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  • 青春作文

    時(shí)間:2024-01-09 16:14:05 青春 我要投稿

    青春作文5篇[精]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的青春作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    青春作文5篇[精]

    青春作文 篇1

      白色的校服衣角輕飄了一下便匆匆轉(zhuǎn)過(guò)了墻壁,下一秒又與有些熟悉的人擦肩而過(guò)。愣愣地被扶桿反射的陽(yáng)光閃到了眼睛,轉(zhuǎn)眼,一塊濕漉漉的布覆了上去。布上的小洞在扶桿上留下了小塊小塊的干燥痕跡。馬上又被浸濕了?臻e,卻又忙碌。

      書(shū)法教室的桌椅總是冰冰的,就算是悶熱的夏天,走進(jìn)去卻依舊是一股涼意。無(wú)意間的一個(gè)抬頭,一個(gè)瞄眼,都能看到周圍布滿的大字。鼻尖慢慢凝聚了絲絲墨香,不重,淡淡的,卻充斥了整個(gè)身體!按喝A秋實(shí)”四個(gè)大字鑲在框里,卻總感覺(jué)有股想要破鏡而出的氣勢(shì)。旁邊卻掛著一幅小字,規(guī)規(guī)整整地,寫(xiě)著一句句勸言和戒吿。不經(jīng)意間又瞥到了墻角的一張張練習(xí)紙,一個(gè)個(gè)稚嫩的字體,有些死板的模仿但依舊顯示了原本的靈活。每一張都是獨(dú)一無(wú)二的。緩慢地往樓上走著,又是一幅書(shū)法。在樓梯的轉(zhuǎn)角靜靜地彰顯著自己的豪氣萬(wàn)丈。只一眼,便移不開(kāi)了。想要描繪它的曲線,想要懂得它的意境,想要體會(huì)它的孤芳自賞。白紙黑字,沒(méi)有更多的渲染,卻比那些雍容華貴更加吸引注意。干凈得純粹,空靈得孤高。

      “啪嗒”,不小心地把筆落在了桌子上,清脆地一響。驚倒了幾個(gè)正在看書(shū)的同學(xué),有些抱歉地笑了笑,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去?吹搅藟ι系摹捌床。并不是看慣了的行書(shū)或楷書(shū),而是一種更加隨意的書(shū)寫(xiě)。凌亂,顯得更加張狂,隨性?蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)看去,依舊得體,嚴(yán)謹(jǐn)。多次偷偷描摹著,只因好奇和喜愛(ài),F(xiàn)在看去,總覺(jué)得有一絲滄桑。一片混黑的筆跡中仿佛融入了自己的努力和辛酸,那些失敗和痛苦。明明已經(jīng)在墻上歷經(jīng)了多年,卻愈發(fā)地閃耀,在陽(yáng)光的照耀下,粗糙的`墻壁也熠熠生輝。

      不同于書(shū)法教室的大方,利落。圖書(shū)館在一個(gè)更加安靜的角落,里面的人一向是散散地分布在四周,人多時(shí)也坐的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?偸秋@得很安靜。輕輕地呼吸,小心翼翼地找一個(gè)隱蔽的位子,靜靜地坐在那舒適地享受自己難得的空閑時(shí)間。書(shū)中的內(nèi)容,書(shū)中的色彩,甚至是書(shū)頁(yè)微微翹起的一個(gè)小頁(yè)腳也令人覺(jué)得有趣。有時(shí)會(huì)聽(tīng)到輕微的腳步聲,稍稍地抬起頭,報(bào)以一個(gè)微笑。看書(shū)的時(shí)候總是過(guò)得很慢,又那么充實(shí)。

