- 三年級(jí)寫景作文 推薦度:
- 三年級(jí)描寫景作文 推薦度:
- 三年級(jí)寫景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
三年級(jí)寫景作文[范例5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)寫景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)寫景作文 篇1
今天,我和爸爸去湘湖。湘湖位于錢塘江以南,蕭山區(qū)境內(nèi)。
湘湖的水,有時(shí)平靜得像一面鏡子,有如一個(gè)溫柔的小女孩。有時(shí)湖面掀起了一陣陣波浪,像一個(gè)淘氣的小男孩。
湘湖的水,碧綠得像一塊翡翠,在陽(yáng)光的'照耀下,湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳,瑰麗無(wú)比。從橋下看湖水,可以發(fā)現(xiàn)很多很多的小魚(yú),那些小魚(yú)五顏六色,形態(tài)千奇百怪,大小也不一樣。
傍晚,隨著太陽(yáng)從西邊落下,美麗的晚霞飛上了天空,映在湖面上,湖面上的晚霞,隨著湖水波動(dòng)起來(lái),像一塊隨風(fēng)舞動(dòng)的綢帶,美麗無(wú)比。
湘湖最有特點(diǎn)的就要數(shù)音樂(lè)噴泉了。每天晚上七點(diǎn),它就會(huì)噴出那五顏六色的泉水,配上那迷人的音樂(lè),使人心曠神怡。
湘湖還有一個(gè)特點(diǎn):有許許多多的橋。有的橋用石頭砌成,有的用木頭制成,還有的橋用木頭、網(wǎng)和鐵絲制成,也就是吊橋。
湘湖和西湖被稱為姐妹湖,西湖的名氣已經(jīng)名揚(yáng)中外,湘湖的名氣也漸漸擴(kuò)大,將會(huì)跟西湖一比高低。
三年級(jí)寫景作文 篇2
我的家在古城——黃岡的市委大院,在龍王山腳下和赤壁公園緊緊連著。
我們?cè)鹤雍竺嬗幸蛔,山上有好幾戶人住著呢!不過(guò),山上也很危險(xiǎn),因?yàn)樯厦嬉灿性S多野獸。
院子的大門口前面有個(gè)市委領(lǐng)導(dǎo)的辦公樓,辦公樓的入口站著一位解放軍戰(zhàn)士,因?yàn)檫@個(gè)辦公樓不準(zhǔn)小孩子入內(nèi),所以我很少進(jìn)里面去玩。
我們?cè)鹤永镞有一棵白玉蘭,這幾天我仔細(xì)觀察它,沒(méi)想到它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的。
春天,天空上的太陽(yáng)把大地鋪上了金黃的地毯,小朋友也出來(lái)玩耍,老人們也出來(lái)鍛煉了。
夏天的晌午,太陽(yáng)高照,老人和中年人在樹(shù)蔭下乘涼,小朋友在旁邊打打鬧鬧,展現(xiàn)一幅熱鬧的景象。
冬天,下起了鵝毛大雪,人們都穿上了暖和的棉妖。白玉蘭的'枝條光禿禿的,被披上了銀裝后,真有點(diǎn)像雪的造形。
你說(shuō)我的家園美不美!
三年級(jí)寫景作文 篇3
一條清澈見(jiàn)底的小河穿過(guò)校園,終年潺潺地,小河的兩邊,種著幾棵垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。還有兩三枝特別長(zhǎng)的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。
即使天旱,這條小河也不會(huì)干涸。我和同學(xué)們經(jīng)常在小河邊的草坪上找打蟲(chóng)子,在樹(shù)下挖挖空藏。
兩條大大的石橋 ,橫跨在小河上。我最喜歡從教學(xué)樓到操場(chǎng)的那座橋,更高興把采來(lái)的野花丟在橋下,我們大聲喊道:“哇!是花河,花河!”讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。黃老師一改到我們那令人哭笑不得的作文,就會(huì)增小河邊散散步,聞聞花香,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)。有時(shí),你還能看到一些體育組的`老師在釣魚(yú)。對(duì)了,令我印象最深的就是那些淘氣的水鳥(niǎo),你在河邊散步是,總能看見(jiàn)水鳥(niǎo)在石頭上休息,你走到它身邊,它都不會(huì)飛走,反而擺了個(gè)POSS,好似在?帷
我喜歡這條小河,更喜歡我們的校園。
三年級(jí)寫景作文 篇4
今天又是一個(gè)星期天.為了看日出,我起了一個(gè)大早,和爸爸一起登上家后面高高的山坡看日出.
