(精)我收獲了作文8篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我收獲了作文8篇，希望對大家有所幫助。
我收獲了作文 篇1
陽光，陽光是什么?陽光，它無處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔;它跳躍在美妙的歌聲中；它在互相幫助、互相信任中閃耀著；它在萬里長城飛舞；它在……陽光是美，是善，是純凈，是和平……我把它種在心里，撒播在行動上。
今天放學回家，我懷著姑且一看的.心情向車堆里瞄一眼:“果然不出我所料，媽媽還沒回來，唉!”
“嘩啦，嘩啦”，一陣聲響把正在望“車”興嘆的我拉回現(xiàn)實中來，使我猛地一回頭，看見前樓奶奶正蹣跚地踩來踩去。
“咦?奶奶在踩什么呢?我不由地睜大眼睛，伸長脖子，踮起腳尖，向奶奶望去�！澳棠毯�，您，您，您在干什么呀?”我一直保持著這個姿態(tài)，所以說話也口吃了。
"放學啦——我在踩豆子哩——”奶奶笑瞇瞇地，故意拉長強調(diào)逗我。“哦?是嗎?讓我來幫您吧!”我說著，兩肩一聳，書包從肩上滑下，拔腿就向奶奶那兒跑去。
“我踩，我踩，我踩踩!”我邊唱邊踩，把奶奶逗樂了。豆子們好像也要融入我們的歡樂氣氛，爭先恐后地從豆莢里蹦出來，好不熱鬧!
正當我們干得熱火朝天的時候，一個熟悉的聲音在背后說:“你真棒!”這聲音再次使我回過頭來，原來，不知何時，媽媽已站在我的背后。奶奶一見媽媽就激動地說:“您孩子幫我干活，實在太謝謝了!”聽了這贊美之聲，我的心甜滋滋的。
掬一捧水，整個太陽便笑在掌心里。難道你不想化為陽光，收藏陽光嗎?
暖暖的，行動吧!
我收獲了作文 篇2
人都有自己的缺點，那我的缺點是什么呢？當然就是丟三落四。每次上學我不是忘帶這樣就是忘帶那樣，因此經(jīng)常被老師臭罵一頓。
所以我下定決心：一定要把自己的書包收拾得整整潔潔！放學了，我背著書包往家趕，剛到家，我把書包放下，換好鞋，拿起書包往書桌走去。不料手一滑，重如泰山的書包，“啪”的一聲砸在我的.腳上，我大叫：“天哪，痛死人啦！”媽媽聞聲趕來，連忙問：“怎么了？沒事兒吧？”“沒事兒。”我回答道。
我把書包放在桌上，先打開書包，把書、本子、文具一下子倒了出來�？墒怯钟幸槐緯以诹宋业耐壬�，我怎么那么倒霉呀！
我先把書、本子按照學科分好類，然后拿出幾個文件袋，貼上標簽，再把分好類的書裝進文件袋，最后把文件袋放進書包，大功告成了！
第二天，我心滿意足的去上學，果然一樣東西都沒有忘帶。正當我得意洋洋的時候，老師對我說：“要加油啊，整理書包要靠長期堅持才能成功！”
可回到家，我的書包又亂蓬蓬的了，我正束手無策的時候，突然靈機一動，想到了一個“妙計”。我又按原來的方法把書包整收拾好，然后制作了一個表格，然后對媽媽說：“我每天放學回來，你幫我檢查書包，整潔加一分，不整潔減一分。”媽媽一口答應，她還常常告訴我要加油��！
日復一日，我終于養(yǎng)成了整理書包的好習慣，我真快樂！
我收獲了作文 篇3
活到老，學到老，一樣不會不算巧。
當我看到別人靈活地滑著滑板，在廣場的人群中自由穿梭時，我的心癢癢的，很想學。
