實用的夏令營作文(精)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的夏令營作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營作文 篇1

　　每到暑假，電視上、新聞上經(jīng)常報道夏令營，我就很羨慕。上學(xué)期期末，學(xué)校通知安排英語夏令營，我既期待，又有點莫名的緊張。

　　終于迎來英語夏令營開營，由于是第一次參加，我心中忐忑不安，好在有同學(xué)陪伴，心中稍微輕松了一些。

　　這次夏令營在杭師大倉前校區(qū)舉行，為期七天，我們體驗五彩繽紛的大學(xué)生活，迎來無數(shù)的挑戰(zhàn)，如制作窗花、紙盒、百合花及南瓜燈等，參加游園活動。更讓我高興的是，我還認識了多位志愿者老師，結(jié)識了一批外教，此外，我還結(jié)交了一大群新朋友。真令人開心！

　　夏令營期間，我第一次進大學(xué)食堂吃飯，第一次離開家人住學(xué)生宿舍……一幕幕，一件件，歷歷在目，不能忘懷。

　　我與陳同學(xué)、楊同學(xué)分為一組，三個搭檔齊心協(xié)力，順利完成了許多任務(wù)。其中，畫圣誕節(jié)海報的活動，尤其令人記憶深刻！經(jīng)老師提議，我們班共21人，分成四組，要求每組畫一幅關(guān)于圣誕節(jié)的海報。我們這組只有三人，而且都沒學(xué)過畫畫，自己也認為沒這方面的天賦。一開始，我們組的速度明顯落后，好在我們不放棄，又不斷改進。沒想到，最后，我們反而比受過專業(yè)培訓(xùn)的.其他同學(xué)畫得還好，真是太棒了！從中，我們也深深地懂得：只要足夠用心，凡事都有可能！

　　此外，我們還參加了游園活動，里面有套圈、鬧鐘炸彈（擊鼓傳花）……可有趣了！鬧鐘炸彈很刺激！老師給我們一個裝滿水的瓶子，要求在五人間傳遞，不許停頓；同時，播放一首歌曲。當音樂停止時，水瓶在誰手中，誰就被淘汰。第一個出局，記1分；第二個，記2分……以此類推，最后決出兩人，按最高標準記分�！奥�(lián)想ABC”活動，太簡單了！老師先給出一個單詞，然后要求同學(xué)們說出跟它有關(guān)的單詞，拼出相應(yīng)字母，并說出它的中文意思。我最喜歡這一項，因為，在這一項游戲中，我獲得了最高分！

　　如此種種，有趣的節(jié)目還有很多，我都說不過來了。

　　夏令營的日子終究是短暫的，卻是快樂的。這些愉快的記憶，將伴我成長，永不忘懷！

夏令營作文 篇2

　　為期六天的夏令營今天就要結(jié)束了。一大早，我們就在仁愛廳門前集合。

　　在仁愛廳，我們首先欣賞了這幾天夏令營的`精彩照片：有在消防中隊時的留影，有制作面食的精彩瞬間，還有我們采摘綠梨時的快樂場面……

　　隨后就是激動人心的頒獎典禮了。同學(xué)們都很緊張，不知道能不能得獎。老師告訴我們，這些獎項有：優(yōu)秀營員、日記大王、誦讀小明星和最佳營員等。

　　開始頒獎了。優(yōu)秀營員，沒有我，誦讀小明星，也沒有我，正當我要泄氣時，突然聽到：“日記大王——孔致遠！”我高興得一蹦三尺高。老師又給我們照了合影。

　　回想這幾天的旅程，雖然很累，但同學(xué)們都收獲頗豐，特別是我看到了自己在生活自理能力方面的差距。今后我會積極鍛煉，成為一個真正的小男子漢！通過這次體能綜合訓(xùn)練，我覺得要完成每項運動，一定要膽大心細，掌握好身體平衡，還要有頑強的決心和耐心。

