中夾著葉香，好不清爽。

　　我再一次飛向天空，天空中陰云密布，不一會兒下起了雨，雨如銀針一樣扎了下來，我渾身疼痛，想要躲避這場大雨，卻無處躲藏，身子被“針”扎得遍體鱗傷。隨之風(fēng)來了，風(fēng)“呼呼”地吹著，我被吹得暈頭轉(zhuǎn)向，卻依然咬牙堅持，心里堅持著自己的'信念，我要開花，開出一朵朵毛絨絨的蒲公英，盡管平庸，卻依然美麗。風(fēng)還在咆哮、雨還在怒吼，我抓著傘柄堅持著，直到彩虹出現(xiàn)。

　　我降落在一片平原上，遍地的小草和一棵挺拔的橡樹，我靜靜的臥在泥土中，幾天后，我沖破了堅硬的土壤，吸取著土里的養(yǎng)分，成為了一株蒲公英，開出了毛絨絨的小花。

　　慢慢的，我又將自己的孩子送走，寄托給春風(fēng)，望著他們?nèi)绠?dāng)年的我，越飛越高，越飛越高……

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