關于自己作文精華【15篇】
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關于自己作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于自己作文1
上星期五是我的生日。
那天放學回家,我一進大門就喊;“媽,我回來了。”回到房了,我急忙寫起了作業(yè)。大概是因為過生日吧,我的思想總是溜號:一會兒想起媽媽做的肉餃子,一會兒又想起爸爸買的生日蛋糕,恨不得馬上把作業(yè)寫完。
寫著寫著,碰到了一道難題。這可怎么辦?寫吧,肯定要浪費時間;不寫吧老師知道了又要批評。唉,算了,先抄好題放在那兒,明天老師講認真聽就是了,批評就批評吧。過生日要緊。
“作業(yè)寫完了嗎?”媽媽從廚房探出頭問我!皼]有,還有一道題太難了,明天老師講完我再做!蔽乙贿吇卮鹨贿吺帐皶,腦子里想著豐盛的生日晚餐,還有生日蠟燭吧。
開飯了,菜一一端上來,我大吃一驚:“媽今天我過生日,您就做了個三菜一湯嗎?”看著桌子上“寒酸”的飯菜,我打心眼里不高興,雖說,我平時愛吃這些菜,可是今天怎么也吃不下,于是我就拿起湯勺,想也沒想喝了進去“媽呀,這是什么味?”我簡直掉到了醋瓶子里。媽媽解釋說:“別提了,做湯是不小心倒進去半瓶子醋。下次注意就是了!蔽矣謏夾了一大塊豆腐放進最里,天啊,這次我又像掉進了咸水湖。媽媽又解釋說:“唉,更甭提了,炒豆腐時,一不小心放進半袋子精鹽。”“算了,下次炒菜時注意就是了。”爸爸接過話茬說。
我?guī)缀跖脮烆^轉向,媽媽以前可不是這樣應付飯菜,爸爸也是一個認真的人,今天怎么……啊,我的臉紅了?粗郎喜,我分明看到了爸爸、媽媽那兩顆心的愿望,我分明看到了爸爸、媽媽那兩雙眼睛的`期盼。我放下筷子,回到房間,打開書包翻出作業(yè)本。20分鐘后,我八那道題工工整整的寫在了作業(yè)本上。等我回到桌旁,桌上的菜已變了樣,爸爸、媽媽正笑著等我。
我永遠也不會忘記15歲生日那天,我永遠也忘不了那個給了我啟發(fā)的生日。
關于自己作文2
不見了,不見了那個真實的我,迷失,再也找不回來時的路,再也讀不懂那時的我。——題記
不知什么時候開始,我把自己偽裝起來,披上一層堅硬的盔甲,變得敏感話少,卻又渴望,渴望開懷大笑,渴望自由,渴望別人來了解自己。
很多時候我都在想,我到底是誰,我是個怎樣的人,我有著怎樣的性格……我?到底是怎么樣的。我開始努力的去讀懂自己理解自己,卻發(fā)現(xiàn)自己早已變得世俗。
我喜歡站在高處俯視,看著來來往往的人群,看著車水馬龍的街道,但我卻無法看透自己,或許是早已麻木,又或許是害怕現(xiàn)實,害怕現(xiàn)實與理想差距太大?晌也13歲,為何要顧及那么多呢?我努力讀懂自己,卻發(fā)現(xiàn)自己早已迷失在這大千世界里。
或許這才是我真正的`樣子,膽小,懦弱,世俗不堪……
看著鏡中的自己,有一瞬間,我仿佛進入到了另一個世界,我碰到一個她,似乎和我一樣在迷茫著,她的面孔很模糊,我想要走近去看清她的面孔,她便躲著、跑著。我追隨她的腳步,來到一間房間。屋子里很黑,她靠在墻角,我沒有走近,卻聽見了她那低低的抽泣聲。此刻,我和她的心仿佛是相通的。我讀懂了她的悲傷,很真實。
我問她
“為什么!
