實(shí)用的欣賞的作文6篇【熱門】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的欣賞的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文 篇1

　　生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，每一個(gè)人都必須懷有一顆善良的心。但總有一些人會(huì)讓我們拋開了所有的陰霾以及丑惡，最后走向了光明和成功。所以，我們生活中也應(yīng)該懷有一顆感恩之心，來回報(bào)他們。

　　從我們呱呱落地那一天起，父母就無時(shí)無刻地照顧我們。小時(shí)候，當(dāng)我們依偎在父母的懷里，高興地喊著爸爸媽媽的時(shí)候，他們是那么欣慰，那么感動(dòng)。生病時(shí)，是他們?cè)诖策厽o時(shí)無刻地守著我們。晚上，是他們陪我們?cè)诖策呉黄鹂垂适聲�，還給我們講好多有趣的故事。當(dāng)我們會(huì)說話時(shí)，是他們教會(huì)了我們讀第一個(gè)漢字，是他們教會(huì)了我們唱第一支歌。他們，就是我們的爸爸媽媽，給了我們生命的人，我們有何理由不去感恩他們?

　　過完了第七個(gè)生日，我們走進(jìn)了校園，來享受這個(gè)大家庭的溫暖，來體味老師給予我們這深沉的愛。小學(xué)，我們從幼兒園那個(gè)幼稚的寶寶，變成了少先隊(duì)員。是小學(xué)的老師帶領(lǐng)我們，慢慢走向了學(xué)習(xí)這條路。

　　六年后，我們升入了初中，還沒有適應(yīng)這個(gè)階段，是老師給我嗎指引了方向，把我們引向了成熟。當(dāng)我們迷惘時(shí)，是老師向我們投來贊許的目光，給予我們向上的力量。犯錯(cuò)時(shí)，不要怪老師的批評(píng)，其實(shí)，他們都是恨鐵不成鋼。有哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生未來是一片輝煌，又有哪一個(gè)老師希望自己的學(xué)生長大后會(huì)沿街乞討。當(dāng)他們登上了三尺講臺(tái)的'那一刻，肯定會(huì)把知識(shí)毫無保留的傳授給我們，當(dāng)我們還在為一丁點(diǎn)不如意，而頂撞老師時(shí)，請(qǐng)想一想老師的辛勞。老師，我們?cè)跄懿蝗ジ兄x您?

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己父母的愛，感動(dòng)一生。老師的教導(dǎo)，一生受益。他們是我們生命的源泉，生命的力量。我只能再說一句：感謝您，我的爸爸媽媽，感謝您，我的老師。將來我無論成為美麗的鮮花還是平凡的小草，我都將以生命的綠色來回報(bào)你們!

欣賞的作文 篇2

　　深夜，突然醒來，毫無睡意。 聽著自己喜歡的歌，一個(gè)人靜靜的坐下來。 夜半時(shí)分，一杯清茶，一只手機(jī)，成了我的所有。雙手在鍵盤上敲下一段心情，或喜或傷，都隨著漸起的音樂，在心里慢慢的蔓延，這個(gè)時(shí)候，寢室也變得安靜起來。 突然發(fā)現(xiàn)喜歡最近忙而平淡的日子，沒有紛爭，沒有喧囂，只有一首曲子安靜的陪著，真想直至天亮。 有時(shí)真想自己是一個(gè)孤島上的孩子，過著與世隔絕的日子，不與人傾訴，也不與人交流，只是傻瓜一樣的坐在那里，對(duì)著方寸熒屏述說內(nèi)心的快樂、憂傷的文字。曾經(jīng)那個(gè)內(nèi)心滿是快樂的我，而今也被平淡的生活所漸漸磨平，剩下的日子只想細(xì)數(shù)著日升日落，推算著烈日下何時(shí)回家的天數(shù)，所有精彩的夢(mèng)已時(shí)不知去向。

　　夜靜靜地，我能聽見自己的呼吸。鋪開的記憶，將那曾經(jīng)的往事一點(diǎn)一滴的展開，一段段，一樁樁，一縷縷，很清晰的在記憶里閃爍。那個(gè)時(shí)候，每天都在人們驚羨的目光里游走，看慣了人們贊許的笑臉，聽?wèi)T了人們的掌聲，如今，一切歸到世界寂靜的冰點(diǎn)，忽的有種說不出的感覺。所有的日子，就只剩下了一份相守，家是一座城池，城內(nèi)，安靜熟悉，城外，熱鬧陌生。我猜不透那些面孔下隱匿的是怎樣的心境，暗藏著多少的玄機(jī)，我也不知該如何跟他們的故事有點(diǎn)接壤。所以現(xiàn)在很多的時(shí)候，我就在方寸的熒屏中追尋一份安逸的相遇相逢，品讀著他們的故事，寫著自己的喜怒哀樂，快樂著他們的快樂，憂傷著自己的憂傷，讀到哪些似曾相識(shí)的文字時(shí)，會(huì)有一份淡淡的相知相惜。

