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實用的夏令營作文(實用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的夏令營作文6篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
今天，我好興奮啊！因為溫州市青少年活動中心組織我們到上海東方綠舟進行夏令營拓展訓(xùn)練。
我們要在那兒待三天，今天是第一天�，F(xiàn)在，我們整齊地排好隊。老師分別選了一個正副旗手。正旗手是一個高個子的女孩子，她扎著一束馬尾辮，頭發(fā)是卷起來的，看起來很洋氣。副旗手就是我，我真高興能被老師選中，老師向我們交代了任務(wù)。正旗手負(fù)責(zé)舉旗，副旗手負(fù)責(zé)組織隊伍，數(shù)人數(shù)，管好紀(jì)律。于是我們分別按任務(wù)行動起來。完成任務(wù)后我們便上車了。
在車上，我看到有些同學(xué)拿著手機在上ＱＱ、發(fā)微博，有些同學(xué)在手舞足蹈地聊天，有的同學(xué)大概早起累了在睡覺……我呢，在興奮地東張西望。經(jīng)過了漫長的七個多小時，我們終于到達了目的地。
下午，整理完畢后，我們進行了“趣橋體驗”活動。一到那里，我看到了翠綠無垠的草地上坐落著一座很窄的“橋”。它由幾根木樁子搭成，呈圓形，其它地方是中空的.，布滿綠色的網(wǎng)。你別看
夏令營作文 篇2
帶著激動和高興的心情踏上馬仁奇峰國學(xué)夏令營之旅。
乘坐大巴經(jīng)過一個多小時的路程我們終于到達了馬仁奇峰，一下車映入眼簾的是池塘里那一朵朵亭亭玉立的荷花，引得小記者們紛紛拿著相機競相拍照。我們?nèi)胱〉鸟R仁山莊，周圍空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。稍作休息后就開始上國學(xué)課程，在將近2個小時的時間里，老師給我們詳細講解了《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》，講述了做人做事及求學(xué)等方面的禮儀和規(guī)范，通過學(xué)習(xí)讓我懂得了我們從小就要好好學(xué)習(xí)，做一個尊敬長輩、誠實守信、有愛心的人。
課程結(jié)束后，我們玩了擊鼓傳花的游戲，規(guī)則是花傳到誰隨機喊停，誰就要表演一個節(jié)目，很多同學(xué)都希望能傳到自己，那樣就有一個展示自己的`機會了，而我卻不同，心里七上八下，感覺好緊張，有好幾位同學(xué)都表演了節(jié)目呢，最后大家在一片歡呼聲中結(jié)束了游戲。
第二天早飯后，老師帶領(lǐng)我們玩尋寶游戲，大家絞盡腦汁的到處尋找著，我很幸運地找到兩張牌，還獲得了獎品哦!接下來我們又玩了竹海樂園，蒼翠的竹林里有蹺蹺板、秋千和一些其它游樂設(shè)施，蹺蹺板是一根長長的木頭做的，兩邊一次可以坐很多人一起玩，大家玩得都很瘋，一片片歡聲笑語蕩漾在寧靜的竹林上空。
短短的兩天夏令營結(jié)束了，同學(xué)們個個意猶未盡，在這兩天里我們收獲了很多的知識、快樂和友誼。雖然我是這次參加夏令營中年齡最小的一個，但是老師對我的評價打分是十分哦!
夏令營作文 篇3
今年暑假，我媽媽幫我報名的“童年時光夏令營”，是這個暑假里一件十分有意義的事。
穿上迷彩服，我就成為了一名小戰(zhàn)士。一聲令下，我們列好了隊，教官用洪亮的嗓音大聲說：“從現(xiàn)在開始，你們就是一名軍人，軍人就要有健康的體魄、鐵的紀(jì)律、和鋼鐵般的意志。”然后我們開始訓(xùn)練跨立、立正、前后左右轉(zhuǎn)。剛開始總有一些同學(xué)不認(rèn)真，做不好，教官用接近咆哮的聲音大喊：“從現(xiàn)在開始，如果有一個同學(xué)做不好，就全體受罰，還要端臂�！贝蠹乙幌伦佣紘�(yán)肅認(rèn)真起來，動作整齊有力，每個人都不想拖累大家。
到了中午吃飯的.時間，我們踏著整齊的步伐來到食堂，先站三分鐘軍姿，中午太陽很曬，我額頭、臉、身上齊冒汗，好像有許多小蟲子在身上爬一樣，癢得難受極了，實在難忍，想趁教官不注意的時候抓一下，沒想到，我的手剛有點動作，就被教官瞪住了，教官說：“天塌了也不關(guān)你們的事，你們的任務(wù)就是站好軍姿”我咬著牙一動不動，最后終于熬過了這三分鐘，奇怪的是，三分鐘過去了，癢也過去了，不癢了。我明白了一個道理：不管遇到多大的困難，只要我們用意志去堅持，總能克服的。
站完三分鐘軍姿后，然后教官要我們齊唱《團結(jié)就是力量》……，唱完之后，沒想到教官大聲說：“是不是昨天沒吃飯啊，再唱一遍，這次要唱得響亮點！”我偷偷發(fā)現(xiàn)有不少幼兒園的小朋友正從圍欄外羨慕地看著我們呢，于是唱得更加有勁了。