      有時(shí)總是抱怨著零零碎碎的小事,可一走進(jìn)校園好像平靜了下來(lái)。也許會(huì)忘記曾經(jīng)在操場(chǎng)上的悄悄話,也許會(huì)忘記在教室的小爭(zhēng)吵,也許會(huì)忘記在黑夜里的那聲感慨。但我依舊會(huì)記得在圖書(shū)館微揚(yáng)的嘴角,在書(shū)寫(xiě)時(shí)輕輕的呢喃,在轉(zhuǎn)角邊癡癡的目光。那條灰色的小路上,自己曾經(jīng)抱著課本匆匆走過(guò)。那棵繽紛落葉的大樹(shù),自己曾經(jīng)在下面大聲背誦。還有那張被丟棄的白紙上,自己稚嫩的筆畫(huà)。

      不知又會(huì)是誰(shuí)停留在空曠的教學(xué)樓下,微微抬頭看著那燙金的大字“開(kāi)好自己的花”,接著便彎起嘴角,有些緊張的走進(jìn)教學(xué)樓。“做最好的自己!薄行┚o張卻淡淡地自信起來(lái)。

      有一天,我也穿著早已磨掉色的校服,懵懵懂懂的跨出校園的最后一步,然后滿是回憶卻又混亂一片的回望?粗@,腦海一片空白,愣愣地凝望著,等到有人催促,再踉踉蹌蹌地一步一步往外走;滿含不舍,回憶起校園的一切再?zèng)Q絕的離開(kāi);但我知道,我終究會(huì)離開(kāi),在最后的最后,自己早已是“最好的自己”。

    青春作文 篇2

      青春,一本倉(cāng)促的書(shū);青春,一條走了就不能回頭的路;青春,在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好,好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。

      因?yàn)榍啻菏且资诺,所以,我們不?yīng)該浪費(fèi)青春,應(yīng)該珍惜我們有限的時(shí)光,我們要在有限的時(shí)光里做好一件對(duì)的事,就如學(xué)習(xí)。著名詩(shī)人郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也是易逝的。最寶貴的東西卻不慎為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它消逝。誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)青春,便是偉大的人”,從這句話中可以得知詩(shī)人是希望天下的人可以珍惜青春,不再浪費(fèi)青春!

      成龍,大家對(duì)他非常的熟悉,我們?cè)诤芏嗟碾娪袄锩娑伎催^(guò)他,他現(xiàn)在之所以那么紅,是因?yàn)樗谝郧敖?jīng)歷了許許多多的挫折,但他還是以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了眾多困難。我一直以來(lái)都相信一句話,雖然這句話不是某一個(gè)作家所說(shuō),但我依然你把它當(dāng)成我的座右銘,這句話是:“青春時(shí)期種下的因,老年時(shí)期收獲的果”,成龍,他現(xiàn)在的成就取決于青春時(shí)期的努力!

      談到海倫凱勒,還是有很多人知道她的,只知道他從小就失去聽(tīng)力,視力還有無(wú)法說(shuō)話。起先,她無(wú)法接受這樣,但是在之后,她通過(guò)莎莉文小姐的幫忙并且自己的努力,最終學(xué)會(huì)了認(rèn)字,最后,他克服了重重困難,成為了一個(gè)作家,完成了一系列的著作。他通過(guò)了青春時(shí)期的磨練以及引路人的`幫助,最終才有如此巨大的成就。

      但是在這個(gè)社會(huì)里,還是有不少人浪費(fèi)青春。有的人,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,一整天的時(shí)間就有一半的時(shí)間是花在網(wǎng)絡(luò)游戲上,這樣不只浪費(fèi)青春還傷害身體;有的人,雖然表面上是在讀書(shū),可實(shí)際上在學(xué)校里面時(shí)常趴在桌子上睡覺(jué),這兩種人在將來(lái)也只能是某工廠里面的員工罷了,只有少許的一些人,他們收到上天的眷顧,可以賺到比較多錢,同時(shí)我們也明白,命運(yùn)之神是不可能時(shí)常眷顧我們的,所以我們唯一的方法就是讀書(shū),只有努力學(xué)習(xí)!

