我眼中的自己作文精選[15篇]
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我眼中的自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的自己作文1
HI,我叫楊石竹怡,小朋友們,很少看到這么長的名字吧,估計你們也猜出來,我的名字為什么比我們漢族人最長的名字都要多一個字了吧,沒錯,是爸爸媽媽的姓加在一起,然后加上我的名字取的,爺爺說,這樣就不會有人跟我一樣的名字了,這個名字可是全世界只有一個的哦!爺爺希望我擁有自己的個性,每天都心曠神怡,開開心心的呢。當然,擁有白里透紅的鵝蛋臉,玫瑰花瓣般的小嘴,烏黑齊腰的長發(fā),看起來像個日本SD娃娃的我,是不是每天都像爺爺希望的那樣開開心心以及個性十足呢?下面讓我來為你揭迷吧!
身為一個美少女,比較自我是與生俱來的,這一點沒讓爺爺失望。就連上WC,我都發(fā)揮了我的'特點,每次都是像老牛拉破車——慢,這里悄悄的說一下,因為這樣,我從來都是在家解決問題的!有一次,在家里正看書看得入迷的我,肚子痛,要上WC。
我眼中的自己作文2
我是二(2)班的勞動委員龔筱玨,我屬于比較活沷的,我的興趣愛好也很廣泛,舞蹈、畫畫、唱歌、做手工、看書和跳繩。
我現(xiàn)在最大愛好就是看書,每次出門都叫媽媽給我買幾本書,現(xiàn)在時不時媽媽就會一買好多種類型的書回來,有時也跟幾個同級的妹妹們,同學,大姐姐們互借閱些書籍,節(jié)假日有時間也會泡在圖書館里大半天!媽媽對此非常支持,還常常拿我小時候淘氣說話:“一直想培養(yǎng)你看書習慣,那時的你呀,別人是看書,你是撕書!”呵呵…。每次看書我都會沉浸在故事情節(jié)中,有時會哈哈大笑,自言自語,有時也會跑出屋子,找面巾紙擦拭眼睛,跟媽媽探討劇情!爸爸媽媽還常常打趣我成“小兔子”了!
我的`目標是做老師的好學生,父母心中的好孩子,同學眼中的好榜樣!我認為學習不應該跟別人比,但是應該跟自己比,只有不斷努力,才能不斷的超越自己!
我眼中的自己作文3
我是一個平凡而文靜的女孩,時常用一雙清澈的眼睛觀察著五彩斑斕的世界。
記得剛上小學一年級的時候,因為不善言辭,我常常一個人發(fā)呆。每次看到其他同學嬉戲歡笑,我只能用羨慕的目光望著他們。后來,坐在我后面的趙君怡同學向我伸出友愛之手,讓我感受到了友誼的`珍貴。爸爸媽媽說,有付出才會有回報,要想得到別人的尊重,不能光靠成績,還要融入集體,和同學多交流、多溝通,做他們的好朋友。
我一天天的長大,心情一天比一天快樂。原來不太合群的我,在潛移默化中,我和班里的同學建立起了深厚的友誼,我的個性也變得越來越開朗。有了老師和同學的關愛,我的校園生活會越來越精彩。
我眼中的自己作文4
我是北小二(2)班七彩童年中隊。一人熱愛運動,勇敢活潑,愛笑的男孩子,我的名字叫龔彥辰。
在班級,我上課認真聽課,積極發(fā)言。作業(yè)整潔書寫認真,喜歡和同學討論并解決問題。作為中隊委員,我擔任著勞動委員和第一組組長的任務。每天早晨我都會準時在七點四十五之前來到教室,把同學們的作業(yè)整整齊齊的收齊后,按時交給任課老師。當我做勞動委員工作時,我執(zhí)法如山,和同學們一起把工作做的妥妥當當?shù)摹?/p>
在平時,每天放學后,我都會去參加校足球隊,無論分吹雨打,我都堅持積極參與刻苦訓練。就是這樣的堅持,不僅鍛煉了我的耐力、體力和毅力,也讓我的`足球水平得到了大大的提高。
我有很多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如做事不夠?qū)P,有時候容易開小差。但我希望自己在以后的學習中,保持自己的優(yōu)點,努力改正自己的不足。做一個全面發(fā)展的好孩子。