夏令營作文 篇3

　　清晨，我們早早地起床，吃過早餐，然后到集合點集合，編導(dǎo)姐姐告訴我們下一站是呀喏達。

　　你們知道呀喏達是什么地方么，其實我也不知道，還是讓導(dǎo)游姐姐告訴咱們吧：呀喏達是熱帶雨林文化旅游區(qū)，位于三亞市郊35公里處，是中國唯一地處北緯18度的熱帶雨林，是海南五大熱帶雨林精品的濃縮，堪稱中國鉆石級雨林景區(qū)。呀喏達是形聲字，在海南本土方言中表示一、二、三，景區(qū)賦予它新的內(nèi)涵，呀表示創(chuàng)新，喏表示承諾，達表示踐行，同時呀喏達又被意味歡迎、你好，表示友好和祝福。

　　進入雨林中，哇！這里的晨景真美啊，雨林遮天蔽日，雨林中散發(fā)著各種花兒的清香，鮮艷的花兒襯托出雨林的分外美麗嬌嬈，微風吹來不時感到陣陣清香和涼意。這里各種奇異風景、植物、傳說，應(yīng)有盡有，呀喏達??一片神秘的雨林。

　　我們沿著導(dǎo)游路線圖，來到百年夫妻榕，只見它枝繁葉茂，郁郁蒼蒼，可壯觀了。它的根部是個人字形，自然形成了一扇門，據(jù)說是傳說中的鯉魚躍龍門。穿過了真正的龍門，現(xiàn)在我們要去看黎族造房術(shù)了，來到黎族船形屋，這里不僅房形怪異還有一個美麗的傳說呢。在很久很久以前，有一個國家的公主愛上了她的仆人阿魯，國王知道這件事后非常氣憤，于是就把公主和阿魯趕出了城堡，丟在海灘上。為了逃離這個荒無人煙的海灘，阿魯和公主便造了一條小船來到海南。公主和阿魯沒有地方住，便找來幾根柱子，然后把船翻過來放在柱子上當屋頂，房屋造好了，從此公主和阿魯過上了幸福的生活。

　　看完了黎族怪異的房屋，大家跟著導(dǎo)游到了千年靈芝洞，由于入口太小，我們把頭低下來，把腰彎下來，才鉆進去。導(dǎo)游告訴我們：這個石洞是在幾千年前自然形成的，至于那株靈芝嘛，也是自然生長在洞里的。我上下打量起這株千年靈芝，只見它托著祥云狀的奇葩，光彩奪目，據(jù)導(dǎo)游說靈芝具有很高的`藥用價值。接著我們到了野生桄榔保護區(qū)，這里還有一個凄美的愛情故事：從前，有兩個兄弟愛上了同一個女孩，弟弟為了成全哥哥便跳下了懸崖。哥哥得知這一消息后，痛不欲生，就去了那個懸崖自殺了。女孩知道兩個情郎都死了，也跳下了當初那兩兄弟的懸崖下。幾百年后，那懸崖下長出兩顆桄榔，還有一根綠藤緊緊纏繞著桄榔樹。

　　越過了桄榔保護區(qū)，終于爬到了山頂，整個景色盡收眼底，我已累得上氣不接下氣了，也就顧不得欣賞這人間美景了，我坐在樹蔭下休息起來。這時，嬋嬋姐姐也走過來挨著我坐下來，我就像揣著個兔子砰砰亂跳。嬋嬋姐姐主動地跟我聊了起來，我的膽子也漸漸大了起來。我們聊得很開心，我告訴姐姐我的理想是當節(jié)目主持人，她告訴我要好好學(xué)習，多增加些課外知識。嘿嘿！我和姐姐還拍了好多照片呢，我幸運吧。

　　經(jīng)過了兩天的夏令營生活，我學(xué)到了許許多多的課外知識，同時也認識了很多好朋友，更幸運的是和海南電視臺少兒頻道節(jié)目主持人嬋嬋姐姐成了朋友。

夏令營作文 篇4

　　今天是夏令營第一天，早起驅(qū)車趕來鎮(zhèn)江，剛進入營地就被這兒的山清水秀深深陶醉，不得不說山水樂學(xué)，實至名歸。

　　匆匆安頓好行李就迎來了第一次的入營會。老實說，初來乍到就被這位幽默風趣，經(jīng)驗十足的樂老師所吸引。下午的課程也是不得不讓人在佩服之余又深受教育，似從中淘得顆顆黃金。

