偉大的母愛(ài)的作文【共3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的偉大的母愛(ài)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偉大的母愛(ài)的作文 篇1
在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導(dǎo)游趁此說(shuō)了一個(gè)感人卻也感傷的故事，發(fā)生在地震后的第二天……
地震后，許多房子都倒塌了，各國(guó)來(lái)的救難人員不斷搜尋著可能的生還者。
兩天后，他們?cè)诳p隙中看到一幕不可置信的畫(huà)面--一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊：一看到救難人員便拚命哭喊著：“快點(diǎn)救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了……”
她七歲的小女兒，救躺在她用手撐起的安全空間里。
救難人員大驚，賣(mài)力地搬移在上面，周?chē)氖瘔K，希望盡快解救這對(duì)母女，但是石塊那么多，那么重，怎么也無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。
媒體到這兒拍下畫(huà)面，救難人員一邊哭，一邊挖，辛苦的母親一面苦撐等待著......
透過(guò)電視，透過(guò)報(bào)紙，土耳其人都心酸的掉下淚來(lái)。
更多的人，放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。
救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜，終于，一名高大的救難人員構(gòu)著了小女兒，將她拉出來(lái)，但是……她已氣絕多時(shí)。
母親急切的問(wèn)：“我的女兒還活著嗎 ”
以為女兒還活著，是她苦撐兩天的唯一理由和希望。
這名救難人員終于受不了，放聲大哭：“對(duì)，她還活著，我們現(xiàn)在要把他送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過(guò)去!”
他知道，如果母親聽(tīng)到女兒已死去，必定失去求生意志，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。
母親疲累地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。
隔天，土耳其報(bào)紙頭條是一幅她用手撐地的`照片，標(biāo)題“這就是母愛(ài)”。
長(zhǎng)得壯碩的導(dǎo)游說(shuō)：“我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人，但是看到這篇報(bào)導(dǎo)，我哭了。以后每次帶團(tuán)經(jīng)過(guò)這兒，我都會(huì)講這個(gè)故事�！�
其實(shí)不只他哭了，在車(chē)上的我們，也哭了……
多為別人想想，不要只是一昧的自私自利，盡一己之力又何妨呢，多做點(diǎn)善事也很好，這個(gè)世界上就是需要像這樣多一點(diǎn)溫暖，多一點(diǎn)體諒，世間才會(huì)有許多美好的事物。
偉大的母愛(ài)的作文 篇2
都說(shuō)母愛(ài)是三月的春風(fēng)、是溫暖的陽(yáng)光。母愛(ài)，細(xì)膩而偉大。它是春天的雨露，滋潤(rùn)我心中的每一粒土壤；它是和煦的春風(fēng)，撫平我心中每一處傷痕；它是明亮的燈光，照亮我心中的每一片黑暗；它是一縷陽(yáng)光，溫暖我心中每一絲寒冷。雖然，她們愛(ài)孩子的方式各異，但她們與孩子血脈相連的慈母之心卻是相同的。她們對(duì)子女的關(guān)懷，為子女做出的無(wú)私奉獻(xiàn)都是紙筆難以寫(xiě)盡的，也是文字所無(wú)法表達(dá)的。
安瑞欣的媽媽不就是這樣的人嗎?她雖是一個(gè)普普通通的母親，但她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力卻令我敬佩，在此，讓我深深的致以最崇高的敬意：“阿姨，您真?zhèn)ゴ�！�?/p>
我們學(xué)校四年級(jí)有一名學(xué)生叫安瑞欣，患有先天性腿骨胳軟骨病，二年級(jí)來(lái)到我們學(xué)校時(shí)，是他母親背著來(lái)的`。從此，校園里有了一個(gè)像得了小兒麻痹癥的小身影，但在他母親堅(jiān)強(qiáng)的指引下，是愛(ài)的力量，讓他逐漸挪起了似有千斤重的腳步，一步，又一步……，他不僅走出了教室，更走出了校園。雖然他腿腳走路樣子很不好看，很吃力，但他臉上露出了笑容，很幸福，因?yàn)樗幸粋�(gè)愛(ài)他的媽媽。
他的家境談不上富裕，甚至很困難，為了安瑞欣能和正常孩子一樣在學(xué)校里學(xué)習(xí)，他的媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨，總是按時(shí)接送孩子，背他上學(xué)、放學(xué)，卻沒(méi)有一絲抱怨，相反，她很樂(lè)觀，不管遇到什么事，她的臉上總是掛著微笑，有時(shí)候，阿姨來(lái)遲了，安瑞欣就亂發(fā)脾氣，可她總是笑呵呵地說(shuō)：“下次媽媽一定注意，絕不遲到�！睘榱私o孩子治病，她還要打幾份工，辛苦賺錢(qián)支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，在這里，我想對(duì)安瑞欣媽媽說(shuō)：“阿姨，我真為安瑞欣有您這樣一位母親而感到高興，您真是太偉大了！太堅(jiān)強(qiáng)了！”她不僅關(guān)心孩子的生活，對(duì)學(xué)習(xí)也很關(guān)心，每次送孩子上學(xué)，她都要和老師交流許久，正是這樣，安瑞欣的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
阿姨，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了！”在母親節(jié)到來(lái)之際，我衷心地祝愿您節(jié)日快樂(lè)！
偉大的母愛(ài)的作文 篇3
——讀了《繁星春水》有感
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話(huà)文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng)，充滿(mǎn)著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬�，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那
一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的'愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
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