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抒情的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的抒情的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
童年是美妙的，童年是歡樂的，而童年的事情也是念念不忘，每當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，回想起來童年那是美好的回憶，有時(shí)心酸，有時(shí)高興，有時(shí)流淚，有時(shí)快樂，想到為了那些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)得你死我活，為了少少的幾毛錢，就糾纏不休，回想起來，還真是好笑，可是，在時(shí)光的穿梭中，唯獨(dú)那件事，時(shí)光老人把他刻在了我的心中，永世難忘。
在一個(gè)晴朗的早晨，因?yàn)樽蛲碚f好去龍門玩，還帶上一個(gè)我最要好的朋友，張陸然，我們有說有笑的去了龍門，當(dāng)我們進(jìn)去時(shí)，眼前一亮，小草直挺挺的站在那里，排成幾列，好像為我們的到來而歡呼似得，魚兒在清澈的水中自由的玩耍，無憂無慮，爸爸拿起早已準(zhǔn)備好的魚竿，再挖了些紅蚯蚓，掛到魚鉤上，準(zhǔn)備為魚兒的上鉤而努力著，而媽媽卻是閑著沒事，躺在沙灘上，享受太陽的沐浴，而我和張陸然則是拿起網(wǎng)子，就到水中去捉魚，只聽轟轟的兩下，我和張陸然同時(shí)跳到水里，別說附近的魚都被嚇跑了，就連方圓十里的魚也被嚇得沒影了，我們倆面對(duì)面，互相笑了笑，可誰知，可能是我運(yùn)氣好，還是魚兒想到我的網(wǎng)子里來，在跳水的那一瞬間，我的網(wǎng)子往下一撈，兩條又肥又嫩的魚就被我捉到了，我趕緊放到瓶子里，生怕讓魚死掉，從那以后，我一下去就是一條，一下去就是一條，最多的一次是撈了十幾只，張陸然看了看我，一會(huì)捉到一條，而自己卻一條也沒捉到，氣紅了眼，他也學(xué)我那樣，可誰知，一往下跳，魚倒是沒有捉住，手卻爛了一個(gè)小口子，他氣得眼睛更紅了，于是，他在我要捉魚的地方使勁跺腳，讓水花飛濺，讓魚兒都不敢來著，張陸然這幾腳，把這一片的魚都嚇跑了，所以，這一片的水域已經(jīng)滿足不了我們的欲望了，我們要向中間的水域去，我們一腳一腳，輕輕地走到中間去，水已經(jīng)到了我們的膝蓋，是我們很難前進(jìn)，可誰知，越往中間的水域，水流就越快，所以很少見到魚，在我們走的路上是，張陸然想那一塊石頭砸我，可令我們?nèi)f萬想不到的是，這石頭上面覆蓋的全部都是貝殼，我們高興地跳了起來，張陸然拿著這塊上面都是貝殼的石頭，飛奔到陸地上，交給媽媽，又飛奔回來，繼續(xù)往前探索，我們一步一步往前走，小小的腳丫在水中留下無數(shù)雙腳印，突然，在我們行進(jìn)的道路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，還好我的眼睛好，否則，我們就要掉進(jìn)去了，這個(gè)洞隱藏的真叫好啊，隱藏在水流的沖擊下，一般誰還會(huì)看地下，光急速的水流就夠我們受的啦，張陸然顫抖地說：“我們走吧，別在摸這個(gè)洞了�！倍懘蟮梦覠o論如何也想把手伸進(jìn)去，我高興的說：“走了干嘛，多刺激呀，別那么掃興�！蔽覍⒕W(wǎng)子往下一撈，誰知，一下?lián)瞥隽藘芍回悮�，我們高興極了，張陸然終于克服了內(nèi)心的恐懼，決定往下一撈，可是，也不知是張陸然運(yùn)氣變好了，一撈就是三只貝殼和兩只大魚，我們又一次驚喜，你一網(wǎng)，我一網(wǎng)，我們撈個(gè)不停，手中的貝殼又一次一次得多了起來，張陸然又撈了一塊石頭，我笑著說：“哈哈，張陸然，魚和貝殼你倒是沒撈多少，石頭你撈的卻挺多�！