沒有任何回答,氣氛平靜到令人窒息。
她依舊抽泣著,聽著令人心疼。
猛的一個寒顫,我又回到了現(xiàn)實?粗R中那熟悉的面容,想起以前年少無知,懵懂的模樣,那該多么美好啊。寒風呼嘯著從我耳邊掠過,問我還能讀懂自己嗎?晌疫是茫然著,我近乎瘋狂的去回憶,尋找,想要讀懂自己,找到那個真實的自己。但一切,似乎都是徒勞。我沒法在殘酷的社會中找到那個懵懂的自己,更沒辦法讀懂那時純真……
后記:歲月蹉跎,在那一瞬間,我找到了那個真實的自我,讀懂了那個純真的少女,我終于——解脫了。
關于自己作文3
自己看得見,別人才認可
有一位工匠做桌子,桌面乃至抽屜背面,底面都刨得十分光滑,平整。別人問他何必如此,回答是:“別人看不見,我卻看得見”。
聽完這件事后,許多人可能會不以為然,更有甚者可能認為這純屬是浪費時間。他們的結論是:“把事情做得差不多就行了,何必如此細致!
猛聽上去,覺得很有道理。細微之處,即便做得再好,別人也不會去注意;做得不好,也不會被告知違法,須賠償損失多少多少。如此云云,不難給人的思想烙下一深。骸凹毼⑿∈,何足掛齒;浪費時間,并無益處!
真的注重“小事”就毫無意義嗎?不,我看未必如此。
有這樣一件事:一家小餐廳,來往客人并不很多,但卻有一位退了休的工程師經(jīng)常光顧。因為年老行動不便,所以固定有一個服務生照顧他,并盡全力讓老人的風燭殘年過的豐富多彩,甚至連老人最喜歡的菜、他的生日也記得一清二楚。最后無親無故的老人死后,將足有五十萬美元的遺產給了那位服務生,人們開玩笑地稱這是“五十萬元的小帳”。
為什么遺產不給別人,非要給那位服務生?假設我們認為老人認可了服務生,那么就不難看出:是服務生的細致入微,是他注意那些細節(jié),那些“小事”,才會獲得豐厚的回報,才會被別人認可。
不幸的是,正如故事的末尾:“這樣的事只會發(fā)生在這里,而不會出現(xiàn)在熱鬧的食肆,或者吃完就催你走的快餐廳!钡腵確,那些地方每日營業(yè)額很高,招牌很響亮,但是,為什么如此美好的故事不會發(fā)生在那里呢?原因很簡單:他們每天都必須接待數(shù)以萬計的顧客,但真正能夠做到體貼顧客細致入微的機會很少,甚至有些地方都不注意這點。所以商客兩邊都是陌生人,也無緣得到認可。
也許老人的五十萬元和餐廳每年利潤相比甚遠,但我相信,如果這樣的主顧越來越多,還會有人忽視這件事嗎?這不正是“小事”帶來的商機嗎?
或許家具廠的桌子的價錢還會比工匠做的桌子還要貴,但顧客拉開桌子的一剎那間,工匠的細致就會植入他心中,這一切可能只是多打磨幾下而已,但沒人會否認他對顧客的良好態(tài)度,因為
“自己能看見,別人才認可!”
關于自己作文4
“我是太陽!”尼采在世界面前吶喊。
這句話讓他成為瘋子,讓他在世人的鄙夷之中痛苦地結束了孤獨的一生。
“上帝退場了,我便是神靈。”梵高在他破碎的世界里喃喃自語,金色的向日葵無法溫暖他性格中的陰暗與潮濕,在精神分裂的殘忍欺凌之下,他扣動了扳機,平靜地躺在熱烈的葵花叢中。
他們改變不了世界的愚昧,只好努力地去詮釋自己,然后以世紀早生兒的姿態(tài)被世界扼殺。
要改變別人,先改變自己吧!像尼采,雖然他生前沒有被世界所接受,可他的思想?yún)s照亮了人類文化那未曾有人涉足的夜空;像梵高,雖然他不被別人所接受,可他的作品將藝術表現(xiàn)得更加淋漓盡致。
不要去奢求世界為你而改變,踏踏實實地去改變自己吧!世界不因一個人而存在,無論這個人有多么強大,哪怕是光芒萬丈,也無論這個人有多么弱小,甚至窮困潦倒。世界是公平的,他給予每個人以同樣的時間和生命,不同的是我們如何在生命的土地上播種、耕耘。也許有的人很幸運,他擁有一方得天獨厚的'沃土,在世界的庇護下可以輕松收獲;也許有的人被世界所遺棄,只得到了一塊貧瘠的山石之地,任憑灑盡汗水用盡心力也得不到與幸運兒
一樣的快樂與光芒。于是有人開始埋怨,埋怨命運的不公,自己總是得不到與別人同等的幸福。
就像泰戈爾說的,我們把世界看錯了,反說它欺騙了我們。
我們總是看到那些被緊緊鎖上的門,拼命地想去打開它,卻不肯轉過身去看另一扇世界為我們敞開的窗。于是不停地錯過,不停地后悔,不停地流淚。
張悅然說:“人是應該改變的,改變那些讓自己痛苦的固執(zhí)與桀驁不馴,要試著用真誠去擁抱和接納整個世界,去愛每一個最重要的人,永遠不要等到失去了,才讓眼淚掉下來!