來(lái)到山頂,向運(yùn)處眺望,先前的天色還是黑壓壓的,過(guò)了一會(huì)兒,慢慢變亮了.亮度不是很大,很小.不一會(huì)兒,天邊出現(xiàn)了一道紅下,起初是淺紅色的,頓時(shí),變成了深紅色的.天邊的紅霞越來(lái)越大,越來(lái)越亮,我知道太陽(yáng)從東邊升起,便望向那里.果然,山頭上出現(xiàn)了一個(gè)紅點(diǎn),紅點(diǎn)漸漸變大,形成了一個(gè)火球,活像一個(gè)漲紅的娃娃的臉,好像沖著我說(shuō):你早朋友!我高興地笑了,不由自主地拍起了小手.
太陽(yáng)正在使勁力氣往上面爬,此時(shí)我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的光更亮了,天空也亮了起來(lái).
終于,太陽(yáng)露出了一大半臉,染紅了天邊.太陽(yáng)又生高了,越來(lái)越高,火紅的太陽(yáng)升在空中,放出閃耀的光芒,照亮了整個(gè)天空.
太陽(yáng)紅彤彤的`,像一個(gè)大紅蘋果.一切都在陽(yáng)光的照射之中,此時(shí),山腳下的山頭也都被太陽(yáng)照亮了,美麗極了.
三年級(jí)寫景作文 篇5
星期天,天氣晴朗,我們一家出去郊游。
我閑著沒(méi)事干,就到大池塘邊用網(wǎng)子網(wǎng)蝌蚪。我網(wǎng)了一只蝌蚪,把它放進(jìn)瓶里時(shí),它似乎在說(shuō):“既然你把我請(qǐng)到瓶里,我就是一位小客人吧!現(xiàn)在我餓了,要吃東西!”我連忙跑去找新鮮的葉子,把葉子撕碎撒在瓶里。我看著小蝌蚪津津有味道的吃了起來(lái),后來(lái)我再仔細(xì)一看,咦!葉子上怎么有小洞,“笨蛋!那是我咬的。”蝌蚪得意地說(shuō)道,“你敢叫我笨蛋!蔽覛鈶嵉卣f(shuō)道,它不理我,又開(kāi)始吃了起來(lái)。
這只小蝌蚪真有趣。它吃飽后,顯得十分自在,他先把身體一扭一扭的`,然后再搖一搖即將長(zhǎng)出來(lái)的后腿就像在跳芭蕾舞呢!表演完畢后,它向別的角落游去,似乎累了想找個(gè)安靜的地方休息。
晚上,小蝌蚪睡覺(jué)時(shí),一直浸泡在水中,一動(dòng)也不動(dòng),眼睛也沒(méi)閉上到了第二天,我走到小蝌蚪旁,小蝌蚪似乎在對(duì)我說(shuō):“我想我的伙伴們了,把我送回家好嗎?”后來(lái)我一想:蝌蚪的家應(yīng)該是池塘,而不是我的家。就這樣我答應(yīng)了小蝌蚪,把小蝌蚪送回了它的家?粗蜗虺靥林醒,我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
【三年級(jí)寫景作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)寫景的作文09-03
三年級(jí)寫景作文[精選]11-12
【精選】三年級(jí)寫景作文12-30
三年級(jí)寫景作文02-04