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  • 學(xué)會(huì)生存作文

    時(shí)間:2024-01-06 10:23:08 [第四單元]學(xué)會(huì)生存 我要投稿

    學(xué)會(huì)生存作文匯編(5篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存作文5篇,歡迎大家分享。

    學(xué)會(huì)生存作文匯編(5篇)

    學(xué)會(huì)生存作文 篇1

      書籍一直伴著我成長(zhǎng),給予我力量和啟迪。我其中有一本最喜歡的書——《魯濱孫漂流記》。

      也許會(huì)有人感覺(jué)無(wú)趣,但每當(dāng)我度到那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事情節(jié),我一次又一次地體會(huì)到了魯濱孫豐富多彩的冒險(xiǎn)生涯,每一次閱讀,我都有新的體會(huì)。 我喜歡魯濱孫的一句話“在那么多的日子里,盡管我遭遇到了很多危險(xiǎn)和困難,但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的”我敬佩他的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。而在現(xiàn)實(shí)的生活中,又有幾人能做到?

      翻閱報(bào)刊,總能看到幾個(gè)醒目的標(biāo)題“某某跳樓自殺”“某某與家人鬧翻服毒”他們對(duì)生命是那樣的`漠然!如果他們?cè)谧瞿切┻^(guò)激行為是想到了魯濱孫,他們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多可笑!

      在說(shuō)他們的同時(shí),也使我深深的反思,如果我獨(dú)自一人來(lái)到荒島,我又會(huì)怎樣?

      估計(jì)我只會(huì)心存僥幸的等人來(lái)救我,沒(méi)幾天就餓死了。

      其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,也有像魯濱孫一樣的人,比如這次汶川大地震,多少人用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了死亡。 寫到這里,我不禁下定決心,從此以后,我不再做衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的城市孩子,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)生存。 讓我們做一個(gè)“現(xiàn)在版的魯濱孫”吧!

    學(xué)會(huì)生存作文 篇2

      隨處可見(jiàn)生存的例子,比如拼命逃跑的野兔想要擺脫雄鷹的追鋪,街上的有一個(gè)流浪漢正在翻著街上的垃圾桶撿些殘羹冷炙等等,可見(jiàn)生存的道路上是崎嶇不平的。

      想起去年春節(jié),每家每戶都張燈結(jié)彩的慶祝這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子,家里街上到處都飄散著濃濃的年味兒。夜幕漸漸降臨了,人們合家團(tuán)圓的吃完年夜飯以后,在春節(jié)聯(lián)歡的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了新年鐘聲的`敲響,窗戶外的鞭炮聲也都噼里啪啦的燃放起來(lái)了。我和表弟表妹也都興高采烈地帶著各式各樣的五彩煙花爆竹跑出了樓,此時(shí)樓下已經(jīng)人山人海了,我們都拿著自己的鞭炮和煙花盡情燃放!斑荨钡穆曇簦瑹熁ㄔ诳罩姓ㄩ_來(lái),美麗極了。又是“砰!”的一聲,我抬頭一看,無(wú)數(shù)的煙花一起綻放開來(lái),天空好像下起了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的煙花雨。

      就在這時(shí),我看到鄰居家的陽(yáng)臺(tái)里竄出火苗,應(yīng)該是剛才放的煙花引燃了雜物。眼看著火勢(shì)越來(lái)越大,濃煙滾滾壓得我們連連后退,火焰噴薄而出,迅速擴(kuò)張,真如潰堤洪水,一發(fā)不可收拾,已經(jīng)把我家護(hù)欄里的紙箱引燃了,危及到我家窗戶了。這時(shí)我大聲喊道:“快潑水!”我跑回家接了一盆水,向火潑去,沒(méi)想到這一盆水不過(guò)是滄海之一粟,幾盆水潑進(jìn)去,不過(guò)是石沉大海,螳臂當(dāng)車。好在一盆盆水接踵而來(lái)。鄰居們很有序地傳遞著水桶,把水倒入火中,但火勢(shì)沒(méi)有絲毫的減弱。這是,樓上住的阿姨叫來(lái)了救火車,消防隊(duì)員在我們的幫助下,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的奮斗,大火終很快就被撲滅了。