是的,聰明的人總是在不斷地改變自己,他們努力地去適應社會但又不舍棄自己的棱角,就像杯中的水一樣,透明晶瑩,既能夠根據(jù)杯子的不同而適時改變自己的形狀,又能在堅持固守之中滴水穿石。
人在世界上生存,接受了塵世的渾濁與苦痛,誰能泰然自若地讓那些渣滓沉淀于水底而保持靈魂的澄清,誰便達到了生命的最高境界。可以改變自己,但不丟掉個性的棱角。這也許便是我們追求的極致。
關于自己作文5
“感恩的心,感謝有你……”耳邊傳來的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒,讓我們懷著一顆感恩的心去對待身邊的一切,讓生活變得更加美好吧!……
感恩讓生活更美好。
在緊張的學習環(huán)境中,保留自己的一份興趣和愛好,我們的生活會更美好;在尋常的家庭生活中,營造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂的心情,我們的生活會更美好……而我想,當我們都懷著一顆感恩的心去面對生活時,我們的生活也將會變得更美好。
我曾經(jīng)也不了解感恩的意義和重要性,(.)但一堂特殊的班隊課,卻使我和同學們獲益匪淺。
記得那是星期一下午的第三節(jié)課,同學們照例等著班主任來上班隊課。其實班主任平時在這種課上一般就只是強調一些班里存在的問題,然后就開始講評練習。但這一次卻不同,老師一走進教室,就在黑板上寫下“感恩”兩字,同學們一看,都忍不住七嘴八舌地小聲議論起來,我也感到納悶。老師似乎看出了大家心中的疑惑,笑著說道:“今天我們班隊課的主題就是‘感恩’”!大家都感到意外,我的同桌卻很快從詫異中回過神來,不屑地搖了搖頭,說:“又沒有人對我有什么大恩大德,我為什么要感恩呢?”老師的耳朵一下子就捕捉到了這個不滿的聲音,她嚴肅地說道:“不是對你們有大恩大德的人才值得你們感恩,‘滴水之恩,應當以涌泉相
報’,養(yǎng)育我們的'父母、給過我們關心與幫助的朋友等等,都值得我們感恩呀。我們應該學會感恩,這樣我們的生活才會更美好……
”聽了老師的一番話,我恍然大悟,原來并不是沒人需要我們感恩,而是我們當初沒有學會感恩啊,這堂課真是令我獲益匪淺。
“感恩的心,感謝有你……”耳邊傳來的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒,讓我們懷著一顆感恩的心去對待身邊的一切,讓生活變得更加美好吧!
關于自己作文6
大家好,我給大家介紹這樣一件“產品”吧!
產品名稱:王鳳娟。
產品外觀:丑陋,但心靈美。
產品特征:馬虎。考試中,大家都在奮筆疾書,當然她也不例外,當試卷收上去時,她如釋重負,可試卷發(fā)下來時,她卻欲哭無淚,因為她的好朋友馬虎,慫恿她將“太陽”的“太”寫成了“大”,三分就這樣與她擦肩而過,哎,都是粗心惹的禍。
瘋。有時會有人看見她坐在位置上靜靜地看書,認為她就是傳說中的淑女,卻不知那只是她的外象,其實她骨子里全是瘋勁。她一但開始極度認真地做事,是停不下來的,一但強行使她停下來,那么本機器就會出現(xiàn)故障:瘋狂大叫,撕扯,咬人所以切勿強行制止,否則后果自負。
沒有恒心。永遠都是3分鐘熱度。前一秒還下定決心當書法家,下一秒又開始打退堂鼓,前一秒還打算看完了《愛麗絲漫游奇境記》,后一秒又覺得還不如看《笑貓日記》。
愛開玩笑。她這張嘴生來就是用來開玩笑的',無論何時何地,她都愛說上那么一兩句笑話,將同伴逗笑。
以上就是本產品的特點。
產品志向:當一名服裝設計師,不求名和利,只想做一名快樂的服裝設計師。
注意事項:本產品有時會一個人靜靜地趴在桌子上,千萬別以為她生病了或不開心,她只是在喧鬧的生活中,找一個可以釋放自己內心的空間。
本產品在睡覺時千萬別吵醒她,否則她會想盡一切辦法將你的生活擾得不得安寧。
本產品屬于損友型,相處需謹慎!
