【優(yōu)秀】環(huán)保作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的環(huán)保作文4篇,歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
現(xiàn)在的空氣一天天的惡劣。我能做什么呢?我應該從我做起;從小做起。于是我想到了植樹,樹——是天然的空間凈化物。它不但能吸進廢氣,呼出氧氣;也能起到對水土的`保護,還能防沙,而且還有不錯的利益回報。
我和幾個小伙伴利用暑期,在大家的小區(qū)院子的花壇空地里,也栽種些小樹苗和小花。有的挖土,有的種花、種樹,在種好后,大家拿著水壺,認認真真的給小花小樹澆著,大家一邊澆水,心里一邊說:“小花呀,小樹呀!快快長大吧!”經(jīng)過大家的努力,大家把好多小樹、小花都栽上了。大家個個都汗流浹背。通過大家辛勤的汗水,卻也換來了豐碩的成果?粗洹⑿』ㄒ惶焯煸诖蠹业恼疹櫹鲁砷L,心里高興極了。
如果每個人都能多植樹,多為綠色環(huán)保出一份力,到時候就能百花齊放,滿院飄香,看著盛開的鮮花,聞著誘人的花香,呼吸更加清新的空氣,那是多么的美好!
環(huán)保作文 篇2
五一假期到了,大家都出去玩了,雖然,大家都留下了美好的回憶。可是,環(huán)衛(wèi)工人可忙了,地上的.垃圾散發(fā)著臭哄哄的氣味,真讓人煩。這應該怎么辦呢?這時,環(huán)保機器人出場了!
環(huán)保機器人看見垃圾,可不像普通環(huán)衛(wèi)工人,見到垃圾就撿起來,它可是個“吃貨”,他是把垃圾吃進去,到肚子里,她的肚子裝了特殊的電池,可以把垃圾轉換成能源,為自己充電,這樣才能繼續(xù)工作。
它的外形也非常出眾,這個機器人戴著滿是花的帽子,可以凈化空氣,圓滾滾的肚子上寫著保護環(huán)境,人人有責。
這就是我的機器人。
環(huán)保作文 篇3
四十六億年前,在茫茫宇宙中,一個奇特的星球誕生了,她就是地球。過了十多億年之后,她終于有了自己的子孫。從此,她呵護著自己的子孫,在她的身驅上任意地繁衍下去。
又過了幾十億年,在地球母親的身驅上又誕生了一個奇特的子孫——人類。地球母親也跟往常一樣,一如既往地呵護著他們。后來,人類會使用自己的大腦了,對地球的資源也依賴得少了。但是,人們后來又慢慢地發(fā)現(xiàn),完全不依賴地球資源是不可能的。所以,人類又開始依賴地球的資源。
但是,人類在依賴地球資源的同時,對地球也造成了不可避免的傷害。特別是造紙術出現(xiàn)以后,人類對紙張的需求急速地增加了,而紙張的'原料就是樹木,所以,人類就頻繁地砍伐樹木,造成了大量的小鳥和其它動物無家可歸。再加上水土流失,沙漠化等更嚴重的自然災害。人類排放的廢氣也越來越多,造成了臭氧層空洞、海平面上升等更嚴重的自然災害。
我們能設想一下,假如再不注重環(huán)保的話,我們就再也聽不到小鳥婉轉而動聽的歌聲和小溪奏出的清脆而激昂的樂曲。整天只能在帳篷里面躲避危險的沙塵暴!現(xiàn)在,環(huán)保已經(jīng)成為各國人民的頭等大事。有些同學可能會認為,環(huán)保是那些環(huán)保學家們的事情,跟我們都沒什么關系。其實,我們都知道“愛護花草,人人有責”。沒準以后有些同學還能成為環(huán)保學家呢!假如你小時候對環(huán)保漠不關心的話,以后怎么能當個稱職的環(huán)保學家呢?
作為祖國的下一代,我們更要注重祖國的環(huán)保。下面,我就把我對環(huán)保的幾個倡議說一說吧!