暑假時，我纏著媽媽給我買一個滑板，媽媽居然爽快地答應了。買了滑板，一到家，我就手扶著桌子，小心翼翼地踩上滑板，手向后用力一推桌子，滑板向前滑去，練習一會兒，我覺得自己學會了，可是，一離開桌子，我還是滑不遠，正在練習時，只聽“撲通”一聲，我摔了個四腳朝天，疼得我差點沒哭出聲來，低頭一看，滑板被我砸成兩截。媽媽說：“滑板質(zhì)量不好，去商店換個好的`吧�！彼闶前参课野�。
滑滑板，我沒有泄氣。但是，經(jīng)過摔倒的教訓，我的膽子變小了，只有媽媽扶著，我才敢踩上滑。
我回想著大哥哥們滑滑板的樣子：整個身體像魚兒在水里游動一樣。媽媽扶著我，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩上滑板重新開始學了。我右腳晃動著，像小魚擺尾似的，滑板開始前進了，媽媽松開了我的手，滑板失控了，竟然快撞到墻了，我迅速地從滑板上跳了下來。經(jīng)過反復練習，我發(fā)現(xiàn)一個竅門：左腳是控制方向的，當往左拐的時候，腳就往左搖，往右拐的時候，腳就往右搖。
第二天，我又讓媽媽陪我學滑板，我的腳變得靈活了，不知不覺我滑了一段時間，我能很好的控制滑板了，我歡呼：我會滑滑板了，我會滑滑板了……
經(jīng)過這件事后，我知道了：做什么事只要認真，不半途而廢，就一定會成功！我會滑滑板了，我很快樂！
我收獲了作文 篇4
那一刻，我笑了，是在淀塘畈時，我笑得格外開心。那一天，是個大晴天，天笑得十分燦爛，使那些令人充滿憂郁的烏云散得一干二凈。那一時，就在我爬完網(wǎng)后的瞬間……
淀塘畈中有個網(wǎng)，被人稱為“中國龍”。這條網(wǎng)上陡峭，左右寬大，就像一條騰飛起伏的巨龍，因此叫為“中國龍”。而那天我則丫在“中國龍”面前，準備攀爬。
那時的'我，信心滿滿，仿佛攀爬的是一個普通的沙丘船，抬腳間就能跨越過去�？梢慌郎虾螅业哪樕妥兊萌绾谝�，那“中國龍”并沒有我想象中的簡單，我當時已經(jīng)后悔爬上它了。突然，一只手伸了過來“快點啦！其它人已經(jīng)爬到高頂了”那刻，我笑了……
在我的朋友幫助下，我終于爬上了人生中的第一個高頂�？粗氯サ穆�，我雖然有點害怕，卻沒有之前那樣的恐懼了。我?guī)еo幾的信心，爬了下去�？墒�，令我想不到的意外發(fā)生了。
那時我又陷了又一片恐懼，甚至比之前還怕，因為——我的鞋！我那時十分驚惶失措，但是風雨后總有彩虹，一個小英雄把我的鞋子送了上來，那一瞬，我又笑了……
經(jīng)過一陣攀爬，我爬到了網(wǎng)中間。那里有許多同伴在等著我，我一看見他們，眼角就不禁濕潤。老師要在這拍集體照，他們都等我！對著老師的手機，我再一次笑了。
經(jīng)過了千辛萬苦，我終于爬完了“中國龍”。在碰到地面后，我頓時哭了，不！是笑了……
指導老師：蔣老師
點評：以飽滿的激情，描寫了生活事例。敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，中心突出。
我收獲了作文 篇5
秋風颯爽，我們又迎來了金色的秋天。每個人都有收獲：航天員的收獲是發(fā)射火箭；老師的收獲是學生捷報頻傳；科學家的收獲是發(fā)明了專利；果農(nóng)的收獲是得到了累累碩果；音樂家的收獲是音樂會圓滿舉行。而我，收獲了自信。