產品制造商:她的爸爸媽媽。
這個所謂的產品不是別人,正是在下我,請仔細閱讀以上內容,否則成了我朋友后,你就會發(fā)現(xiàn)你吃了大虧!到那時請千萬不要怪我沒告訴你。如果你對上述內容報以懷疑態(tài)度,盡管大膽來求證,隨時恭候大駕!
接觸了這段介紹,你們覺得“王鳳娟”產品怎么樣?不管怎樣,我還蠻喜歡“王鳳娟”產品的。首先,我來給“王鳳娟”產品全5分好評并帶頭點個贊!
關于自己作文7
“我是誰?”“是怎樣一個人?”這一系列古怪的問題總是縈繞在我的腦海里?墒沁@些簡單熟悉的問題怎么突然變得如此復雜陌生?我困惑了——
“哈哈哈”咦,傳來一陣詭異的笑聲。誰在笑?我更加困惑了!氨康埃B這種問題你都不知道?”我俯下頭,原來是我身上的細胞們。嘿,有意思!我便搭話:“好,那你說,我是怎樣一個人?”
“咳咳”,這小家伙清了清嗓子,說:“你,虛榮心強,喜歡聽好聽的話,討厭別人對你的批評!對你提出的缺點,不虛心接受!”
這家伙,一上來就把我的致命缺點抖了出來,我的臉一下子紅了:“你!哼,我哪有啊,誰這樣了?”
“看看,別人對你提出的缺點又不虛心接受了吧?!”
我無言以對。
“還有,你愛臭美!”細胞又說,“愛搞惡作劇,使小奸小壞!”
“愛美之心,人皆有之,這算缺點嗎?更何況,我也不愛臭美,至于惡作劇,那是調味生活!”我據(jù)理力爭。
“好,好好,不跟你爭。你是無理也要搶三分!”換了一個發(fā)言人,大概是細胞2號,“不過做事半途而廢,三分鐘熱度,三天打魚,兩天曬網(wǎng),這總是事實吧?”我又一次無語了,低下了頭。
“你做事情沒有條理,自理能力差!”呵,這細胞3號的口氣還真像我老媽。
我聽不下去了,做了一個停止的手勢。奇怪了,這些“臭細胞”是不是專門研究我的缺點的呀?討厭死了!
“掩飾自己的缺點,怕別人指出,這是誰呀?”細胞4號,話中有話。
“你們就不能說說我的`優(yōu)點嗎?我哪有那么多缺點。俊蔽覍嵲谑懿涣肆。
“優(yōu)點?沒聽說過這個詞?”細胞們異口同聲。
可輪到我大展身手了:“小女子活潑開朗,愛好眾多,琴棋書畫,雖不精通,也略知一二;心胸開闊,懂得謙讓,做人誠懇……”
我“添油加醋”地將我所有的優(yōu)點都報了上來,把小細胞們聽得一愣一愣的。我心中充滿了成就感,本以為他們都敗在了我的門下。半晌,細胞們齊聲大喊:“吹牛,放大自己的優(yōu)點,縮小缺點,就是你!”
唉,這些小細胞喲!
通過與細胞們的對話,我終于真正了解了自己。我想在任何時候,我們只有懂得自己,了解自己,認識自己,再正確地對待自己,才能迎接人生更多更大的挑戰(zhàn)!所謂“知己知彼,百勝不殆”!