這就是我眼中的自己,一個熱愛學習,熱愛足球的小男孩。
我眼中的自己作文5
你們好,我叫孫譽菲。今天我與你們說說我眼中的自己。
我的身材可苗條了,遠遠看就像一根人形版黃瓜。小巧精致的臉蛋上長著兩條毛毛蟲似的眉毛。我的.嘴巴就是傳說中的櫻桃小嘴。
我的興趣愛好十分廣泛,有跳舞、畫畫、看書等等,但我最愛的是唱歌。
還記得有一回,我坐在媽媽車上唱歌。我唱得可入迷了,一首又一首,像是在開一個小型的演唱會。
不知不覺到家了,媽媽說:“下車了!蔽蚁駛木頭人似的完全沒聽見媽媽的話,閉著眼睛沉醉在我的歌聲里,十分入迷。突然,音樂停了。
我立刻睜開眼睛,滿是疑問,一看,原來是媽媽把音樂關了,她站在車門旁,生氣地看著我,說道:“可以參加歌手比賽了!”嘿嘿,我嘴角揚起一絲微笑……
你們看,這就是我眼中的自己,一個愛唱歌的女孩,快來和我交個好朋友吧!
我眼中的自己作文6
我在自己眼中是一個什么樣子的人呢?我靜靜細想……
音樂,我的盲區(qū)。我對音樂不怎么喜歡,為什么上天賜給我一個五音不全、發(fā)音不準的'嗓門?不過,我在心情不好的時候還會聽一聽音樂。
由于發(fā)音的關系,我也不喜歡常常要“說”的英語,想到要跟外國人打交道,想到它是門主課,我就無奈地硬著頭皮學下去。
我之所以不怎么討厭語文,因為漢語的母語啊。數(shù)學是我喜歡的科目,原因有兩點:一、不用說話;二、可以贏得同學們對我敬佩的目光。
我有許多愛好,最愛的是下棋了,棋藝則是一般般。
課余時間我就看看課外書。其實,一開始我不怎么喜歡看書,認為書有什么好看的。直到我看到朋友一有空就看書,他走后,我就拿起那本書——《裝在套子里的人》,慢慢地我竟然入迷了。他來到我身邊也不知道。一連幾個鐘頭把那本書看完了,打那時候起我就愛上了看書。
我眼中的自己作文7
我是一個活潑、開朗又調(diào)皮的小男孩。一張小小的臉上住著眼睛、鼻子、嘴巴。我的耳朵非常好可以聽到“千里之外”的`聲音,淺淺的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,我的嘴巴非常小,但里面住著兩排鋒利的牙齒。
我很調(diào)皮,每次爸 爸媽媽給我買的玩具回家后不到半天就會被我拆得七零八碎。
我還很貪吃,有一回叔叔帶我去一個大酒店吃自助餐,我一進門就看到許多的美食真是應有盡有。我這種嘗嘗那種試試真想把所有的美食都嘗過遍,不一會兒我就撐得不行了。叔叔看著我笑著說:“不用急,慢慢吃你真是個小饞貓”。我不好意思的低下了頭。
雖然我很貪吃又很貪玩,但我卻是一個非常有愛心的人。每次在街上看到一些流浪乞討的老人或者是小孩我都會給他們一些幫助,有什么公益活動我都會參加獻出我的一份微薄力量。
我就是這么一個貪吃又貪玩但又有愛心的小男孩。
我眼中的自己作文8
大家好,我叫孫楚昊,在博山小學三年級一班。
我長得胖胖的·臉圓圓的·耳朵大大的·鼻子小小的·個子高高的。我最大的愛好是打籃球。
每當上體育課自由活動的時候,我都會抱著籃球不放。我是我們班的籃球主隊員,每次打比賽的'時候,我們都會把別的班打的落花流水。
我還是一個拾金不昧的學生,中午放學的時候,在回小飯桌的路上,我撿到了兩元錢,我連忙找到王阿姨把錢給了她,這正是三班同學掉的錢,這樣錢就物歸原主了,在吃飯的時候,王阿姨當著同學的面表揚了我。
我還是一個粗心大意的學生,考試的時候,我很快就做完試卷了,檢查了一遍又一遍,交上卷,發(fā)下來的時候,錯了一道有一道,不是抄錯數(shù)就是沒讀好題,粗心成了我的絆腳石。
這就是我,一個愛打籃球,拾金不昧,粗心的男孩。
我眼中的自己作文9
老師說我不愛爭取,這也是對的,也許是因為進了外國語有些自卑感吧!或許是因為怕同學說我沒能力或是怎么著。但現(xiàn)在我要說的.是:不管你們怎么說,我一定要發(fā)揮出我的能力,爭取證明一下我能干的!
