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  • 兒童節(jié)作文

    時(shí)間:2024-01-10 11:47:55 兒童節(jié) 我要投稿

    實(shí)用的兒童節(jié)作文(優(yōu)秀6篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的兒童節(jié)作文(優(yōu)秀6篇)

    兒童節(jié)作文 篇1

      六一兒童節(jié)了,我家要來大概30幾個(gè)小孩,我應(yīng)該送什么禮物,既能顯得有新意,又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠呢。

      其一,買一些彈珠,城隍廟有賣的,價(jià)格實(shí)惠,每個(gè)小朋友都可以分到。其二,買一套畫冊(cè)供小朋友們閱讀。其三,買一些小食品,如冰淇淋等給小朋友們當(dāng)零食。其四,叫pizza給孩子們當(dāng)午餐。其五,買一些拼圖、跳棋、套書等給孩子們做為中間的娛樂活動(dòng)。當(dāng)然,還可以準(zhǔn)備一或多臺(tái)電腦,給孩子們玩玩小游戲什么的。其六,在孩子們玩的過程中,給他們拍一些照片。最后沖洗出來后發(fā)到他們手上,最好背面再寫上一些祝福的話。以上所安排的東西,花錢不多,并且把孩子一整天的'活動(dòng)都安排過來了,剩下的就讓孩子們自己去玩吧,自己也能省一些力氣。

    兒童節(jié)作文 篇2

      又到六一兒童節(jié)了,可是今年的六一兒童節(jié)跟以前的有些不一樣,因?yàn)榻衲晔呛桶职謰寢寕円黄疬^。

      一大早,我們就興高采烈地出發(fā)了。到了元坑中學(xué),我們的游園活動(dòng)就開始了!小朋友們和爸爸媽媽們的臉上都洋溢著笑容。有的去參加猜謎語(yǔ),有的去參加“兩人三足”,有的去參加投籃,有的去體驗(yàn)包粽子......最精彩的要算拔河比賽了,首先是小朋友們上場(chǎng),男生一隊(duì),女生一隊(duì),!女生隊(duì)快輸了,爸爸媽媽們?nèi)滩蛔≮s快上來幫忙,把男生隊(duì)打敗,但被判犯規(guī)了。接下來,輪到爸爸媽媽上場(chǎng),他們用力地拉住繩子,好像要拖住他們的.童年不放手......

      六一的節(jié)目真是很豐富多彩,游園活動(dòng)結(jié)束后,我們還開展了卡拉OK表演,繪本故事,有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),還給為我們活動(dòng)辛苦準(zhǔn)備的子旭外婆頒發(fā)了“孩子們眼中最美外婆”獎(jiǎng),最后還給我們六個(gè)六月生日的孩子舉辦了集體生日會(huì),和小朋友們一起分享快樂,難怪連爸爸都說,這是他過的最難忘,最快樂的一個(gè)六一兒童節(jié)!

    兒童節(jié)作文 篇3

      同學(xué)們,今天是只屬于我們的節(jié)日,沒錯(cuò),他就是六一兒童節(jié),為了舉行這次六一學(xué)校也是做了充分的準(zhǔn)備。

      我們的首戰(zhàn),也就是布置教室。早上來到學(xué)校,放下書包,拿起氣球,便開始布置。我站在桌子上布置,這可真忙呀。隨后而來的是小濤,他手里拿著透明膠,沒等我開口,他便說:“要透明膠是嗎?幾個(gè)?”又跟我將彩帶按教室前門的上門框上。拿著膠布在彩帶上添上兩根,剩下的彩帶,也一一掛在了窗戶上黑板上。我又把氣球全貼在了玻璃窗。教室的黑板布置也獨(dú)具匠心,我們把沒吹好的氣球綁在糖上,然后長(zhǎng)短不一地從黑板上框掛下來,好像給黑板裝了一道糖果門簾,再在黑板上也粘了幾顆糖。六一節(jié),自然要甜甜的。