關于自己作文8
一個學期過去了,另一個學期又來了;氐綄W?匆娢夷莻同桌就想掉頭走人,他這個人就是讓人受不了。 記得那是在數(shù)學課上,老師給我們講題。老師講到某一道題的時候,突然我的同桌像是發(fā)了瘋,把鉛筆盒關上,用手使勁的拍打自己的腦袋,接著還發(fā)出一陣怪聲,弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個人的耳朵里,馬上班里的人開始議論了,不知道的人還以為我欺負她了,弄得我非常的尷尬。老師走過來問他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說:我這道題的答案跟你講的都不一樣,我不明白為什么錯了。 不懂就問,下課過來找我。老師說。 哎,就這點小事也要弄得驚天動地,我的天啊,那再大點的事那就不得了了。我說。 你說這是不是受不了,接下來還有更精彩的。 我這個同桌是在學校午托的。 這是我在學校午托的時候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯,去午休房。當我們所有人都在睡覺的'時候,這個同桌發(fā)了瘋哭起來,弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過去問:發(fā)生什么事,是不是有人欺負你。 他回答說:我沒有被子和枕頭。 枕頭和被子就放在那邊,沒有就走過去弄咯,哭干嘛,哭了枕頭和被子就會飛過來嗎。 這個同桌每天都不給我過安寧的日子。 讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來的雞蛋忘在書桌了。一個星期過去了,雞蛋開始發(fā)臭。慢慢這臭味開始散發(fā),弄得我上課都要捂住鼻子。又過了一天,書桌里開始爬出小蟲子來,被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們在從蟲子爬出來的地方開始摸索,看是什么東西爬出來的小蟲。 結果,讓我難以接受,這居然是我同桌書桌里爬出來的。 等他人來了,我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開,我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。 哎,經(jīng)過這件事后,我對他更加無語了。 我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。 實驗一年級:賈子軒
關于自己作文9
我已擁有一片天空,能夠寄托著自己不為人知的情懷,或喜或悲,或善或惡。在無人獨自品味生活。
無聲的云朵
抬頭望著幽幽的藍天,總是那無暇的云朵蕩漾在天空。寧靜而高遠,讓我想起那冷白的時光。
我想起了我的第一只兔子,那只渾身雪白的名叫小白的兔子。只屬于我的小白,總會讓你讓我心中泛起細細的疼惜,總想著將它抱在懷里輕輕撫過。那種牽掛的'思念,似乎使我找到了丟失的童年。因洋娃娃的遺憾錯過、童年玩伴的無緣相逢的心靈都在此刻得以撫平。但那具硬石般的身軀、靜止的呼吸撞入我眼中時,我似乎明白了童年的悲苦--永遠都無法挽留下一個被時光堙沒的背影。并且,有種傷害因愛而起。
破聲的黑夜
翻滾的黑云,刺耳的轟鳴,雷電刺破黑夜,那時天空破聲的反抗。
雷雨夜,有時我會憶起自己種種的過往。想起自己小時候的逆來順受,稍大點是的憤憤不平,成長時突然覺醒的反抗意識以及現(xiàn)在的平和心態(tài)。我因生活的不平凡反抗過,因命運的不公反抗過,最終卻只能屈從于現(xiàn)實。很久以后,我才明白,所有的因不公平而掀起的反抗,都只是緣于自己狹隘的心。就像天空本有寬廣無邊的胸懷、卻不愿包容飛逝即過的雷電。
安寧的藍天
總是覺得,天空只有在藍色時是最美的。美得清遠,美得深邃,美得安寧。
很久沒有靜下心來好好看過藍天了,煩躁的心也渴望得到平復。那樣子,有點像孔子說的“吾日三省吾身”,可感覺上,卻是一種追思,一種回憶和一種暢想。人們大多時是好忘的,從前的歡樂悲愁無論是否出于自愿,都會隨風而逝。而當你抬頭望天空時,會回憶起很多。比如那些令我們回味友情,不安的過錯,咸咸的淚水,溢出嘴角的笑容。但一下子,好多好多由各種情感雜匯一起的回憶似乎都變了味,都變成了一陣輕笑,一聲輕嘆,還有一縷無限追憶。
輕輕地仰望天空,靜靜地擁抱天空。當你擁有了自己的一片天空時,不要忘了細數(shù)天空。
關于自己作文10
“先畫一張胖胖的臉,再畫一對大耳朵,畫一個辮子,頭上再冒著火,然后嘴張得大大的,再……”“賈培瑞,你畫什么呢?”“我在畫你生氣的樣子。對了,我上個廁所,你千萬別動!”可我怎么能不動,拿來一看,哇!這么難看!不行,不能讓他扭曲了我光輝的形象,我要重新介紹一下自己。
我,賈鈺潔,是一名新初一的學生。我的外貌呀,唉,我實在不想說:一個胖胖的、肉嘟嘟的臉,一雙不大不小的眼睛,一個低低的鼻子,一張不很大卻很能吃的嘴,這樣一張臉,卻常被朋友說成“可愛”,難道是我不會欣賞?我的身高啊,我覺得有點低,因為我弟都快跟我差不多高了,唉!郁悶啊!
