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  • 文明就在身邊作文

    時(shí)間:2024-01-10 15:15:57 文明 我要投稿

    (熱)文明就在身邊作文15篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的文明就在身邊作文,歡迎閱讀與收藏。

    (熱)文明就在身邊作文15篇

    文明就在身邊作文1

      “嘟……”汽車(chē)在馬路上排起了長(zhǎng)隊(duì),警察叔叔不慌不忙地在馬路上井然有序地指揮著交通。

      一輛輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)都被警察叔叔銳利的眼睛看見(jiàn)了。我和媽媽準(zhǔn)備開(kāi)走的時(shí)候,剛好被警察叔叔擋住了,還好沒(méi)闖過(guò)去,真是虛驚一場(chǎng)。那時(shí)紅綠燈已經(jīng)壞了,警察叔叔就像一臺(tái)“紅綠燈”指揮著我們。終于輪到我們行駛了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著警察叔叔認(rèn)真的神態(tài)。他的'身影深深地感動(dòng)了我的心。他的額頭上一串串辛勤的汗珠簌簌地往下落。雖然他已汗流浹背,但是他不怕苦不怕累地為廈門(mén)做出貢獻(xiàn)。這一幕被我深深地印在了腦海里。希望別人不要給警察叔叔造成太大的干擾,以免讓警察叔叔“罷工”。文明出行,從我做起。

      金磚會(huì)議的腳步越來(lái)越近了,每一個(gè)廈門(mén)人都在為金磚奉獻(xiàn)力量。警察叔叔的盡職盡責(zé)真令人驚嘆不已。只要有人亂停車(chē),那警察就可以大展身手了。只要有人違法交通秩序,他也會(huì)第一時(shí)間處理。這種高效的工作方式為廈門(mén)的交通順暢提供了保證。為警察叔叔點(diǎn)贊。

      警察叔叔的身影感動(dòng)了大家,我們的交通情況也越來(lái)越順暢了。感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

    文明就在身邊作文2

      天是那么藍(lán),草是那么綠,花是那么紅。這么美的地球,卻被一些不講文明的“垃圾”給破壞了—— 一天放學(xué)后,李明和玲玲一起背著書(shū)包回家去。由于今天他倆考試都考了100分,新里都喜滋滋的,臉上開(kāi)了花。當(dāng)他們走到一個(gè)路口看見(jiàn)一個(gè)垃圾筒,一個(gè)周?chē)际抢?垃圾筒。看到這一幕,他們臉上的“花”消失了。在瞬間,他們的喜悅轉(zhuǎn)變成了失望和沉思。就在這時(shí)候玲玲的書(shū)包發(fā)起了號(hào)召:快把地面清潔干凈吧!地球是我們共同的家園!我們還應(yīng)該讓所有的人都認(rèn)識(shí)到文明的重要性,都講文明!快想辦法并行動(dòng)起來(lái)!聽(tīng)了書(shū)包的號(hào)召,李明再次陷入了思考當(dāng)中。李明拿出紙,趴在地上寫(xiě)起來(lái),玲玲把地上臟兮兮的垃圾用手撿起來(lái),放進(jìn)了垃圾筒,倆人的臉上才露出了欣慰的微笑。李明把寫(xiě)好的紙條貼在垃圾筒身上。玲玲看見(jiàn)了,對(duì)李明豎起大拇指,說(shuō):“李明,你真聰明!這樣,人們就會(huì)向文明再邁進(jìn)一步了!”倆人又笑了,笑得比放學(xué)時(shí)更甜了。原來(lái),李明在紙條上寫(xiě)著:文明只差一步!

      是呀!文明只差一步。可是有些人往往就不愿意走這一步。如果每個(gè)人都能邁進(jìn)一小步,社會(huì)就會(huì)邁進(jìn)一大步!我們應(yīng)該把這句話記在腦海里,刻在心里:文明就在我們身邊!

