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  • 再見,母校作文

    時間:2024-01-15 16:52:47 母校 我要投稿

    再見,母校作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的再見,母校作文,歡迎閱讀與收藏。

    再見,母校作文

    再見,母校作文1

      再見了,母校,我的母校。

      我們在這個學(xué)校度過了多少個春夏秋冬,我都數(shù)不清了,只知道大概是有六年了。我記得最清楚的還是四年級的時候舉行的運(yùn)動會。

      當(dāng)天我穿上才洗好的校服準(zhǔn)備參加運(yùn)動會。我跟著所有運(yùn)動員的腳步,繞著運(yùn)動場一周,然后靜靜地等待著自己該上場的時間。忽然聽到一個清脆的聲音喊道我的名字的時候,我起身拍拍身上的灰塵,向賽場走去。準(zhǔn)備,起跑。我飛快地向前奔跑,三米、兩米、一米,近了,終點(diǎn)近了,我到達(dá)終點(diǎn)了。喜悅的神情在我的臉上洋溢著。心里給自己一個小小的加油,喝了些水以后,靜靜地等待下一個比賽。別人的比賽也很精彩,我坐在自己的位子上看著那激動人心的比賽。忽然,清脆的聲音有一次響起了。我把純凈水放在一旁,準(zhǔn)備去比賽了。這次是四百米的跑步,我把準(zhǔn)備運(yùn)動做好,“砰”槍聲一響,我飛快地邁著大步子向前跑著,跑到一半的時候,兩條腿像沒了骨頭一樣松松軟軟的.,我的心里在掙扎:稍微跑慢點(diǎn)吧,不行,萬一別人追上來了怎么辦?時間容不得我多想,我邁著大步向前飛快地奔跑,最后我選擇跑得更快些,早些完成,再去休息。

      比賽結(jié)束了以后,我的臉依然現(xiàn)出勝利后的。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師和我們這些學(xué)生一起創(chuàng)造的回憶。

      記得一年級時,我和班里幾個同學(xué)一起成為少先隊(duì)員。那時,有幾個大哥哥姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾,反復(fù)幾次,我們自己就學(xué)會了,臉上散發(fā)著驕傲、喜悅的神情,那天,我成為了眾多少先隊(duì)員中的一名。

      這些回憶雖然有些已模糊不清,但我在母校里曾感到自豪,我為母校而驕傲,最后就讓我說一聲:“感謝您,我敬愛的母校,再見了,我的母校!

    再見,母校作文2

      風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)五年生涯。五年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。

      多少個日子,我迎著微風(fēng),看著迤邐的陽光,踏進(jìn)校園:沿著柏油路,穿過鮮花盛開,松柏常青的花園,踏著寬寬的石階,便來到了高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層,每層有六個教室;睒、榆樹、松柏,緊緊的護(hù)衛(wèi)著它,給它一分翠綠,一分清新。此時此刻,那五年的喜怒哀樂像天鵝扇動著雙翼從記憶深處翩翩飛來……

      記得有一年期中考試,由于前一天復(fù)習(xí)的太晚,第二天睡過了頭,順手拿一件衣服,就匆匆走出了家門,跑到小區(qū)門口時天空又下起了小雨,這天可真是說變臉就變臉,剛才還是晴空萬里可現(xiàn)在就下起了小雨,可我只穿了一件薄薄的襯衣,怎么辦呢?想馬上回去拿傘,可又擔(dān)心時間來不,只好冒著雨跑去學(xué)校。走進(jìn)教室,老師已在發(fā)卷了!斑好趕上了,沒耽誤到考試!蔽亦哉Z道,便急忙走向自己的座位,擦了擦額頭上分不清是雨還是汗的水珠,平定一下心情,準(zhǔn)備考試。

      時間一分一秒過去了,一陣風(fēng)吹來,我不由得瑟瑟發(fā)抖,接二連三打了好幾個噴嚏!皝,披上吧,別著涼了!崩蠋熋撓铝怂.外套,披在了我的身上,我再三推辭。老師嚴(yán)厲地看著我,說:“快披上,別耽誤到考試!笨粗蠋熌菆(zhí)著的眼神,披著帶有老師體溫的外衣,一股暖流涌遍了我的全身。

