[薦]時間的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的時間的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時間的作文 篇1
“假如時光可以倒流,那我一定不會是今天這個樣子!薄凹偃鐣r光可以倒流,我一定會做的更好。”人們總是在面對不盡如人意大事情的結(jié)果時,發(fā)出這樣的感嘆,似乎“時光倒流”是一劑特效“后悔藥”,可以治療今天的所有傷痛,彌補現(xiàn)在地所有遺憾。我思索,假如時光真的可以倒流,那將意味著什么呢?
人們希望時光倒流,就是因為他們看到了今天出現(xiàn)代不如意后果而想要從頭來過,以達到成功,實現(xiàn)盡善盡美。假如時光可以倒流,人們在做一件事情之前,將不再顧慮后果,因為即使第一次做錯了,還可以重新回到原時原地去做第二次,第三次??直到得到滿意大結(jié)果?墒沁@樣一來,人生中將不會有“成功”與“失敗”的滋味。在這樣的世界里,人因為沒有失敗的煩惱,也就不會嘗到成功的.喜悅,沒有酸甜苦辣的人生,還有什么意義可言?
人生本就充滿了無數(shù)失敗,本就夾雜著許多的煩惱?善渲械臉啡ぞ驮谟冢簽槭《鵁⿶,為取得成功而思索和努力,一次次地改正,一次次地成功,從而一步步走向成熟。假如時光可以倒流,人生將變?yōu)殪o止,人將生活在一個毫無波瀾、為了成功一味重復(fù)的世界里。這樣的人生又有何光彩、有何樂趣可言?這還是我們原來意義上的“人生”嗎?
其實,生命的不可逆轉(zhuǎn)性,正是它的魅力所在,它使每一個生命個體面對的每一天都是新鮮的,這無疑激勵著生命個體必須發(fā)揮最大潛能才能適應(yīng)變幻莫測而又不可知的未來。
在這個過程中,生命個體得到了最大限度的發(fā)展,生命群體也因此得以前進。可以說,生命的不可逆轉(zhuǎn)性是人類前進與發(fā)展的巨大動力。可是如果生命一味地重復(fù),人類將逐步演變成為心理上與行動上的懶惰者,生命的潛能得不到挖掘,那么總有一天人類將會在逃避的循環(huán)中失去前進的動力,從而使社會在不斷的退化中走向衰亡。
由此看來,“時光倒流”其實并不像人們想象的那樣美好,也許“時光倒流”只能作為一個美麗的詞語存放在記憶中,在人們受傷之后尋求心理安慰時作為一個小小的驛站。社會終究是要不斷向前發(fā)展的,人們也必然要從“時光倒流”的夢想中走出來,在可以掌握的現(xiàn)在和將來的時光中生活。還是珍惜現(xiàn)有的時光吧,因為時光畢竟不可以倒流
時間的作文 篇2
光陰荏苒,日月如梭,時間在不知不覺中匆匆留下腳步,來不及回首,這時間便如泡沫,也如一剎的花火一樣轉(zhuǎn)瞬即逝了……而我,也隨著時間的流逝,去蛻變,在成長。
