小學童話作文4篇【經(jīng)典】
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學童話作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學童話作文 篇1
一個小女孩去上學時,遇到閃電、打雷、下大雨。小女孩的媽媽趕緊去接她,這時只見小女孩一個人走在路上,每次閃電時,都停下腳步抬頭往上看,并十分喜悅。媽媽疑惑地問道:你在干什么?
小女孩說:上帝給我照相,我要微笑才對!
啟示:單純有單純的好,懂得太多,往往失去單純,也失去不畏恐懼的興奮。
久居國外的好友難得回來一趟,特地舉辦豪華宴會答謝他的朋友,我們也應邀帶著五歲的女兒前往,這是女兒有生以來第一次出席這么高檔的'宴會。龍蝦、鮑魚,各種好看的甜點擺了滿滿的一桌。
女兒眼界大開,還沒等大家動筷,不知她什么時候向服務生要了兩個方便盒,開始一樣一樣往里裝。愛人的臉有些掛不住了,一陣陣地發(fā)紅。朋友一個勁兒地打圓場:沒關系,沒關系,小孩子嘛!
好友輕輕拉過女兒問:好東西很多,為什么還要裝回家呢?女兒甜甜地說:奶奶沒有來,媽媽說‘好東西要讓奶奶先吃,她是老人!’
啟示:不要把自己的想法強加于別人,特別是天真的孩子身上。
小學童話作文 篇2
有人說:書是知識的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書像你的老師,幫你解決問題;也像你知已,給你敞開心扉……這里,我想到了與書的往事。
一個晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺,而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了?吹侥潜緯,我就迫不及待地打開封面,一頁一頁地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識和風趣語文言吸引著,由淺入深,進入了昆蟲生活的世界,那些小小的昆蟲是那么的聰明能干,那樣的'勤勞勇敢,有時,連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx的世界真是奇妙無比!這一晚,我看得睡不著覺,不知不覺也讀了好幾個小時了,直到媽媽喊我睡覺了,我才依依不舍地合上了書。
回想起來,我讀過的書可多了:有適宜我們看的《紅樓夢》,有講述科學知識的《百科全書》,還有小學生之類的作文書等等,從讀書中,不僅豐富了我的課余生活,還學到了許多科學知識,使我學會了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書,是它給了我的快樂,伴我成長……
這就是我與書的故事,同這學們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!
小學童話作文 篇3
一天中午,風和日麗,萬里無云,螞蟻國王陪同大臣出來游玩。
走到河邊,突然,國王看到自己那英俊的臉龐,不禁笑了起來。這時,一陣狂風吹來,國王一個不小心,一頭栽到了水里,便失聲大叫:“救命啊!來人!我不會游泳!”可是沒有一個螞蟻敢去救它,生怕自己被淹死。
有一對機智勇敢的雙胞胎螞蟻跑了過來,它們先扔給國一片樹葉,讓他再堅持一會兒,自己則去找材料,做木船,弟弟在邊上看了看拔腿就跑:“哥哥,我去找材料了!薄笆裁床牧希俊备绺鐔!按粢粫憔椭懒恕!钡艿芙又f。
不一會兒,弟弟拿來了一片樹葉!澳愀陕铮俊备绺缙婀值膯!白龇!人類的船上也有這個東西,聽說可以加快速度。”弟弟回答著。哥哥半信半疑,兄弟兩人坐上了船,微風吹來,小船就像離弦的'箭。哥哥心想弟弟還真不賴。
小船飛快的向國王劃去,國王的命被這兄弟倆給救了。國王上了岸,抖了抖身上的水,說:“現(xiàn)在,因螞蟻兄弟倆救了我的命,我特在此封它們?yōu)橄亣⑿。”在場的人自發(fā)的鼓掌。掌聲久久不息……
小學童話作文 篇4
一個風和日麗的日子,小刺猬守著自己生意寡淡的蘋果店,心里苦悶極了。
小刺猬開的蘋果店旁來了位袋鼠媽媽,袋鼠媽媽正吆喝著賣糖葫蘆。那糖葫蘆又紅又大,看起來好吃極了,連小刺猬都忍不住要流出口水了。袋鼠媽媽的生意十分興隆,來的顧客絡繹不絕。小刺猬有些生氣了,這不明擺著搶生意嗎?隨后又轉念一想,哎,賣糖葫蘆也不錯嘛!小刺猬改行賣糖葫蘆了?伤麑⑻呛J一股腦放進一個筐子里,盡管他賣力吆喝,把價格降到一元錢十只都沒有人來買,急得小刺猬滿頭是汗。一只餓極了的`狐貍看見了小刺猬,口水流了三千尺。可看見小刺猬背上的尖刺,心里又發(fā)愁了。這狐貍可是裝著滿肚子壞水呢!不一會就想出了一個奸計。狐貍奸笑著走到小刺猬面前,說:“你這樣賣可是賣不出去的喲,我倒是有個好主意!毙〈题B忙討教。狐貍慢悠悠地說“你要穿成串賣。”“可我上哪兒找竹竿去?”“簡單,你背上的刺不就是現(xiàn)成的嗎?”聽了狐貍的話,小刺猬果真將糖葫蘆穿到了刺上,顧客很快就上門了。小刺猬將背上穿了糖葫蘆的刺拔下遞給他,一樁生意便成了。之后,小刺猬仍然如法炮制,將所有糖葫蘆都賣光了,當然,背上的刺也沒了蹤影。小刺猬全然不知危險的臨近,樂滋滋地數(shù)著大把的錢,心里樂開了花。狐貍一看有機可乘,“啊嗚”大張開了嘴巴。
就這樣,沒有刺的刺猬成了狐貍的腹中之物。
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