    文明就在身邊作文3

      在現(xiàn)代文明社會(huì)里,懂禮貌這種美德是應(yīng)當(dāng)更加大力弘揚(yáng)。在學(xué)校里,老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民,然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的社會(huì)里,還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽(tīng)他人講話時(shí)東張西望,不屑一顧,上公交車(chē)時(shí)蜂擁而上,為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈,在公共場(chǎng)所隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。中國(guó)自古都以禮儀之邦享譽(yù)世界,要是讓外國(guó)人看到眼前的這一幕,那他們對(duì)我們的國(guó)家將會(huì)有一個(gè)怎樣的評(píng)價(jià)呢?

      我想要做到文明并不難,有時(shí)候路上一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),都體現(xiàn)出人與人之間的`相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福,讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落,如遇到有困難的人,伸出手幫一把,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰與關(guān)懷,讓文明在自己和他人之間溫暖著;到成功的的人,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,地上有垃圾主動(dòng)撿起,乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位,買(mǎi)東西時(shí)排隊(duì)有序,其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。

    文明就在身邊作文4

      文明,大家都很熟悉的兩個(gè)字。但是,你們知道文明在哪里嗎?其實(shí),文明就在我們身邊,F(xiàn)在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的文明吧。

      那是在一個(gè)星期六的下午,我和伙伴們?cè)谝黄鹜嫠。我們(cè)谕娴臅r(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在地上吐了一口痰,一個(gè)老爺爺一把拉住了小男孩,小男孩也停了下來(lái),沒(méi)好氣地說(shuō):“干什么呀!”老爺爺說(shuō):“你不可以把痰吐到地上,這是不文明的行為,你知道嗎?”小男孩一臉傲氣地說(shuō):“就算我做錯(cuò)了,也與你沒(méi)有關(guān)系!”老爺爺生氣地說(shuō):“怎么沒(méi)關(guān)系,世界上每一個(gè)人都要做一個(gè)文明人。如果每人都像你一樣隨地吐痰,痰里的細(xì)菌就四處蔓延,細(xì)菌引起的疾病,后果不堪設(shè)想。”小男孩沒(méi)有想到痰里會(huì)有那么多細(xì)菌,聽(tīng)后,他誠(chéng)懇地說(shuō):“老爺爺,對(duì)不起,我錯(cuò)了。以后,我一定會(huì)做個(gè)文明的'孩子!毙∧泻⒘⒖虖亩道锬贸隽思埥,蹲著把地上的痰擦掉了,便高高興興地走了。

      文明是一種美德,也是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)不可缺少的部分,我們從小要養(yǎng)成文明行為的良好習(xí)慣,讓文明之花處處綻放!

    文明就在身邊作文5

      作為一名小學(xué)生我們都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)文明少年,但是做一個(gè)文明少年和做好一個(gè)文明城市,需要我們大家從點(diǎn)滴小事,從我做起。這不僅僅要落實(shí)在口號(hào)上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,養(yǎng)成良好習(xí)慣,注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

      文明在你我身邊,隨處可見(jiàn),你的`一句話一個(gè)動(dòng)作都是城市文明的體現(xiàn)!老師曾告訴我們文明就是你身邊的小細(xì)節(jié),是對(duì)你細(xì)心和耐心的考驗(yàn)。一片碎紙你撿起來(lái)了嗎?交通信號(hào)燈亮起時(shí),你遵守了嗎?一聲對(duì)不起,你說(shuō)出口了嗎?小小的文明或許微不足道,但匯集起來(lái)卻會(huì)讓我們因?yàn)槭侵袊?guó)人,擁有文明而驕傲。

      只要從身邊小事做起,相信大家都會(huì)成為一名“文明小使者”。在此我呼吁大家要做到:同學(xué)之間互幫互助、謙虛禮讓、不隨地吐痰、扔垃圾;見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好;向需要幫助的人伸出援助之手;得到他人幫助時(shí)道一聲“謝謝”;常把文明禮貌用語(yǔ)“您好”“不客氣”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”掛在嘴邊;最后是各位在校的同學(xué)們,要努力學(xué)習(xí)豐富多彩的各種知識(shí),來(lái)回報(bào)社會(huì)。

      文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們每個(gè)人多做一點(diǎn),從小事著手,文明就會(huì)如夏花般燦爛,遍地開(kāi)放。共創(chuàng)文明城,從我做起,你準(zhǔn)備好了嗎?快快加入我們的行列吧!

