敘事的作文[集合5篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的敘事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　昨天晚上，我和兩個(gè)阿姨走在鄉(xiāng)間的小路上，我們是要去干嗎呢？原來，是要去外婆太家玩一會(huì)。去得路上，我們走在沒有路燈的小道上，三阿姨還順勢(shì)說起在去年，這條路上曾經(jīng)發(fā)生過一起殺人時(shí)間，一位女性被先奸后殺。說的我和小阿姨心驚膽戰(zhàn)，我說：“我們要錢沒錢，要色沒色，只有命一條！他還怎么劫�。　卑⒁虃冃π�，我們便繼續(xù)往前走。走到外婆太家玩了一會(huì)，八點(diǎn)多的時(shí)候，我們開始往會(huì)走，我們回來是走有路燈的一條大路。

　　走著走著，阿姨說了我?guī)拙�，我便一個(gè)人往前走。我在過橋的`時(shí)候轉(zhuǎn)過頭，瞧瞧阿姨，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)恐怖的現(xiàn)象，阿姨的后面有一個(gè)男孩，跟著阿姨。我當(dāng)時(shí)也沒有說什么，以為他只是一個(gè)普通的過路人。我便繼續(xù)往前走，誰知道，阿姨似乎也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)可疑人物。便讓小阿姨把手機(jī)放到她牛仔褲的袋子里。阿姨越發(fā)越懷疑，便拉著小阿姨快跑了幾步，誰知道，那個(gè)男孩也跑了幾步，阿姨慢慢走了幾步，他也慢慢走，就像是阿姨們的影子。

　　阿姨開始有些慌張了，那個(gè)身影也不斷的向阿姨靠攏，從最初的距離遠(yuǎn)到并排。阿姨連忙拿出兩個(gè)手機(jī)來打電話。那個(gè)人越來越靠攏，到了阿姨的旁邊，阿姨問：“你要干嗎？”那個(gè)做了一個(gè)無辜的手勢(shì)說：“沒事，我要回家！”可是，阿姨想想不對(duì)，自己又打了一個(gè)電話。那個(gè)人可能以為人要馬上來了，便馬上把小阿姨撲到地上，開始摸小阿姨的口袋，看看是否有錢和手機(jī)。三阿姨便馬上開始捶那個(gè)男孩的背，小阿姨馬上轉(zhuǎn)過身來，和三阿姨把他按在地上，過路人有很多，但是都是看看，便毫無表情的走過去，一個(gè)人還說用阿姨的手機(jī)打電話。世態(tài)淡涼！

　　經(jīng)過這次搶劫事件，讓我明白了，晚上最好不要在夜間行走，否則后患無窮！

敘事的作文 篇2

　　今天上午，我到新聞大廈去參加活動(dòng)，竟然觀看到了一場(chǎng)快樂有趣的頂球比賽。

　　一開始主持活動(dòng)的朱老師就拿了一個(gè)西瓜球，問大家，為什么要拿這個(gè)球呀，有的同學(xué)說：踢球，有的同學(xué)說：打球，逗的大家哈哈大笑，后來朱老師告訴我們接下來要進(jìn)行一場(chǎng)頂球比賽。

　　首先朱老師把我們分成兩個(gè)隊(duì)，我們是一馬當(dāng)先隊(duì)，另一個(gè)隊(duì)名字定為萬馬奔騰隊(duì)。這時(shí)，老師在萬馬奔騰隊(duì)喊了兩名同學(xué)上來。比賽在老師的.一聲令下開始了，只見那兩名同學(xué)把球夾在額頭上，眉頭緊鎖，嘴巴緊閉，互相抓著對(duì)方的手，彎著腰，撅著屁股，就像兩只大龍蝦，他們看起來非常緊張，小心翼翼的邁著小碎步緩慢地向前移動(dòng)著。只聽見一馬當(dāng)先隊(duì)的呼喊聲：掉球，掉球，萬馬奔騰隊(duì)則是：加油！加油！比賽現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，，眼看就快到終點(diǎn)了，球突然滾落到地上，一馬當(dāng)先隊(duì)熱烈歡呼，萬馬奔騰隊(duì)則像泄氣的皮球，兩個(gè)同學(xué)連忙撿起球回到了起點(diǎn)，準(zhǔn)備重新來比，這時(shí)，朱老師給他們降低了難度，縮短了比賽距離。這一次，他們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，最后取得了14秒的好成績。這時(shí)朱老師又叫了一馬當(dāng)先的兩名同學(xué)，這兩名同學(xué)為了爭(zhēng)取時(shí)間，走得太急，特別是那位穿粉紅衣服的同學(xué)，還走著小跳步，結(jié)果，沒走多遠(yuǎn)，球就滾落下來，同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲此起彼伏

　　真是一場(chǎng)快樂有趣的頂球比賽啊！

敘事的作文 篇3

　　青春是有限的，智慧是無窮的；趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

　　在青春期中，我們是叛逆的。我們喜歡打鬧，喜歡嬉戲，有時(shí)候會(huì)把打架當(dāng)做一種游戲，有時(shí)候又會(huì)突然的流淚。我們?cè)谇啻浩谥锌捱^，笑過，鬧過，愛過……

　　我們把時(shí)間用在了“玩�！鄙�，把心思放在了所謂的“感情、穿著”上，不曾珍惜時(shí)間，用在學(xué)習(xí)上。我們往往會(huì)忽略對(duì)我們很重要的事情。

　　有些事，我們不需要隨意過問，否則我們會(huì)徒添感傷；有些人，我們不需要等太久，不然我們會(huì)把時(shí)間也跟著遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……