　　時(shí)光荏苒，我已不再是從前的那個(gè)流浪，無知、輕狂的我了，年少的沖動(dòng)悄然游走，心中只想擁有一份平靜罷了。從離開家、離開父母的那刻起，心隨著歲月的腳步開始學(xué)會(huì)了向平靜轉(zhuǎn)變，撿起那些曾經(jīng)破碎了的夢(mèng)的遺骸，不免感念生活的另一種賜予，賜予我在平靜中學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)長大，學(xué)會(huì)向自己想要的生命靠近。

　　夜已經(jīng)很深了，所有的萬事萬物都已甜甜入睡。摸著空腹敲下這段文字，我知道：在人的一生中，不是所有的.夢(mèng)想都一定能實(shí)現(xiàn)，不是所有的夢(mèng)想都能贏得掌聲，留下一些念想，便有了一份深刻的記憶。現(xiàn)實(shí)中不是所有的話都要告訴對(duì)方，留一點(diǎn)空間給自己，便有了一點(diǎn)距離的美感。網(wǎng)絡(luò)中，也不是所有的相遇相逢虛擬，留一份唯美真情給彼此牽掛當(dāng)我們漸次走向衰老時(shí)，在綻開的皺紋里，懷念網(wǎng)海里曾一遇的那個(gè)人。

　　一些人走遠(yuǎn)，又有一些人走近。生命中，我們都是匆匆的過客，能夠記住一些人，已是很幸福的事了，或許我們真的太過于無知，無知的就像一頭豬，當(dāng)它從杏樹旁經(jīng)過時(shí)，吃到了掉在地上的一顆杏，吃完了它繼續(xù)在地上找，找了很久也沒找到，是因?yàn)樗�不知道杏是從樹上掉下來的，我們何常不是這樣，其實(shí)我們想要的東西就在身邊，只要抬頭捶手可得

欣賞的作文 篇3

　　一天，我做完作業(yè)后，隨手翻開了以前媽媽為我做的成長冊(cè)，看著這些照片、這些文字，想著我就是這樣一天天變化、一天天長大，真是神奇，這時(shí)在這本成長冊(cè)中，我看到了自己一歲半時(shí)的一張照片，我頭上梳著“朝天小辮”，胖嘟嘟的可愛極了！

　　我便想起了我那酷愛攝影的老媽。老媽給我拍照的次數(shù)多得比天上的星星都多，一出去玩，媽媽必不可少攜帶的東西就是照相機(jī)，“咔嚓”，“咔嚓”，這種聲音我都聽膩了，甚至，我還會(huì)大聲地抱怨，媽媽聽了才會(huì)“適可而止”。

　　現(xiàn)在，我手里捧著這一本本的成長日記，還真覺得有點(diǎn)慚愧啊。因?yàn)�，我感受到了，媽媽拍這些照片的不易。只有對(duì)兒女無私的愛，才會(huì)讓媽媽無怨無悔地做這些事情。

　　從我呱呱落地到牙牙學(xué)語，再到蹣跚學(xué)步，媽媽總是用她的那個(gè)相機(jī)為我記錄著我成長中的'一點(diǎn)一滴，包括一次郊游，一次公開課，一次旅游，一場比賽、一場晚會(huì)……只要媽媽有時(shí)間，就從不落下。

　　媽媽曾經(jīng)說過：“我們小時(shí)候沒條件，能留下的值得紀(jì)念的東西太少太少了，到了我這個(gè)年齡，感覺很后悔，現(xiàn)在有條件了，就一定要給你留下這童年美好的回憶�！彼�還說，每一個(gè)人的童年都是不能復(fù)制的，她一定不能讓我也感到后悔，這是她送給我的一份寶貴的財(cái)富。

　　如今，我看著這一幅幅成長的照片，有時(shí)會(huì)捧腹大笑，有時(shí)會(huì)把我?guī)Щ孛篮玫幕貞浿�，還有時(shí)會(huì)讓我有一種非常甜蜜的感覺。我越來越覺得這份禮物的難得，它是媽媽帶給我的而且只屬于我的精神財(cái)富，比物質(zhì)禮物要寶貴得多。

欣賞的作文 篇4

　　我們的學(xué)校坐落于郴州市開發(fā)區(qū)。我們學(xué)校是全國優(yōu)秀的民辦學(xué)校。這里環(huán)境優(yōu)美。有一排排高大而雄偉的教學(xué)樓，有無論一年四季都很美的小花園，有功我們們做操且十分寬闊的操場，有鳥兒傳出動(dòng)聽聲音的百鳥園，有可以避雨的文化長廊，還有可以舉行校運(yùn)會(huì)的田徑場。

