同學的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的同學的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
媽媽說，她這一生中最好的朋友是她童年的同學，因為童年是最自然的，最本真的，童年的情誼是最真實質樸的。我要說的同學也是我童年時代的好朋友——常遠。
常遠是個漂亮的小男孩。當然男孩子要說帥氣，不能說漂亮，但他那雙大眼睛，太迷人太好看了，以致我們剛入小學時，好多家長在校門口接送我們時，都要看看二班那個大眼睛漂亮的男孩。見過他的家長們還感嘆，“這雙大眼睛要是給了女孩子那該多好�。 �
剛認識的時候，我挺不喜歡他的，他長得比女孩還漂亮，還跟女孩子一樣嬌氣愛委屈，愛告狀，弄得好似我老欺負他的樣子，常常因為他，我被媽媽罵。我們倆的家長私下互動多，就算我們不想一起玩，也不行的，分也分不開。
他是我的好朋友，但在某種意義上又是我的“敵人”。因為我倆的媽媽也是同學，也是好朋友，我們倆頻頻地被捆綁在一起，對比著，消費著。于是我們相互間還較著勁。
常遠屬于慢性子的人，讓我覺得他太磨蹭了，一起干什么老讓人等，不喜歡他這點。然而就是他的.慢而堅持這點讓我刮目相看，也讓我著實佩服。他的字現(xiàn)在是全班寫得最好看的，他剛開始寫字的速度不敢恭維，但他卻因為一個字而好多遍地撕掉寫好的作業(yè)，不管是否已是晚上12點，他就那么認真地一次次改正，直到他認為寫好了才可以。正因為他不怕慢刻苦專研的那股勁，現(xiàn)在他的字是全屆寫得又好又快的。
還有一件讓我對他改觀的事。我滿是自豪的認為自己的背誦速度與記憶力，而且私底下我還認為常遠不如我。但是在一次暑期旅途歸來路上的一場比賽后，讓我明白了他的厲害。
那時是在車上，媽媽要求我們倆抓緊時間，背誦暑期布置的課文。因為我懶，我是近幾天才開始背誦的，我想著我一定比他背得熟。開始時，前面部分，我的速度還行，他是那種不緊不慢的節(jié)奏�？傻搅撕竺妫铱さ仨槻幌聛�，他卻保持原來的速度，一點一點全部背誦完內容。媽媽贊揚他，并問他怎么在暑期完成背誦任務的，他說每天都在背，天天堅持復習已經會背的，再加一部分新的，不會強加很多，但從不間斷。媽媽問我看到差別在哪里了嗎？在于學習態(tài)度，在于學習習慣，好的習慣要養(yǎng)成，哪怕慢，哪怕小，積累多了，成果就自然出來了。空有速度，空有好的記憶力，沒有端正學習的態(tài)度，沒有堅持的毅力，最終還是可惜了。
這就是我的同學，一個慢性子，卻有著認真刻苦鉆研的精神，讓我明白了認真堅持的意義！
同學的作文 篇2
朋友之間最重要的就是信任，如果沒有信任那兩人之間就不可能正為好朋友被也就不會有信任，而同學之間也會有摩擦，也會有誤會，其中我就是那么一個與同學間產生誤會的。
有一次，我的筆不見了，于是我就到處找那支筆，我把書包抽屜都翻了個遍都沒有找到我的那支筆，我非常的著急所以我問了一下我的同桌：“有沒有看見我的'一只藍色的筆？”“沒有啊，我沒有看見！你筆丟了�。 蔽业耐勒f“對�。∥业墓P沒有看見去了，你可不可以幫我找一下？”“好�。 边@時我找到她哪里的時候我正好看見了她在寫字也正好看見了她在用一只藍色的筆，我對她說：“是你偷了我的筆��！我說我找不到呢？”她說：“我沒偷，這是我自己買的筆，要兩元錢呢！”她問他旁邊的人說：“這是我的筆噻！”旁邊的人說：“對這是她的筆，我還看見她買的�！薄罢娴�？”“真的”“對不起，我沒有看清楚�！薄皼]關系，我不怪你！”“謝謝你，你不怪我！
所以說朋友之間最重要的就是信任，如果沒有信任那兩人之間就不可能正為好朋友被也就不會有信任，而同學之間也會有摩擦，也會有誤會。
同學的作文 篇3
在接受這個本子的時候，只能默默的嘆息一聲。該來的，終究是要來的，也好，早寫完，早了事。
我們今天繼續(xù)來談談身邊的人。
先從最近的人說起吧！王晗懿。他有著憨厚老實的外表，黑黑的皮膚，被別人公認為是狗熊。他有良好的品質，我能成為他的同桌，我真是倍感榮幸。
身為衛(wèi)生委員的`他，盡職盡責，任勞任怨。每天中午，總看見他在這個工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把自己的勤勞都獻給了我們班的輝煌戰(zhàn)績都少少了他的辛勤勞動。
第二位周濤。同學們別看他有著那老實的外表，一到寢室，他說的“火星語”那一連束的沒有人能聽懂。他也是502的“神經三號”，他之所以被502的人稱為“神經三號”，那就是因為他成績好，容易發(fā)呆，做什么事情都比別人慢了半拍。
你們別以為他比別人慢半拍就是傻，而那是因為他已經在狀態(tài)上了，已經準備好一切了，想得遠去了罷了。
第三位劉凱榮。502的“神經一號”自稱是劉德華。一個“笑話大王”，每次跟他聊一番天，保證讓你笑得合不攏嘴，再來談一談他的另一方面——學習的方面，每次打水，總看見他的課桌上擺著一本書在看，我相信你會進步的。
最后，我把這本《我們的故事》傳給鄧銘佩，愿她能給我們寫出更有趣的故事。
同學的作文 篇4
在寒假一個暖和的星期六，我與班上幾位女同學相約茶山，開展了一天快樂的活動！
早上七點，我就不由自主的起了床，吃完早餐，找到了離家比較近的一位同學，一起坐車去到茶山。其她三位同學也相繼到達了約定的'地點，按照計劃先來到了住在茶山的同學家參觀。
��！慧同學她家又大又美——雖然沒有太過奢侈華麗的裝飾，但處處平凡之余又添一些優(yōu)雅潔靜之氣，周圍高素質的物品熏陶，使住在這里的人深深體會到藝術的高深莫測……透過落地玻璃窗，看見的是一個養(yǎng)魚的池，旁邊是水平如鏡的湖，多美�。『蠡▓@處有兩個秋千，之后就是一個鳥籠，里面有一只英武的鸚鵡，在嘰嘰喳喳的叫……參觀完慧同學家后，就在她家吃飯了
真開心！
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