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時(shí)間的作文600字5篇(實(shí)用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文600字 篇1
清晨第一縷陽(yáng)光伴著高亢的雞鳴，灑在了安詳?shù)拇迩f，宛若打了一個(gè)哈欠，原本沉寂的村莊漸漸鮮活起來(lái)。若起得稍晚一點(diǎn)，便可以看見(jiàn)早起的農(nóng)人，三三兩兩的結(jié)伴行走在鄉(xiāng)村的土路上，他們扛著綴滿功勛的農(nóng)具，踏著晨曦向他們的農(nóng)田走去。
天上的太陽(yáng)漸漸向西移動(dòng)，它溫柔地瀉下陽(yáng)光，在這既不炫目的陽(yáng)光下，萬(wàn)物都在快活地生長(zhǎng)。農(nóng)人們?cè)谔锕￠g辛勤地勞作，舞動(dòng)的農(nóng)具在陽(yáng)光中閃耀著美麗的光芒。站在林邊深深地吸一口氣，蘊(yùn)著水汽的空氣慢慢充滿了肺部，那是大自然的賜予，它使得人們洗凈了自己的身心。
呼吸著這溫潤(rùn)如水的氣息，即使日光漸漸變得熱烈起來(lái)，人們的嘴角也仍含著一絲絲的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一戶人家升起了一縷青煙那是守在家中的人們?cè)跒樵谔镏袆谧鞯募胰藴?zhǔn)備午飯的炊煙，盡管到了科技如此發(fā)達(dá)的時(shí)候，樸素的人們?nèi)圆粫?huì)忘了古老的.柴火，他們運(yùn)用這種方式做出了美味的家宴，等待著家人們的歸來(lái)。
午后，吃飽喝足的人們悠閑地享受桃花源似的生活。
夕陽(yáng)西斜，勞作了一天的人們扛著農(nóng)具踏著晚霞回了家。盡管夜幕垂下，但點(diǎn)點(diǎn)明亮的燈火好像在顯示自己不屈一樣，挖開(kāi)了夜色的一塊。歡聲笑語(yǔ)中，清閑下來(lái)的人們交流著自己一天的見(jiàn)聞，并且享受著豐盛的晚餐。
漸漸地，擾鬧的氣氛平靜下來(lái)。該是睡覺(jué)的時(shí)候了。人們遵守著自己的作息時(shí)間，在寧?kù)o的夜中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有幾點(diǎn)燈光，朦朧得就像墜入凡間的星辰，隨著時(shí)間逐漸變晚，也融入了黑暗之中。寧?kù)o的村莊里，依稀有著幾聲犬吠，使人們憶起日間的活潑。村莊在寧?kù)o中蘇醒，又在寧?kù)o中安詳?shù)乃ァ?/p>
這便是我的家鄉(xiāng)，她有一個(gè)奇怪的名字——嚕嘎。三三兩兩的人家坐落在群山和綠水之間，這里的人們安定，祥和，盡管歲月留下了她的痕跡，但光陰沒(méi)有洗去她的樸實(shí)，寬厚，她依然如古時(shí)候一樣好客和熱情。這里是時(shí)間也不愿意離開(kāi)的地方。
時(shí)間的作文600字 篇2
我們的生命在時(shí)間面前是那么的渺小，時(shí)間是我們每一個(gè)人生命的主宰，他喜歡我們某一個(gè)人，可讓他時(shí)間多一點(diǎn)；他討厭我們某一個(gè)人，可讓他在舉手投足之間灰飛煙滅；他愛(ài)某一個(gè)人，那人可以與天齊壽；他恨某一個(gè)人，可以讓他來(lái)世先天夭折�？傊�，我們生命的結(jié)束與否就在時(shí)間一刻的心情，但如果可以，那么，我愿做時(shí)間的主宰者……
如果我是時(shí)間的主宰者，我會(huì)讓同學(xué)之間在一起的時(shí)間再長(zhǎng)一些，讓我們能夠再一次好好體會(huì)、咀嚼我們之間的友誼！
如果我是時(shí)間的主宰者，我不會(huì)再去追隨過(guò)去那遙遠(yuǎn)的時(shí)光，我會(huì)為自己贏得時(shí)間，去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的天地，嶄新的未來(lái)！
如果我是時(shí)間的主宰者，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立的人，不受約束，讓自己的心掙脫出時(shí)光的美好，不免熱情，讓自己的時(shí)間不再空虛不再陰霾！
如果我是時(shí)間的主宰者，我要讓時(shí)光充滿美好美好的回憶，充滿新生的`綠意，而不是深深的嵌在過(guò)去中！
如果我是時(shí)間的主宰者，我要好好珍惜現(xiàn)在的記憶，讓世界知道我勇敢我堅(jiān)定！
如果我是時(shí)間的主宰者，我會(huì)努力，為了我們共同的目的，去拼去闖！
如果我是時(shí)間的主宰者，我會(huì)讓時(shí)間留步，哪怕只是一分鐘，我也會(huì)爭(zhēng)取！
如果我是時(shí)間的主宰者，我要留住記憶：請(qǐng)留步，這段美好的記憶！我要細(xì)心裝點(diǎn)你的外衣，讓你綻放出生的光芒！
當(dāng)太陽(yáng)的影子又挪動(dòng)了一寸；當(dāng)樹(shù)葉的邊緣又生長(zhǎng)了一分；當(dāng)?shù)厍虻淖赞D(zhuǎn)又變更了一次；當(dāng)心中的永恒又前進(jìn)了一米，朋友，你是否感受到了時(shí)間的流逝呢？
時(shí)間的作文600字 篇3
小的時(shí)候，總是期望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以做許許多多的事情，在大人的眼中，再也不是幼稚的兒童。
