(合集)煩惱的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的煩惱的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
童年是美好的，童年是快樂的，童年是無憂無慮的.。可我卻有著成長(zhǎng)的煩惱。學(xué)習(xí)上的壓力真讓我有點(diǎn)喘不過氣來。
周一至周五，每天都是吃飯。上學(xué)。睡覺，周而復(fù)始，單調(diào)無味。就是好不容易熬來的禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信，你看：
星期天早上，當(dāng)我還正在酣然大睡之時(shí)，“抓緊起床!”香甜的美夢(mèng)被爸爸的“雷聲”給驚醒。“唉!”我迷迷糊糊地穿好衣服，開始了英國(guó)之旅。讀英語是我的早點(diǎn)。
煩惱的作文 篇2
現(xiàn)在，放眼過去，街道上、學(xué)校里，到處都是戴著眼鏡的，而我早在二年級(jí)時(shí)就因用眼過度，加入了這日漸壯大的聯(lián)盟。
一開始，我還覺得戴上眼鏡既新奇又好玩，看起來還真像是個(gè)“文化人”，學(xué)校里也有不少同學(xué)對(duì)我的眼鏡產(chǎn)生了極大的興趣，整天圍著我問這問那，我別提有多開心了，可是不久之后，我就發(fā)現(xiàn)——
在飯館里，一碗香噴噴的面條讓人垂涎三尺，我禁不住誘惑，立刻拿起筷子，準(zhǔn)備對(duì)面條進(jìn)行殲滅，結(jié)果面條首先發(fā)力，如同煙霧彈擊中我的'眼鏡，我被面條這一先發(fā)制人打得措手不及，連忙摘下眼鏡，進(jìn)行嚴(yán)厲的反擊。結(jié)果因摘下眼鏡，使我的視力又回到以前。簡(jiǎn)直就是“睜眼瞎”，我只好悻悻不樂地吃完了面條，心中卻是好不懊惱。
這不還沒完。寒假里，我想和闊別已久的電腦、電視進(jìn)行“親密接觸”，但是令人生氣的是，媽媽說：“電腦每天最多半小時(shí)，而且不能連續(xù)玩，必須分三次進(jìn)行！”
天哪，一次只有10分鐘，對(duì)我而言，這連開機(jī)時(shí)間都不夠！我又生氣又失望，于是準(zhǔn)備和媽媽展開“外交談判”，誰料，媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說：“誰讓你小時(shí)候不珍惜你的眼睛呢？如果你珍惜它，現(xiàn)在你每天有至少一小時(shí)的游戲時(shí)間。”
我情不自禁地開始在心中罵自己當(dāng)初沒能珍惜眼睛。如果我當(dāng)初保護(hù)它，我吃面條時(shí)就沒有“煙霧彈”；如果我當(dāng)初保護(hù)它，那么每天一小時(shí)的游戲時(shí)間是我的；如果我當(dāng)時(shí)珍惜它，現(xiàn)在就不會(huì)后悔莫及……可是事已晚矣，再嘆息又有什么用呢？我只能自責(zé)，這是為什么呢？
晚上，洗澡時(shí)，我剛進(jìn)浴室，又成了“白內(nèi)障患者”，仿佛進(jìn)入了“人間仙境”，又好似來到了“霧都”……天哪，我再也不想當(dāng)“文化人”了，我只想提醒同學(xué)們，保護(hù)眼睛，從小做起。
煩惱的作文 篇3
陽光明媚，暖意融融，新的學(xué)期開始了，可我怎么也高興不起來，因?yàn)椤?/p>
果然不出我所料也，老師提出下午要換座位，我悶悶不樂地與同桌對(duì)視了一眼。
我的同桌是一個(gè)活潑開朗的女孩，我和她很談得來，也是要好的朋友，可是……
中午放學(xué)，我不再像以前一樣快活地在小土坡上玩耍，而是孤獨(dú)地、悶悶不樂地漫步在小路上。陽光不再明媚，空氣不再新鮮。此時(shí)此刻，我眼前的世界已是灰茫茫的一片。
下午，我們排好隊(duì)伍�！笆瘯詽嵑汀卑�，終于輪到我了，和誰呢？老師，求您大發(fā)慈悲吧！“和高一凡吧�！笔裁�？頓時(shí)，我那燃燒著希望之火的心立刻從天堂降到了地獄，跌入了萬丈深淵。
我失落地走到位子上，暗暗埋怨老師對(duì)我的不公，為何把我們這個(gè)搗蛋鬼，這個(gè)喜歡臨時(shí)抱佛腳的男孩兒調(diào)到了一塊兒？其實(shí)，老師也是想讓我?guī)退岣叱煽?jī)；其實(shí)，吾也知道。但我仍心存埋怨與失望。在今后，他還不知要捅出什么大婁子給我添亂呢？唉！
我走在放學(xué)的路上，忽聞一個(gè)悶雷炸響，頓時(shí)半空中打開了一張晶瑩的屏障，豆大的`雨點(diǎn)落到了我的臉上，我急忙跑上了車。