　　那時(shí)，在老師眼中，我們就是很壞很壞的.孩子，老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠(yuǎn)點(diǎn)，總是在班上說：“那些想讀書的，不要去理那些不想讀書了的，就是要把那幾個(gè)壞學(xué)生孤立起來。那些不想讀書的，別去打擾那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)�！笨墒牵�老師，你們知不知道，往往那些在您們眼中的壞學(xué)生，為班級(jí)做了多少事？你們只知道責(zé)怪他們給你帶來的麻煩，卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟�解決的煩惱。作為一名老師，你們何曾真正的關(guān)心過你們的學(xué)生，不是哪個(gè)人，生下來就很壞，對(duì)于那些看起來不學(xué)好的人，我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有沒耐心的老師”。老師們，可能有時(shí)候你們的一句話，就會(huì)感動(dòng)那些壞學(xué)生，讓（他）她們走回正道，可是又有多少老師去嘗試過呢？

　　青春期，我懂了很多很多，也做過很多不好的事情。

　　青春，很短很短，人生有多少個(gè)10年給我們揮霍？我們要在青春期中，做有意義的事情。致我們終將逝去的青春！

敘事的作文 篇4

　　絢麗的流星劃過天際，激起我對(duì)童年無限回憶。眼前浮現(xiàn)出一個(gè)幼小的身影……

　　她是家里的小公主，所有人都依著她，寵著她，唯恐她不高興。這使她變得性格高傲，目中無人。如果她受傷啦，所有人都會(huì)哄著她，忙著給她擦藥，臉上滿是焦急和心痛。但是那一次，他并沒有這樣做……初秋的早晨是涼爽的，遠(yuǎn)離了夏天的燥熱，給人以舒適；遠(yuǎn)離了蟬的聒噪，給人以寧靜。她和幾個(gè)小伙伴到河邊的綠地玩，她一路蹦跳的來到這里，也許是因?yàn)樵缟纤畾馓�重路太滑，她“砰”的一聲重重地摔倒在地上，膝蓋出血啦。伙伴急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻沒有一個(gè)想出辦法的。這時(shí)，晨霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的影子，這影子越來越清晰，抬頭一看原來是他。她再也忍不住大哭起來。她以為他會(huì)去扶她，但他沒有，而是語重心長的說：“孩子，我們從小就寵著你，但這一次你必須自己站起來。人的一生不總會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)有一些磕絆，只有學(xué)會(huì)跌倒來再爬起來，學(xué)會(huì)在逆境中讓自己成長，你才能成為生活的強(qiáng)者，才會(huì)長大。孩子，起來！”他的話讓她有些不解，但她還是自己站了起來。望著他漸行漸遠(yuǎn)，最后消失在晨霧中的背影，她似乎想到了些什么。夜空下坐著一個(gè)女孩，臉上顯現(xiàn)出沉思的神情，一顆流星劃過夜空，他明白了爸爸的話的'含義。她變了，她不再那么高傲、目中無人，她學(xué)會(huì)了在哪里跌倒就在哪里爬起來，學(xué)會(huì)了在逆境中成長。所有人都說她長大了，她自己也覺得她真長大啦。又是一顆流星劃過天際，我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)。如果沒有兒時(shí)的那次經(jīng)歷，又怎能造就今天的我。荏苒時(shí)光，我已長大，不再是當(dāng)年那個(gè)高傲的小孩，我真的長大了！人生如戲，戲里戲外是兩個(gè)我。

　　流星記錄了我的記憶，見證了我的長大。就讓流星帶著我的記憶遠(yuǎn)去，帶我向世界宣告：我長大了！流星的記憶，我美好的回憶！

敘事的作文 篇5

　　總會(huì)有人思考，什么是幸福？幸福是否存在于每個(gè)人的心中？或許吧，幸福的詮釋數(shù)不勝數(shù)，但人們卻不懂得幸福的正真意義。人們疑惑了千年，甚至從人類誕生的那一刻便開始尋找幸福的正真意義。其實(shí)，幸福的正真意義便在你心中的某個(gè)角落。

　　拿破侖認(rèn)為的幸福是獨(dú)裁，獨(dú)裁可以帶來一切，獨(dú)裁是一個(gè)人能有的最大的幸福。但拿破侖的獨(dú)裁使他最終還是被打敗了。獨(dú)裁只是暫時(shí)的.幸福，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不知道下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么。

　　但是葛朗臺(tái)卻不贊同拿破侖的說法。獨(dú)裁？別以為獨(dú)裁就可以違抗天地間的規(guī)律。只有金錢才能給人帶來幸福，有錢能使鬼推磨。權(quán)利.地位.名聲皆可隨錢滾滾而來。金錢是幸福的關(guān)鍵。其實(shí)葛朗臺(tái)認(rèn)為的幸福只不過是虛榮罷了。錢財(cái)只是身外之物，它可以給你帶來歡樂，自然也能使你痛苦。即使你擁有在等的金錢，沒有關(guān)懷，你固然也不會(huì)身處幸福之中。錢不是萬能，它買得了身份，地位卻買不來幸福！

　　慈悲為懷的阿彌陀佛認(rèn)為的幸福是助人為樂。以己之力，與人樂，方為己樂。別人快樂了，自己的心里也會(huì)充滿快樂的味道。每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的看法，詮釋幸福的意義也會(huì)不同�；蛟S幸福是與愛的人在一起度過一生；或許幸福是隱居山林才是幸福。不過這種幸福的追求者多半是厭煩世界的人了。

　　幸�；蛟S是種美，真誠待人的心靈美。感受生活，感受無處不在的美，因?yàn)槊赖陌矒�，溝通我們�(cè)陝?dòng)而且各異的心。什么是人的幸福永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案，又有哪個(gè)問題的答案是永恒不變的呢？世事終不會(huì)永恒，幸福的正真意義也就無從知道了。

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