      我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

    再見,母校作文3

      清晨,我迎著晨輝走進(jìn)校園,看著路上說說笑笑的同學(xué),和藹的老師,寬闊的廣場,高高的教學(xué)樓……想到就要離開了,這無比熟悉的一切讓我留戀。

      望著廣場上那高高飄揚(yáng)的五星紅旗,耳邊又回蕩起升旗儀式上那莊嚴(yán)的國歌聲,我們一起把右手高高舉過頭頂,眼看五星紅旗冉冉升起,在湛藍(lán)的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),這是多么神圣,多么美好的時光。

      走到教學(xué)樓前矗立的報告廳,仿佛又回到了那激動的一刻,我清楚地記得,那一天中國航天學(xué)院的博士生導(dǎo)師——徐邦年教授來我們學(xué)校做報告,我急切地想知道一個問題的答案,于是我第一個舉手,問道:“中國的航天工業(yè)在全世界排第幾?”教授告訴我們是第三,我終于知道了答案,便滿足了。那知在報告快結(jié)束的時候,教授當(dāng)眾贈給我一枚獎?wù)陋剟钗业拇竽懓l(fā)言,謝過之后,我高興不已,仔細(xì)翻看著:銅色的圓形獎?wù)律虾杖挥≈慌艌A字:中國科學(xué)院!同學(xué)們紛紛向我祝賀,這給我幼小的心靈以極大的'鼓舞!

      走進(jìn)寬闊明亮的教室,耳邊洋溢著同學(xué)們快樂的笑聲,我們一起安靜地聽老師講課,一起積極回答問題,在這里我們有過成功的歡笑,也經(jīng)歷了失敗的酸楚……但我們不會停下奮斗的腳步。

      那寬闊的塑膠操場,是留下笑聲最多的地方,體育課上我們跑完步,一起玩耍游戲,累了就躺在柔軟的操場上,曬著暖暖的陽光,望著遼闊的天空,說著有趣的笑話和開心的事……

      在這純真的時光里,我們度過了快樂的小學(xué)生活,隨著我們的離去將化為永遠(yuǎn)抹不去的回憶,這些回憶就像美麗的小人魚在清晨的陽光下化為泡沫,那淡淡的快樂和憂傷都將永遠(yuǎn)留在海上,留在我的腦海里。

      再見了,親愛的老師、同學(xué)們!再見了,親愛的母校!感謝你給了我知識和力量,我將努力前進(jìn)!

    再見,母校作文4

      時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,跨向中學(xué)的門檻,去尋找屬于自己的那一片藍(lán)天,可是,我舍不得。

      我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地?fù)崦鼈兡劬G的枝葉,發(fā)出沙沙的細(xì)響,不知怎的,曾經(jīng)聽起來是那么美好的`聲音,今天卻透著一股憂傷,像是在傾訴著什么。它們仿佛是我另外一個無聲的朋友,在這座校園里,冬去春來,夏末秋涼,我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來,它們是看著我在這座校園里長大的見證人。

      我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里,有我們成功時喜悅又自豪的笑聲;在講臺上,有老師為我們進(jìn)步時開心而欣慰的笑聲;在走廊上,有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的笑聲是女同學(xué)的,毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我永遠(yuǎn)也忘不了這世上最動聽的聲音,永遠(yuǎn)也忘不了。

      我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。我的進(jìn)步,是老師辛勤的汗水灑下去的成果;我的成功,是老師鼓勵的眼神和無微不至的關(guān)懷給予的。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵;您多么像金色的太陽,我們便是那一朵朵的向日葵,享受著您給予的溫暖的陽光浴。在我的心情如陰雨天時,朋友啊,你就像是一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽;在我成功時飄飄然時,朋友啊,你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳邊,使我如夢初醒。