笨墒�，在我笑的時(shí)候，張陸然仔細(xì)檢查了這一塊石頭，令我們想不到的是，又一次大豐收，這塊石頭上面又都是貝殼，因?yàn)槲覀兡切⌒〉碾p手有限，只能哪那么多，再多就拿不了了，我們只好返回，在返回的路上，我好張陸然的'臉上同時(shí)露出了幸福的笑容，可是，我們又覺得貝殼太少了，決定再次探索那個(gè)懷著無數(shù)寶藏的洞，我們一腳一腳，懷著期望之情去探索，十分鐘，二十分鐘，時(shí)間一分一秒的過去了，可是，我們無論盤旋多少圈，仍然沒有找到那個(gè)洞，當(dāng)我們心急如焚時(shí)，張陸然突然靈機(jī)一動(dòng)，趴在地上說：“這么熱的天，我們別找那個(gè)洞了，出了一身汗，趴在水中，洗個(gè)涼水澡�！蔽乙宦�，也趴倒了水里，洗個(gè)涼水澡，當(dāng)我爬到水里的那一瞬間，一個(gè)字“爽”涼水從我的頭流到了我的腳下，水流急的好像要把我們沖走一樣，過了一會(huì)，我們站了起來，準(zhǔn)備面對(duì)媽媽的訓(xùn)吵，“哎！肯定該被媽媽吵了�！蔽覠o奈的說，張陸然也無奈的說：“唉！我們的衣服不但很濕，而且還很臟，上面全都是泥巴，媽媽不吵才怪那”我們邁著沉重的腳步往前走，每走一步，就說明離媽媽的嘮叨更近，“唉，好可怕，好不想過去，可是，越在水中呆的越久，衣服就會(huì)變得越臟，媽媽就會(huì)訓(xùn)得越厲害�！碑�(dāng)我們走到媽媽身旁時(shí)，媽媽并沒有太多的訓(xùn)我們，而是讓我們把衣服脫了，只剩個(gè)褲頭，我們臉都紅了起來，可為了玩的更好，我們只好脫了，當(dāng)張陸然脫的時(shí)候，褲頭爛了好幾個(gè)小洞，我情不自禁的笑了起來，我們?cè)谒斜M情的玩，你潑我，我潑你，路過的人很少，可看我們兩的卻是百分之百，當(dāng)我們玩累時(shí)，我們?nèi)フ覌寢尞?dāng)我們走到時(shí)，眼前一亮，地下是一望無際的草地，如同是綠色的地毯，而更令我們喜歡的是，地毯上的美食，有面包，薯?xiàng)l，水果等，只有我們想不到的，沒有我們吃不到的，不一會(huì)，爸爸拿著一堆釣上來的魚，我們一起享用著美味的午餐。
轉(zhuǎn)眼間，太陽夕下，愉快的旅程也要快結(jié)束了，我們懷們惜別之情離開，讓魚兒們?cè)倏匆谎鬯麄兊募亦l(xiāng)“龍門”。
抒情的作文 篇2
“天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧；是批一身綠；陽光的和諧，是如鉆石一般閃耀；我們的和諧，是和好友一起采擷每一份友情，每一絲陽光，每一份快來，每一份希望……”
和諧，便是一種幸福的感覺。
時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺中，我長(zhǎng)大了，童年的記憶是一片葉子，從童年的大樹的上悄悄地飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那一片片葉子依然翠的耀眼，還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩總愛張開好奇的雙眸仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)，總愛和小朋友們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴落在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)天很藍(lán)，那時(shí)草很青，那時(shí)的大自然是一副和諧的'畫卷，那時(shí)的我在微風(fēng)中真的很幸福！