      如果我們真的在我們最重要的時(shí)期選擇安逸,等到我們將來(lái)年老的時(shí)候必定會(huì)后悔,后悔我們當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí),然而,青春也只有一次,不可能再多?吹竭@里,我真心的希望,不要再有那么傻的人了,我們不應(yīng)該在青春時(shí)期做一下老年時(shí)期才會(huì)做的事,而且祖國(guó)也需要我們,需要我們這一代的人繼續(xù)讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,我們是祖國(guó)的資本,是家里的未來(lái)!

    青春作文 篇3

      “有的時(shí)候一個(gè)人說(shuō)真話,是因?yàn)樗l(shuí)也不在乎。”

      “有的時(shí)候一個(gè)人說(shuō)假話,是因?yàn)橄氆@得別人的認(rèn)同!

      看完了《誰(shuí)的青春不迷茫》,而且是看了三遍,可能是因?yàn)槊看慰吹臅r(shí)候心情不同吧,每次的感觸也不一樣,第一次看的時(shí)候震撼最大,很感動(dòng),寫(xiě)了滿滿一頁(yè)紙的感觸,拿去給好友看,結(jié)果他們都去看了,回來(lái)跟我說(shuō)真的很好看,那個(gè)時(shí)候我是很幸福的吧,因?yàn)橛羞@么一群志同道合的朋友,哈哈哈!

      昨天晚上又看了一遍,和姐姐一起看的,很快樂(lè)的一次,不知為什么,和別人一起看的時(shí)候真的會(huì)被別人的快樂(lè)情緒所感染,哪怕在昨天晚上那種低壓氣氛下,笑聲或許真的可以沖淡一切吧,還是說(shuō),自己越長(zhǎng)大,越不知所措,只能看淡一切,強(qiáng)迫自己不去想,比如說(shuō),親情,友情,愛(ài)情。

      昨天晚上看到林天驕在三好學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō),她要做一個(gè)表里如一的人,那時(shí)姐姐說(shuō),其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是表里如一的人,至少她就不是。我的震撼很大,表里如一,多么高尚的'詞語(yǔ),可是誰(shuí)會(huì)做到呢?有的時(shí)候內(nèi)心的孤獨(dú)只有自己知道,那種想說(shuō)不能說(shuō)的感覺(jué),很痛苦,不是嗎?就像昨天家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,自己在空無(wú)一人的教室里滴下的兩滴淚,有誰(shuí)知道呢,她們看到的只是那個(gè)好似沒(méi)心沒(méi)肺,會(huì)開(kāi)玩笑,喜歡大笑的我,我也不知道怎么了,初中真的改變了我很多吧,我的青春,到底有多迷茫,我不知道。

      有的時(shí)候破開(kāi)重重迷霧看到真實(shí)的自己,反而覺(jué)得可怕,還不如就讓自己一直活在迷霧中,至少心里還尚存著些許美好,對(duì)未來(lái),對(duì)夢(mèng)想,對(duì)一切的一切,至少不是仇恨就好,那種極力壓抑自己情緒的我,我真的不想面對(duì),那樣活著,真的很累。

      煙火很美,可是只會(huì)絢爛在剎那時(shí),絢爛過(guò)后毫無(wú)痕跡,剩下的依舊是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。青春,多么美好的一個(gè)詞,我不想白過(guò),這一生,我也不想白來(lái)過(guò)這個(gè)世上。有時(shí)候會(huì)想,為什么仇恨會(huì)深深地扎根在人的心里,而快樂(lè)卻不會(huì),因?yàn)榭鞓?lè)太過(guò)美好,我們都不相信嗎?而仇恨太過(guò)痛苦,可是真的痛苦大過(guò)快樂(lè)嗎?還是,快樂(lè)只是暫時(shí)的麻醉劑,只不過(guò)是讓自己暫時(shí)忘掉痛苦罷了。

      誰(shuí)的青春不迷茫,就像這次的成績(jī)一樣,努力了一個(gè)月,終究還是沒(méi)有考好,不過(guò)好在還有機(jī)會(huì),我不會(huì)放棄,對(duì)嗎?

