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  • 尋覓春天的蹤跡作文

    時間:2024-01-14 08:10:40 春天 我要投稿

    尋覓春天的蹤跡作文15篇[精選]

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的尋覓春天的蹤跡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    尋覓春天的蹤跡作文15篇[精選]

    尋覓春天的蹤跡作文1

      我迎著清風,淋浴著春雨,四處尋找春季的蹤跡。

      春天在哪里?春天在毛毛細雨里。春雨像線一樣輕,像針一樣細,像薄紗,像晨霧,彌漫著大地。大家喊著折疊傘穿行在街頭巷尾,放眼望去,一把把花傘像一朵朵五顏六色的花束,更像一道彩虹,慢慢流入遠處。

      春天在哪里?春天在一縷春風里。她像個開朗的小女孩,騎著翠綠色的自行車,四處玩樂。脆響的嗓音唱醒過來小草,小草伸出蔥綠的腦殼,銀玲一樣的歡笑聲做夢笑醒了了垂柳,垂柳抽出來淺黃的嫩葉。嘩啦嘩啦,到底是誰在配舞?咚咚咚咚咚,誰又在歡唱?她們奏出一曲春天的.贊歌,悅耳極啦!

      春天在哪里?春天在燦爛的陽光里。早晨,太陽光把陽光撒向大地,給天地萬物鑲好金邊。登高作業(yè)遙望,遠遠望去,陽光在一片片綠葉子上顫動,在銀白色的溪流中閃亮,在半山坡間盤繞。清風略微一吹,每一個角落里都是有陽光特有的溫暖和味兒。

      春天在哪里?春天在哪里?她翻越大山,踏過原野,穿過樹林,她要將希望的種子悄悄的撒播在大家的內心。

    尋覓春天的蹤跡作文2

      春天,是一個花開的季節(jié),它充滿清香,而且許多五彩繽紛的花朵盛開。于是,媽媽帶我去看那盛開的花,去感受那沁人心脾的花香。

      來到田間小路,首先進入眼簾的.是那一棵棵桃樹,而那桃樹上開著粉紅粉紅的桃花。遠遠望去,那大片大片的桃花就像晚霞一樣。走進一看,覺得那桃樹是一個亭亭玉立的姑娘,那桃花則是它的臉,就像一個大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步,回頭一看,只覺得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在為我們送行。

      接著,一片一片的梨花突然出現(xiàn),我盯著它們,感到它們就是穿著白衣的仙女,在哪兒昂首挺胸的站立著。她是那么潔白,那么純潔。來到梨花前,一股清香撲面而來,著香氣是那么迷人,那么令人如癡如醉,它給人一種騰云駕霧的感覺。

      你看,那是什么?遍地是金黃色的小精靈。來到前面,定睛一看,才恍然大悟,原來那是小黃花,只見漫山遍野都有它的身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著,然后閉上眼睛,恍惚,我來到了一個金黃的世界,而我在這個世界里讀書,寫字,玩耍。

      花中游結束了,我不禁感嘆道,大自然真是多姿多彩,令人贊嘆呀!而且,它開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我生活在一個絢麗多彩的世界中。

    尋覓春天的蹤跡作文3

      清晨,拉開窗簾,推開窗戶,微風吹來一陣清新,幽香,淡雅的泥土氣息迎面而撲來。

      春天來的好快,悄無聲息,不知不覺中草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開得燦爛多姿,一切沐浴著清晨的曙光,在春風中搖晃,輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞楚楚動人。

      自然界此刻是如此美麗,到處播撒著明媚的陽光,到處炫耀著繽紛的色彩,到處飛揚著悅耳的.鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。

      到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛意,有情人的歡樂開懷,有孩子的天真笑容。

      恍忽間明白,明媚的青所以如此的美,是因為它讓人的心情在此刻綻放。

      春天在哪兒呢?到大自然中找春天去,春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷,春在空中和風送暖燕子翻飛,春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水。春在田間,麥苗返青,菜花金黃。

      到處都有春天,青滿人間!

    尋覓春天的蹤跡作文4

      沐浴著春風,尋覓春天的蹤跡?,岸邊的楊柳綠了,小草悄悄的從地里鉆了出來,湖水泛著綠色,整個世界都閃著綠色的光暈,春風吹綠了大地,吹醒人們在這新的一年中取得更好的成績。

      哦,春天邁著輕盈的腳步來到了你的身邊,你感覺到了嗎?