      我舍不得,我真的舍不得。如果時光能夠重來,那該有多好?墒请r鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天,蒲公英種子也要另覓新家,我也終要升入初中。再見了,母校,我最親愛的母校,我戀戀不舍的母校。

    再見,母校作文5

      六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將離開朝夕相處的學(xué)校,升入初中,給小學(xué)生活畫上一個句號,再見了,母校:忘不了。我們忘不了學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉,而我卻要和它們告別,這是一件多么令人難過的事情呀!但這是注定了的事,我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。

      忘不了那一天,下著鵝毛大雪,我穿著厚厚的衣服上學(xué)校,下課后,全班同學(xué)都按教師的命令,拿著簸箕、笤帚去學(xué)校里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟,有的'用笤帚掃,還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語,也讓我體會到暖暖的同學(xué)情。

      忘不了那一天,下著暴雨,我穿著雨衣去上學(xué)校,到了學(xué)校,脫衣服已經(jīng)濕透了,我冷得直發(fā)抖,教師走了過來,給我倒了滿滿一杯熱茶,我喝了之后就好多了,一點(diǎn)也不覺得冷了,我用感激的目光看著教師,教師的形象是那么高大,她對我的愛如同媽媽對我的愛。

      忘不了那一天,全校同學(xué)都一齊去解放廣場放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏都放不起來,教師見了,就一個組一個組地手把手教我們放。經(jīng)過不斷努力,最終把風(fēng)箏放上了天空,我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔,我的心也隨它而去,在空中俯視大自然,真是無比歡樂。

      忘不了那個六一兒童節(jié),每個小組都了自我的節(jié)目,到了那天午時,一個個精彩的節(jié)目開始表演,有小品,有朗讀,有魔術(shù),有唱歌,還有相聲……臺上精彩紛呈,臺下歡聲雷動,教室里充滿了歡聲笑語。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。

      再見了,母校!我相信,以后我們還會再見面的。

    再見,母校作文6

      在我6歲那年,我與它第一次相遇,之后我在它的庇佑下,茁壯成長。

      我自以為不再相遇,但時隔兩年,我想象著與我相識六年的小學(xué)門口,和小學(xué)門口那忘不了的小賣部。

      走在去小學(xué)的路上,那里的松樹郁郁蔥蔥,回憶起我與同學(xué)在小路上散步,一起說說笑笑。

      我走進(jìn)校門,一進(jìn)門就有一條可以穿過操場和教室走廊。

      走進(jìn)教學(xué)樓里,看到了教室里原本的破舊的木頭桌子到現(xiàn)在的質(zhì)量更好的塑料桌椅。

      我走到了我之前的班級門口,想象著當(dāng)時那爽朗的讀書聲,也仿佛聽見了老師的講課聲和課間那悄悄細(xì)語;貞浧鹉抢锏囊磺姓孀屓穗y忘。

      走出教學(xué)樓,走到操場上,一陣微風(fēng)吹過,就好像吹起了一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾。在那里有豐富多彩的童年回憶。在那里見證了我們友誼。

      走到新的.籃球場旁邊的樓梯時,回憶起在樓梯上的歡聲笑語。

      我漫步在著整個校園。看見那里的一草一木,就有一種不一樣感覺而且是那么的熟悉。眼前就浮現(xiàn)出當(dāng)時小學(xué)畢業(yè)時的那種眷戀之情。

      走出校園時,我仿佛聽見那熟悉的下課鈴聲。

      如今在中學(xué)里,也發(fā)生了許多不一樣的事情令我難忘。相信在二年之后,也會有很多值得留戀的地方。

      我與母校再見時,可以說有這巨大的改變,也是一層未變的。

    再見,母校作文7

      猶如黑墨水般的鐵門,賦有濃濃的藝術(shù)氣質(zhì),踏入校門,一朵朵五彩繽紛的花朵簇?fù)碇蛭艺惺,一根根黑黑長長的燈柱像是校園的守護(hù)神。淡紫色的教學(xué)樓是那樣氣派,上面刻著“我們從這里走向世界”的字樣,這就是我的母!I剑

      穿過長長的走廊,映入眼簾的是寬闊的操場,紅紅的跑道,綠綠的足球場,還有那籃球場,都隱顯著我們成長的快樂足跡!岸!彪S著優(yōu)美下課鈴的敲響,我看見小朋友們紛紛如歡快的小鳥般“飛”向操場,有的踢毽子,有的拍籃球,還有的正在為“踩石過河”比賽拼命練習(xí)呢!