而現(xiàn)在，我真的長(zhǎng)大了……
長(zhǎng)大了的我，又總是希望慢點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太快，我沒(méi)有辦法讓時(shí)間走得慢點(diǎn)，甚至讓時(shí)間停住。
——隨筆。
輕輕得打開(kāi)那覆蓋了一層灰塵的精致的盒子，一把已經(jīng)十分陳舊而又像是經(jīng)歷了什么事情似的尺子，靜靜地躺在盒子里，默默地……
我小心翼翼把尺子捧在手里……
時(shí)間的沙漏倒轉(zhuǎn)……
——回憶過(guò)去的往事。
她，走了過(guò)來(lái)，“怎么了？”一句關(guān)切地話語(yǔ)傳到了我的耳邊。
我抬頭望了望她，向她解釋了傷心的`原因：“ 因?yàn)榻裉炜荚�，結(jié)果昨天為復(fù)習(xí)，忘記帶尺子了…… ”
她的表情好象突然變得輕松了起來(lái)……什么嘛，她居然幸災(zāi)樂(lè)禍。
她轉(zhuǎn)身回到自己的座位上，也不知道在干什么事情。我很生氣，心里想：“真不算朋友，也不幫我想辦法，反而自己回到座位上去了！”
這時(shí)，她突然向我走來(lái)，“啪！”的一聲，也不知道是什么聲音，我也沒(méi)有在乎到底發(fā)生了什么，腦子里全是“尺子”的事情……
她伸出了手，將自己剛買的尺子折成了兩半，將其中的一半送給了我……
考試后，我準(zhǔn)備把尺子還給她時(shí)，她已經(jīng)走了，等再次去還給她時(shí)，她說(shuō)她已經(jīng)不需要了，她媽媽那天看到了那把段尺后，狠狠地打了她一頓……
我的心酸了……淚水不住得往出流………
雖然這件事情已經(jīng)早已經(jīng)過(guò)去，但是，我真的好后悔……
輕輕地用布子將灰塵摸去，把它放回原處，它又像是一個(gè)寶盒似的，好象保存著多么珍貴的東西……
是的，這把尺子對(duì)我來(lái)說(shuō)，太重要了，它也是我的無(wú)價(jià)之寶……
————
時(shí)間總是飛快地向前跑著，時(shí)刻都不會(huì)停下……
在時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中流走的時(shí)候，瞬間也留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。
——感慨。
時(shí)間的作文600字 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話勾起了我對(duì)于珍惜時(shí)間的感受，世界上唯有時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的，所以珍惜時(shí)間就要像珍惜自己的生命一樣。
猶記得我小時(shí)候和小伙伴們玩耍的情景，那是我們天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮，天天就琢磨著玩點(diǎn)什么游戲，像過(guò)家家、一二三木頭人、捉迷藏……這些現(xiàn)在看來(lái)十分幼稚的游戲，那時(shí)的我們也玩得不亦樂(lè)乎，非常盡興。而且那時(shí)每天上下學(xué)，我的媽媽都要按時(shí)來(lái)接送我，回家的路上還會(huì)禁不住我的央求，給我買各種各樣的好吃的。回到家后她還會(huì)把我抱在腿上，給我講故事，或者高興時(shí)背著我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
后來(lái)我背上了書(shū)包，進(jìn)了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我漸漸懂事了，兒時(shí)的伙伴在一起也不整天游手好閑了，而是聚在一起探討些生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)好方面的事情。小的時(shí)候我要買東西，媽媽不給我買，我都會(huì)大哭不止，而現(xiàn)在我已經(jīng)能淡然處之，因?yàn)槲颐靼琢烁改傅?用心良苦。
一眨眼，時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)快升初中了，我的個(gè)頭也到了媽媽的肩膀，她時(shí)常說(shuō)我要長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了，每當(dāng)這時(shí)我心中總會(huì)涌起一陣酸澀。這六年的小學(xué)生活就要到此結(jié)束了，我的那些小伙伴們說(shuō)不定再也見(jiàn)不到了，這六年的悲歡離合，這六年的同學(xué)友誼，這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這六年的緣分是多么值得回憶啊……時(shí)間，你如何跑得這么迅速，我多想一直停留在小學(xué)生活的回憶中，我多不舍得離開(kāi)那些值得我回憶的同學(xué)們……恍然間，我明白了，以前的我不懂得珍惜時(shí)間，但時(shí)間不會(huì)等我，它一晃而過(guò)，而現(xiàn)在我明白了一定要珍惜，再珍惜，珍惜時(shí)間就像珍惜我們的生命一樣!
