實用的白楊樹作文集錦(7篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的白楊樹作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
白楊樹作文 篇1
白楊樹從小就身體強壯，長得又高又大。而小草那瘦弱的'身軀似乎不堪一擊。因此，白楊樹覺得自己玉樹臨風，很看不起小草。
“喂，小草，你這樣弱小，如果大風來了，你還不得被風刮跑呀！”白楊樹不屑一顧地說。
“才不是呢！”小草天真地說。
一天，刮起了10級大的風。小草柔軟的身軀隨風擺動，毫發(fā)未傷。而白楊樹還是那么直，不軟弱，也不動搖。
白楊樹作文 篇2
寒風凌冽，風雪交加。
朔風中白楊木說：
你瞧 ，
狂風吹來我也絕不折腰，
哪怕讓我粉身碎骨倒在冰冷的地上，
也渾然不懼！
我寧為玉碎不為瓦全！
秋風蕭瑟，落紅遍地。
金風中白楊樹說：
你瞧，
金風送爽我也愿為人們妝點，
哪怕我的姿色不及楓葉明艷而被不屑一顧，
也渾然不懼！
我只求能守護你們永久！
夏日蟬鳴，熱浪滾滾。
熱風中白楊樹說：
你瞧，
繁花錦簇我也愿一方蔥翠，
哪怕我只能沉默地聽著你們將我鄙夷嘲笑，
也渾然不懼！
我只愿為你們撐起一片天地！
春風徐徐，萬物復蘇。
溫風中白楊樹說：
你瞧，
它們凋零復蘇我卻四季有色，
哪怕我不曾聽你們將我高聲贊美，
為什么呢？
我只是想一直陪伴著你們。
如同一個哨兵般，為你們遮風擋雨就好。
風中，白楊樹兀自低喃，卻有人們駐足抬頭仰望著它。
他們似乎聽見了，白楊樹說：......
白楊樹作文 篇3
我很小的時候，就知道村頭那棵白楊樹，它樹干筆直，要幾個小孩才能合抱住，白楊樹是我爺爺親手栽下的，聽爺爺說剛栽上時，也只有手臂那樣粗，經(jīng)過幾十年的生長，成為村中樹齡最老的樹，也是最粗的樹。
春天，白楊樹展開綠綠的葉兒，在春風中婆娑舞動，現(xiàn)出無限的生機與活力。盛春時，楊花點點飄揚，似無數(shù)的蒲公英翩躚飛翔，又似雪花曼舞。我和小伙伴在白楊樹在捉楊花、玩石子，或者用采來的野花編織花環(huán)。
夏天，白楊樹變得蔥蔥郁郁，如一把巨大的傘，為我們遮住驕陽的炙曬，留下一大片涼蔭，白天，我們在樹下乘涼，晚上，則在樹下捉蟬。
秋天，秋風送來了陣陣清爽，樹葉的顏色漸漸變得斑斕起來，有深綠中透著金黃，有金黃中藏著深褐，隨著秋的`深入，樹葉紛紛飄落，如一只只彩蝶翩然飛舞。我和小伙伴在樹下?lián)焓奥淙~，用不用形狀的葉子，粘貼成小動物形象。
冬天，雪花飄揚，雪花落在白楊樹枝條上，白楊樹變得玉樹瓊枝，像滿樹都開了潔白的梨花，我和小伙伴在樹下堆雪人、打雪仗，發(fā)出陣陣銀鈴般的笑語聲。忘記了寒冷，更忘記了煩惱。
如今，多少年過去了，白楊樹的樹齡已將近一百年了，它也老了，樹干日漸枯萎，樹枝一段段掉落，如一位風燭殘年的老人，孤獨的佇立在村口。經(jīng)受著歲月的無情洗禮，也見證著村里人的日新月異的生活變化。
白楊樹作文 篇4
你去過我們的校園嗎？如果你去過，一定會對那四棵高大粗壯的大白楊贊嘆不已！
大白楊一年四季都堅守崗位，像警衛(wèi)一樣守護著校園.
春天是它們生長的季節(jié).它們搖擺著長滿綠芽的腕臂，“頭發(fā)“也變得翠綠翠綠的，像女孩被染過的頭發(fā).
夏天，它們的頭發(fā)更綠了，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，好像有一顆生命在顫動.它高大挺拔，直沖云霄，長得也快，已經(jīng)有6層樓那么高了，還十分粗壯，兩個大人手拉手也抱不過來.它枝葉繁茂，密不透風，像一把撐開的綠絨大傘，為同學們搭了一個天然的綠色涼棚.同學們在樹蔭下打羽毛球，跳皮筋......留下了我們童年的歡笑聲.