    文明就在身邊作文6

      一提起“文明”這個(gè)詞,許多人都在心里想我做到了文明,可是你們真的`做到了嗎?恐怕有些人還是沒(méi)有。

      如果地上有一張紙,而許多人對(duì)它視而不見(jiàn),你呢?會(huì)拾其他?如果坐在公交車(chē)上,一個(gè)老爺爺走來(lái)你會(huì)說(shuō)一聲:老爺爺,你坐這嗎?恐怕許多人還是不會(huì)。所以我們要行動(dòng)起來(lái)。不要隨便吐痰,不要講粗話。許多人都喜歡丟廢紙,這確是方便了你,但打掃的人呢?如果每人來(lái)丟一張廢紙,這地方說(shuō)不定就會(huì)變垃圾堆。俗話說(shuō)得好“無(wú)禮討人嫌”你不小心撞到了別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,別人幫助了你你說(shuō)聲“謝謝”這樣你快樂(lè)了,別人也快樂(lè)了。有人說(shuō):“這關(guān)文明什么事?”為什么不關(guān)?文明不知是讓座,拾紙,有時(shí)短短的一句話也可以讓人覺(jué)的你文明。

      有時(shí)文明就在我們身旁!

    文明就在身邊作文7

      講文明、懂禮貌,一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在我的身邊就發(fā)生過(guò)一些這樣的事,從這些事中,大家可以更加了解什么是文明。

      有一次,我和媽媽乘公交車(chē),看見(jiàn)一位老奶奶,汽車(chē)還未到站,她就搖搖晃晃地站起來(lái),差點(diǎn)摔倒,她身旁的阿姨急忙扶住老人,老奶奶說(shuō):“年紀(jì)大了走不快,如果等到了站再走到車(chē)門(mén),那就太遲了!”阿姨立刻將老人扶到靠門(mén)的.位子,那個(gè)座位的叔叔立刻站起來(lái),讓老奶奶坐下,老奶奶不停地說(shuō)謝謝。到站了,阿姨主動(dòng)將老奶奶送下車(chē)后又上了車(chē)。望這眼前的這一幕,我非常感慨:好心人真多啊!阿姨、叔叔都是文明禮貌的代言人哪!

      還有一次,我到書(shū)店買(mǎi)書(shū),剛進(jìn)門(mén),看見(jiàn)有兩個(gè)哥哥不小心撞到了一起,他們手中的書(shū)掉了一地,一位年歲小一點(diǎn)的說(shuō):“哎呀,對(duì)不起,我沒(méi)看見(jiàn)。”說(shuō)著便蹲下?lián)斓厣系臅?shū),另一個(gè)說(shuō):沒(méi)事兒,都是我不好!“說(shuō)著也蹲下拾地上的書(shū),兩個(gè)人笑著站起來(lái),各自離開(kāi)了。原來(lái)文明的言行帶來(lái)的是快樂(lè)呀!

      以上兩件發(fā)生在我身邊的事,讓我清楚地認(rèn)識(shí)到:文明禮貌非常重要,讓我們從小做起,從身邊做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小先鋒。

    文明就在身邊作文8

      為讓學(xué)生真正將《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容入腦、入心,讓文明體現(xiàn)在學(xué)生的語(yǔ)言、行動(dòng)上,濟(jì)南第三職業(yè)中專(zhuān)團(tuán)委日前組織的'“公民道德及學(xué)生一日常規(guī)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),將“文明就在我身邊”主題教育系列活動(dòng)推向了高潮。 與此同時(shí),三職專(zhuān)還開(kāi)展了“我文明我快樂(lè)” “立志、立德、立行”等系列主題班會(huì);舉辦了黑板報(bào)、宣傳欄展評(píng)活動(dòng),利用學(xué)校廣播站等媒體,

      積極營(yíng)造有利于學(xué)生道德建設(shè)的校園文化氛圍;還經(jīng)常組織學(xué)生到德育基地、實(shí)習(xí)基地及周?chē)鐓^(qū)參加各種道德實(shí)踐活動(dòng),不斷強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)和文明行為。 通過(guò)這些活動(dòng),全校師生的文明道德修養(yǎng)也有了很大提高,“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)” 的基本道德規(guī)范,已扎根于學(xué)生的頭腦,遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、尊老愛(ài)幼、保護(hù)環(huán)境等在校園中已蔚然成風(fēng)。

      

    文明就在身邊作文9

      文明,是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞,可又有多少人這樣做呢?