      沐浴著春雨,尋覓春天的蹤跡。瞧,牛毛似的細雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的.漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發(fā)嬌艷;打在新芽上,芽兒微微顫動著,恰似一個頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個新的世界,這個世界如此明澈,那般美麗。這個世界的人們如此矯健。

      哦,春天伴著沙沙的雨聲來到了你的身邊,你聽到了嗎?

      在這桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉身,卻發(fā)現(xiàn)春天無處不在。美麗的春天,動人的春天,不如說是朝氣蓬勃的春天。

      春天,這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無數(shù)新的生命,喚醒了無數(shù)沉睡的生命。春天的生命,你醒了嗎?

    尋覓春天的蹤跡作文5

      這一次,我們班的語文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點30分到學校集合,帶著我們去春游。

      我們排著隊走了一個多小時,終于到了同學們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花,因為我最喜歡藍色的小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。

      看完小花,我們的老師帶著我們到樹林里游玩,我們在那里玩牌。我沒有玩牌,我和朋友在那里玩爬樹。我們在樹林里玩了一會,我們就走了,下一次我還要到這里玩。

      我們走出樹林以已經快到晌午了,我們在河邊玩了一會,已經晌午了。我們還看見了小河,在河邊吃我們帶的'午餐。吃完午餐,我看見了有人還在玩牌。我們準備回家了,在回家的路上看見了很多好玩的東西。

      我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛踏春了!我下一次還要到哪里玩?

    尋覓春天的蹤跡作文6

      春姑娘來到了花園里,她用魔法棒一點,桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂,害羞的爬上了枝頭;梨花姐姐抽出了綠芽;金色的迎春花開放了……花兒廣播站的廣播說著:“春天來了!。

      春姑娘又來到了平原,小草感到地下太黑了,它很好奇外面的景色是什么樣子的。春姑娘用魔法棒一指,小草便飛一樣地鉆出來,沒過多久就把土頂開,冒出了頭來。

      春姑娘來到了小河邊,用魔法棒一揮,河邊的`柳樹抽出了嫩綠的葉子,又細又長的,好像剛梳理完一樣。春姑娘來到了池塘邊,用她的魔法棒一搖,穿著綠色禮服的小青蛙,呱呱地叫著從泥土中鉆出來了,不知疲倦的小燕子也從很遠很遠的南方飛回來了……

      “春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了嗎?

    尋覓春天的蹤跡作文7

      春天來了,讓我們一起去尋覓春天的蹤跡吧。

      春天的蹤跡在鳥兒那里,鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲,房前的電線桿上,像是自然留給鳥兒的五線譜,每天早晨都可以在動聽的音樂會中起來,生活也因一個美妙的開始變得越豐富多彩了,

      春天的蹤跡在早晨,早晨是活躍而舒暢的,太陽的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的藍天,陽光溫柔的呵護著春天的嫩芽,它們脫下枯黃的舊襖,穿上嶄新的綠衫,在風中跳著歡快的舞蹈,楊柳們又拿起了梳子,斜著頭,埋起絮長的頭發(fā),面對自己婀娜的身子,楊柳不禁陶醉起來,遠處迷人的田野都忘了欣賞。

      春天的蹤跡在田野,田野是一個讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境,站在田野里,遠遠地望去,滿眼的綠色,滿眼的生機。遠處是一大片的麥田,經過寒冷的`洗禮,它顯得精神抖擻,一個個挺直腰板,努力向上發(fā)展,就像是給大地鋪了一層綠毯。進處的小草也不甘示弱,嫩嫩的,淺淺的。望著眼前的美景,呼吸著如此新鮮的空氣,你會感覺到一股力量在感染你,這天也上的一切都在歡迎春天的到來。

      春天已經來到了我們身邊,春天的蹤跡已經遍布真?zhèn)大地。

    尋覓春天的蹤跡作文8

      不知不覺中,春天已經來到我們身邊,我走出家門,去尋找春天。

      公園里,柳樹吐出了嫩芽,調皮的嫩芽們在風中做操,雨中洗澡,清晨還有小露珠的陪伴……啊,春天在柳樹上蕩秋千。

      天空中,溫暖的春風跑來跑去,忙著吹醒冬眠的動物和傳達春天的消息,從我們身邊走過時還不忘吻一下……啊,春天在風中唱歌。

      云朵里,清涼的春雨離開云媽媽的`懷抱,來到我們這兒玩了!有的從葉子上滑下來玩滑滑梯,有的跳進水里玩跳水,還有的落在傘上“咚、咚”的打著“鼓”呢!啊,春天在雨中漫步。

      河水里,冰雪融化了,小溪又“叮叮咚咚”的唱著歌,準備迎接春姑娘的到來,河里的小魚正游來游去,為春姑娘的來訪而高興哩!啊,春天在水中游泳。

      春天來了,花叢里,草叢中……到處都有她的足跡,大地一片生機勃勃!