      看著看著,我不禁笑了。當(dāng)年,我們?yōu)榱藸帄Z長繩比賽的冠軍,也拋灑過汗水。

      記得五年級的那次冬鍛節(jié),我們的`運(yùn)動員也非常努力:甩繩的同學(xué)甩得手都麻了也顧不上,跳繩的同學(xué)跳得腳都酸了也不停下,而其他的同學(xué)也不時地為運(yùn)動員們加油鼓勁。正式比賽的時候,我們的隊(duì)員一絲不茍,絲毫不敢怠慢,旁邊的拉拉隊(duì)員們喊得連嗓子都快啞了呢!終于,我們付出的努力得到了回報,我們勝利了,而且個失誤也沒有!歡呼雀躍聲久久回蕩。

      福山,我成長的搖籃!在您甜蜜的懷抱,我已從一個一無所知的兒童變成了一個大氣、正氣、雅氣、有靈氣的少年了。如今,我即將告別您,邁入中學(xué),千種情思不禁涌上心頭,我只想說:“再見了,母!保

    再見,母校作文8

      母校,再見!我們即將分別在這火紅的七月里,我們就像那蒲公英的種子,帶著我們的夢想與希望遨游遠(yuǎn)方。我們將在另一個新的環(huán)境里扎根發(fā)芽,努力生長。我們像那羽翼豐滿的鳥兒,即將去拼搏那更加廣闊的天空!

      母校,再見!雖然僅有四個月就要與慈愛的您分別,離開您溫暖的懷抱,但是我們永遠(yuǎn)都會記住您。因?yàn),這里有我多姿多彩的生活:這里有我一年級時歡快的腳步聲,也有我備考時匆匆的腳步聲;有我純真無暇,猶如銀鈴般動聽的笑聲,也有我因?yàn)楣穗y題后露出的勝利的笑容;有我爽朗的笑聲,也有我瘋癲的大笑;有我第一次成功,也有我第一次失敗這里有我的笑,我的淚,我的哀與悲,它們就像我人生的王冠上最寶貴的那顆珍珠,它們就像我人生的斑斕的畫卷上最濃墨重彩的一筆,它們是我一生的財富,是我珍貴的回憶。

      母校,再見!124天后,我將帶著我美好的小學(xué)生活的`回憶,去征戰(zhàn)初中。我還記得,那瑯瑯的讀書聲從一棟棟教學(xué)樓傳出;我還記得,下課后,同學(xué)們像利箭似的飛奔食堂的壯觀場面;我還記得,校門口那棵不畏嚴(yán)寒、四季常青的大樹,它陪伴我多少個春秋冬夏;我還記得,老師溫和的目光像靜靜的潭水,里面有對我們的關(guān)心、疼愛;我還記得,整整齊齊的桌子之間那條歪歪扭扭的三八線;我還記得,白色莊嚴(yán)的教學(xué)樓,綠油油的植物園,桌子上那搞怪的涂鴉;我還記得那些事情,像烙印般深深地刻在我的腦海里,一切都?xì)v歷在目,久久不能拂去。

      母校,再見!我永遠(yuǎn)是您的孩子,您是我溫暖的避風(fēng)港,是我文學(xué)的起點(diǎn),是我的知識的搖籃。現(xiàn)在,孩子即將出去元整,去搏擊更廣闊的天空,成為您的驕傲!

      親愛的母校,再見!