每當我看到在溜冰場上，一幫孩子穿著那酷炫的溜冰鞋瀟灑自如地穿梭在人群中，就像一只只魚兒靈巧地浮在水面上，我真羨慕溜冰鞋那閃光的輪子映在水面上，折射出五彩繽紛的光芒，美麗極了！他們時而“群龍回首“，時而靈巧轉(zhuǎn)身，有些技術(shù)高超的孩子，還在空中翻著跟頭，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹锉鶊錾�，令我心生羨慕，希望自己也能在溜冰場上如魚得水地穿梭在人群中。
俗話說得好：”看著容易做著難�！敖裉煊辛藢W的機會，我迫不及待地穿上溜冰鞋，可雙手還沒控制住，溜冰鞋就不聽使喚地向前奔去，差點就和大地來了個”親密接觸“。這一次后，我就心有余悸，要知道，在廣大群眾面前摔個四腳朝天可是會被別人笑話的！我開始覺得自己不是學這溜冰鞋的料。正當我想放棄時，爸爸來鼓勵我了：”別怕，有我呢！溜冰時身體要前傾，雙腳呈‘外八’，身體要放松，手可以扶著欄桿，也可以作助跑式�！罢f完，他還給我做了個示范。
我只好硬著頭皮，重新穿上溜冰鞋，手緊緊扶住欄桿，而腳像灌了鉛似的，沒邁一步都是那樣的'艱難。才沒多久，我便大汗淋漓，手心里也熱乎乎的，就像結(jié)了繭一樣。我想：明明可以在家里的空調(diào)房里吃冰激凌，是多么愜意啊，又何苦在這炎炎烈日下練習呢？我開始想打退堂鼓了。這時，又有一個人穿著溜冰鞋像一陣風似的在我身邊飛過，像在嘲笑我的無能。我剛放手想散散熱，可誰知我卻像喝酒后醉駕一樣，臉漲得通紅，不受控制的鞋呈”s“形盲目亂撞。最后我摔了個”小狗啃泥“老半天才爬了起來，才發(fā)現(xiàn)周圍的人譏笑聲不斷，但有的也很同情我。
我想：我可不能這樣被人譏笑，別人行我為什么不行。我心里并不甘心，骨子里透露著不服輸?shù)木�。這時，有一個人在旁邊給我鼓勁：”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！皩Π�，”不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！拔艺砗靡路�，又繼續(xù)練起來。右腳的后面是剎車，在滑的時候，雙手和雙腳要互相配合，控制平衡。慢慢地，我掌握了最基本的要領，而溜冰鞋也像個聽話的孩子，服從我的指揮，我越滑越穩(wěn)，速度也不斷加快，我還玩著各種花樣，靈活地在溜冰場上穿梭，我終于如愿以償。
通過這件事，我收獲了自信。其實我并不比別人差，困難只是一只外強中干的紙老虎，沒有跨不過去的坎，在這金秋十月，我也有收獲。
我收獲了作文 篇6
漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩不是用自信寫出?有哪一幅畫不是用自信繪出?有哪首歌曲不是用自信的音符譜出?自信是前進的動力，我從競選少先大隊委中收獲了自信。
這天，陽光明媚，同學們臉上掛著永遠不會消失的笑，我興奮地走在回家的小路旁，一想起老師讓我競選大隊委，我心里就樂開了花，我腳下恨不得生了風，踩上風火輪，趕緊飛回家去，告訴爸爸媽媽這個好事。
我一回到家，就興奮無比地告訴了爸爸媽媽這件好事后，匆忙趕回了房間，馬不停蹄地寫稿子，經(jīng)過一中午的“奮斗”，一篇可以說是完美的稿子終于出爐了，我轉(zhuǎn)念一想：再寫一篇吧!萬一再寫的好呢，那我可就吃虧了!我剛想完，我的靈感就像永遠不會停的洪水，又寫了一篇稿，我仔細一對比，還是第一篇好，于是我把它背得滾瓜爛熟。