以上就是我的外貌,雖然本人相貌平平,可我的特長和愛好可一點都不“平”!
先說我的愛好吧,你絕對猜不到——那就是葫蘆絲!你可別說無聊,我告訴你,葫蘆絲可是中國民間有名的樂器,歷史悠久,聲音動聽。而且,現(xiàn)在會吹葫蘆絲一般都是男生,女生是很少的,所以,等你也會吹了以后,再來說我無聊吧!
我的特長嘛,應該就是寫作了。我很擅長寫作,尤其是散文。我讀過很多文章,所以文筆也就好了一些。這不,前兩天我給一家報社投了稿,人家回復說已經(jīng)錄用了呢!
嗯,說完了愛好,最后來說說我的性格吧!
要說我的性格,那可是“百變”的',因為啊,對不同的人群,我的性格也是不同的。對家人,親友啊,我就很開朗的;對好朋友、同學、老師,我就比較活潑;對陌生人,我就比較靦腆了。但有一點不變,那就是,對于學習來說,我絕對,是認真!至于我弟口中我生氣的樣子嘛,那就是對我弟而已,原因嗎……“啊!賈玉潔!我不是不讓你動么?你也老大不小啦,怎么還是不聽我話呢!”“唉!你個小屁孩,我為啥聽你的!!真實的,別跑!”“你身為姐姐,怎么能不懂得愛幼呢!”“那你怎么不尊老,啊不,尊姐啊!”這會兒,你知道了吧!
以上的就是我的介紹,怎么樣,你愿意和我做朋友么?“大家千萬不要和老姐做朋友。 薄靶『阂贿呁嫒!”大家千萬別聽我弟的,我可很希望和你們做朋友哦!
關于自己作文11
滾動的太陽炙烤著雙線道的柏油路。汽車在路上疾馳過去,疾馳過去,如同響尾蛇吐出它高傲的信子。
我焦急地站在路邊等待,等待著某輛出租車把我解救出這可憎的等待。這是作文課開學的第一次課前,還有十分鐘就上課了,可我卻還遠在幾公里之外!
來了,終于來了,陽光照在綠漆的車身上鉦鉦發(fā)亮。我一腳剛邁進車門,卻忽然遲疑了下來。如同溺水者喪失了手中的稻草,我翻遍了全身的口袋,卻發(fā)現(xiàn)不知何時,我口袋里的幾枚硬幣不翼而飛了,只剩下了一個一指粗的小洞。
司機一邊鄙夷地看我一眼,一邊一腳油門,一言不發(fā)地疾馳開去。我的心室里絕望而無助,如同冷水倒灌,我感受著心臟一點點涼下去的感覺。
我并不想遲到,更不想曠課,但現(xiàn)實這一只可憎的魔鬼,他攝走了我的機會,我的時間,還有我的一切希望,并即將攝去我的尊嚴。
我沿著筆直的人行道奔跑起來,沖開逆向的人群,我奔向那尚不知在何處的目的地。
突然一輛漆黑的車在我身邊停下,車窗被緩緩搖下,車里是一張和善的臉。
"你知道學習城往哪邊走嗎?我要去那上課。"
我的心忽地一跳,我上作文課的地點!但我只冷冷地說:"我還正想去呢!"拔腳正想離開,忽然看見對方眼神中那與我一樣濃重的無助,正如一滴冰水撲滅了我心中的'燥火。同是天涯淪落人!于是我詳細地告訴了他我夢寐的方向,準備繼續(xù)我的旅程。
忽然聽到:"不上來嗎?"我吃驚地看他,他的眼睛里正有我渴望的熱情。汽車疾馳開去,如同一道彩虹。
我在教室里就位,毫無防備的,他走進來,臉上笑容不減。"我是你們的新老師,現(xiàn)在開始上課。"
正如一次渺小的搭載,雖然微不足道,卻可以溫暖一個人的一生。
關于自己作文12
或許這大千世界有與我名字相同,長相相同的人,但,我就是我,獨一無二,不可替代。
我有獨特的名字。雖然這并不是我自愿的,但它已伴我十二年,未來也將伴我一生。張曌燚三個字,三十九畫,筆畫挺多的,內涵也豐富。我珍惜這個名字所對應的生命個體;我珍視這個名字所承載的父母心愿。