除了訓(xùn)練列隊、唱歌，我們還要獨立整理被子、洗衣，整理衣物，還要上下坡來回跑，還打激烈的cs我都積極訓(xùn)練，順利完成了任務(wù)。
夏令營的后面部份是表演才藝，沒想到我是第一個表演，我很不敢害怕唱得不好，我就哇哇大哭，老師們都鼓勵我但是還是不敢，戰(zhàn)狼教官就來了我以為他要說我呢，沒想到他是找我出去談?wù)�，�?zhàn)狼教官說了當(dāng)他她們?nèi)峭炼拱撞耍缓笥糜沂址旁谧笮厍罢f相信我我一定會行的。然后教官教我了一首歌讓我和教官在臺上一起唱。我覺得一定要相信自己。
6天夏令營很快結(jié)束了，我的皮膚曬黑了，變瘦了，但我身體得到了鍛煉，意志得到了磨煉，團隊紀(jì)律加強了，這個夏令營使我受益無窮。剛開始我坐在大客車上還有點想念媽媽，但后來坐大客車上想念戰(zhàn)狼教官和相處6天多的朋友，回來的時候還有點舍不得他她們，在車上我們都聲淚俱下，痛哭流淚我想你夏令營就像念我的家一樣，我走了，但是我長大之后還會回來看看這個家的。
專家點評:
習(xí)作開頭用簡潔的語言交代時間、地點、人物。以對夏令營的感觸結(jié)尾既與開頭呼應(yīng)，又深化了主題。習(xí)作重點部分運用了動作、語言、心理和神態(tài)描寫，敘述了夏令營的過程，突出夏令營的意義。
夏令營作文 篇4
今天我很興奮， 因為我要離開爸爸媽媽，自己去出一次差――去參加蝴蝶夏令營。
媽媽把我送到學(xué)校，我登記好，就坐著大巴士出發(fā)了。經(jīng)過5個小時的漫長旅程， 我們終于到了神龍川度假村。我和孫之偉領(lǐng)了房卡，進房間收拾一下東西， 就出去玩了。
我們看見樓下有賣水槍的， 我靈機一動， 和孫之偉說我們可以打水仗啊。于是我們買了兩把水槍，穿上雨衣，就到酒店樓下池塘去打水仗了。不一會， 我們身上就濕透了。
換了衣服， 我們就去爬山， 一路捕蝴蝶。我抓了一只菜粉蝶，3只蛾子， 一只甘菊鳳蝶，一只壁鳳蝶，但是壁鳳蝶實在太大， 放不進小籠子， 我只好把它放飛了。
晚上回酒店， 我們都不想睡覺，那時因為我們白天偷喝了咖啡， 很興奮。所以我們就在房間里玩起了枕頭大戰(zhàn)。突然我聽見樓道里有老師的說話聲， 我一想， 老師有萬能卡， 如果進來看到我們在枕頭大戰(zhàn)， 豈不要大發(fā)雷霆？于是我趕緊跑到門前，把門鎖插上。 我們聽到老師的腳步聲越來越近， 越來越近， 我和孫之偉只能屏住呼吸， 悄悄地站在門背后， 只聽到老師刷卡的'聲音，老師試了幾下， 開不開門， 于是生氣地一拍門就走了。我們很慶幸躲過這一劫。于是繼續(xù)我們的枕頭大戰(zhàn)。
夏令營過的飛快，兩天一眨眼就過去了， 我們依依不舍的返回了上海。
夏令營作文 篇5
每一個成長的孩子，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，還會嘗試生活中沒有做過的事情。在我的腦海里，有一件令我記憶猶新的.事，那就是我第一次煎荷包蛋。-
平時我最愛吃媽媽給我煎的荷包蛋、蔥花蛋、番茄蛋，我非常喜歡這些既好看又美味的炒蛋。記得有一次放學(xué)回家，肚子餓得咕咕叫，爸爸媽媽都不在家，這時，想起媽媽煎得荷包蛋直流口水，我連忙放下書包，跑進廚房，拿起鍋，倒了點油，打開按紐。不一會兒，鍋里冒起了白煙。我趕忙從冰箱里取出一枚雞蛋，學(xué)媽媽的樣子，在鍋沿上輕輕一敲，可雞蛋不聽我的話，沒有敲開。我心想：肯定是力度不夠。就試著再一次在鍋沿上一敲。雞蛋張開了一張“小嘴”，我兩手一掰，蛋黃蛋清都滑進了鍋里。頓時鍋里便噼里叭啦響個不停，同時還冒起了白色的小泡泡。它們有單個的、成群的，大小不一，形態(tài)各異，多像一個個頑皮的孩子在嬉笑著，追逐著。過了一會兒，泡泡便消失在鍋里了。
該放鹽了，我左手拿起鹽缸，右手拿著勺子，不知如何下手。鹽多了怕太咸，鹽少了怕太淡。我心想淡就淡吧。我隨意挖了一小勺鹽，往鍋里撒。然后澆了一些水，一會兒鍋里“噗、噗”地響了，我小心翼翼地用鏟子在荷包蛋四周鏟了鏟，又用鏟子輕輕的把荷包蛋一翻，荷包蛋翻身了�；琶χ校谝粋�荷包蛋我沒有煎好，于是我又煎了一個。這次可小心多了，我把雞蛋輕輕地敲了敲，裂開了一條小縫，再用大拇指把雞蛋殼掰開，放進油鍋里。蛋清慢慢向四周膨脹，就像一朵小花，中間的蛋黃就像花芯，好看極了。這個荷包蛋煎好一看，明顯比第一個大，圓圓的像一個大盤子。再放上一點鹽`蔥，然后鏟到盤子里，一聞，香噴噴的，我迫不及待地嘗了一小口，啊，跟媽媽以前煎的一樣美味。-
這次親手煎荷包蛋，讓我懂得了生活中的每一件事情都得認(rèn)真去對待。別看是一個很簡單的煎荷包蛋，如果不掌握好每一個細節(jié)，就不能煎出一個完整可口的荷包蛋。所以，生活中還有很多看似簡單的事，都需要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，我們必須從小事做起。
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