我愛玩,跟誰都能玩起來,也許是性格原因吧,我經(jīng)常打擊小高,每當她模仿完我的字跡后問我怎么樣,我都會說不好。她就知道我會說這樣的話,然后我說,打擊你也是為你好,有助于你的寫字水平提高。說完后,我倆一起哈哈大笑。
我有時會小自戀一下,偶爾自戀一下也挺有趣的。
現(xiàn)在我已經(jīng)介紹完自己了,大家覺得我怎么樣?
我眼中的自己作文10
我們眼中的世界千奇百怪,而眼中的自己卻象一個謎。不過經(jīng)過一個晚上的“勞動”我終于將那層濃霧后的謎底找到了。
自私。思索回憶一下,我確實很自私。媽媽身體不好,我卻沒有很好的`關心她,還經(jīng)常惹媽媽生氣,而且我對同學的關心也很少,老是以自己為中心思考,很少在乎過他人的想法。
淡漠。我在為人處世上太過于平淡,對待人也太過于冷淡,太愛較真,不喜歡別人“拿”走“屬于我的東西”。
交流。我不喜歡兩個人走路默默無語的感覺,一開口老問別人不好回答的問題,別人先不說,我就絕不開口。應變能力不好。
我還有好多缺點尚未發(fā)現(xiàn)。但剛才所說的因該是我目前最大的問題所在了,也是我最大的缺陷,最需改進的地方。這不,我開始努力了,清晨媽媽還未醒的時候做早餐在讓媽媽在美妙的音樂中醒來,會不會很高興呢?淡漠也許只能用歡笑來代替。而你們眼中的自己是什么樣的呢?
我眼中的自己作文11
大家好!我叫侯曉燁,今年上三年級了。
我是一個非;顫姷男∨,我的愛好有許許多多,比如說:畫畫、運動、書法、剪紙。我最喜歡的還是運動。
我記得上次運動會,老師讓我跑60米短跑,我非常爽快的答應了,因為我的.愛好就是跑步,所以我爽快地答應了。
過了一會,老師又讓我扔壘球,我又非常爽快地答應了,因為動動里面包括所有跟體育有關的項目。
離運動會只有幾天的時間了,我自己在默默地練習。
運動會到了,我先是跑了60米短跑,我們都在那做著準備動作,發(fā)令槍一響,我像是箭一樣地跑了出去。跑到了終點線,我得了第一名。我非常地開心!我第二項是壘球,跑完60米我就直接去扔壘球了,最后我得了第三名。那時候,我有點不高興,媽媽跟我:“你已經(jīng)很棒了,不要灰心,下次我們繼續(xù)努力!闭f著,我微微地笑了。
現(xiàn)在大家都了解我了吧!要是了解我那就來跟我交朋友吧!我相信,我們一定會和睦相處、成為好朋友的!