轉眼間，秋天來臨了，它們脫下了綠衣，換上了金色的服飾，可沒想到，那件衣服脫毛了，像黃蝴蝶似的，那件衣服在空中翩翩起舞，成了校園里一處亮麗的風景.
到了冬天，它把那件雪白的皮大衣披在身上，白絨絨的，真好看！風一吹，雪絲簌簌作響，我們堆雪人，打雪仗......童年的.足跡讓我們分享著無窮的快樂！
校園的白楊樹，你送走了無數(shù)嬌子，放飛了無數(shù)雛鷹，你辦我們成長，我愛你，愛你的美麗，愛你的無私，愛你蓬勃向上永不停息的奮發(fā)精神，愛你日夜守護校園的盡職品格，校園的白楊樹，我愛你！無論何時何地，我愛你，我永遠都愛你！永遠永遠我都愛你---校園的白楊樹.
白楊樹作文 篇5
我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。
白楊樹高大挺拔。遠遠望去，好像是一把綠色的大傘一樣。他的根部發(fā)達，可以在幾十米以外找到水源。枝干粗壯，四個人手拉著手才能抱起來呢！
春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠。一場春雨過后，樹葉帶著晶瑩剔透的露珠，好像有無數(shù)生命在顫動。
夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，螞蟻藏在洞里不肯出來，蜻蜓也懶得飛了，蟬兒有氣無力地叫著，人們也躲在“空調間”里不肯出來，萬物都仿佛失去了生機。這時，只有白楊依舊站在它的崗位。
秋天，所有樹木都換上了金裝。當然，白楊樹也不例外。它的.葉子從天空中悠然擺來，悠然擺去，似是一只只金黃色的蝴蝶跳著優(yōu)美的芭蕾舞曲，落在地上。
冬天，冬小姐給大地媽媽換上了白色禮服。這是，所有樹木都光禿禿的，冬小姐也給它們換了裝。暴風雪來了，樹木們都無一例外地彎下了他們的腰。但是，白楊樹卻沒有。它頑強地站在雪地里，一動不動，跟冷風較上了勁。
白楊樹雖然沒有垂柳那樣婀娜多姿，也沒有玫瑰花那樣妖艷。哪里需要它就在哪里扎根，無論是戈壁，還是高原，隨處可見它的身影，它不正象征著我們身邊那些默默無聞，頑強拼搏的人嗎？
白楊樹，我贊美你！
白楊樹作文 篇6
在這個不雪的月城里，仿佛秋冬并沒有分開，整年都浸泡在溫暖中，感覺一年中只有春夏秋……這時它正在落葉，白楊樹下已滿是黃葉，灰黑色的枝頭卻還伶仃著幾片樹葉。
我走過白楊樹底下，看著那滿地的樹葉了，我仿佛看見了家門前那棵最高大的白楊樹也飄下了一片枯葉，正向游子飄來。不知什么時候眼前的這一白楊樹也落下了一片葉子。從高空慢慢墜落下來，我用雙手接住了它，把它放在眼前，透過樹葉我卻看見了母親送我到白楊樹盡頭時的情景。
在八年前一個秋晨，我在收拾行李，小小的心靈是無比的興奮。今天我就要去西昌念書去了，由外祖母親自來接我。母親在一旁幫我收拾行李，我還清楚記得臉上卻不掛一絲的笑容，我大內心自然是洶涌澎湃，一會兒蹦這兒一會兒蹦那兒。平時，家里只要有我在，不管有什么事都會是開開心心的�？山裉�，母親的面目表情令我不解，我問母親：“母親，你怎么啦？我今天就去讀書了，難道你不高興嗎？”語音落下，母親放下正在收拾的行李，把我抱在懷里，輕和的'說：“怎么會不高興呢？要去讀書了，記得要好好讀書哦，將來考一個博士回來見母親，好嗎？”我從母親的懷里跳出來，站到地上，爽快的答應：“沒問題！”