      下面是第二次大戰(zhàn)。也是我認(rèn)為最難的吸管搭塔。

      來到場(chǎng)內(nèi)領(lǐng)取材料時(shí),我們蒙了!工具是吸管,棒球,剪刀,回形針。尤其是回形針我根本不知道如何使用!我的隊(duì)友也一樣,大家頓時(shí)像天打五雷轟一般,其他隊(duì)也一樣,處處都是抱怨聲。后來我不得不求助老師。原來回形針有兩個(gè)頭,易變形,只需要將兩頭放入吸管,便可連接。我們選擇了最穩(wěn)固的三角形來搭塔。雖然我們歷經(jīng)重重困難,但最終還是拿到了二等獎(jiǎng)。

      再后面就是義賣,我們班準(zhǔn)備的東西很多,物美價(jià)廉。我也幫忙推銷。可惜,我們這一直冷冷清清,隔壁班風(fēng)風(fēng)火火,我真希望自己能有吸星大法,把他們的好欲通通吸走。

      不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的.幫助,還是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),沒過多久,一大撥人涌進(jìn)了我們教室,我們班的生意頓時(shí)興隆起來。來了老師,我連忙上前招待。

      “這本書,魯迅寫的,便宜點(diǎn)賣給你,15!

      那位老師癟癟嘴,指了指手上的書,“這才一塊!

      遇上強(qiáng)敵了。我暗想著,繼續(xù)說:“這本書原價(jià)30,一塊虧大了。”

      “要不五塊一本,我多買幾本!

      賣總比不賣好,我說“好成交!

      老師剛走不久,又來了一個(gè)小弟弟。我雙眼發(fā)亮,瞅了瞅旁邊的機(jī)器人,連忙走上前,“小弟弟,你看這遙控機(jī)器人,20賣給你。這原價(jià)40,已經(jīng)半價(jià)了。”小弟弟思索了一會(huì),同意了。義賣會(huì)結(jié)束了,我也賣了不少東西,感到很知足了。

      就是我們學(xué)校的六一,一個(gè)精彩的六一,一個(gè)讓我學(xué)到很多東西的六一!

    兒童節(jié)作文 篇4

      哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”

      好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。

      首先“上市”的是歌舞會(huì),大都是古詩(shī)歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽著聽著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌;;

      至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然,因?yàn)槲腋揪蜎]入選,老師開始說“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒有念到我的名字呢?不會(huì)沒入選吧!會(huì)的,我一定會(huì)入選的.。老師神秘地說:“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰(shuí)?”媽呀!老師啊!您可別這么嚇唬我呀!我向來膽兒。∧埩宋野!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長(zhǎng)了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了!八拿纸小椤┝!”!不會(huì)吧!我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒暈過去!“不對(duì)不!對(duì)不起!念錯(cuò)了!真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩(shī)奇。”yes,yes,yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛砹!我(guī)е夷莿倮奈⑿Γ练(wěn)地走上了講臺(tái),之后又帶著我的獎(jiǎng)狀跟獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺(tái)!昂樵(shī)奇!”不會(huì)吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎(jiǎng)!”!對(duì)了,我怎么給忘了呢?在陽(yáng)光的照耀下,那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝,更加明亮。

      這個(gè)“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。

    兒童節(jié)作文 篇5

      星星盼,月亮盼,終于盼到了我心愛的六一兒童節(jié)。在這一天中,我要盡情地玩耍(我要吃漢堡,喝可樂,打籃球,上創(chuàng)網(wǎng)……)可是,今天真是這么快樂嗎?

