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未來(lái)想象作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)想象作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)想象作文 篇1
到了20xx年，我走進(jìn)母校，那時(shí)侯的母校已不再是普通的學(xué)校了，下面就由我來(lái)給你們慢慢描繪它的樣子吧。
教室已經(jīng)變成了圓形，老師站在中間，誰(shuí)都能看見(jiàn)老師，坐在后排的同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)方便多了。老師講課時(shí)只要一說(shuō)關(guān)于課文的知識(shí)，“智能黑板”就能自動(dòng)顯示出老師所說(shuō)的內(nèi)容，并配有豐富的畫面。老師再也不用“吃”粉筆沫了。
桌子也不是木頭的，它可以根據(jù)學(xué)生的身高隨意調(diào)節(jié)高度。上面安裝了智能電腦，學(xué)生們就在電腦上寫作業(yè)，而且寫完的作業(yè)不用老師檢查，電腦會(huì)自動(dòng)批改，并且還會(huì)把你的作業(yè)分?jǐn)?shù)直接發(fā)送到老師的電腦上，讓老師了解你的`分?jǐn)?shù)。遇到不會(huì)的題，電腦還會(huì)給你講解。
在教師的一個(gè)角落里，有一個(gè)地下通道。只要你站在那里，按一下電鈕，告訴它你想去哪里，它就會(huì)把你瞬間轉(zhuǎn)移到你要去的地方，再也不用過(guò)馬路了。
教室的窗簾能變色，春天它會(huì)變成粉色，散發(fā)出淡淡的香味；夏天就會(huì)變成白色，像空調(diào)一樣涼爽；秋天和冬天變成紅色，像暖氣一樣能發(fā)出熱量。電燈能自動(dòng)充電，只要快沒(méi)電了，它就能感受到，并且能立即給自己充電。
操場(chǎng)是人工草坪，上面可以開(kāi)花結(jié)果，摔倒在地上也不疼。操場(chǎng)上的籃球架特別特別地滑，這樣小孩就爬不上去了，材料是既環(huán)保又堅(jiān)硬的塑料。
未來(lái)的學(xué)校真好啊！只要我們想得出來(lái)，就能做得到。
未來(lái)想象作文 篇2
假如我是一位設(shè)計(jì)師，我想設(shè)計(jì)一種多功能的汽車。
這種汽車能飛上天。汽車的'兩側(cè)有隱形的翅膀，尾部裝有隱形的螺旋槳，只要一按下門上的灰色鍵，汽車便能在空中自由的飛翔。
這種汽車能潛入水中。只要按下紅色鍵，汽車便變成了魚(yú)形，車身會(huì)出現(xiàn)一層防水膜，車內(nèi)會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生新鮮的空氣，人們?cè)谲嚴(yán)锟梢孕蕾p到海里的美景。
這種汽車不用油，也不用電，只要放在太陽(yáng)下曬半個(gè)小時(shí)，就可以使用五天。這種汽車不排出廢氣，只排出對(duì)人有用的氧氣。
這種汽車還能變成各種形狀。有樓房形、三角形、飛機(jī)形……
只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，我相信這種汽車一定能設(shè)計(jì)出來(lái)！
未來(lái)想象作文 篇3
在未來(lái)，假如我是一名發(fā)明家，我最想發(fā)明的是一張有著特殊功能的床。媽媽說(shuō)：我們?nèi)说囊簧�，睡眠時(shí)間占人類壽命的三分之一，好的睡眠能喚回身體和心靈的正能量，激發(fā)工作、學(xué)習(xí)和生活的無(wú)窮動(dòng)力。那么發(fā)明一張有意義的床是多么的重要呀！我想要的未來(lái)的.床應(yīng)該是這樣的……
當(dāng)小孩睡覺(jué)時(shí)，按下“寶貝成長(zhǎng)鍵”，孩子就能美美的入睡。笨孩子睡著睡著變聰明，矮個(gè)子睡著睡著變高個(gè)子，壞孩子睡著睡著變好孩子。這樣所有的媽媽都不用那么的辛苦，也不會(huì)批評(píng)孩子啦！寶貝們都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)！
當(dāng)天氣熱或冷時(shí)，按下“溫度調(diào)節(jié)鍵”，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。天氣熱時(shí)它會(huì)散發(fā)出陣陣?yán)錃�，冰冰涼涼的，舒服極了！天氣冷時(shí)它又會(huì)釋放出陣陣暖氣，讓你感到暖和和的。這樣爸爸媽媽辛苦了一天，晚上也能睡個(gè)好覺(jué)。要是累時(shí)，還可以按下“按摩鍵”，消除疲勞、保養(yǎng)身體，這樣我們的爸爸媽媽就不會(huì)生病，每天健健康康的，真是太棒了！
未來(lái)想象作文 篇4
過(guò)上XX年、20年，我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣呢？我認(rèn)為我們的學(xué)校是這樣的。
首先，我們未來(lái)的學(xué)校大門會(huì)有真假識(shí)別機(jī)，比如：我們學(xué)校的老師和同學(xué)，只要用大拇指一按，學(xué)校的大門就會(huì)自動(dòng)識(shí)別，是本校的師生，大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，然后自動(dòng)關(guān)閉。如果外人想趁機(jī)進(jìn)入，我們有超級(jí)的電子眼，立即就會(huì)響起警報(bào)，如果還試圖想進(jìn)，它會(huì)將此人打出一米之外。外人要想進(jìn)入必須有本校的其中一名師生認(rèn)可，方可讓他進(jìn)入。
進(jìn)了學(xué)校，只見(jiàn)一排排的教學(xué)樓像一顆顆巨型的鉆石，“矗立”在水泥地上。在陽(yáng)光的照耀下，閃出微微的藍(lán)光。
進(jìn)了教室，只見(jiàn)一排排、一張張的桌子，每張桌子上都有一臺(tái)電腦，桌子共有兩個(gè)抽屜：一個(gè)抽屜放電腦，一個(gè)抽屜放另外的一些東西，并且同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)不用背書包，也不用考試，還沒(méi)有家庭作業(yè)。學(xué)校不再以考試來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生，而是以學(xué)生的`素質(zhì)來(lái)衡量，比如體育、實(shí)踐能力、反應(yīng)的快慢等等。學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是死記硬背，而是在玩耍的過(guò)程中學(xué)習(xí)；不再是老師讓我們學(xué)，而是我們想著學(xué)。
學(xué)校還有一座很大很大的圖書館，同學(xué)們隨時(shí)都可以進(jìn)來(lái)看書或查資料，只要你在電腦上輸入書名或要找的資料的關(guān)鍵詞，電腦就會(huì)告訴你你想要的書在哪里。
哎！還有好多好多現(xiàn)在的學(xué)校沒(méi)有的東西，我想我這所未來(lái)的學(xué)校離我們也不會(huì)太遙遠(yuǎn)，同學(xué)們，你們想來(lái)這樣的學(xué)校上學(xué)嗎？
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