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過程作文500字(實用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的過程作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
過程作文500字 篇1
在我的成長過程中，有許多事讓我感到幸福，也有的事讓我感到自己成功了。享受過程，本身就是幸福的，就是成功的.。
助人
當(dāng)我在幫助別人時，我會覺得自己成功了，因為有時候在給別人講題時，如果是自己做過的，那么自己等于是在復(fù)習(xí)了，也把記牢了;如果是自己沒做的，自己幫他解出來了，就說明自己做出來了，自己在做時，就簡單多了。在人行道上幫助別人過馬路時，我就會覺得自己長大了。在路上行走時，看見別人摔倒了，我會跑過去把他扶起來。
享受助人的過程，我會覺得自己成功了。
學(xué)習(xí)
當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績進步時，我會覺得自己成功了。記得以前我的語文成績一直考八十幾分，當(dāng)我開始認真學(xué)習(xí)后，語文成績現(xiàn)在就考九十幾分。語文上課背書時，差不多兩節(jié)課后再去和老師背。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績退步了，我會想想自己哪里沒有考好，下次再接再厲。
享受學(xué)習(xí)的過程，我會覺得自己成功了。
游戲
當(dāng)我在玩游戲時，我會覺得自己很幸福，因為在玩游戲時，有時是很多人再陪著我一起玩的，自己會覺得很快樂。有時候是自己和幾個朋友一起來的玩得非常開心自己會覺得非常幸福
享受游戲的過程，我會覺得自己很幸福。
享受助人，游戲的過程，我會覺得自己成功了。享受游戲的過程，我會覺得自己很幸福。
過程作文500字 篇2
“路也漫漫，遙遙其途，心之所向，雖遠莫阻�！弊穼粝氲牡缆愤b遠而艱險，但只要堅持下去，再遠再難也無法阻擋。堅持下去，并享受這漫長的過程，自信的走出每一步，踏上成功的大道。
享受這一過程，是其美多吉雪域通郵二十余年堅持下來的方法。
其美多吉長期工作在高原的郵路上，至今已二十余年。他沒有時間吃飯，總是就著雪水吃鍋巴，他沒有時間回家，一年除卻除夕幾乎都在路上。郵路很長，長達千里;道路險阻，僅容一車通過。他每天都行進在白山黑水中，但看到一路上風(fēng)景美如畫，想到鄉(xiāng)親收到郵件后的笑臉，他便樂在其中了。他享受這一過程，故而堅持下來，甚至不惜性命與歹徒搏斗。他的事跡也為人感動，上了20xx“感動中國”。
享受過程，讓其美多吉堅持下來，多年在高原險阻通郵，感動了中國。
享受這一過程，是桑提亞哥得以捕獲大魚的方法。
桑提亞哥出海捕魚，他本一無所獲，結(jié)果一條巨大的大馬林魚突然出現(xiàn)，他并未因為失敗而氣餒，反而欣喜萬分，毫不猶豫的.駕船而去，但大馬林魚力大無比，即使被叉中仍掙扎不止，于是他將大魚拖行了幾小時，耗費大量精力，終于捕得了這條大魚，但猩紅的血液引了鯊魚，不斷殘食大馬林魚。可他并未被鯊魚的兇狠嚇破了膽，想到魚肉的鮮美，想到鄰居不住的夸贊，他堅持下來，苦中作樂。他享受這一過程，故而堅持下來，他拿起魚叉和匕首與鯊魚搏斗。最終魚肉雖然被掠食一空，但他提著巨大的魚骨上了岸，那一刻他得到了滿足與眾人驚詫的目光。
享受這過程，讓桑提亞哥堅持下來，捕獲大馬林魚，并成為他永久的紀念。
享受堅持這一過程，即使身處黑暗，處境艱難，我們也能心生向往，走向黎明，擁抱屬于自己的那抹朝陽。
過程作文500字 篇3
俗話說得好，民以食為天。說到美食，我口水都快要流下來了，這不我今天又來學(xué)一道新的美食——紅燒排骨。