現(xiàn)在，我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下的一切，卻沒有時(shí)間去慢慢細(xì)賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平淡了幾許憂愁和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來就充滿了荊棘和坎坷的。
和諧，便是不和諧中的完美。
在這慢慢長(zhǎng)途中，要給自己信心，給之際希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。和諧，此時(shí)已悄然植入心中。
和諧，我已采擷到，你呢？
抒情的作文 篇3
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的'、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
抒情的作文 篇4
幸福，是早晨里室友懶散的起床提醒；幸福，是和同學(xué)互相手搭肩，笨拙地做“三人兩足”的游戲；幸福，是雨天媽媽送來的那把長(zhǎng)柄傘；幸福，是爸爸在電話那頭的一個(gè)贊許……幸福，是友情，是親情。有了溫暖的友情，有了摯愛的親情，生活溫暖如春。
友情是溫暖的。記得有一天晚上，室友遞給我感冒藥和水，并故意繃著臉酷酷地說：“哎呀，快吃藥，你晚上老咳嗽，害得得我都睡不著了�！蹦菚r(shí)我感覺一股暖流涌上心頭，那句話很暖很暖，那杯水很熱很熱，還有那顆藥甜入心底。友情是如此貼心。在寢室里，我們分享零食，分享彼此的糗事，彼此互相捉弄，熄燈前的時(shí)光是最愉快，最幸福的。更多時(shí)候和同學(xué)們 “窩”在一起解數(shù)學(xué)題，你一句“不是這樣的，應(yīng)該用這個(gè)方法”，我一句“我來畫給你們看，是不是更簡(jiǎn)單”，彼此從不保留，從不厭煩對(duì)方的提問，一起進(jìn)步，一起分享成就感。
親情是“嘮叨”的。媽媽總是努力和我來溝通，每到周末，她總是詢問我在學(xué)校的情況。甚至把和她一樣高的兒子摟在身邊，不厭其煩地和我講道理。看著她因?yàn)榧影喽卟蛔沣俱驳哪�，我很耐心地回答她所有的問題。盡管爸爸在遠(yuǎn)方工作，還卻時(shí)刻關(guān)心我，擔(dān)心我。手機(jī)是他遠(yuǎn)離我們的唯一慰藉，當(dāng)和他通話時(shí)，他總是重復(fù)地叮囑我“好好學(xué)習(xí)，注意身體，聽媽媽的話……”電話那頭還時(shí)不時(shí)傳來幾聲咳嗽，使我的心也變得酸酸的.。我知道爸爸用那艱辛的汗水換來我們一家的幸福，我認(rèn)真地說“爸爸，我知道了”，好讓爸爸在那里安心工作。姐姐呢，雖然在讀大學(xué)，不太有時(shí)間陪我。但是她處處讓著我，一有時(shí)間就幫我補(bǔ)習(xí)功課——教我數(shù)學(xué)、寫作文等，她總是說“仔細(xì)點(diǎn)，仔細(xì)點(diǎn)”“這句話不通順，改一改”……親情是一種愛護(hù)，是一種幸福。 友情、親情是我擁有的幸福，它們讓我的生活溫暖如春。
抒情的作文 篇5
夏夜，宿舍里。我靜靜地躺在床上，吮吸著涼風(fēng)，想著家……
