[通用]我的同桌作文14篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文 篇1
我有一個同桌他很霸道,在老師的眼中,她是一個很乖巧的小男孩,在我的眼里,他不僅霸道還無聊,他生氣很可怕,可怕中還有點搞笑,你若總想笑幾聲。
他是一個貪吃鬼,不管我?guī)裁春贸缘娜W校,他都會問我要吃。我每天帶一包麥片,用水或者牛奶泡著,他總會偷我四分之二吃,如果不給他會口中不停地念叨著:“你這個小氣鬼,這么多分我一點沒事的.!币俏覇査R時,他卻說就不給要吃自己買,聽著頓時我就怒氣沖天,心想下次再也不給你吃了。他平時在老師面前很文靜,但有一次在老師面前也發(fā)了火,那場面,哈哈哈……因為他是語文課代表,所以每個組長都要給他看作業(yè),有一次一個組長,最后給他看作業(yè),當時他已經(jīng)交給老師了,那個人打了他一下就發(fā)火變成老虎了,虎著臉對她說:“你好意思嗎?我都交上去了,你才來?”那位組長被嚇哭了委屈的說:“我每天都要看七位同學的作業(yè)還要把自己的給你看”。這時另一位同學過來勸阻了他們的爭吵。
他既是一個霸道的人,但也是一個負責任的同學。
我的同桌作文 篇2
我的同桌,是我最好的朋友,也是我的小老師。
她是一個個頭不高不矮,身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的她總是穿著一件淡藍色的'羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發(fā)亮的紅皮鞋。
她是留給我最好的印象便是她樂于助人的性格。記得與她同桌前,我是班上的墊底生,對于老師的問題總是一問三不知,更別說舉手答題了。直到一天,老師讓我和她坐在一起,那一刻,便是我們友誼的開端。
和她同桌,我總是很快樂。當我在學習上遇到難題時,她會毫不猶豫地把她的學習秘籍告訴我。當我被挫折打倒時,她總會在我耳邊輕輕的說上一句“勇敢點!”當我遭受打擊向她傾訴時,她也會裝作理解我的樣子然后對我說“我懂你”。
因為有了這樣一個助人為樂的同桌,我的成績也突飛猛進,讓班上的同學都對我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。
我的同桌,我人生之中的導師。
我的同桌作文 篇3
在我的旁邊,有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰呢?告訴你吧,他就是我的同桌。
同桌有著一對亮晶晶的大眼睛,不大不小的鼻子,一張守口如瓶的嘴巴,像被黑墨水染過一樣的頭發(fā),在潔白的皮膚下更加的黑而亮。在班級里,他的成績中等;在生活中,他樂于助人,偶爾有點小氣。如果再仔細觀察他,你會發(fā)現(xiàn)下課的大部分時間在和我比掰手腕。你還會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是我的同桌輸。這會兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。
或許你會問,他是一個男生,力氣很大,怎么會輸給女生呢?那么,就讓我給你解釋一下,其實,我并不是一味的'用力氣贏他,當然是用智慧。當我和同桌一起掰手腕的時候,剛開始,他使力氣想扳倒我,我會一直防御。就這樣堅持,最后,在他力氣不夠了,我感覺到他的手有一點放松的時候,馬上使出九牛二虎之力,瞬間把他扳倒,最后是我贏啦!
多數(shù)掰手腕都是我贏,后來爸爸媽媽說,也許是同桌在讓著女生,讓著我唄!不管怎樣,課間十分鐘時掰手腕讓我們快樂,也鍛煉了體力。這就是愛與我掰手腕的同桌。
我的同桌作文 篇4
我的同桌是梁欣,今年八歲半了。她長得高高的,瘦瘦的。一頭長長的頭發(fā)披在肩膀上,眼睛水靈靈的,好像一顆黑珍珠呢!