時(shí)間一直在流逝，它是我們所無(wú)法把握的，而且隨著時(shí)間的流逝，以前美好的記憶也會(huì)漸漸淡去，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的所有!
時(shí)間的作文600字 篇5
不背時(shí)間的“債”？這個(gè)“債”字從何說(shuō)起呢？我認(rèn)為，這是說(shuō)：我們要珍惜時(shí)間。在公平、公正的24小時(shí)內(nèi)，完成所有自己該做好的事，不要讓時(shí)間在美好的歲月里悄悄流失……
其實(shí)我，就是這樣一個(gè)反面教材，背了太多的“債”！“慢”這個(gè)字已經(jīng)伴我多年了！可我沒(méi)發(fā)覺(jué)它是不好的�？偸窃谏钜雇瓴怀勺鳂I(yè)時(shí)才覺(jué)得寒風(fēng)刺骨；總是在考試結(jié)束后才感嘆時(shí)間的短暫；總是在窗前看到做完作業(yè)的小朋友時(shí)，才感到孤獨(dú)、寂寞。這時(shí)，我變的痛恨這個(gè)伴我多年的“慢”了！我想改掉它，不想再背過(guò)多的“債”了！可在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)。它已經(jīng)在我心里根深蒂固了！它的根在我的心里深深的扎根著，使我想把它“拔”出來(lái)，卻也無(wú)能為力，只是在心里默默的憎恨著。這使我又想起了那個(gè)令人痛心的“黑色周末”。
“周末！”一般正常的孩子聽(tīng)了這兩個(gè)字都異常興奮，而我都被這個(gè)“慢”字搞的“不正�！绷�！我一聽(tīng)到“周末”二字就會(huì)變得“臉黃面黑”！因?yàn)橹苣⿲?duì)于我來(lái)說(shuō)，是痛苦的！
周五、周六，是學(xué)生們趕作業(yè)的'“黃金時(shí)間”，而我卻一會(huì)玩手機(jī)，一會(huì)兒看時(shí)間，一會(huì)兒又看窗外，一會(huì)兒……“黃金時(shí)間”就這樣被我揮霍掉了，此時(shí)，“帳單”又在悄悄的中著記錄。到了周日，我才會(huì)慢慢地開(kāi)始做作業(yè)。長(zhǎng)久以來(lái)，“帳單”上，我的“債”就數(shù)不清了，這樣，只會(huì)招父母的責(zé)罵，旁人的譴責(zé)，甚至是自己良心上的譴責(zé)，更多的，是時(shí)間對(duì)我的看不起。我不去珍惜它，它也就從我身邊匆匆的走過(guò)。
所以，此刻我在想：時(shí)間的“債”�。∥液螘r(shí)才能還清呀？經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)：不懂珍惜才失去，而我現(xiàn)在認(rèn)為，我們是失去以后才明白怎么去珍惜。也許，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從每一刻做起，就算是忍著痛，也要把“慢”給拔出來(lái)！從此改掉它，時(shí)間是值得我們?nèi)フ湎У�！也許在我身邊，也有像我一樣慢的你，如果你愿意，那我請(qǐng)你和我一起來(lái)珍惜時(shí)間，改掉“慢”吧！我相信，這是你我都能做好的事，以后我們?cè)僖膊槐硶r(shí)間的“債”了！
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