      六年級:陳蓉

    再見,母校作文9

      今天是我小學(xué)階段最后的一天。我即將與母校告別,與同學(xué)告別,與學(xué)校的一草一木告別。

      上午,我早早地來到了學(xué)校。同學(xué)們也像我一樣提前進(jìn)了教室,等著老師的到來。老師如期而至,原來吵嚷得如同菜市場、亂糟得如同臘八粥一般的教室現(xiàn)時安靜下來。一切都靜寂了。老師開始宣布事情,教室里發(fā)生了六年來從未有過的事情――教室里只有老師一人在講話,同學(xué)們都在全神貫注地聽著。老師的話講完了,大家都把老師說的每一個字都記在了腦海里,刻骨銘心。

      一想到?jīng)]多久就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的.敬仰走進(jìn)校園。

      如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,六年過去了。我們在這里健康成長,我們學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的快樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的幫助和教誨啊!

      畢業(yè)鈴聲傳了過來,我們的小學(xué)生活結(jié)束了。我有種想哭的沖動――畢竟在這學(xué)校里度過了六年!

      綠草如茵的操場!窗明幾凈的教室!天真爛漫的同學(xué)!和藹可親的老師,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦!

      漫步在美麗的校園,當(dāng)年還很細(xì)的一棵棵小樹苗,如今已長成了一棵棵小樹,我感慨萬千。等到這些小樹長成參天大樹,等到我也成為祖國的棟梁,我還會回到母校,再來看望我們的老師,道一聲:老師,我沒有辜負(fù)您的希望!

    再見,母校作文10

      六年的小學(xué)生活不知不覺便過去了,我百感交集:既有成長的喜悅,又有離別的傷感。六年的班集體,如一只小船,載滿了我的回憶。

      忘不了,敬愛的老師。在這六年里,老師們含辛茹苦,把我們從不懂事的小不點(diǎn),培養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)生。記得有一次,我做數(shù)學(xué)題時,遇到了一道難題。我皺著眉毛看了看,想都沒想就去問老師,老師看了題目,問:“你思考了嗎?”我老老實(shí)實(shí)地回答:“沒!崩蠋熣f:“自己先去思考!蔽抑缓媚弥}悻悻回到了座位上,用了各種辦法,好不容易才解了出來。一開始我還有些小小的抱怨:老師為什么不給我講解?后來我才知道,老師是想讓我養(yǎng)成遇到困難不依靠別人,獨(dú)立思考的習(xí)慣。如今我已經(jīng)長大,老師對我的恩情讓我感激不盡。

      忘不了,親愛的同學(xué)。想到即將分別,我心中的不舍也油然而生。一年級,我們還是互不相識的陌生人;二年級,我們成了一起學(xué)習(xí)的好伙伴;三年級,我們又成了形影不離的`好朋友;四年級,我們可以一起面對、克服困難。五年級,我們的友誼已經(jīng)可以經(jīng)受住考驗(yàn);六年級,我們即將分別。六年的友誼,到頭來,最后只能說一聲:“再見!”也許我們再也見不到了,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會消失。

      忘不了,美麗的校園。在校園,我們學(xué)習(xí)過知識;在校園,我們一起奔跑過;在校園,我們受到挫折過。校園的一草一木,一花一葉,都印在我的心里。

      過去的事樁樁件件,如天上的星星,裝飾著我的童年,使我難以忘懷。

    再見,母校作文11

      光陰似箭,日月如梭,記憶中五彩繽紛的小學(xué)生活,被歲月無情地刻成了一盤磁帶。而我們向白色的尾聲走去。

      感嘆時光飛逝,我仍然忘不了我第一次走進(jìn)校門時的情景,一切的一切都是陌生、神秘的。第一個迎接我的是嚴(yán)老師。老師的笑臉將一個個曾未謀面的字母變成一個個熟悉的音節(jié),將一個個神秘的數(shù)字變成一個個我的朋友。

      再看一眼廣闊的操場,上面灑播著我的快樂、汗水,和淚水。站在操場上,再一次想起我們別開生面的運(yùn)動會,一次又一次地拿到第一;一次又一次地沖過終點(diǎn);一次又一次地披掛上花環(huán)。眼前浮現(xiàn)著是大家的臉龐,我沖過去,可是,他們不見了,面前只一堵冰冷的墻。