她最喜歡畫畫,每次上美術課她都超級興奮,比喝了興奮茶還要興奮,簡直無法表示。她畫過很多畫,其中我最喜歡的那一幅叫我的.老師,她畫的老師非常美麗。老師在講臺上講課,拿著語文書有感情地教學生們朗讀,老師念一句,同學們也跟著念一句,老師臉上露出了溫柔的笑容。
她非常守信用,有一次我和她約好一起回家。因為我掃地掃得很晚,所以我想這么晚了她該不等我了,所以我先走了。
第二天,我來到學校,她就問我:"你昨天為什么不等我?我很守時等你等到六點半。"我驚訝地說:"你昨天有等我?我因為昨天掃地掃地太晚,還以為你不等我了,所以先走了,對不起。"她就說:"沒關系,下次記得等我,就好了。"我說:"謝謝你沒有責怪我。"
她真是個守信用的人。
我的同桌作文 篇5
我的同桌是一位可愛的洋娃娃,兩顆葡萄似的大眼睛亮晶晶水汪汪的;彎彎的眉毛細長細長的;紅紅的櫻桃小嘴能說會道;一張紅撲撲的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),活脫脫一個漂亮的洋娃娃。
我的同桌不僅長得像洋娃娃,還像洋娃娃一樣溫柔。
昨天她穿了一套漂亮的白裙子,她開心地告訴我,那是她最喜歡的裙子。“叮鈴鈴叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起,我們都坐回了自己的位子,老師讓我們寫作業(yè),我的鋼筆剛好上好了黑囊需要甩一甩,我用力一甩,呀!同桌漂亮的白裙子上多了許多黑點子!如同白天鵝一般漂亮的.裙子立馬變成了丑丑的丑小鴨。同桌也看到了,她皺起了眉頭,可愛的洋娃娃眼頓時暗下去,長長的睫毛爬在了下眼皮上。我心想:完了,下課了,同桌一定會讓我賠她一條裙子的。”我忐忑不安心仿佛成了一只小鹿,砰砰在胸膛里直跳。
下課了,我剛要跑出教室,同桌叫住了我,我想:完了,向她道歉吧。扭過頭我小聲說:“對不起,我弄臟了你心愛的裙子!蓖莱蛄艘谎鬯娜棺樱瑵M不在乎地笑:“沒事,洗洗就干凈了,我們一起玩吧,不要自責了!笨粗敲廊缣焓拱愕男δ,我激動得說不出話來。
這就是我的洋娃娃同桌既可愛又溫柔,我特別喜歡和他做同桌。
我的同桌作文 篇6
那個瓜子臉、小嘴巴、大眼睛的小女孩是誰?她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已經(jīng)兩年多了,算得上是“老搭檔”了。我們之間發(fā)生過許許多多的事,有傷心的、也有開心的。
有一次,我去學校時,發(fā)現(xiàn)她坐在我的座位上,我讓她離開,她卻不以為然。我生氣了,拿起“人質”(其實就是她的鉛筆袋),就像強盜一樣,兇巴巴地對她說:“快點,不然我就‘殺’了它!”她竟然爬在桌子上大哭起來,此時我已經(jīng)慌了,忙把“人質”還給她,并且對她說:“對不起,我是和你開玩笑的,我不該這樣和你玩”。她立馬從桌子上爬起來,笑瞇瞇的對我說:“我是嚇唬你的”。這時她竟然跳了起來,淚水早已無影無蹤了,臉上的笑容就像一朵燦爛的花兒。我簡直是驚呆了,真是變臉比變天都快。
我的同桌喜歡讀童話類的書,我喜歡讀科學類的'書。于是,課下我們互相借閱、互相交流。
她身上有許多優(yōu)點:善良、愛學習、愛勞動……當然,也有一點點缺點:做事拖拉,不會合理安排時間。我們就相互學習、互相幫助,共同進步。
我的“老搭檔”——王宣越,擁有一顆善良的心,這樣的美德少年值得我們學習。
我的同桌作文 篇7
我的同桌是一位漂亮的女生,她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的,鼻子小小的,櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發(fā)。
每到下課,我和扶嘉悅都會一起玩游戲、唱歌或寫字。每次寫字,我都會和她比誰寫的字最好看。一般情況下都是她贏,我贏的次數(shù)很少。除了比寫字,我們還會比很多其它的東西,但我們從不在意比試的結果,我對扶嘉悅說過,誰輸誰贏都無所謂,我們依然是好朋友,“對!”扶嘉悅也同意我的觀點。
她也是我的小老師,每次我遇到不會做的題,都會看她一眼,她看到我的眼神,立馬就知道我又遇到了難題。無論是數(shù)學還是語文,她都教過我。在她的幫助下,久而久之,我的成績也提高了不少。謝謝你,我的'好朋友!
扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會去兩江廣場學跳舞。我和她是一個舞蹈班的,她經(jīng)常都能得到老師表揚,我們也一致認為她的舞蹈跳得很好,可她自己卻很謙虛,總說自己跳的還不夠好!爸t虛使人進步,驕傲使人落后。”我相信,她一定能在舞蹈方面獲得更大的進步。
扶嘉悅長得漂亮,成績很好,為人還很謙虛。她是我的同桌,也是我的小老師,更是我的好朋友。
我的同桌作文 篇8
所有的同學中,我最敬佩的就是我的同桌了。
她長得又瘦又高,頭發(fā)又黑又長,一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑珍珠,因為她很喜歡紅色,所以我就叫她小紅。
小紅樂于助人。有一次我不知道什么原因嘔吐了,地上滿是臟物,氣味難聞。有的同學用手捏住鼻子,有的同學用書扇風,只有小紅拿起手帕輕輕的擦去我嘴邊的臟東西,又去拿來拖把,小心翼翼地將地上的臟物拖掉,還給我倒了一杯水讓我漱口,最后關心的問我:“現(xiàn)在好些沒?要不要去醫(yī)務室?”頓時我感動得熱淚盈眶,感激的.說:“謝謝你,我沒事!币娢艺娴臎]事了,她才放心的說:“沒事就好!”
小紅不僅樂于助人,畫也畫得很好。有一次上美術課,老師讓我們畫一畫自己的家。只見她思考了一會兒,便拿起畫筆開始畫了起來。先用直尺畫好外框,然后拿起筆認真的畫了起來。只見她一絲不茍的畫著,時而還停下來思考一會兒,時而凝神作畫,真像一位藝術大師在構思自己的大作一般!大約過了半個小時她初稿完成了,又拿起彩筆涂色,終于下課前她第一個畫完了。特別的漂亮!老師讓我們所有的同學向她學習,小紅也咧開嘴開心的笑了!
這就是我的同桌小紅同學!
我的同桌作文 篇9
一個勤奮好學的人,當然就是我們班的班長,她也是我的同桌——王藝潼了。
她從二年級就開始擔任班長這個班級干部。她的.學習也非常優(yōu)秀,每次到了期末考試,幾乎次次都是全班前三名和第一名,平時考試都可以保證九十七分以上,她不光學習好,還得到過許多的證書。
王藝潼非常喜歡歷史,每次她都拿一本自己喜歡的歷史書,下課時坐在自己的座位上非常開心地看著書。如果沒有書了,她就向圖書角借一本歷史書。她如果看到了好詞好句時,就把那句話或詞記下來,時不時的看看自己記的好詞好句,并把它們都背下來。如果遇到不理解的,她則會很有禮貌的請教同學或老師。如果有的同學有不會的題,她不直接告訴那個同學答案,而是很耐心地一字一句幫那個同學講解著。因此她和同學們的關系處得很好,同學們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動,同學們都第一個叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試,老師只說全班只有一個一百分,同學們便會情不自禁地看向王藝潼,大家都感覺是王藝潼,因為她是全班學習最好的一個。
我們的班長王藝潼不僅老師喜歡她,同學們也很喜歡她。學習還好,她還非常喜歡看書。我們大家都很喜歡她。
我的同桌作文 篇10
在一個日落下,一個熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿地的垃圾。
我有一個同桌,雖然是同桌但我并不喜歡他,因為他很害羞。所以不會有人會去和他玩,老師也不多理他,因為他的存在感很薄弱。本以為他一無是處,結果一次意外讓我對他的`態(tài)度來了個360度大翻身。
有一次我們在分座位,結果我和張永坤坐到了一起,發(fā)現(xiàn)張永坤是一個非常害羞的人。在上課的時候,我在聽老師講課,老師說:“同學們把尺子拿出來吧!蔽铱吹阶约旱淖雷,發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒有辦法只好對張永坤小聲的說:“你有兩把尺子,能借我一把嗎?”她沒有和別人說過話,所以非常激動紅的像一個蘋果。我發(fā)現(xiàn)他一直不說話,以為他不想理我。
放學了我偷偷跟著他,突然看到眼的一秒,我驚呆了。他把自己的所有錢,給了一個要飯的人,我驚呆了不小心打到了一個石頭,發(fā)出了聲音。他回過頭臉,立馬變成了紅蘋果,跑了。從此以后,我和他成為了好朋友。
第二天別人說:“我為你同情有這樣一個同桌!蔽抑粚λ麄冋f,“我為他而感到無比自豪!