　　我們美麗的校園一年四季都十分迷人。

　　當(dāng)春姑娘來臨的時(shí)候，大地脫下了銀白色的衣裳，花兒露出了甜甜的笑容，當(dāng)然那迎春花也在龔迎春姑娘的到來；小草兒也迫不及待的鉆出地面，想看看這美麗而溫暖的世界。那一年一度的元旦節(jié)也被春姑娘吸引住了！到這時(shí)，那些小朋友和學(xué)生們可高興了，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)在這種盛大的節(jié)日舉行一個(gè)活動(dòng)！

　　當(dāng)炎熱的夏天來臨，各個(gè)興趣小組都在為六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備，我們學(xué)校有鋼琴、羽毛球、乒乓球、舞蹈、古箏、武術(shù)、健美操、書法、版畫、油畫棒、手工、籃球、小皮球、電腦等興趣小組！

　　當(dāng)秋風(fēng)颯爽的秋季來臨時(shí)，秋天，那建軍節(jié)使我們的心情。那石榴樹的葉子有的還是那么綠，有的已經(jīng)發(fā)黃了，還有的已經(jīng)落在地上。書上的花兒不見了，代替他們的.是一個(gè)個(gè)快成熟的石榴。那些成熟的石榴就像一個(gè)個(gè)撅著小嘴的胖娃娃都裂開了小嘴，向人們報(bào)告豐收的喜訊。

　　當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天來臨時(shí)，大地穿上了銀白色的羽絨服，冬天那圣誕節(jié)學(xué)校會(huì)給每個(gè)人買許多零食，還會(huì)弄新年晚會(huì)哦！

　　我愛我的學(xué)�！�—明星學(xué)校。

欣賞的作文 篇5

　　看書看累了，抬眼看向窗外，開的真熱鬧的黃色菊花映入眼簾，和它身后紅彤彤的雞冠花相互爭艷。

　　一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是深秋。凌冽的寒風(fēng)肅殺，百花凋殘。只有那么幾株或是幾朵不愿離去，要和菊花進(jìn)行一番爭斗，誰才是秋天花中公主。當(dāng)然，雞冠花是爭不過菊花的，縱然她一身鮮艷的`紅衣，但是一場霜降之后，它憔悴不已，只有頭頂那一抹嫣紅，枝葉和花莖早已枯黃甚至開始腐爛。

　　而菊花呢？它優(yōu)雅的綻放每一片花瓣，越是寒冷越是霜降，它開的更加熱鬧。每一絲寒冷的空氣都在增加它身上的清香，在這單調(diào)的秋季唯獨(dú)它驚艷人們的眼眸。奶奶摘下朵朵菊花，在陽光下洗干凈一瓣瓣的晾曬。她說：“菊花茶可是好東西，它可以清肝明目，祛毒散火�！�

　　菊花不單單只有黃色，還有雪白，粉紅、深紫......它們?cè)谇锾炀`放，安慰人們寂寞孤獨(dú)的心靈。它告訴人們：“世界是美好的，每一季都會(huì)有美麗的花兒陪伴，不要難過�！�

　　我愛菊花，愛它的不畏嚴(yán)寒，愛它的無私奉獻(xiàn)。

欣賞的作文 篇6

　　沒有月亮的夜里，星星寂寥的眨著眼睛，幽幽的夜空，深邃寧靜；沒有你的夜里，孤獨(dú)陪伴著我，那一種叫做思念的東西如影隨形。

　　思念是歌，一首憂傷的歌。你不在身邊的時(shí)候，總會(huì)呆呆地吟唱著，靜靜的默念著；它的旋律獨(dú)一無二，別具一格的曲風(fēng)，沒有誰與它雷同；在清晨，那一縷風(fēng)與霧縈繞在一起，久久難以散去，如心頭的那一抹情思，在一個(gè)晚上的思忖與揣想之后，仍然那樣濃烈，那種渴望甚至想寄予風(fēng)，也許只有風(fēng)才能逾越那道潘籬，捎帶那個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里思念如花，開遍每個(gè)熟悉的角落，只有心中的那個(gè)她（他）看不到，或許，或許能聽到花開的聲音，一如，我想你的時(shí)候，你也在思念著我。那種來自心靈的感應(yīng)總是那么的奇妙�？墒秋L(fēng)兒啊，你為何不懂我的心情？那種牽掛與惦念在心里演變成一曲憂傷的歌，在想你的時(shí)候反復(fù)吟唱著。在日落，那一抹夕陽，如血，映紅了半邊天，卻在遙望的眼里留下一個(gè)暗暗的影，那是寂寞，那是冷清，那是期盼；等著月兒升起來，也許它能為相思的人兒來傳情，這種期待與孤寂在心里默默形成一首哀怨的歌，一個(gè)人站在百草瘋長的渡口，無數(shù)遍的唱給夜空，希望嫦娥仙子能感動(dòng)。思念的歌，來自感情，來自心與心的共鳴，來自情與情的交融。思念的歌，盡管是憂郁的，盡管會(huì)唱得淚眼朦朧，盡管會(huì)讓人心痛，但是，唱起它也是別一番風(fēng)情，只有相愛的人才懂。