    尋覓春天的蹤跡作文9

      春姑娘乘著清風,帶著細雨翩翩而來,她伸出了雙手,滋潤著萬物。

      春天來了,一場淅淅漓漓的春雨過后,小草慢慢地發(fā)芽了,它貪婪地吮吸著春天的甘露,漸漸變綠了,也變嫩了,大地變成了碧綠的地毯;柳樹抽出了新的枝條,變得柔軟了,遠遠看去好像披上了長長的頭發(fā);大地上,花朵們爭奇斗艷,點綴著大地母親;冰雪漸漸融化了,慢慢地順著斜谷流進了田地;麥苗從雪被中伸出頭來,漸漸的長高了,長壯了;

      春天來到了小河里,禁錮了一冬的小河蘇醒了,它睜開了眼睛,歡快的流淌,帶著殘冬一起流向了遠方;春風吹過了小河,留下了一道道波紋,河里的`小魚自由自在地游來游去,有時和小伙伴們追逐嬉戲,有時跳出水面四處張望,景色多么美麗呀,可愛的小鴨子也沉醉在這美麗的景色之中。

      春天來到了校園里,小朋友們都脫下了厚重的棉衣,在綠油油的草地上放風箏,只見五顏六色、各式各樣的風箏在天空中盤旋、飛舞,像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞——風箏在天空越飛越高,小朋友的心也隨著風箏一起越飛越高,越飛越遠。

      春天,鳥語花香,春天,美麗的季節(jié)!春天,希望的季節(jié)!

    尋覓春天的蹤跡作文10

      我迎著春風,沐浴著春雨,四處尋找春天的足跡。

      春天在哪里?春天在蒙蒙細雨里。春雨像線一樣輕,像針一樣細,像輕紗,像薄霧,籠罩著大地。人們打著雨傘穿梭在大街小巷,遠遠望去,一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花,更像一道彩虹,緩緩流向遠方。

      春天在哪里?春天在縷縷春風里。她像個活潑的`小姑娘,騎著綠色的腳踏車,四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草,小草探出嫩綠的腦袋,銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹,柳樹抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙,是誰在伴舞?咚咚咚,誰又在歡唱?他們奏響一曲春天的贊歌,動聽極啦!

      春天在哪里?春天在明媚的陽光里。清晨,太陽把陽光灑向大地,給萬物鑲上金邊。登高遠眺,放眼望去,陽光在一片片綠葉上跳動,在銀色的小溪中閃耀,在半山腰間纏繞。春風微微一吹,每個角落都有陽光獨有的溫暖和味道。

      春天在哪里?春天在哪里?她翻過高山,走過田野,穿過樹林,她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心里。

    尋覓春天的蹤跡作文11

      春天是一個多彩的季節(jié)。這里有“斜風細雨不須歸”的愜意,有“幾處早鶯爭暖樹”的怡然,有“潤物細無聲”的流淌,有“西出陽關無故人”的無奈……

      春天是一個詩意的季節(jié),這里有“春風吹又生”的回味,有“水暖鴨先知”的場景,有魯迅筆下難忘的.風箏,又有朱自清謳歌的活力……

      寫關于春天的作文,你可以盡情地描繪春的美景,寫成一篇寫景的散文。如活潑的小草,燦爛的野花,飛舞的風箏,它們都是一首詩、一幅畫。你也可以以春為背景,寫與之相關的故事。如朋友間的分離,親情的冷暖,社會萬象,都可以在春天里延伸。