      有些人不斷強(qiáng)調(diào)文明,但還不遵守。我就見(jiàn)過(guò)一次:一個(gè)夏天,一個(gè)小男孩要爸爸買(mǎi)一支雪糕,爸爸二話不說(shuō)就同意了,男孩拿到雪糕后飛快地拆開(kāi)包裝,把包裝紙扔到了地上,他的`爸爸看到有那么多人看著他們,怪不好意思的,連忙撿起了包裝,裝模作樣的對(duì)兒子說(shuō):“咱們不能亂扔垃圾知道嗎?”說(shuō)完,他就帶著小男孩大搖大擺的向前走,我緊隨其后,等他們走了不遠(yuǎn)后,小男孩爸爸把包裝扔到地上,并對(duì)兒子說(shuō):“兒子,記住,人多的地方,一定要悄悄地扔掉,知道嗎?”他的兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭,一個(gè)孩子又被大人慣壞,亂扔垃圾了。

      他們不知道,此時(shí)正有一位保潔員爺爺在為他們服務(wù)。只見(jiàn)這位老人頭發(fā)花白,眼睛也不太好,小心翼翼地拿著掃帚,輕輕地將垃圾掃到垃圾桶里,生怕動(dòng)作太大而影響到別人。我真為不講文明的人感到可恥!

      講文明,樹(shù)新風(fēng)!讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧!

    文明就在身邊作文10

      文明就在我身邊,我們身邊有很多文明的事情,但是也會(huì)看到不文明的事情。

      有一天中午,天很熱,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去超市買(mǎi)東西。當(dāng)我們走到十字路口,正準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)紅綠燈變成了紅色,我趕忙拉住爸爸媽媽?zhuān)覀円患胰硕荚诼房诘戎G燈亮。正當(dāng)中午,車(chē)少、天又很熱,這時(shí),有一個(gè)人看到?jīng)]有車(chē),就馬上向?qū)γ孀哌^(guò)去,緊跟著又一個(gè)人也跟著闖紅燈走過(guò)去了。

      爸爸看見(jiàn)了,心里癢癢的很,也想走過(guò)去,我拉住爸爸,說(shuō)到:“爸爸不可以闖紅燈的!薄翱涩F(xiàn)在沒(méi)有車(chē)!”爸爸說(shuō)!皼](méi)有車(chē)也不行”我堅(jiān)決的.說(shuō),“要是突然來(lái)了一輛車(chē)怎么辦?”……“好了,你們不要在爭(zhēng)了。兒子說(shuō)得對(duì),我們就按王沖說(shuō)的紅燈停、綠燈行來(lái)做!眿寢屵@時(shí)說(shuō)話了。

      文明在哪里了?文明就在我們身邊的每件小事里。只要我們每個(gè)人都講文明,這樣就不會(huì)有不文明的事情發(fā)生了!

    文明就在身邊作文11

      文明是一盞燈,可以感染每個(gè)人。周末特長(zhǎng)班下課,我乘坐公交車(chē)回家,兩位老人上了車(chē),我趕緊牽著他們的手:“老爺爺老奶奶這邊坐,我這有座位。”看見(jiàn)我讓座,其他幾個(gè)小朋友都站了起來(lái)讓座。老奶奶老爺爺坐在座位上笑了,車(chē)上的乘客也笑了。文明像花香一樣傳播。