第一:盡量參加植樹造林等有益的活動,少制造噪音,愛護動植物。
第二:多選擇低污染的交通工具出行。如自行車、公交車、地鐵等,或者是步行。這樣能夠有效減少向大氣中排放廢氣數(shù)量。
第三:要節(jié)約用電、用水。夏天的時候,空調(diào)應該選擇節(jié)能的品牌,盡量少開燈。每次用的紙不能用太多,不能浪費紙。
第四:減少白色污染的發(fā)生,盡量避免用塑料袋,改用更實用的環(huán)保購物袋代替。碰到飯盒或塑料袋要盡快扔進垃圾桶。
第五:要盡量利用可利用的資源。如用過一面的紙,能用來做草稿紙。洗米水能用來澆花等等。
同學們,在我們現(xiàn)在學的科目當中,環(huán)保占了很重要的地位。我們應該能夠意識到環(huán)保的重要性。
為了讓山更青,草更綠,天更藍,更為了讓我們的子孫后代能夠更好地生活下去,讓我們行動起來,加入到環(huán)保的行列吧!讓我們來拯救地球母親吧!
環(huán)保作文 篇4
近年來,環(huán)境變差了都是因為人類亂砍亂伐和污染所造成的。我們必需要保護環(huán)境,因為地球只有一個,環(huán)境差了對人類不利,對地球不利。因此環(huán)保要從小事做起,從我做起。
有一次,我下樓去玩,村里有一塊草坪,有幾個小孩正拿著打火機燒枯草,已經(jīng)燒了起來。我想:他們這樣是在破壞環(huán)境,不能讓他們燒,要制止他們。于是,我就走過去跟他們說:“小朋友,這樣燒草是不對的,你們是在破壞環(huán)境!辈幌胨麄兏静宦犖业脑挘⑶疫說:“你是誰啊,我們燒草關你什么事,又不是你家的草!”聽完這些話,我都快氣死了,只能悻悻而歸,在不遠處看著他們。過了一會,火勢大了,他們慌了,不知怎么辦了。我從樓上下來時正好帶了一瓶水,我就趕緊又到那里潑水,一瓶水都潑完了,火才滅下去。于是趁這個時機,我對他們說:“怎么樣?我都說過了不讓你們燒吧!边@時那幾個小孩知道錯了,并有些愧疚了,他們說:“我們下次再也不燒了!闭f完,他們便趕緊離開了。火雖然滅了,但那一塊草坪還有燒過的痕跡。放眼望去一片草坪有一塊刺眼的禿地,是大地的一塊傷痕。
生活中,媽媽也是個環(huán)保先鋒。媽媽買菜或買東西時都會自己拿一個布袋子,她說要盡量少用塑料袋,減少污染保護環(huán)境。我以前沒有保護環(huán)境的意識。一次逛街時,我買了一塊冰糕,吃完了就把冰糕皮隨手一扔,媽媽就告訴我:“不要亂扔垃圾,這樣會污染環(huán)境!蔽也灰詾槿坏卣f:“我就扔一個冰糕皮怎么會污染環(huán)境呢?”媽媽語重心長地說:“如果每個人都抱有你這樣的想法都扔一個冰糕皮,那地球不都是垃圾了嗎?反之,如果每個人都做一件環(huán)保的事,那地球的環(huán)境不就變好了嗎?”我恍然大悟:“哦,我知道了,我現(xiàn)在就去把冰糕皮撿起來!闭f完我就把冰糕皮撿起來扔到了垃圾桶。自從那件事以后,我就有了環(huán)保意識,這些都是媽媽教的'。
我們保護環(huán)境得要從身邊做起,從我做起。如果每人都種一棵樹,那地球就成了綠洲。環(huán)保要從小事做起,每人都做一件小事,就成了一件大事。事在人為,只要每人都愛護環(huán)境,我相信地球的將來一定是美好的。
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