這時候電話響了，母親接過電話后，告訴我：“快點，你父親他們已經(jīng)在風箱口等你了�！蹦赣H抱著我，拿著行李，走過那正在飄落葉的白楊樹下，樹葉打在我的臉上。我上了車，母親卻孤單的一人站在那落葉堆里。透過玻璃窗，看著此時的她，我內心有中莫名的不舍。我打開車門跑向了母親，母親一把把我擁入懷中�！澳赣H，我舍不得你�！蔽页檠手f，“母親，我不走了……”
母親流淚了，“我也舍不得你。”邊說邊拭去我的淚水，“乖，著怎么行呢，阿格還要考博士來見母親呢！”我?guī)еㄆ朁c了點頭
母親把我又抱上了車，含著淚向我說再見。車開動了，我還是淚流不止，也向著落葉堆里的母親搖手說再見。我回首一直看著母親直到車子穿過那白楊樹消失在那轉彎處。走在路上，車窗外，樹葉還在紛紛飄落，我也像落葉一樣，含著對母親的不舍越行越遠，走向那未來開始的地方。望著手上這片落葉，家鄉(xiāng)又該入冬了吧？
不知那白楊在沒有葉子的冬天冷不冷？不過，我想她應該不會冷，因為有游子在遠方為她祝福。
白楊樹作文 篇7
學校教學樓和綜合樓之間的空坪上長著一棵高高的白楊樹，如一把古劍刺向蒼穹。樓高四層，樹高高俯瞰著樓。
不知是何人所植的樹？是建校之初就有，還是以后才植的？無人說得清。學校面目也已“舊貌換新顏”，但白楊樹一直就在那個位置站著，一屆屆的學子在樹底下經(jīng)過。
初春，鄉(xiāng)村的空氣依舊料峭，野地里卻早已依稀可見嫩芽鉆出地面，綠綠地，讓人忍不住想觸摸一番，感受春天的清新。但白楊樹的樹枝除了鋪著干枯的苔衣，依舊空空，樹皮泛著青白。小草從樹下的磚隙也迫切探出嫩葉。學生在樹下游戲著，誰也沒在意，忽然有一天，有人訝異的發(fā)現(xiàn)，樹枝上零星出現(xiàn)了斑斑綠點。不幾天，像變魔術似的，一片片嫩葉像花兒悄然綻放。葉兒是那么的嫩綠，青翠欲滴，像一玫玫翡翠鑲在劍身上。晨曦里，也有南歸的鳥兒在枝頭上雀躍，舒展舒展翅膀、梳理梳理羽毛，伴著瑯瑯的晨讀聲，不時婉轉的唱和著。
夏日，大片大片的葉子層層疊疊，濃陰籠蓋。白楊樹成了鳥兒的天堂。鳥兒在樹上跳上跳下，不斷歡叫著。時而如情侶私語、時而似家庭聚會、時而像雙方論辯。清脆的鳴聲一陣陣此起披伏、經(jīng)久不息，更像山野情歌對唱。樹下綠蔭好大一片�！氨軣崤P其間，綠蔭回涼吹”，課間，許多學子來到綠蔭下休息，雖不“臥”，但貪樹下涼風習習。有的在樹下石階靜坐，仿佛在思考上節(jié)課的問題，有的不知在歡談什么，不時發(fā)出愉快的笑聲，有的抬著書本在呢喃背誦。樹上的鳥兒也安靜許多，偶爾幾只撲棱著翅膀飛出又飛進。鳴蟬也帶著琴來湊熱鬧，伏在枝頭長吟短唱，“飲露身何潔，吟風韻更長�！毕s聲絲毫沒有影響教室的朗朗書聲，倒有些相映成趣。夏日的.校園是熱鬧的。
天氣漸漸涼了，白楊樹的葉子也慢慢變黃了，滿樹色彩斑斕，煞是好看。涼風中片片落葉如花蝴蝶般翩翩起舞，似乎在向學校做最美的謝幕。白楊樹的葉子類似“心”形，陸游有詞云“一片丹心圖報國，雙鬢向人無再青”，此句放在教師身上，一點也不夸張。秋陽投下，白楊樹披上了金裝，連校園都是金色的了。
白楊樹落光了最后一片葉子，孤傲的昂視蒼天。任寒風凜冽、任嚴霜肆虐，他挺立著倔強的身軀，始終站在那，好像在守護著校園的凈土，等待著學子的重新返校。他知道：冬天雖然來了，但春天并不會遙遠的。
白楊樹雖無牡丹的雍容華貴，無荷花的清逸雅致、無菊花的隱逸幽靜，但他孤傲執(zhí)著，他不需要膏腴，只要有地，就能扎根。他普通的無人注目，但他對大地的愛是深沉的。
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