終于等到了競選的日子，我懷著興奮的心情來到了階梯教室，一進門，看到黑壓壓的觀眾，我的.心就怦怦直跳，忐忑不安。當主持人念到我的名字時，我鉆出人山人海的觀眾區(qū)，走到舞臺上，我深吸了一口氣，心里默念愛默生的名言：自信是成功的秘訣。對!相信自己。我站在話筒前自信地朗讀起來，那聲音不再顫抖，而是抑揚頓挫，感情豐富，我不知不覺地演講完了，臺下響起了一陣掌聲，那掌聲十分熱烈、響亮。我知道，我成功了。我戰(zhàn)勝了自己，收獲了自信。
愛因斯坦從縱向中收獲了自信;李開復從一次與領導講話中收獲了自信;我，從這次競選中收獲了自信。
我收獲了作文 篇7
這件事發(fā)生在一年前的足球賽場上。那次比賽雖然輸?shù)煤軕K，可我卻收獲了獨一無二的果實。
那次比賽可把我們嚇壞了。我們要跟一個初中的隊伍比賽！當時我才三年級呀！而且全隊年齡最大的`也就是六年級。理所當然，我們肯定是大敗，超級大�。�0：23這個比分令我們一個個垂頭喪氣的，可教練卻春風滿面、眉飛色舞地夸我們踢得好，我覺得教練應該是在安慰我們，問為什么？教練回答：“你們才練五個月，別人可能已經(jīng)練了兩三年了，沒被踢進三十個球已經(jīng)是奇跡了！”我不禁笑了起來，然后似懂非懂的點點頭。
第二場比賽雖然輸了，不過比上次好多了，結(jié)果是0：14，教練比上次更開心了，一直在拍手叫好。可我們已經(jīng)隱藏不住心中的那個疑惑，于是我們議論起來。最后我問：“老師，為什么我們踢得那么差，你怎么還說踢得好呢？”“因為你們進步了呀！兩場比賽‘敵人’實力不相上下，而你們能從0：23變成了0：14！再說，你們已經(jīng)盡力了�！蹦菚r，我立刻明白了老師的意思，他是啟示我們，遇到任何挫折都不要氣餒，要樂觀、自信、幽默。他們可以容忍別人，他們有自己的世界，做事要堅持到底，在面對困難時能發(fā)出笑聲……失敗是成功之母。
做樂觀的人，要露出戰(zhàn)勝失敗的笑臉，讓“害怕”去害怕吧！
我得謝謝這場比賽，謝謝教練老師，要不然我可能還沒收獲到樂觀呢！
我收獲了作文 篇8
時光匆匆而過，快樂的日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝。就如同我和那天的她。
那是一個在我認為充滿歡樂的中午，陽光明媚，耳邊偶爾會有微風拂過。把小孩子的臉都照得紅紅的。我們放學了，同學們一下子跑出教室，在樓下排隊。
一會兒班隊站好了，我們喊著口號走到接送線，老師一喊解散，同學們就向四面八方散去。我獨自一人走在回家的路上，在路上時，我和一個別的學校的女生認識成為了好朋友，她長著一頭烏黑的長頭發(fā)，上衣穿著一個粉紅色的短袖，下衣穿著一個橘黃色的'裙子，她的肩膀上背著一個棕黃色的書包。她長著一雙明亮的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，微笑起來會露出兩顆尖銳的虎牙。我和她有說有笑的走著，在我們的談話中，她告訴我她上四年級。學習很一般，在班級里不高不低。我們互相訴說著自己愛好與興趣。在陽光的沐浴下說說笑笑的走著，不知不覺，她已經(jīng)快到家門口了，到了她家門口，我們互相揮手說再見，此后卻一直未見。
快樂的日子總是很短暫，不知不覺間我已經(jīng)悄悄的長大，回想往事總是那么的戀戀不舍。
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