      第一步曲:傷心

      程度指數(shù):☆

      曲調(diào)情節(jié):哎喲,困死我了,好不容易輪個(gè)‘六一’,怎么還不讓我睡懶覺。偟狡唿c(diǎn),媽媽便拉我起床。當(dāng)我打著哈欠穿衣服的時(shí)候,忽然聽到爸爸對(duì)媽媽說:今天BB放假,讓他帶著數(shù)學(xué)輔導(dǎo)到奶奶去做吧?行!BB,今天你到奶奶家,帶著數(shù)學(xué)輔導(dǎo),順便把新概念英語(yǔ)作業(yè)也寫完吧!話音剛落,媽媽便走來對(duì)我說。什么!數(shù)學(xué)輔導(dǎo)!英語(yǔ)作業(yè)!這哪里是兒童節(jié),簡(jiǎn)直是作業(yè)坑嘛!嗚嗚!想到這兒,我的金豆豆便上崗了。

      第二步曲:激動(dòng)

      程度指數(shù):

      曲調(diào)情節(jié):傷心歸傷心,因?yàn)槲疫能上創(chuàng)網(wǎng)嘛!對(duì)于我這個(gè)剛剛進(jìn)入創(chuàng)網(wǎng)大門的作文新手相當(dāng)吸引。今天,我要發(fā)我上創(chuàng)網(wǎng)的第一篇文章,我認(rèn)真的一字一句的斟酌,為的.就是那讓人羨慕的精華文章。文章發(fā)表了,我每隔兩分鐘刷新一次,終于看見四個(gè)大字精華文章。我此時(shí)相當(dāng)激動(dòng),恨不得現(xiàn)在就打電話打給所有同學(xué)。我要來了爺爺?shù)氖謾C(jī),率先把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽。此時(shí),早上不愉快的事早已忘在腦后。

      第三步曲:高興

      程度指數(shù):

      曲調(diào)情節(jié):一篇精華使我一天都開開心心,中午,爸爸又帶我到淮河文化廣場(chǎng)玩了一圈;丶液,我又吃了豐盛的晚餐。今天真是真呀嘛真高興!

      今年的六一雖然和我想象的截然不同,但對(duì)于我來說這是最好的一次兒童節(jié),因?yàn),?chuàng)網(wǎng)給了我最好的禮物――精華文章。

    兒童節(jié)作文 篇6

      六年的童年生活即將結(jié)束,六一兒童節(jié)也一個(gè)接著一個(gè)地過去,我滿懷愉快的心情度過了這最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

      我們?nèi)w同學(xué)都集中到操場(chǎng)上。而演員們也在緊張地準(zhǔn)備著,心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā),涂抹著臉蛋;同樣,我也是演員,和別人一樣,都懷著緊張而又激動(dòng)的心情。再說操場(chǎng)上的同學(xué)們,他們靜靜地,靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開始!頓時(shí),全校都沸騰了,他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開心的不得了。

      第一個(gè)節(jié)目開始了,首先上場(chǎng)的是一群可愛的,活潑的幼兒園小朋友,她們穿著漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳著出場(chǎng)了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋,搖晃著小傘與手帕。扭動(dòng)著腰身,舞動(dòng)著小手,歡快地跳著,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樍髀冻鏊麄儫o暇的童真。

      我更難忘的就是第3個(gè)節(jié)目了,這是老師為我們帶來的.舞蹈。這個(gè)節(jié)目可是別有一番情趣,老師們舞動(dòng)著手絹,配上那充滿激情,火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞著,感到開心極了。但是,主持人宣布:6(1)班舞蹈《快樂崇拜》,請(qǐng)欣賞。我突然心里稍稍有些緊張了。果然,我們配合的非常完美,而最值得我驕傲的是我們舞蹈的結(jié)尾,一般其他的舞蹈都是最后擺個(gè)造型,而我們的最后確實(shí)天女散花;朵朵花瓣從空中飄下來,全場(chǎng)觀眾“哇”地驚叫起來,我們迎來了雷鳴般的掌聲,這不得不讓我們感到興奮。

      一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目也隨之而去,直到最后主持人說:六一節(jié)目現(xiàn)在結(jié)束。我們也懷著依依不舍之情結(jié)束了兒童時(shí)期,迎來了少年時(shí)代。

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