      經(jīng)過(guò)這件事讓我明白人生道路,不都是一帆風(fēng)順的,它有時(shí)是艱險(xiǎn)、陡峭的,也許還有荊棘,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對(duì)這些成長(zhǎng)道路上的困難險(xiǎn)阻。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇3

      在屋檐下避雨的信者求撐傘的禪師度自己一下,禪師說(shuō):“是傘度我,你要被度,請(qǐng)自己找傘。”自傘自度智慧的禪師告訴我們一個(gè)最本質(zhì)的生存道理。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的,我們要學(xué)會(huì)生存,為自己撐起一片晴朗的天空。

      每個(gè)人都是自己的佛,在那一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨中,我們不可能指望別人來(lái)度自己。站在屋檐下,便要學(xué)會(huì)欣賞撐傘人的詩(shī)情;淋在雨中,即使無(wú)傘,也可以接受每一場(chǎng)雨帶來(lái)的心靈的洗滌。每當(dāng)遇到烏云密布,不要忘記禪的啟示:自傘自度。那么我們?cè)撊绾卧诜N種境況下保持樂(lè)觀,學(xué)會(huì)生存呢?

      莊周,厭倦了世上的爾虞我詐,看淡了人們的`急功近利。于是他與汲汲功名者相忘于江湖。他的世界有只鵬鳥翱翔萬(wàn)仞之上,亦有只蝴蝶翩翩起舞。那個(gè)世俗的世界在他逍遙的背影中是那樣渺小。莊子,在那個(gè)紛亂的時(shí)代活出了屬于自己的灑脫,用浩然之心感受世界,開辟了一條獨(dú)特的生存之道。

      一個(gè)沒(méi)有四肢的人能干什么呢?尼克胡哲,一個(gè)沒(méi)有四肢的人,面對(duì)命運(yùn)的不公,曾無(wú)數(shù)次想放棄生命,但最終堅(jiān)持了下來(lái)。他認(rèn)為:“總有人相信你并且愛(ài)你,所以永遠(yuǎn)不要放棄自己!”在這種信念的支撐之下,他努力不懈地練習(xí)穿衣、吃飯、打字、游泳……直到自己可以像正常人一樣生活,創(chuàng)造出了生命的奇跡。不僅如此,他憑借一顆愛(ài)心,用樂(lè)觀向上的態(tài)度,去感染身邊的每一個(gè)人,用他所有的愛(ài)去激勵(lì)每一個(gè)人。他的生命開出了一朵與眾不同的花。

      同樣遭受命運(yùn)的不公的還有瞎子阿炳,面對(duì)身體的殘疾,他沒(méi)有放棄自己。對(duì)二胡的摯愛(ài),支撐著他在那個(gè)混亂的時(shí)代里艱難地生存。他看不見(jiàn)鮮花怒放,看不見(jiàn)白雪皚皚,更看不見(jiàn)燈紅酒綠,但他有一顆澄澈的、永不言棄的心,用一曲《二泉映月》鑄就了音樂(lè)的巔峰。在艱難環(huán)境中阿炳學(xué)會(huì)如何生存,終垂名后世。

      腦海中浮現(xiàn)出那位禪師的背影,飄然而去,余香未了!罢(qǐng)自己找把傘!笔前,人生的風(fēng)雨總是避免不了的,我們要學(xué)會(huì)自己度自己。雨總是會(huì)停的,每一場(chǎng)雨也不過(guò)是給我們一次度自己的機(jī)會(huì),撐起一把傘,總有一片晴朗的天空等待著。