      你也可以把它作為一個美好的意向,人世間的美好,如善良的心靈,社會和諧的情景,人與人之間美好的情懷,都可以如春天一樣燦爛美好。

      你也可以以春天某個景物為載體,如倔強的小草、柔嫩的細芽等,通過描寫它們的生命意志,托物言志,贊美自然生靈的美麗與靈動的同時,抒發(fā)某種特定的感受或思索。

      你還可以選擇多種活潑的文體,如日記、散文等,通過擷取若干春的片段、春的畫面,描繪春的美麗,謳歌春天。

    尋覓春天的蹤跡作文12

      “如果冬天來了,春天還會遠嗎?”;這是一句名言,F(xiàn)在,寒冷的冬天已經過去,溫暖的春天已經到來。春天不僅溫暖,而且美麗。

      看!春姑娘展現(xiàn)了她美麗的笑臉。于是,花開了,草綠了,所有的生命都在春姑娘的笑臉下誕生了。鳥兒也朝著春姑娘的笑臉向北飛去,小樹苗也悄悄地探出頭來,蝴蝶在春風中翩翩起舞呵呵呵呵!春姑娘來到樹林里,桃樹發(fā)芽了。就像插上一對粉紅色的翅膀。春姑娘來到河邊。河水的冰融化了,河水叮當作響。這聽起來像一首優(yōu)美的歌。此時,春雨和春雷陣陣。我很長時間沒有大鼓了。我突然覺得他們就像一個演奏樂隊。乍一看,它真漂亮!在地面上,青草穿透土壤,偷偷地從土壤中鉆出來,嫩綠的。我們不僅可以看到這些生機盎然的`小草,還可以看到五彩繽紛的花朵。小花,你不讓我,我不讓你,競爭。鳥兒在空中不知疲倦地歌唱。麻雀、杜鵑和小黃鸝在樹枝上唧唧喳喳地叫著,就像一支大樂隊在舉行歌唱儀式。柳絮飄浮在空中,仿佛訴說著柳樹媽媽的愛?罩小⒌厣、樹上和河邊的美麗景色使春姑娘成了一幅五彩繽紛的圖畫。

      多么美麗的春天。∷侨绱嗣利,令人陶醉。

    尋覓春天的蹤跡作文13

      迷人的春天踏著輕快的腳步走來了,萬物復蘇,大地一片生機勃勃。我們脫掉棉襖,沖出家門,去尋找春天,感受春天的`美麗。

      我們來到公園里。看!柳樹已吐出嫩綠的枝芽,甩著長辮子在春風中搖擺。桃花、梨花在枝頭盡情綻放,引得蜜蜂在花叢中飛來飛去忙采蜜。聽!一群群小鳥,唱著歡快的歌兒,訴說春天的美麗。

      我們來到草地上,嫩綠的小草被我們的歡笑聲叫醒了,正從地里探出頭來,和我們一起唱歌、跳舞、做游戲。微風陣陣吹來,正是放風箏的好時候,于是我們手拖風箏奔跑著,天空被我們點綴得豐富起來了,各式各樣的風箏也伴隨著我們的歡笑聲越飛越遠……

      春天來了,我們看到了,聽到了,找到了。春天正悄悄地走進我們的生活,帶給我們快樂與美麗。

    尋覓春天的蹤跡作文14

      雨點滴答滴答的下個不停,我張望著屋外幾顆,只剩下樹干的樹。氣憤的說:“什么意思春天早就來了,然而卻看不到一點春天的蹤跡。”

      這時,雨漸漸的小了,雨停了,雨過天晴,似乎空氣都更清新了,天更加難了。我的心情也舒服好多,我閑的發(fā)慌,便出去晃悠;斡埔恢缓w過我的頭上,我立刻追了上去。因為有蝴蝶的地方就一定會有“春天的蹤跡”

      不知不覺,我竟然來到了一個桃花盛開的地方,我驚嘆道“這個地方的桃花怎么會開的這么早?”我開心的上蹦下跳,終于找到了春天的蹤跡。我可要好好欣賞。

      被雨露滋潤過的`桃花顯得更加嬌小可愛,散發(fā)著它的花香,吸引著蜜蜂,蝴蝶的到來。這場面真讓人感到和諧,桃花給蝴蝶,蜜蜂提供花蜜。蝴蝶,蜜蜂幫助桃花傳粉。引人入勝,沉迷于此。

      誰能想到,屋外的幾棵樹連葉子都還沒長,這里的桃花早已盛開。春天可真是一個調皮的小朋友這里走走,那里跑跑。可聰明的我,還是找到了。

    尋覓春天的蹤跡作文15

      上周六,我和同學們去筆架山公園尋找春天。

      一進公園大門,只見綠草如茵,鮮花盛開,像春姑娘美麗的舞裙一樣——原來春姑娘在這里跳舞呀!

      樹林里百鳥齊鳴,婉轉動聽,歌聲里的春意濃郁得似要滴出綠來。它們一聲聲快樂地唱著:“春天在這里,春天在這里……”

      孩子們在公園里歡快地奔跑、游戲,他們臉上燦爛的笑容像春天的陽光,他們明亮的眼睛像春夜的星星——原來春天在孩子們的臉上!

      有的爺爺奶奶也出來爬山,他們神采奕奕、健步如飛。還有些叔叔阿姨把他們的爸爸媽媽帶到公園里游玩、散步,這些爺爺奶奶看著美麗的景色和可愛的`孩子們,幸福的笑容像泉水一樣從心里蕩漾出來——原來春天在老人們的心里!

      我高興地向媽媽跑去,大喊著:“我找到春天啦!”

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