剛剛踏進幼兒園,睜大眼睛,小腦袋左搖右擺地望著這個陌生的環(huán)境,陌生的小朋友,緊緊地握著媽媽的手,生怕一不小心被人流擠了出去。迷迷糊糊地走到樓道,迷迷糊糊地上了樓,接著又迷迷糊糊地走進了一個小房間。媽媽蹲下來說了好多好多,摸摸我的頭,整了整我的衣服,又拿出了一個精致的小手絹塞到我肉肉的小手里。我捏著小手絹摸了又摸,愛不釋手,根本沒有在聽媽媽在說什么,目不轉(zhuǎn)睛地盯著漂亮的小手絹。在我還沉浸在自己的世界里的時候,媽媽突然站起了身,轉(zhuǎn)身走出了門。我一下子呆住了,愣了一會兒,就拋下小手絹,哭著去追媽媽?墒堑任遗艿介T口,卻被門前黑壓壓的人群擋住了視線,淚光中完全看不到媽媽的身影。在幼兒園的一整天都一直在哭嚷著要見媽媽,不睡覺也不吃飯,無論老師怎么哄著不妥協(xié),最后沒辦法老師只好讓媽媽接走了我。之后爸媽哄了我好久,才漸漸習(xí)慣了幼兒園的生活,只不過卻不喜歡說話,不去和小朋友玩,一不高興便開始哇哇大哭……這是兒時的我,一個離不開父母的小公主,一個內(nèi)向的孩子。
轉(zhuǎn)眼間,我開始了小學(xué)的生活。本以為自己還是一如既往地做一個內(nèi)向的孩子,不去和別人攀談,不去和他人玩耍,也不愿意去找老師談心?墒俏义e了,在我的班級里,每一個同學(xué)都是開朗的,都喜歡問別人名字,問愛好,而我的同桌,就是一個極活潑的一個女孩子。在課堂上,她總會舉手回答問題,答對了,微笑著接受老師的表揚;答錯了,課后會立馬找老師分析原因。在課間,她的聰明可愛,舉止大方,微笑對人也為她贏得了不錯的人緣。她試著找我說過話,可我卻表現(xiàn)出一副愛理不理的樣子,她沒有計較,仍在我有困難時伸出援助之手。不知什么時候,我羨慕她,想和她做朋友,也想獲得老師的表揚。自從有了這個想法,我開始踴躍發(fā)言,幫助同學(xué),她仿佛也看到了我的改變,鼓勵我,與我成為了最好的朋友。我們一起讀書,一起回家,一起開心地大笑,一起把冰激凌抹到對方的嘴角,也曾因為一道題而掙得面紅耳赤,因為一句玩笑而生悶氣,但我們的友情卻從未減過一分一毫……這是正在成長蛻變的我,一個開朗外向的快樂學(xué)生。
六年小學(xué)生活匆匆逝去,我憑著優(yōu)異的成績考入了太外。雖然成績優(yōu)異,但體育一直都是弱項。記得初二上體育時,體育張老師找到我和顏悅色地說:“中考說早不早說晚不晚,老師知道你成績不差,但要是因為體育而落下,真的是可惜了。要堅持鍛煉,健康第一啊!”“我一定要努力,不讓體育拖后腿!我暗暗地給自己加油。在接下來的日子里,我天天晚上在操場鍛煉,每天都練得汗流浹背。功夫不負有心人,因為我的堅持,終于戰(zhàn)勝了弱項,信心百倍地報名運動會的短跑項目。運動會上,哨聲一響,同學(xué)和老師在我周圍給我加油助威,我憋足一口氣,緊閉雙眼,奮力起身,我心里數(shù)著一、二、三……最后我只聽見同學(xué)們大喊“太棒了”,我取得了自己最好的'成績,氣喘吁吁的我看到了張老師正笑吟吟地向我走來,拍了拍我的肩,說:“好樣的,這便是你真正的自己!”這是現(xiàn)在的我,不怕困難,勇往直前的堅強少女。
十二年的時間,我看到了自己的美,看到了成長中最好的自己!