　　學(xué)堂的正中央擺放著一幅酷似經(jīng)文的字樣，左起寫著《人生一零八將》，起初我不以為然，哪知……

　　課程從“思考”開始，這兩個字大有學(xué)問，試問人生來做何事不需思考，所有的問題都是思考得來的，課中提及六大思考：why、how、Who、what、when、where。

　　其中why和how最具有價值，又疑從何而談，因為這二者相結(jié)合就簡單的構(gòu)成了事情的發(fā)展。

　　以前寫作文總是為題目而苦惱，今天我似乎懂了，作文的標題是問題之源，而所有圍繞標題提出的問題都應(yīng)該只想同一個目標，那就是文章的中心思想，我記得樂老師課上打過一個生動的比方：找中心思想就如槍射擊子彈，每一發(fā)都要打中靶心，也就是目標，如果脫靶了，那就gameover。這是第一顆黃金。

　　而這第二顆黃金則份量更重——文章的`內(nèi)容。還是從思考開始，天氣，人物，地點，時間，內(nèi)容，都值得思考。要敢于，善于問“why”

　　用不同的角度，不同的方向去寫同一件人或事，會有更好的詮釋。

　　這些由“why”所得的問題再消化，整理，最后就構(gòu)成了文章的主要內(nèi)容，這個時候要注意分好層次以避免文章雜亂無章，像流水賬。

　　既然“why”是主要，就必然有次要“how”，這是文章的細節(jié)，是更加細膩的情感分線，這些描寫感悟具備了，文章就更加精彩。所以這二者的主次關(guān)系掌握了，文章的內(nèi)容就豐富了。

　　這最后一顆黃金必然是重量級了，那就是上文提及的《人生一零八將》撲克，這絕不是水滸傳里的人物，而是關(guān)于人生價值的一百零八個關(guān)鍵詞。要想讓文章錦上添花就必然要升華，其實任何一件事都擁有屬于它的一百零八將，一篇好的文章，不光要有外表的修飾，有事實的敘述，更要有所感悟，小則見大，從平凡的小事中都能反映出深刻的意義，而把這些運用到文章中去，文章就會有血有肉了。因此，今后的日子里，不管是學(xué)習還是生活，我都會多加思考，多尋找其中的一百零八將，生活就不再顯得麻木，人生就不會碌碌無為。

　　短短的一個下午，真真是大浪里淘黃金，難上加難但是受益終身。

　　由衷的期待接下來的學(xué)習玩耍，感恩！

夏令營作文 篇5

　　今年的暑假不像以前那么枯燥；今年的暑假我明白了一些道理，還增長了許多打臺球的技巧；今年的暑假我參加了臺球夏令營。

　　那天，烈日當空，火辣辣的太陽仿佛一個大火球靠著大地。小草曬蔫了，花兒無精打采的，樹枝也耷拉著腦袋。小狗伸出舌頭“呼哧，呼哧”地喘著，好像在說：“太熱了！太熱了！”我撐著傘走在路上，黃豆般大小的汗珠從我的臉上冒出來，等我走到臺球館里時，衣服早已濕透了。

　　今天是暑假臺球夏令營的總決賽，老師見營員都來了，就嚴肅地說：“今天比賽的項目是打散球，誰打得多，誰就可以去別的學(xué)校看比賽�，F(xiàn)在我來分配人員……石玉潔和某某某對戰(zhàn)，9號桌……”我馬上來到9號桌，看見一個胖胖的男孩正站那里。我走過去，問：“你就是我的`對手嗎？”

　　他說：“嗯，我們開始打球嗎？”我想：這個人看起來傻乎乎的，打臺球一定不怎么樣，今天我還是蠻幸運的，哈哈！開始打球了，我拿起球桿，彎下腰，瞄準方向，就“咚”地一聲打了出去，唉，沒打進！大概打了十幾回合，我才打了6個球，可對手已經(jīng)打了9個球了。我失敗了，心里難過極了。

　　這次失敗的經(jīng)歷，我永遠不會忘記，因為這讓我明白了不要低估對手的能力，他往往會出乎你的意料。這個暑假過得真有意義。

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