      不論你在什么地方,面對(duì)怎樣的一場(chǎng)雨,學(xué)會(huì)生存,生活永遠(yuǎn)不會(huì)虧待一個(gè)懂得自度的人。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇4

      我們每一個(gè)人都有要自立更生,創(chuàng)造自己的生活,既使你只有自己一個(gè)人,也要努力奮斗。讀了《魯濱孫漂流記》后,我才真正意識(shí)到不管什么時(shí)刻都要學(xué)會(huì)生存。

      這篇課文主要講了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到座荒蕪人煙的小島上。他艱苦的生活了二十八年終于回到了英國(guó)。這件事情向我們總結(jié)了一個(gè)道理,那就是生存的道理。

      魯濱孫不畏艱險(xiǎn),聰明能干。雖然身陷孤島,但是卻勇敢生存,樂(lè)觀生活。他能在荒蕪人煙的小島上生活二十多年,靠的是什么?靠的是活下來(lái)的`堅(jiān)定信念,靠的是戰(zhàn)勝嚴(yán)峻困難的勇氣和智慧。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy,是不是也該學(xué)一學(xué)魯濱孫戰(zhàn)勝困難的精神呢!

      如果我是魯濱孫,我一定不能在島上自立更生,勇敢地活下去。

      如果我是魯濱孫,我早已餓死,沒(méi)有任何人知道。

      讀了《魯濱孫漂流記》邊篇文章,我真正意識(shí)到了一個(gè)道理,不管什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)生存。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇5

      生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件,那么,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存呢?《魯賓遜漂流記》中的主人公――魯濱孫,它就是一個(gè)機(jī)智堅(jiān)強(qiáng),懂得怎樣生存的人。

      在現(xiàn)代社會(huì),我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。如果你沒(méi)有這個(gè)能力,逆流不能成為生活的主人,只能讓生活來(lái)主宰你。

      既然要學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后再?zèng)Q定自己應(yīng)該怎樣做。比如,生存就是在現(xiàn)實(shí)生活中好好的活著。這就涉及到了安全問(wèn)題。現(xiàn)在,社會(huì)非常提倡:安全第一。就連小孩子都懂得要注意安全。

      注意安全也就是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我們周邊的生活,可以說(shuō)危險(xiǎn)無(wú)處不在。就像交通事故這方面就很嚴(yán)重。目前,各所學(xué)校也十分重視。就看我們學(xué)校吧!雖然是一所小學(xué),可學(xué)校也經(jīng)常組織同學(xué)們一起觀看交通教育的影片,是大家都能記住這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),并讓警鐘長(zhǎng)鳴。而且我們學(xué)校還多次開展安全教育活動(dòng),將那些關(guān)于怎樣注意安全的事項(xiàng),變成了一些通俗易懂的拍手歌,三句半。告訴我們安全的重要性。,你也可以投稿

      其實(shí),這也是生存的條件之一。我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,并做到自己的事情自己做,多學(xué)些平時(shí)生活中的小事。這樣,就算遇到了困難,你也能照顧自己。

      有一次,我路過(guò)一家門口,突然竄出來(lái)一只狗,汪汪地對(duì)我叫,把我嚇壞了。我慌了神,剛想拔腿就跑。忽然,想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的`話,當(dāng)運(yùn)到狗的時(shí)候,不能跑,不然狗就會(huì)撲上來(lái)咬你。于是,我照著媽媽說(shuō)的話,假裝彎腰要撿石頭。果然把狗嚇跑了。真是虛驚一場(chǎng),化險(xiǎn)為夷啊!

      當(dāng)遇到突發(fā)事件與危險(xiǎn)時(shí),一定不要慌張,應(yīng)該做到頭腦冷靜,急中生智。

      還是那句話,真正學(xué)會(huì)生存的人,才是生活中的強(qiáng)者。讓我們也想魯濱孫那樣,做一個(gè)懂得生存,能夠主宰自己生活的人!

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