時間的作文 篇3
自己又比以前長大了一歲。但是,當(dāng)我在家認真讀了朱自清所寫的《匆匆》后,又為自己度過得這十一年深感惋惜。
他寫的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時間是寶貴的,時間像流水一樣一去不復(fù)返,人的一生價值也正體現(xiàn)于對時間的珍惜,我們要珍惜時間。
散文中的每一句話都值得我去體會,去思索。比如:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!薄拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢?―是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去,不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時間過的是多么匆匆,吃飯、睡覺和思考時,時間都在溜走,留下的只有徘徊和嘆息罷了。
仔細品味文章中的每一句話后,我的心里久久不能平靜。在一年365個日夜中,寒暑假虛度了70多天,節(jié)假日是10幾天,雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時間又只有多少呢?在我盡情玩耍時,時間向我揮手告別;當(dāng)我散步在公園時,時間從我腳下溜走;當(dāng)我在電腦上聊天時,時間又從我的手指間逃之夭夭。有人說過,人的一生僅有三天,昨天,今天和明天。不管是哪位偉人或成功者,他們沒有一個是浪費時間,虛度光陰的。正如昨天的陽光怎么也照不到今天的校園,昨天只代表著過去,成為了歷史,在無數(shù)個明天的背后,也僅僅只有一個今天,古人說的`好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的確,時間就是金錢,時間也是生命,難怪有這樣一句話“浪費別人的時間就等于圖財害命,浪費自己的時間就是慢性自殺”,“花有重開時,人無再少年”要取得巨大的成就,就只有珍惜時間。
今天不僅是我最快樂的一天,也是我最有收獲的一天。因為我懂得了人世間最寶貴的東西是時間。
時間的作文 篇4
繩鋸木斷,水滴石穿。一切經(jīng)歷,在時間面前終會有結(jié)果,成功抑或失敗,天荒地老,?菔癄,一切情感,在時間的考驗下終會有了斷,美滿抑或遺憾。
在時間的河流中,不存在填不滿的湖沼,漫不過的堤岸,世間萬物的美好與可貴,正因為時間短暫。如果一切都能天長地久,哪能還有雁歸雁來,花謝花開?哪還有日出日落,月缺月圓?哪還有白頭偕老,一生相伴?哪能還有青春寶貴,生命無價?失去了這些,生命的歷程又有什么價值呢?
人生是單程車,雖然我們無法挽回什么,但總有一些事物會在時間里留下痕跡,如同河流總會沉積泥沙。某個溫暖的下午,你也許會記起一個曾與你分享成長的'朋友;某個雨后的黃昏,你也許會記起一個曾令你心動的人……縱然他們的輪廓都已模糊,身影都已遠去,可心頭的情感仍然那么真切,甚至讓你迷醉。這些仿佛是時間為你釀制的一壇老酒,多年來始終保持著醇香,而且愈久愈濃,愈久愈烈。
那么,就讓我們撐起一只小舟,隨時間飄流,銘記每一次潮漲潮落,笑看每一次云卷云舒。待我們駛?cè)胱詈蟮母蹫,回顧時間標(biāo)記的航線圖,此時的我們雖然已經(jīng)什么都不能改變,至少還可以把暗礁指給后人。
時間的作文 篇5
愛因斯坦是我們這次考試的閱讀短文。
我看了深受感動,一個偉大的科學(xué)家,一生是那么的珍惜時間。年輕時爭分奪秒,年老了問他想要什么,回答竟是只想要時間來整理他的稿子!
看到這兒,我被震撼了,一個年老的人就把時間看得比生命重要,做為一個身強力壯的年輕人又應(yīng)該怎么樣?看看周圍,許多年輕人在生活中忙呀忙,可是,他們都在忙什么?忙著做科學(xué)研究,還是忙著為祖國爭光?不,都不是。