      再看一眼明亮的教室,映入耳簾的是同學(xué)們朗朗的讀書聲:“我們熱愛大地,就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的.懷抱一樣。”對呀,我們熱愛母校,就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。但是別了,我曾經(jīng)充滿了歡笑、痛苦的地方,黑板報前還留著我模糊的背影。

      再看一眼操場邊的小空地。那是我在六一時練習(xí)節(jié)目的地方。樹蔭下我與其他伙伴在練習(xí)著熟悉的步伐,此時兩行熱淚流下來,是甜的也是苦澀的。

      再看一眼曾經(jīng)的小路,上面有我成長的腳印,每一個都那么清晰。

      再看一眼,再看一眼……

      別了,曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,分別之前,請帶上我最真摯的祝福。

      別了,我最敬愛的老師,分別之前,請帶上我飽含深情的感激。

      別了,充滿歡樂的校園,分別之前,請帶上我最由衷的祝愿。

      我將默默地繪制它,直到完美為止。

    再見,母校作文12

      我行走在母校的校園小道上,回憶如同點(diǎn)點(diǎn)水滴,從高深莫測的天際落下,砸在地面上然后濺起了水花,最后不斷的波動我們的心弦。

      猶記得那一天,天高氣爽,清風(fēng)浮動,我第一次走進(jìn)校園,就被校門口的門衛(wèi)大叔感動了,他主動為一些行李多的新同學(xué)提行李,親切的告訴他們該往哪走,不厭其煩的幫助一個又一個的問路人,從他笑意的眸子里可以看得出來,也心里充滿著善意。

      我的行李不多,待我進(jìn)了校園后,就被里面設(shè)計的景觀吸引了,恰到好處的花壇點(diǎn)綴,或彎曲幽靜的小道,或?qū)拸V又一覽無余的直道,直道兩旁的濃蔭大樹,樹枝上玩耍的小鳥等等,看到這些,一想到這將會是我的母校,我的心都?xì)g呼雀躍了。

      在這里我度過了一個又一個春夏秋冬,這里每時每刻的景致都銘記在我的心中,就像不只是母校在見證我的成長,同樣我也在看著它每時的變化,然后在變化中,品味一個不一樣的它。

      母校,我親愛的母校,如今我卻不得不告別了。在這臨別之際,我想好好與母校說一聲再見。

      我獨(dú)自一人漫步著,看著我身邊的一草一木,上面都漂浮著我們往日的談笑嬉鬧以及追逐奔跑的'畫面,我想一步一景,一步一情就是這么來的,內(nèi)心的不舍隨著我每走的一步就加深一克,漸漸的這些不舍壓得我心里無比沉重。

      我走到了教學(xué)樓,耳畔似乎響起了我們在課堂上的朗朗書聲,讀書聲里藏著的都是我們對未來最美的期待。我偏頭,似乎又聽到了老師對我們的辛辛教導(dǎo),老師濃厚的嗓音里帶上了嘶啞,我們知道,這是老師對我們的期望。

      終于,我走完了校園,也是時候?qū)χ易罹磹鄣哪感Uf一聲再見了。

      再見了,我的母校。

    再見,母校作文13

      “請不要擔(dān)心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已經(jīng)長大……”這些天,耳畔總在回響著如流水般熟悉的旋律,我們的小學(xué)生活也即將在大家的依依不舍中結(jié)束了!班,地瓜,我會想你的!鄙砀咭呀(jīng)躥到一米六二的李思思拍拍“地瓜”的肩頭。她們兩個是形影不離的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在,全班唯一的一對一直在一起的幸運(yùn)兒。本來她倆的個頭差不多,可從四年級開始,李思思就像施了肥的莊稼一樣迅速長高,個頭超過了所有男生。再淘氣的男生也不敢挑戰(zhàn)她了,她一伸手就把男生們蓋下去了。