窗外正下著淅淅瀝瀝的小雨，雨絲中隱隱地帶著雷鳴，悠悠的雨點(diǎn)聲把我?guī)Щ亓诵〈宓耐叻俊业募摇Ｗ蛉盏臍q月又在心湖里蕩漾，我尋找那騎在牛背上的放牛娃，尋找著那背著書包放學(xué)歸家的小學(xué)生，尋找著那追花蝴蝶和紅蜻蜓的少年……我在搜尋那個(gè)清純無瑕的童年。
夜里，根根銀絲洗禮著大地，雨水滋潤著家鄉(xiāng)沿街的.梧桐，滋潤著家門前的小花圃和菜園子。不知匯集到一起的雨水是否漫過了繞屋而過的小溪？不知愛抓魚的小弟今晚是否有所行動(dòng)？今天，我這個(gè)山坳里長(zhǎng)大的孩子，背著親人們的期望，背著鄉(xiāng)鄰們的贊譽(yù)，從小村到小鎮(zhèn)，從小鎮(zhèn)走到了城市，可是不管走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)也忘不了家鄉(xiāng)那蒼翠欲滴的小山，忘不了不知反復(fù)走了多少遍的鄉(xiāng)間小路。
夏日里的一場(chǎng)及時(shí)雨，是農(nóng)夫們盼望已久的甘霖��！是干裂的黃土地的渴望，是嫩綠的禾苗的呼喚。綠油油的禾苗應(yīng)該到了開花結(jié)籽的季節(jié)，今晚的一場(chǎng)雨會(huì)澆得谷穗粒粒飽滿碩實(shí)吧？我仿佛看見了父親的笑臉，仿佛聽見了鄉(xiāng)鄰們輕捷的腳步。
今晚的雨，也為我這遠(yuǎn)方的學(xué)子連結(jié)起了思家的心靈之橋，我在橋的這一邊思念著勤勞的父母。我愿輕輕地用手撫平他們額頭上被歲月風(fēng)雨沖刷出的河床，愿意用稚嫩的肩膀?yàn)樗麄兎謸?dān)生活的重負(fù)，只要不讓白發(fā)過早地爬上他們的鬢角。
今晚的雨啊，請(qǐng)為我捎去一聲問候，帶去一片祝福吧！
抒情的作文 篇6
天漸漸黑了，一輪閃閃發(fā)光的金盤，慢慢地升上了黑色的天幕中，一圈圈金黃色的光茫向周圍擴(kuò)展開來，像盞燈把黑漆漆的天空照亮了，這便是美麗的月亮。她那圓圓的臉盤上掛著慈祥，露著溫和的笑容，靜靜地望著大地。幾片薄薄的云霧在她的身旁，猶如仙女在舞動(dòng)的紗裙。從這里，我想起了貝多芬的《月光曲》，隨著這優(yōu)美的曲子，我仿佛也舞動(dòng)紗裙，伴著月光，跟著白云一起繞著月亮翩翩起舞。
忽然月亮里出現(xiàn)了黑乎乎的小點(diǎn)引起了我的注意，這讓好我好奇，我琢磨著月亮里究竟有什么。有可能真的像傳說中那樣，吳剛在砍一棵玉樹嗎？或者月亮里有一個(gè)廣寒宮，里面住著嫦娥仙子……真是個(gè)想什么就像什么。
“月上柳梢頭”，明鏡般的月亮懸在天上，溶溶的月色，使我心曠神怡，望著深藍(lán)色的天空我陷入了深思……
古往今來，有多少文人墨客對(duì)月詠唱啊!
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！痹诩拍纳钜估铮嚾恍褋�，望著一輪明月，纏綿的鄉(xiāng)思油然而生。李白的《靜夜思》寥寥20字，就拔動(dòng)了多少客居者的.思鄉(xiāng)之情！
想著想著，我漸入了迷。過了一會(huì)兒，幾朵淡云遮住了月亮那清秀的面容，只看見她在云霧中飄來飄去。突然，我聽媽媽叫我上床睡覺的聲音，才極不情愿地走開了。我告訴月亮，我會(huì)再來陪伴她的。
睡在床上的我一直在想著月亮，想著她那動(dòng)人的舞姿……忽然，月光通過窗戶照在了我的床前，我高興極了。那月光帶著清涼給我織成一道夢(mèng)境，慢慢地，我睡著了。月亮卻像母親一樣保護(hù)我，看著我熟睡的樣子。
�。∥叶嗝葱腋Ｑ�！我有著父母的關(guān)心、關(guān)愛，有家庭的溫暖，更有著一個(gè)不能說話卻猶如我第二個(gè)母親的知心朋友―月亮！
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