你聽,歌廳里傳來一陣陣如豬嚎的聲音,卻夾著這么多的贊美聲;你瞧,一個老板撿得一塊普普通通的石頭,卻被吹成身價百萬;你看,一些干部打著“檢查團”的旗子下鄉(xiāng),一下車便直奔飯館……
你說,他們都在忙什么?忙吹,忙吃。比比愛因斯坦,比比巴甫洛夫,就算他們不難過,我也替他們悲傷。忙呀忙,為什么就不忙忙國家,忙忙經(jīng)濟呢?同樣是忙,卻又不一樣。愛因斯坦忙得充實,而他們忙得卻那么虛偽。
讓人慶幸的.是,生活中雖說有不少人或得虛偽,但也有人像愛因斯坦那樣忙得充實,忙得快樂。人們啊,你們應(yīng)該真正的忙了。
時間的作文 篇6
小時候,看了一檔關(guān)于雞蛋的電視節(jié)目,我就幼稚的認為,我也可以把雞蛋孵出小雞。一次,聽媽媽說外婆家的母雞下蛋了,我心中就萌生了一個計劃,然后纏著媽媽要去外婆家。
周末,我如愿以償?shù)匾姷搅送馄藕湍鸽u。陽光照耀下,銹跡斑斑的鐵籠中,幾只母雞,彎著脖子啄食,我從籠前經(jīng)過,母雞立即抬起頭,左右邁開腳步,壓低圓滾滾的身體,提起一只爪子,黑珍珠般的雙眼盯著我,我像被只餓鷹盯著一般傻在籠前,母雞察覺沒有危險后,才肯放下爪子,低下頭,左一啄右一啄地啄食去了。
午休時,我偷偷溜到雞籠前,看見籠中躺著幾個橢圓的土黃色的東西——雞蛋。我便朝屋里喊:“外婆,我把雞蛋收了。”我走到籠前,拾起那幾枚雞蛋,輕手輕腳地溜進廚房,把雞蛋放在碗里,然后朝窗外左看右看,才放下心,在碗里挑了一枚俊俏的雞蛋,包在衣服里,跑出廚房。
太陽躲在云層后,把陽光收斂了許多,似乎為我的行動所擔(dān)憂。盆栽前幾只蜜蜂嗡嗡地鬧著,而我一跑出來,就馬上收起翅膀,為我打掩護。
我坐在院子中,端祥那枚雞蛋,土黃色的外殼十分光滑,就像我稚嫩的'皮膚,上端有兩個突兀的黑斑,就像是蛋里“小雞”的雙眼。我心存希望地把它放進衣服里,弓起背,雙臂謹慎地抱著肚子。雞蛋涼涼的外殼貼在肚子上,我感到幾絲瘙癢,像“小雞”在拱我的肚子,我忍著不笑,便抱的更緊了。
幾分鐘后,我累得滿頭大汗,時不時挪動椅子到陰涼處,這使得雞蛋還是冰涼。忽然,媽媽推開門出來了,問我在干什么,我嚇得慌忙站起,說:“沒什么!沒什么!”但雞蛋卻從衣服中滑出,摔在地上蛋液隨機流出,就像落入山澗的石頭,那黃色的蛋黃流動著,似乎在嘲笑著我的愚蠢。我像媽媽解釋道歉,媽媽哭笑不得,最后向我解釋了這是為什么,我才明白。
如今,想起那時愚蠢的行為,不免失笑,那枚雞蛋雖然“粉身碎骨”,但他仍埋在時間深處,埋在我的內(nèi)心,明白雞蛋不能孵出小雞的同時,我也明白,成長就是在無知和探索實踐中磕磕碰碰地尋找光明。
在時間深處,那枚雞蛋再次破開,蛋中的小雞搖搖晃晃向前走動,就像成長中的自己……
時間的作文 篇7
年輕的伐木工人第1天砍了10棵樹,他的斧頭銳利,而且身強力壯、精神奕奕。第2天,他一樣地努力工作,事實上,他覺得他比第1天工作更努力,但是只砍了8棵樹。明天,他要早一點開始,所以他提早上床睡覺,到了第3天,他盡全力地工作,但是只砍了7棵樹;又過了1天,數(shù)目減少為5棵樹。到了第5天,他只能砍倒3棵樹,而且在黃昏之前就覺得精疲力盡。隔天早上,他正在費力砍樹的時候,一個老人經(jīng)過,問他:“你為什么不停下來磨一磨斧頭呢?“他回答:“沒時間,我正忙著砍樹!霸诖蠖鄶(shù)人的一生中,總有某些時候曾經(jīng)像這個伐木工人一樣,因為過于沉溺于一個活動之中,而忘了應(yīng)該采取必要的步驟使工作更簡單、快速。
俗話說得好,“磨刀不誤砍柴功“。
磨斧頭一開始犧牲的不僅僅是時間,還有金錢。這過程可能代表了買書本、錄音帶、設(shè)備以及上課。磨斧頭也許表示你要移駕到有最好的老師,有高水準(zhǔn)設(shè)備的地方去使技術(shù)更完善、磨練技巧,善用各種能提高技能和學(xué)習(xí)新技能的'機會。你的雇主也許會幫忙,有些公司會輔助參加進階課程的員工,尤其是與工作相關(guān)的課程。即使沒有輔助,你也應(yīng)該這么做。
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