我和爸爸開始準備食材，我去買了兩根純排，而爸爸負責(zé)找姜、甘草、八角、料酒、紅燒醬油、白糖、山楂。等我做好準備就開始燒水，在燒水的過程中我們拿了10塊排骨清洗干凈，然后把那10塊排骨放進鍋里焯一下，也就是將血水從肉里去掉，在焯的過程中，我們又把姜切了，姜切完了，水燒完，正好排骨也焯完了，突然我想沒有蒸米飯，就從柜子里拿出裝米的盒子，拿了一杯多的米……嘩啦！撒出來啦，一大半的米都撒出來了，爸爸很快拿起了掃帚，把米全部掃進了簸箕里，我也小心翼翼的重新倒米，成功了！我洗了洗米，可是總會在倒水的時候（不管怎么倒），都會漏一些米，爸爸說：“不是你倒的不對，而是你手的姿勢不對！”我試了一下爸爸教我的姿勢，哇！只掉了幾粒米，耶！
接著我們放了一些油進鍋里，又把剛焯好的排骨放進去，加上一些剛燒好的熱水，再加上料酒紅燒醬油，剛放上，我似乎已經(jīng)看到了做好的紅燒排骨，翻炒了一會兒我開始放姜，八角和甘草，這時爸爸從旁邊拿出了兩個洗凈的`山楂，說：“把去了籽的山楂放進鍋里會熟的更快呢”，不一會兒鍋里就又多了兩個山楂，然后文火30分鐘，30分鐘后一道紅燒排骨就做成了，（我已經(jīng)口水直下3000尺了！）
通過做飯我不僅長了肚子，也長了知識，唯有努力你才能得到你想要的東西。
過程作文500字 篇4
我爸爸的書桌上有一個墨綠色的杯子，在我很小的時候就在了，小時候不懂，不太在意!后來長大了每年在爸爸書桌上寫字時，總覺得這個杯子很礙事。
有一次搬家，在爸媽打包行旅時，我原以為他們會把所有舊東西清掉，包括那個已經(jīng)生銹的杯子�？僧�(dāng)我住入新家時，卻發(fā)現(xiàn)在一派優(yōu)雅端莊的家具中，那只墨綠色的杯子被放在博古架上最顯眼的位置。
每次回家看到這個突兀的杯子，心里都不舒服。終于，我對爸爸說了這件事。
爸爸沒有回應(yīng)，只是把它從最中間的位置挪到了下方。
后來。我無意間看到了一部關(guān)于軍隊的紀錄片。我看到在部隊的宿舍里，每個軍人都有一個墨綠色的杯子擺在桌子上用來喝水。我開始明白了一點，是不是父親對部隊生活的懷念，才留到至今的。
半年前，我第一次去參加父親的戰(zhàn)友聚會，在北京。飯局上，我見到了父親年輕時的許多戰(zhàn)友。我曾經(jīng)在爸爸書桌上泛黃的相片里見過他們年輕時的模樣。都是一個個梳著精神的`寸頭，穿著軍衣坐在宿舍里，洋溢著陽光的笑。照片里，父親的水杯被他握在手中。
如今雖長出白發(fā)，笑起來添了幾分蒼老，但眼神中卻仍有份陽光與明朗。我爸爸與他們一直訴說著十幾年前的老事。時不時發(fā)出俊朗的笑。
回家后，我在翻爸爸軍營時候的生活照片。又似讀懂了什么。父親迷戀的是生銹的杯子上傳遞的陳舊，是舊時光所吟唱的故事，是軍營里那份發(fā)光的記憶。
那墨綠色的杯子見證了父親的成長，陪伴他度過了數(shù)年的北漂，對他來說，何其重要。
我理解了。
兩周前，我回到家，望了望博古架上放在最下方的杯子。走過去，將杯子舉起，放在了它應(yīng)該在的位置。
過程作文500字 篇5
寒假前，生物老師給我們留了一項生物作業(yè)——種白菜花，觀察白菜花的生長過程。
到了寒假，我和媽媽到市場上買了一棵帶根的大白菜，找來一個碗，倒?jié)M水，將切下的白菜根泡在里面�？粗@個白菜根，我想：這樣一個白菜根也能開出花嗎？
第一天和第二天它什么變化也沒有，它灰頭土臉地、靜靜地泡在水里，我更加疑惑了，它真的能開出花嗎？好像沒什么希望。后來的兩天我都忘了去看它。又過了幾天，突然媽媽在陽臺上大聲喊：“天哪！它開花了！”
我趕緊跑到陽臺，一看，白菜根里竟然冒出一個小小的嫩芽！我激動地趕緊找來手機，“咔嚓咔嚓”地給它拍了好幾張照片。一顆看似已經(jīng)死了的白菜根，竟然能發(fā)出苗來！簡直是奇跡！
之后的每天早上，我起床后的第一件事就是給它換水，用相機不同角度地給它拍照，放在陽光底下給它曬太陽�？粗强眯∶缫稽c點長高，鉆出嫩綠的芽子。又過了十幾天，白菜真的長出了花骨朵！看著它每天一點點地變化，是我每天最開心、最盼望的`事情。