我有多樣的性格。有人說,一千個人口中就有一千個我。是的,在老師口中,我安靜、乖巧、人緣好;在同學口中,我外向、活潑、脾氣大;在爸媽口中,我幼稚、倔強、愛撒嬌。但在我自己眼中,我又是感性的,悲傷了就哭,高興了就笑。我的性格是那么易變,連我自己都無法分清哪個才是真正的我。正是因為這些多面性格,才拼湊了一個完整的我。
李清照在宋朝尋尋覓覓,我在當下尋尋覓覓。尋覓一個與我完全一樣的人,但總是沒有結果。對。∵@世界上又怎么會有第二個我呢?我的名字,我的性格,我的靈魂,在我之前,從來沒有;在我之后,也絕不會再有。
在時間的漫漫長河里,每一顆星是那么微小又那么強大,我思索了許久,腦海閃過一絲念想:何不利用自己的獨一無二去跑,去跳,去盡情翱翔,活出一個漂亮的獨一無二的人生。這樣,才不負我獨一無二的青春、獨一無二的靈魂。這樣,即使我到了耄耋之年,也會覺得不負芳華,此生足矣。人生注定要闖蕩,闖蕩是為了生命更加輝煌。走在崎嶇不平的`路上,年輕的眼眸更裝著思想。我想:我一定得活出獨一無二的精彩人生。
上帝將萬千恩寵給予了不同的生靈。它給予馥郁的丁香花令人迷醉的魅力;它給予優(yōu)雅的朝顏花變化色彩的能力;它給予濃烈的薔薇恣意與放縱。當上帝問起我“你又想要哪一種呢?”我只能高聲回答:“我只要獨一無二!”獨一無二,獨一無二!它是那么吸引人。或許它不美麗,不優(yōu)雅,不完美,但它始終是我唯一的夙愿。
我就是我,獨一無二,與眾不同。
關于自己作文13
把握,一個簡單而又還有豐富的感情色彩的詞語!然而,有人說過人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是歷史,明天是謎語,而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,把握今天,把握自己。因一個人的時間是有限的',所以我們要把握自己的青春,把握自己的時間!
然而有一次,那一次的事情之后,讓我更加明白了這個道理。在我小學的一次大考上,我試卷上空空如也,試卷發(fā)下來的時候是這樣的白,但現(xiàn)在試卷上只多出來三個字,那就是我的名字。到底是怎么回事呢?那就讓我們一探究竟吧!
就在考試的前一個禮拜里,我媽媽特別著急,這是為什么呢?因為在我的一學年里,大考是最重要的一次考試,然而我現(xiàn)在卻是一直吊兒郎當?shù),一副無所謂的樣子!因此,媽媽買了堆積如山的復習資料,但我卻一直在敷衍,不是抄抄答案,就是A、B、C的亂填一氣!!然而有一次,我的行為已經(jīng)讓我原本溫柔賢惠的媽媽忍無可忍了!那天晚上,我一回到家就是看電視一看就是一兩個小時,就連我外婆的話也不聽了,媽媽終于看不下去了,就開始大發(fā)雷霆:“你還不趕快去寫作業(yè)!!還在這兒蘑菇些什么呀!!還不快去??”然而我卻還嘴道:“吵什么吵??不是還有一個禮拜嗎?沒事沒事的!”“氣死我了!!我再也不要管你了!!哼!!!”媽媽現(xiàn)在已經(jīng)惱羞成怒。
然而在五天后,“媽媽!!怎么辦!明天就要考試了!我都還沒復習怎么辦呢?”媽媽卻理都不理我,甩過頭就走了。最后的結果大家是可想而知啊!!不及格!!
通過這件事情,我才懂得了時間的寶貴,然而漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:"百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"然而我現(xiàn)在上課時再也不敢浪費時間、虛度光陰了!
