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  • 寫(xiě)景色的作文

    時(shí)間:2024-01-06 12:44:42 寫(xiě)景 我要投稿

    (集合)寫(xiě)景色的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)景色的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (集合)寫(xiě)景色的作文

    寫(xiě)景色的作文 篇1

      今天的課外活動(dòng),我們走遍校園,尋找春姑娘的足跡。

      走出教室,來(lái)到寬闊的操場(chǎng),迎面吹來(lái)一陣溫暖的春風(fēng),我們使勁用鼻子聞一聞,一股泥土芳香撲鼻而來(lái),使人精神十足。各種花的香味混著泥土的香味,讓人有一種自由的感覺(jué),就像天空的小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。啊,我聞到了春天的氣息!

      離開(kāi)了操場(chǎng),來(lái)到綠油油的草地。小草探出了小腦袋,花壇里的'花兒也換上了五顏六色的新衣:白得像雪,紅得像火,藍(lán)得像海,粉得像彩霞啊,我看到了春天的身影!

      校園里的春天真美!她給我們帶來(lái)明天的希望。我愛(ài)春天,更愛(ài)校園的春天!

    寫(xiě)景色的作文 篇2

      初秋,風(fēng)還該是溫軟的,卷著青澀的氣浪,拍打著酣睡的閑云,散碎的陽(yáng)光錯(cuò)置在各處,歇足在孩童的眸,清澈而凌亂。

      初秋,不似晚秋“草木搖落露為霜”的悲,她撐開(kāi)秋雨的傘,潤(rùn)濕了干裂焦灼的荷葉的唇,偎著水塘蕩起漣漪,濺開(kāi)的水珠兒浣去了桂花蒙塵的瓣,籠進(jìn)打著燈盞的窗前,一襲溫甜的花香繚繞在古箏樂(lè)周?chē),靜又凈,沒(méi)有梧桐葉碎碎的哭聲。

      “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,我偏愛(ài)那秋水,清而不冷。潺潺的流水引著剛?cè)鲩_(kāi)的一掬瓔珞似的落花,雜亂的顏色填補(bǔ)了初秋的空白,但初秋依然純凈,秋水平添了幾抹活躍跳擺的氣息,這也是初秋所能負(fù)載的罷。

      風(fēng)緩緩地吐著氣兒,轉(zhuǎn)過(guò)夏日一隅,在初秋駐腳。那是剛踱過(guò)夏編織的熱氣的風(fēng),不像晚秋利刃般的風(fēng)弄疼了土壤的放蕩,初秋的風(fēng)有著不經(jīng)意的凌亂與狂放。她狂放得吹化了果實(shí),浸醉了蝴蝶,暖化了霞光。凌亂有如落葉憩息在窗邊的安適,有如流云在澄藍(lán)天閑散的自由。林語(yǔ)堂先生偏愛(ài)秋的大氣磅礴,我則喜歡秋的靜中有狂,像蕊樹(shù)凋零無(wú)苦楚的飄蕩,似冷澗傾流無(wú)思量的冰涼,是臥在墨上一氣呵成的草書(shū)的恣意放蕩。在初秋葉葉的詩(shī)篇中沒(méi)有李清照“人比黃花瘦”的閨閣之愁,亦沒(méi)有李商隱“留得枯葉聽(tīng)雨聲”的怨。

      秋夜,月清明的亮浮在紅葉上,金色的閃動(dòng)迷失了夜的晚涼,泛動(dòng)的紅光攜著暖意融化了初秋的夜。紅葉沙沙響動(dòng)的.聲音驚擾了燭光,顫著,卻倚著紅葉的熱情燃得更高了。斑駁的殘光漫進(jìn)了我的想象,一葉輕舸偷空兒駛到江邊,傍著略帶涼意的梧桐樹(shù),聽(tīng)不到風(fēng)扯緊了樹(shù)葉蕭蕭的聲音,只存著夏日余下的幾只小蟲(chóng)竊竊私語(yǔ)。在熱浪翻卷的夏和悲涼纏綿的深秋之間,有一段短暫的距離,卻蘆葦般騷擾人心,那就是夢(mèng)里的初秋。

      初秋,不飾春天的華藻,卻美在澄清透明。劉禹錫《秋詞二首》中有“試上高樓清入骨,豈如春色嗾人狂”言秋之清澈之句,便羨王士禎“一人獨(dú)釣一江秋”的攬擁秋的情趣。

      我偏愛(ài)秋的一剪狂放,一顆空靈的心。

    寫(xiě)景色的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在大石,我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且家鄉(xiāng)的人也純樸善良。我的家鄉(xiāng)總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

      春天,柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣群,歡上了綠裝。調(diào)皮的.小草弟弟探出小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。家鄉(xiāng)的人們?cè)谔煲袄镄燎诘馗,播種。我們小孩在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的田野里留小了美好的回聲。

      夏天,溪水嘩嘩地留著。我們小孩子在小溪里玩耍嬉戲。大人們?cè)谛∠呄匆路,知了在歡唱,好像在唱著:“熱死了,熱死了”!小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快翱翔。在那美麗的小溪邊留下了美好的回憶。

      秋天,楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。浦公英準(zhǔn)備和媽媽告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己勞動(dòng)的成果。我們?cè)趲妥∞r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)地在和這里的一切告別了,要往南方飛去了。在那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的田野里留下了美好的告別聲。

      冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)了。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠!K械闹滴锒记,只有那冬青?shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多數(shù)都冬眠了。在這寂靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

      這就是我的家鄉(xiāng)—大石。瞧,我的家鄉(xiāng)多美啊!家鄉(xiāng)的人們多么勤勞啊!我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

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