      文明影不響你我他。下了一整夜的大雨,地上滿是積水,雨仿佛還沒(méi)下夠的樣子,在傘的庇護(hù)下,我輕快地走著!皣W啦”一道水簾像網(wǎng)似的包圍著我,濺得我睜不開(kāi)眼,原來(lái)是一輛寶馬X6疾馳而過(guò)。寶馬絲毫沒(méi)有停下來(lái)的樣子,加大油門(mén)“呼”的一聲揚(yáng)長(zhǎng)而去。有了這次的遭遇,每次下雨天,我便叫爸爸媽媽把車(chē)開(kāi)慢一點(diǎn),不要濺起路邊的積水,打濕行人的衣裳。

      南河大橋橋頭的公益廣告上是這樣寫(xiě)的.:“你若優(yōu)雅,一城靜美;你若禮貌,一城文明!碑(dāng)前,贛州市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,我們作為城市的一份子,作為一個(gè)普通民眾,我們能為創(chuàng)建文明城市做了哪些事情卻是值得我們思考的。有些事情看起來(lái)很小,卻可能是爭(zhēng)創(chuàng)文明的最佳體現(xiàn)。

      文明不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是每個(gè)人心中的一條規(guī)則,一種信念。讓我們把文明熟記于心,并且時(shí)刻做到它。文明在我們身邊,在我們國(guó)家的每個(gè)角落!

    文明就在身邊作文12

      文明是指人類(lèi)所創(chuàng)造的財(cái)富總和,指文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等。其實(shí),文明就在我們身邊。

      在我們?nèi)D書(shū)館,有的人就會(huì)把借的書(shū)亂涂亂畫(huà),然后再還給圖書(shū)館,這樣的書(shū)是沒(méi)有辦法在看的。

      平時(shí)我們坐在公交車(chē)上,就會(huì)有人在公交車(chē)?yán)锍詵|西,早上有人在公交車(chē)?yán)锍园;中午有人在公交?chē)?yán)镟竟献;晚上有人在公交?chē)?yán)锍院酗;有?人還會(huì)讓自己的小孩在公交車(chē)上上廁所。這些情況會(huì)讓乘客下一次不想坐公交車(chē),寧可去花錢(qián)坐出租車(chē)也不愿意去坐公交車(chē)。

      在我們學(xué)校里學(xué)習(xí)用的課本,有些人就會(huì)很不在意,寧可去書(shū)店買(mǎi)一本新書(shū)也不愿意在學(xué)校把這本書(shū)保存好,有些人寧可把筆記在書(shū)上記得亂七八糟也不愿意在一張紙上好好的寫(xiě),然后再夾在書(shū)里。

      在公共場(chǎng)所里,有些人即使看見(jiàn)了垃圾桶,也會(huì)垃圾隨處扔,讓清潔工來(lái)打掃;有些人知道亂踩草坪是不對(duì)的行為,也不愿意走公路。

      其實(shí),文明就在我們身邊,讓我們一起做一個(gè)文明人吧!

    文明就在身邊作文13

      校園文明是什么?是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助?是見(jiàn)到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好?還是課堂上的遵守紀(jì)律……我發(fā)現(xiàn),校園文明,其實(shí)就在我身邊!

      從入學(xué)開(kāi)始,老師就告訴我們,要做一個(gè)文明的`孩子,可那時(shí)的我們,不聽(tīng)老師的話,總是小打小鬧,弄得身上青一塊,紫一塊,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,同學(xué)之間的感情也深了,都成了文明的好孩子。

      有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班正在舉行50米接力的比賽,裁判一開(kāi)槍?zhuān)!在最前面的?duì)員都奮力奔跑,我們班暫時(shí)處于第二名。我是主力隊(duì)員,因此,班主任和同學(xué)都給我加油打勁,讓我不要緊張。終于到我了,我活動(dòng)活動(dòng)四肢,準(zhǔn)備比賽。當(dāng)我接到棒時(shí),馬上沖向終點(diǎn),可我又看到了二班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,看著他那痛苦的表情,我不由分說(shuō)地把他扶了起來(lái)?蓜傄軙r(shí),比賽就結(jié)束了,這使我們班沒(méi)有獲得前三名。我低著頭走進(jìn)教室,因?yàn)楹ε吕蠋熀屯瑢W(xué)怪我沒(méi)有跑快。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一進(jìn)教室,同學(xué)就鼓起掌來(lái),我慢慢抬起頭來(lái),微笑著看著老師……

      如果你也是一個(gè)文明的孩子,我相信你也一定很受歡迎吧!