　　思念是詩，一首傷感的詩。當(dāng)夜深人靜，當(dāng)南風(fēng)吹來花的香濃，當(dāng)夜雨蒙蒙，當(dāng)片片落葉拍打窗欞，當(dāng)朵朵雪花飄零，當(dāng)棵棵杜鵑火紅、、、、、、你可知道，遠(yuǎn)方牽念你的人，每個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入夢(mèng)；你可知道，你心愛的她（他）每天在你離去的路口，癡癡地等；你可知道，誰在燈下用心、用情寫出一行行詩句？高得超過了思念的墻，那是誰的心情？是誰才下眉頭卻上心頭的苦衷？是誰為了那份情，獨(dú)守著無法言說的痛？這樣的詩句，字里行間一定是滿滿的深情，也許在旁人的眼里，不是那么的動(dòng)聽，那被思念的淚水打濕的印痕你可曾懂？難忘春風(fēng)送走寒冬，萌動(dòng)的枝椏上，那一道綠光浮動(dòng)，那是愛的希望在滋生；在花開的日子里，每一抹色彩都是一種心情，也許你就會(huì)在花叢中把我等；難忘那一樹花開的玫紅，如初遇時(shí)你眼眸深藏的溫情，是暖，是愛，難忘在花前月下的你濃我濃；難忘雨水打落花瓣的情景，那一片片凋落的花瓣上，晶瑩的不是雨水，而是思念的眼淚在涌動(dòng)；有時(shí)候，你就是暖暖的一縷春風(fēng)，當(dāng)我只想感受一種色彩的時(shí)候，你卻給我五彩斑斕，豐盈著我的人生；有時(shí)候，你給了我無限的關(guān)心和疼愛，你就像夏日里那一抹綠蔭，為我遮住驕陽，送來涼爽；有時(shí)候，你給我無限的情趣和快樂，你就像冬季的一片雪花，陪我在野地玩耍，笑語歡聲回蕩在上空、、、、、、想起你，心中就會(huì)是甜甜的，暖暖的，酸酸的，還有一種隱隱的痛，我好想把我唱給你聽，包括我的'心情，我的思念，我的一切一切，那是我心中的詩歌啊，親愛的人，你可愿聽？

　　思念是一種說不出的痛。那一種孤寂的心情，如何來形容？問落葉，問繁星，問雨滴，問清風(fēng)，問你，問我，有誰能說得清。思念一個(gè)人的滋味，有時(shí)像喝了一杯冰冷的水，有時(shí)又如啜飲一杯苦苦的咖啡，伴著澀澀的眼淚，伴著寂寞的孤燈，伴著你愛聽的情歌，伴著無邊的寒冷、、、、、、那種落寞，那種如針扎的痛，又說與誰聽？想起是迷茫，不想是惆悵，拾起是痛，放下也是痛，那種感傷，那種彷徨，如何思量？宛如黑夜里迷失方向的孤雁，又像一只蝴蝶滿是滄桑，在沙漠里看不到希望；在寂靜的夜里，孤單的你，是不是如一匹受了驚嚇的狼，面對(duì)漫長的夜，不知何處躲藏，那幾乎絕望的哀嚎有誰能懂？多么渴望，有一雙關(guān)注的眼光；反復(fù)中，緊握的雙手，只想留住美好的回憶，哪怕指尖的縫隙，都不想讓其溜走。滴落的淚滴，折射出你的身影，斟滿酒的酒杯里，有我對(duì)你說的所有想說的話。望著天邊飄逝的云，真想，讓它帶上我的祝福給遠(yuǎn)方的你，吹過的風(fēng)里，是否有你的消息？其中的感覺，只有你懂，只有我懂，只有愛過的人才懂。

　　思念如陳釀的酒，那一縷沉香在心的最深處久藏，每一個(gè)想你的日子里，會(huì)默默為你祈禱，你若安好，便是晴天。思念如汩汩的清泉，細(xì)水長流，地久天長；思念如那棵常青樹，每一片閃亮的葉子上，都有我的衷腸，你的期望。

　　思念的日子就是這樣，既憂傷又唯美，既心痛又難忘，既迷茫又向往，既酸澀又甜香，也許這種苦中有樂，樂中有痛的日子，才會(huì)讓我們懂得珍惜，懂得思量，才會(huì)讓我們?cè)谌松�的路上兩兩不相忘，愛比思念長。

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