我的同桌作文 篇11
我的同桌是一個女生,叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神,大大的嘴總是一動一動的,仿佛正在嚼著什么東西,看起來還挺和善的',可卻十分的暴力。
她是一個對班里同學很友好的人,當然,只是對女生好啦!而當面對一些男生時,她就會像孫悟空一樣,大變臉了。記得有一天,我與她在聊天,我對她開了個玩笑,她立刻大發(fā)雷霆,大罵道:“裘大媽,說什么呢!給你嘗嘗我的厲害!”說完,那她的武器——筆,盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴,她卻自豪地笑笑說:“哈哈,你終于敗在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客氣了!”我生氣了,說:你是不是有病啊,我只不過隨口開了個玩笑,你也不至于這樣吧!”我原以為她會與我吵一架,可她卻笑著說:“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧!蔽疑盗,心想:這人可真是個變臉大仙!
這就是我的同桌,一個會變臉的同桌。
我的同桌作文 篇12
我的同桌是安安,她帶著一副近視鏡,學習成績不怎么好。我心里有一個疑問,安安成績不怎么好,怎么會近視呢?沒天理了。
還有她特別調皮。
有一次上數(shù)學課,我們兩個在聽課,突然,我看見她拿著她的鋼筆帽往桌子上的邊磨,我當時特別生氣,趕緊給她說:“別磨了,老師一會兒會看到你的`!”
她趕緊收起來了,我滿意的笑了,過了一會兒,她又開始磨桌子邊了,我心想這孩子真調皮,不像話,哼!
這時,我想起老師說的話:“如果你的同桌上課跑神了,或者在那玩,你就拍拍她,如果她還在玩,你就不要理她了!
我就繼續(xù)聽課了。
“陳晨你在那干什么呢?”果然,被何老師發(fā)現(xiàn)了。她立刻不玩了,然后我給她做了個鬼臉。安安卻不服氣地“哼”了一聲。
下課了,安安說:“呀!我太生氣了!
“呵呵”我笑了:沒有人惹你,你生什么氣!
說著又給她做了個鬼臉。
安安,你以后上課一定要認真聽課,不要再調皮了,我相信你一定能改掉這個壞毛病!加油喲!
我的同桌作文 篇13
我的同桌有著一雙水汪汪、永遠明亮的大眼睛,烏黑而又飄逸的長發(fā),一個櫻桃小嘴,能說會道。你能猜到她是誰嗎?沒錯,她就是我的同桌——李詩琪。
李詩琪不僅人長得十分漂亮,而且還是個盡職盡責的大組長呢!每天早上,她都會催我們交作業(yè),并且把交齊的作業(yè)本整整齊齊地交給課代表。
記得前一段時間,我的同桌換了人(我坐中間),換成了一個“學渣”。換位時,老師曾囑咐我們:“把他管好,要是沒寫作業(yè)或是空題,那罰的就是你們!”換過來的第一天,我和大組長忙著檢查他的作業(yè),幫助他訂正作業(yè)。
大組長檢查他的.作業(yè)時可完全變了一個人。不信?你瞧!她像一個小老師,指出他的錯誤。起初,他還有些倔強,當大組長看到他空題時,毫不客氣地說:“你怎么空題?快補上!”“學渣”說:“我不會。”大組長生氣的說:“好!那我星期一要看到你寫完,不然的話——嘿嘿,那你就每天把你的錯題抄5遍給我檢查!”“學渣”看到大組長這氣場,不得不求饒道:“好大姐,好大媽,我補我補好吧”看著他那?逖?,我不由得一笑,心想:大組長也太厲害了吧!
這就是我的同桌,怎么樣?盡職吧!
我的同桌作文 篇14
我的同桌是劉嫻,她白里透紅的'臉上長著一對烏黑烏黑的大眼睛,一張櫻桃小嘴能說會道。身材勻稱,使人感到她的一種嬌美可爰。
她最大的優(yōu)點是寬宏大量。打開記憶的大門,有一次,上作文課時,她忘了帶作文紙,就向我借。那時我正在聚精會神地構思,被她這么一說,思路全打斷了。我沒好氣地說:“沒門!”她沒 吭聲,轉過聲去向別人借作文紙去了。
那天下午美術課,我準備好了美術本、蠟筆,就是找不到鉛筆,我又把書包翻了個“底朝天”也沒找到鉛筆,我急得像“熱鍋上的螞蟻團團轉”劉嫻見了問我有什么事。我說:“我的鉛筆不見了!我的鉛筆!”她 這一問,把我弄地更加著急,真恨不得馬上就有一支鉛筆飛到我的桌子上。“我正好有一支鉛筆,給你用吧!边呎f邊把鉛筆遞給我。我十分激動,對她說:“ 真是謝謝你了!”
此時我是多么慚愧,上午我沒借給他作文紙,下午卻她借我鉛筆。想到這里,我不禁害羞地低下了頭。
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