我眼中的自己作文12
在我的眼中,小天才補習班不是那種乏味無趣的補習班,而是一個幽默詼諧的大家庭。
小天才補習班共分為兩層,第一層大多是高一點年級的`學生,上層除了我們小升初外,大多是一些低年級的學生。剛進學校的大門,你會看見一些照片貼在墻上,那些是活潑可愛的同學和老師的合照。這里的學習環(huán)境也很好,老師上課嚴厲,同學們也都會認真聽講,老師會說:“上課就要有上課的樣子!崩蠋熢谙抡n休息時間,經(jīng)常給我們講一些笑話,當然我們也會大笑起來,教室里經(jīng)常充滿歡聲笑語,而不是死板的學習氣氛,老師也會給我們講許多的歷史典故,比如:火燒赤壁中為何曹操會失敗,諸葛亮為何會借東風等。
在學習了一天后,老師有時會帶著我們玩游戲,我覺得這就是個歡快的大家庭,我們在這里的每時每刻都很開心。
我眼中的小天才有著活潑可愛、樂觀開朗的孩子和有責任心、嚴厲的老師。
我眼中的自己作文13
我就是我,活潑可愛的馮晨涵。
說到活潑可愛,既讓我欣喜又讓我憂傷。∽屛倚老驳氖窃趯W校的時候,我活潑開朗的同學們都跟我玩得很好,還認識了很多其他班級的同學;我的姐姐是個安靜的`人,每次姐姐來到我家時,我都非常興奮地蹦蹦跳跳地圍著她,結果她總是大聲地對我說:“馮晨涵,別動,安靜點”我不得不乖乖地聽姐姐的話,安靜地坐她身邊,聽她給我講題。
我的愛好廣泛,看書,跳舞,畫畫……其中我最喜歡看書。書可以把我?guī)нM一個神奇而美麗的世界,也可以把我?guī)нM知識的海洋里遨游,并從中獲得樂趣。
我是班級的語文課代表兼早讀管理員,一年級的我工作時總是手忙腳亂,二年級的我已經(jīng)很棒了,我能及時完成老師布置的任務。我在班級里學習成績優(yōu)秀,是同學學習方面的榜樣,也是老師得力的小助手。
這就是我眼中的自己,一個活潑開朗、興趣廣泛的小女孩。
我眼中的自己作文14
大家好,我叫楊哲心,是浣江小學三(3)班的,今年11歲了。
我的身材很瘦很苗條,頭發(fā)短短的,還有著那像黑寶石一樣的眼睛,我的嘴能說會道,你要是跟我頂嘴,準頂不過我。
我的`愛好是看書,一下課,很多人都跑出去玩了,只有我從書包里抽出一本書津津有味的看了起來。沒過多久,同桌來叫我玩,叫了我很多次都沒有用,他想出把我的椅子給拿掉,我剛看到精彩部分,突然,狠狠地摔了下來,我同桌想,惡作劇過頭了,站在旁邊默不作聲。我立即爬起來,拿起書,又看了起來,我聽見同桌悄悄地說:“真是個書呆子。”
我不光是上學看書,睡覺的時候都要看書。有一次,我看書看入迷了,媽媽走過來說:“不要看了,可以睡覺了!蔽尹c點頭說:“好的。”媽媽走了以后,我又看起書來了,過了一會,媽媽發(fā)現(xiàn)房間里的燈沒關,立刻走了進來說:“別再看了。”然后就一把奪走了我的書,我也沒有辦法,只能睡覺了,心中不停的期待明天的到來。
我眼中的自己作文15
很多人都不敢說出自己的性格,內(nèi)心,生怕自己的性格是讓人厭惡的,內(nèi)心是壞的,不堪的,我也是如此,知道自己沒那么好,卻硬要用美好的詞來修飾自己。
我眼中的自己是一個超級失敗的人,明明自己很懦弱卻還要假裝堅強和冷酷,有一天回老家,和兒時的`朋友出去玩,在一顆矮小的樹上發(fā)現(xiàn)了一個大蟲子,那蟲子在熟知不過了,是一個兇猛的蟲子,它的兩顆鋒利的牙齒足以將細鐵絲輕松咬斷,何況我松軟的手指頭?這蟲子是男孩子們常拿著玩的。
這就是我眼中的自己,有太多太多缺點的自己,有些叛逆的自己,不太招人喜歡的自己。
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