      現(xiàn)在在聽(tīng)著王源的歌,我最喜歡的王源的歌,也有半年沒(méi)聽(tīng)了呢,可能有些時(shí)候,自己內(nèi)心的溫暖,真的來(lái)自三小只的歌聲,不知為什么,王源的歌聲總能喚醒內(nèi)心的感動(dòng)。他們不算是我的偶像吧,因?yàn)槲覜](méi)有那樣瘋狂的喜歡他們,只想喜歡他們的歌,喜歡王源的薄荷音罷了吧!

    青春作文 篇4

      時(shí)光易逝,年華易老,青春就如一只猙獰的饕餮,吞噬著我們年幼無(wú)知的心。當(dāng)他又瞬間消失后,我們將更加堅(jiān)毅……

      我們的青春就是一條流淌著年華的河流,左岸忘記,右岸銘記。我們?cè)谧蟀杜c右岸不斷徘徊著,不斷取舍著,尋找自己的出路。當(dāng)我們成熟,驀然回首,也就釋然了:青春,這件小事。

      青春是一段快樂(lè)的歲月。一群熱情陽(yáng)光的男生共聚在一起。左手寫(xiě)愛(ài),右手寫(xiě)帥。每一個(gè)人的情緒都淺淺低唱,在青春中演繹出一場(chǎng)華美的禮贊。

      青春是一張陳舊的相片。剛攝下是以為歡樂(lè)可以永遠(yuǎn)定格在這一瞬間,但是因?yàn)闀r(shí)光的磨礪,把這張薄弱的紙片磨得模糊不清,只有那些最堅(jiān)固的才能保存至永遠(yuǎn)。

      青春是一條新生的紋路。每一人的線條各不相同,相互纏連起來(lái),才能擁有那糾結(jié)的'紋路,或美或丑并不重要,只要有人與你為伴,就足夠了。

      青春是一支絢麗的煙花。它總是寂寞的,一人飛向天空,在最耀眼的一刻熄滅,而我們卻渴望這一瞬間的永恒,但是這可望而不可即。那些被“得不到”埋藏起來(lái)的憂郁,飄散在空氣中,就像寂寞一樣揮之不去。

      也許在不久的將來(lái),當(dāng)我們拿著相片集,望著那些可愛(ài)的剪影之時(shí),那些曾經(jīng)屬于我們的青春歲月緩緩回放。扶著那時(shí)酸痛的背,可以低聲的說(shuō):“青春,這件小事!

    青春作文 篇5

      青春,一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。 那美好的童年,總是在我的腦海中揮之不去。那校園里的讀書(shū)聲,同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠5逆倚β暋l(fā)生的童年趣事,總是難以忘懷。我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了青春期,可是童年卻一去不復(fù)返。

      青春,是美好的;青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富。但是有的人卻揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命中的每一天,那些人將人生的花樣年華虛度雜網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過(guò)不少處于花季雨季的少男少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),有的甚至走上犯罪的道路。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的'前途。我們千萬(wàn)不可以學(xué)習(xí)這種人。

      每一個(gè)人都有責(zé)任,無(wú)論你是少年還是青年,都要承擔(dān)你所承擔(dān)的責(zé)任。少年時(shí),你承擔(dān)的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),為以后工作打好基礎(chǔ),不要讓父母失望乃至放棄你;青年是,你所承擔(dān)的責(zé)任就是為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),保護(hù)你的家人,使你的家人不受到任何傷害。

      責(zé)任,并不是你想承擔(dān)就承擔(dān)得了的。責(zé)任是人一生追求目標(biāo)的指引,它指引著你從少年走向青年,從稚嫩走向成熟,告訴你該做什么,不該做什么。

      我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:

      在一個(gè)春光明媚的早晨,我和爸爸一起出去跑步。在路上,我的爸爸看見(jiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)躺在路面上,心地善良的爸爸毫不猶豫地把受傷的小鳥(niǎo)抱回了家。到家里,才發(fā)現(xiàn)我們的頭頂上有一只大鳥(niǎo)。

      原來(lái),從抱回小鳥(niǎo)到家里,這只大鳥(niǎo)一直在跟隨著我們,我們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們先把小鳥(niǎo)治好,再把小鳥(niǎo)還給小鳥(niǎo)的媽媽吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)了頭,笑了笑說(shuō):“ 好吧!”

      過(guò)了一個(gè)星期,小鳥(niǎo)治好了,傷也痊愈了。小鳥(niǎo)的媽媽也就在我家的窗外呆了一個(gè)星期。我就把小鳥(niǎo)還給了小鳥(niǎo)的媽媽。小鳥(niǎo)和它的媽媽在我的窗邊轉(zhuǎn)了幾圈飛走了。

      爸爸和藹地說(shuō):“玲玲,你為什么會(huì)放走它?”我用疑惑地眼光望著爸爸說(shuō):“爸爸,我不知道,只是出于同情心而已!卑职帜樕系纳袂樽兊脟(yán)肅起來(lái)說(shuō):“你怎么還不明白呢?這是小鳥(niǎo)的媽媽在對(duì)它負(fù)責(zé),既然小鳥(niǎo)的媽媽把它生了下來(lái)就要對(duì)它負(fù)責(zé),把它養(yǎng)大,直到它學(xué)會(huì)獨(dú)立為止懂嗎?”

      我恍然大悟地說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)明白了,就像爸爸媽媽照顧我一樣,既然把我生下來(lái)了,就要養(yǎng)育我,對(duì)嗎?爸爸笑了笑說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),看來(lái)你已經(jīng)懂了!

      沒(méi)錯(cuò),我們生在這個(gè)社會(huì)上,既是爸爸媽媽的女兒,又是社會(huì)上的一份子,要學(xué)會(huì)對(duì)爸爸媽媽負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。雖然我們還小,但是我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能回報(bào)我們的父母和社會(huì)。

      可是有些人對(duì)自己不負(fù)責(zé),對(duì)父母不負(fù)責(zé)。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:

      在某一個(gè)地方,有一個(gè)初中生,是個(gè)女孩子,她很不珍惜自己的青春。整天和那些輟學(xué)的男孩或女孩玩耍,經(jīng)常出去打群架。還學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒和講粗口等。他為了上網(wǎng)而逃課,自己沒(méi)有錢了,就去向父母要,父母不給就拼命地罵自己的父母。偷父母的錢,偷同學(xué)的錢,還去搶。父母的勸告,老師的勸告,同學(xué)的勸告都沒(méi)用。不是去網(wǎng)吧,就是去舞廳,每天晚上都很晚回來(lái),不是凌晨一點(diǎn),就是凌晨三點(diǎn)才回來(lái)……

      從這件事情,我懂得了生命是珍貴的,生命只有一次,它不可能重復(fù)很多次,沒(méi)有生命,我們還怎么學(xué)習(xí),我們還怎么生活呢?所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己的未來(lái)。

      想想,我們的未來(lái)需要人去譜寫(xiě),我們的未來(lái)需要人去創(chuàng)造,所

      以,我們必須負(fù)起我們?cè)撠?fù)的責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)我們的老師與父母。父母與老師對(duì)我們有恩,他們把他們的一生都獻(xiàn)給了我們,如果,我們還不努力學(xué)習(xí),豈不是辜負(fù)了他們一片心意嗎?

      責(zé)任是一望無(wú)際的沙漠,而青春就像是沙漠中的一股泉水,指引著我們走向希望。

      我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任,要懂得對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé),珍惜生命和美好的青春年華,立志成人成才。

      ……

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