晚上，雨停了，我徘徊在窗前，望著皎潔的月光，天空中一個(gè)亮星也沒有。月兒啊，此時(shí)的你是否也和我一樣孤寂，心里有無限惆悵與悲涼呢？
罪惡的換位！
煩惱的作文 篇4
我們的生活中無時(shí)無刻都結(jié)滿了碩果，也無處不在呈現(xiàn)出果實(shí)累累。然而在這多變的季節(jié)里，在這風(fēng)雨交叉的日子里，也難免會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)不如意的結(jié)果。
其實(shí)，我一直有一個(gè)煩惱。上中學(xué)后，按道理應(yīng)該來說，我該長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了，也該從幼稚變得懂事、成熟了�？晌矣X得我好像沒什么變化，在這多變的世界里，在這多變的思維中，我的不變反倒顯得不懂事了。
也許是我害怕改變過去，向往童真生活吧！
記得那時(shí)候是多么盼望上一節(jié)數(shù)學(xué)課。可如今，一反常態(tài)了。常常害怕上數(shù)學(xué)課時(shí),那幾個(gè)“數(shù)學(xué)王”針鋒相對(duì)的辯論,我卻只會(huì)默默無聞、無所事事地掰手腕、掰手指了，看到他們是那樣的活躍，我卻顯得是那般的孤單寂寞；常常害怕數(shù)學(xué)中遇到困難，不敢去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它，即便心里有天大的決心想為之努力拼搏、知難而進(jìn)，可事實(shí)與想像的又迥乎不同——知難而退、事與愿違了；每當(dāng)做數(shù)學(xué)題時(shí)，心里總會(huì)有一陣又一陣排山倒海地翻滾，特別害怕那一串又一串糾結(jié)而復(fù)雜的幾何題，害怕發(fā)下來的作業(yè)本上刺眼的紅叉叉；害怕那一次又一次的數(shù)學(xué)考試；害怕面對(duì)試卷左上方垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)；更害怕打轉(zhuǎn)多時(shí)的眼淚不聽使喚撲簌簌地掉下來……
曾記得，以前的語文課，輕輕松松，歡聲笑語，可現(xiàn)在，班規(guī)之多，責(zé)任之大，任務(wù)之重，又不得不遵守。特別是上課時(shí)，每一根神經(jīng)就像緊繃著的弦線，如同上了發(fā)條的鬧鐘發(fā)出刺耳的“啲嗒”、“啲嗒”聲轉(zhuǎn)不停，又如同奔赴前線，上了戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都拿著槍，防著別人，保護(hù)著自己。學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都像在百米賽跑中，也要防著別人超過自己，自己又想超過別人，讓自己大跨步地飛奔、飛躍著。
還記得，那時(shí)的同學(xué)之間是多么和睦相處，無話不談，無所顧忌�？扇缃�，就算是傷心落淚了，也沒人會(huì)伸出援助之手來幫你，也難得聽到一句暖心的話語。我的心一直在往下墮著，墮著，墮著……
還記得那年班上出了名的`調(diào)皮搗蛋鬼。打破了班上出名的“記錄”——去辦公室偷老師的標(biāo)準(zhǔn)答案，開教室門沒帶鑰匙翻窗戶，或是三五成群地撞開門……現(xiàn)在的人，做了這些事，早已把事情鎖在了“箱子”里，不讓人知道。
還記得當(dāng)初學(xué)習(xí)沒有那么刻苦認(rèn)真的時(shí)候，語文和數(shù)學(xué)也沒有丟過我的臉，我都一門心思地復(fù)習(xí)著語文和數(shù)學(xué)，可把英語落下了“千里之外”�，F(xiàn)在，我的英語從來沒有不及格，最高分還達(dá)到110分，至今還沒來打破這記錄呢。數(shù)學(xué)也隨著英語下定的決心帶動(dòng)著，也在步步高升。語文正在認(rèn)真閱讀與積累，希望會(huì)更好。
還記得……還記得……許許多多的過去和現(xiàn)在。也許，改變一下會(huì)收獲許多或者會(huì)好很多吧。沒錯(cuò)，一點(diǎn)點(diǎn)不順利的結(jié)果漸漸地消失在被雨露滋潤(rùn)的土壤里，彌留下來的是一陣陣瓜果飄香，香飄四里的氣息了……
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