    文明就在身邊作文14

      去年國(guó)慶假期,我們?nèi)页霭l(fā)去陽(yáng)江海陵島游玩。剛從車(chē)上下來(lái),我和弟弟就像一匹脫韁的野馬歡樂(lè)地跑起來(lái)。行李都搬回公寓了,我們吃完飯,就來(lái)到海邊。

      這里并沒(méi)有我想象的那樣美好,海灘的沙粒在陽(yáng)光的照射下泛起了金光,那邊卻成了垃圾的樂(lè)園。我頓時(shí)像影片定格似的愣住了,可不一會(huì)兒,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從這兒走過(guò),看著那些被主人遺棄了的垃圾,他發(fā)出一聲嘆息。老爺爺走進(jìn)垃圾樂(lè)園,不怕渾濁的廢水弄臟他潔白的外衣,伸出龜裂的雙手仔細(xì)地捕捉著那些“嫌犯”——垃圾,并將它們送回了“家”。

      我似乎清醒了過(guò)來(lái),跑向大海,盡情地嬉鬧,歡快地沐浴在陽(yáng)光下。時(shí)間流逝得飛快,一小時(shí)后,爸爸一聲下令,我們依依不舍地回去了。再次經(jīng)過(guò)那條熟悉的小道,老爺爺依然送著垃圾回“家”。這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了天空中掠過(guò)的鳥(niǎo)兒在為他頌唱,一望無(wú)際的.大海在傳揚(yáng)他的精神……

      老爺爺默默地為世界的環(huán)境做著巨大的貢獻(xiàn),他的一舉一動(dòng)激勵(lì)著我,從而也感動(dòng)著我。

      通過(guò)這件事情,我相信老爺爺?shù)奈拿鲿?huì)激勵(lì)著后人——做世界的文明天使,做新時(shí)代的文明代言人,讓文明之花盡情綻放。

    文明就在身邊作文15

      這是個(gè)不幸的消息:我們班的數(shù)學(xué)天才——陳涵在回家的路上,不幸被車(chē)撞傷,被路人送進(jìn)了醫(yī)院,至今昏迷不醒……

      這個(gè)消息迅速在同學(xué)們之間炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們震驚過(guò)后,紛紛出計(jì)獻(xiàn)策。有的同學(xué)建議等月考完就去醫(yī)院看望他;但有的同學(xué)立刻反駁,認(rèn)為他現(xiàn)在是最需要幫助的,我們現(xiàn)在要去。經(jīng)過(guò)二十幾分鐘的激烈辯論,我們決定立刻去醫(yī)院。

      我們分為2個(gè)組,一個(gè)護(hù)理組,由女生負(fù)責(zé);另一個(gè)是補(bǔ)課組,由男生負(fù)責(zé)。

      剛來(lái)到他所住的病房,覺(jué)得格外冷清。哇!只見(jiàn)他一只腳用牽引器吊著,脖子上架著頸托,身上裹滿了紗布,手上還輸著液。同學(xué)們看到這一幕,紛紛流下了眼淚。不一會(huì)兒,同學(xué)們就忙活起來(lái)。女生們端茶送水,買(mǎi)各種好吃的;男生將這些天所學(xué)課程全部傳授給了他。忙活了幾個(gè)鐘頭,我們休息了一下。這時(shí),陳涵流露出了燦爛的.笑容,同學(xué)們也倍感欣慰。

      幾周后,陳涵終于來(lái)到了學(xué)校。我們很高興。他首先感謝大家對(duì)他的幫助和關(guān)愛(ài),并深深地鞠了一躬。當(dāng)大家報(bào)以熱烈的掌聲時(shí),他早已激動(dòng)得熱淚盈眶。

      這件事讓大家認(rèn)識(shí)到了,愛(ài)心無(wú)處不在,文明就在身邊。

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