又過了兩三天，我的白菜終于開花了！淡黃色的花瓣，金黃色的花蕊。一陣風(fēng)吹過，好像一群金黃色的蝴蝶在空中飛舞。黃色的小花越開越多，越來越茂盛，那片金黃色是那么的鮮亮、明快、春意盎然，充滿了春天的氣息。
看似毫無生命力的白菜根，卻開出了美麗的花朵，植物的生長原來如此神奇�？此破降瓱o奇的生命，原來也會有如此盎然的生機。
過程作文500字 篇6
在社會生活中，人人平等，沒有貴賤之分。即使是一個清潔工，他也能享受人們和大自然對他的感情。
我，是一位學(xué)生，每當(dāng)我在努力學(xué)習(xí)的時候，極少回憶往事。那時候，我正在走上坡路，太陽就在前方，為了趕路，我總是低著頭拼命地爬高。只有在自己認為爬到了高處的時候，才會用更多的時間回憶以往的歲月。而當(dāng)我在走下坡路時，我也會慢慢地享受人生帶給我的快樂，享受努力之后的成果。
在我的身邊有很多人是如此的，比如我的老師。老師她是一位天使，她為國家培育出了許多的國家棟梁，還不求回報。
有一次下課的時候，我出去玩，經(jīng)過老師的窗前，老師正在批改我們剛考完的.卷子。當(dāng)她看見有的同學(xué)做得很糟糕時，就把他們叫到辦公室，耐心地給他們講解。而批改到做得好的卷子時，臉上就露出了滿意的笑容，仿佛是在享受改卷子給她帶來的快樂。但我不明白老師為什么要這么傻，白白的浪費休息的時間�，F(xiàn)在，我終于明白了。老師的行為不叫傻，那是在享受教育孩子的過程。
在社會生活中，有些人默默地奉獻。而那些無知的人卻以為那是傻。那不是傻！也不是笨！而是在享受人生！當(dāng)你很用心很用心去觀察，去思考，你才會明白那些人做的一切是為了什么。那是在保護社會，保護大自然！
過程作文500字 篇7
夏季，是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌漫在空氣中的花香，凝聚成成長中的歡聲笑語，那些深藏在記憶中的想念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開來。
三年級那年，每天放學(xué)后，我總聽見隔壁琴行里奏出一首又一首美妙動聽的.鋼琴曲子，感到很好奇，也很想去試一試。于是我懇求媽媽允許我去學(xué)鋼琴，也給我報名。媽媽三思后答應(yīng)了。我很高興，覺得鋼琴肯定很簡單。
一開始，只是學(xué)習(xí)鋼琴鍵，幾個音符與音色升降鍵。后來，老師教了我一些簡單易學(xué)的幾首曲子，我得心應(yīng)手地奏著美妙的曲子，優(yōu)美的音符歡快地從我指尖蹦出，宛如一個個可愛的小精靈在舞蹈，我心里覺得：啊！好享受這美妙的過程！
可是，考過了三級后，鋼琴漸漸不是以前那么得心應(yīng)手，它反而像個調(diào)皮的孩子，每時每刻都在和我作對。音符由原來的幾個鍵變得一連串一連串的，又出現(xiàn)了升號，#號，降號等一系列讓我難以消化的符號，讓我有些不知所措。每天下午放學(xué)，我一改往常輕松活潑的心，拖著無比沉重的步伐，走到琴行。早知道就不該那么有好奇心地學(xué)琴，再加上現(xiàn)在剛升上四年級，功課難度突然增大，也沒有那么多時間去練琴了。
但我轉(zhuǎn)念一想，既然下定決心立志去學(xué)，就應(yīng)該堅持到底，不輕易放棄。這樣想想，我仿佛又有了重拾學(xué)琴信心的勇氣與希望。
于是我又找回了以前的自己，邁著以往輕快的步伐來練琴，雖然面對越來越難的琴譜，但我還是有足夠的勇氣去面對。
對！這也許就是一種享受，一種在不斷克服困難過程中的享受！
又是一個令人向往的夏季，窗邊飄來淡淡的梔子花香，雖然因為學(xué)習(xí)關(guān)系，我早已放下練琴的手，但那梔子花卻笑得那樣燦爛！
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