關于自己作文14
曾經(jīng)讀過一則“賣菜的故事”。
故事說一個兒子所在的公司倒閉后,半年多了兒子仍沒找到稱心如意的工作。不是沒有公司愿意錄用兒子,而是兒子嫌那幾家公司的薪水比原先自己的年薪2.4萬元差了一大截。郁悶之中,父親“逼”兒子隨他去賣菜。
兒子發(fā)現(xiàn),父親菜價要得那么高,拿得那么死,根本不像個有經(jīng)驗的老賣菜的。
父親的理由是,我的`菜是整個菜市場最好的,理所當然要賣比別人高的價。
整個上午,打聽的人不少,就是一根菜也沒賣出去。下午,菜價跌得厲害,父親的萊也隨著全場菜價的下跌而下跌,可依舊比別人的價高得多,父親還是那個理由,我的菜全場最好,一分貨,一分錢!結果自然還是問津者不少,購買者了了。
天快黑的時候,父親放棄了“原則”,讓人用三塊錢買走了所有的一大堆菜。
臨了,兒子忍不住抱怨父親,早上那么高的菜價不出手,為什么?父親笑了,是啊,本該在那時出手的,可我總認為自己的菜最好,應該賣出全場最高價,就像你現(xiàn)在總認為自己的年薪不能低于2.4萬元一樣……兒子終于明白了父親的良苦用心,幾天后選擇了一家公司,月薪900元。
兒子身陷郁悶,顯然在于過于看重自己的身價。
其實,看輕自己,未嘗不是人生的一門藝術。
看輕自己,不是自己瞧不起自己,對自己缺乏信心,自甘落后,而是冷靜、理智地把自己放入社會這個大環(huán)境,淡化自己的“優(yōu)勢”,實事求是地給自己“定位”,讓自己扎根于現(xiàn)實的土壤之中,從而洞察“市場”風云,不失時機、恰到好處地把自己“推銷”出去,避免使自己變成“爛市”商品。
懂得看輕自己,受到冷淡時才會自我解嘲,自緩壓力:經(jīng)歷失敗時才會泰然處之,重振旗鼓;遭遇打擊時才會面帶微笑,直面人生……
看輕自己,不會減輕你的量,反會從另一個角度讓你變得更穩(wěn)更重!
關于自己作文15
種子與黑暗抗爭而生根發(fā)芽,蠶蛹沖破束縛而破繭成蝶,生命不屈服于苦難而獲得發(fā)展。然而,在這史詩般的過程中,最具決定意義的倒不是那抗爭,而是它的起點——決定走向另一個自己的瞬間。這并不是件容易的事,敢于走向另一個自己。
試想,如果種子安逸于土壤的溫暖濕潤,或懼怕于破土見日的遙遙無期,可還有后日的濃綠芬芳?人也是一樣,只有認識到自身的不足,處境的低位,才能開始籌劃更好的未來。但人也是易于驕傲自滿的,驕傲而不足以認識到自身的缺失,自滿而不足以產生尋求更好生活的強大動力。漢高祖劉邦青年時本是個游手好閑、被認為“不足以繼承家業(yè)”的敗家子,卻有幸當上了亭長,按理說應該知足常樂,得二兩酒錢打發(fā)日子就可以了。但秦皇出巡使他意識到自己的低微,而萌生了“大丈夫之志”,才有后來的斬蛇破縣,楚漢之爭,建立漢朝。若劉邦滿足于當亭長的安居樂業(yè),懼怕于兵敗慘死的下場,歷史便會改寫。
敢于走向另一個自己,需要極大的勇氣。一是否定自己的勇氣,二是重建自己的勇氣。否定自己,就如廉頗請罪,周處改過,需要背負恥辱。如果故作矜持,不愿放棄自己堅守的思想,就只能像晚清的頑固派一樣,眼睜睜地看著自己的.消亡,重建自己,便要面對未知的迷茫,好似身處于“幽暗昏惑而無物以相之”的境地,只有不懼怕失敗的勇氣,才能引領人走向另一番天地,愛迪生就是個很好的例子。
走向另一個自己,有像種子發(fā)芽一樣的悄無聲息,也有像鳳凰涅槃一樣的轟轟烈烈。敢于走向另一個自己,并不是追求彰名立世而故作與苦痛掙扎的姿態(tài),而是對過往的誠心懺悔,對未來的堅定希冀,是耐得住嘲諷與寂寞的轉變。
人由幼稚走向成熟,就是不斷從一個自己走向另一個自己的過程。作為青年人的我們,正處在轉型的重要階段,也是最自信、最叛逆的階段。敢于走向另一個自己,敢于拋棄幼稚,走向成熟,對我們今后人生道路的選擇具有重要作用。
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