      我們女生從此揚(yáng)眉吐氣,跟在李思思的后面,找那些愛撩逗人的`男生們報仇,嚇得男生們大叫:“親愛的思思姐,饒命啊,我們再也不敢了!笨吹剿麄兦箴埩,我們女生鼻子里使勁地“哼”著,昂首挺胸,大踏步從男生中間過去,氣派極了。漸漸地,男生們也找李思思撐腰,女生們趁機(jī)在李思思耳朵邊“如此這般”地出了一個個主意。

      隨后的兩年里,男生女生“打成一片”,班里形成了你幫我助的良好風(fēng)氣,F(xiàn)在,大家都舍不得離開,還是李思思豪氣地說:“怕啥,咱們還可以定期聚會嘛!币痪湓掽c(diǎn)燃了大家熱情的火焰,我們拉鉤商量好了升入中學(xué)后的第一次聚會——教師節(jié)一起回母?赐锢蠋煛0嘀魅翁锢蠋煄Я宋覀兞辏惆橹覀冮L大,像媽媽一樣時時呵護(hù)著我們:李明住院了,老師領(lǐng)我們?nèi)タ此給他補(bǔ)課;王剛的爸爸媽媽離婚了,老師悄悄地吩咐讓全班同學(xué)關(guān)心他;楚麗是留守兒童,老師常給她洗衣服、梳辮子。其他老師們也總是喜歡我們的活潑勁兒,生生氣就“撲哧”一下笑了,我們也跟著笑成一片……眼看著就要畢業(yè)了,我們多么留戀朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師!這份難忘的記憶,會永遠(yuǎn)留在我們心中。

    再見,母校作文14

      當(dāng)秋天涼爽的風(fēng)吹散夏季的火熱時,我們即將要離開母校,告別母校,這校園里的一草一木深深地牢記在我的心里,即使走遍了海角天涯,我也永遠(yuǎn)都忘不了母校對我的呵護(hù),對我的哺育。六年的時光悄悄地從我手縫中溜去,如今,我就要離開您的懷抱,獨(dú)自踏上新的道路,我心里是那么得不舍,那么得留念,那么得無奈。

      記得剛進(jìn)校園的時候,第一個迎接我的`就是您的笑容,是您親切的問候,一瞬間,一股暖流注進(jìn)了我的心里。我們在你的港灣下快樂地學(xué)習(xí),充充實(shí)實(shí)的過每一個忙碌的一天,我們從什么都不懂的孩子成長為少年。母校,你花費(fèi)了多少心血啊!

      窗前的雪松,一直伴隨著我,它用真摯的目光給予我友誼的力量,可一眨眼,六年了,雪松已再不是小樹了,它的枝葉在風(fēng)中搖曳著,似乎在向我告別著,雪松上那一只只眼睛,仿佛看著我離去的背影在哭泣,我靜靜地望著它,眼里充滿了依依不舍之情,再見了,我最真摯的朋友。

      有一次,我的心情很不好,因?yàn)槲业钠谥锌荚嚳荚伊,我垂頭喪氣地走著,不知不覺,來到了雪松樹下。看著它那雙溫柔的眼睛,漸漸地,我不再傷感了,我躺在樹下,微風(fēng)輕輕地吹拂著我,仿佛是母親在撫摸我,安慰我似的,給我送來了溫暖。

      親愛的雪松,親愛的母校,往事都隨風(fēng)離去淡忘在腦海里,但那一點(diǎn)一滴的溫暖,一點(diǎn)一滴的感動,卻留在了心中,永遠(yuǎn)都抹不去。再見了,母校,再見了,我的朋友——雪松!我無論在何時何地都不會忘記您對我的呵護(hù),對我的關(guān)懷,對我深深的愛。!親愛的母校。

    再見,母校作文15

      我已經(jīng)步入了中學(xué)的大門,新的起點(diǎn),新的事物,讓我充滿了好奇,就如同一個剛來到這個世界的嬰兒,一切都吸引著我。但那母校依舊讓我難忘,依依不舍,因?yàn)樗俏页砷L的階梯。今天,我就要來說一說我的母校。

      一年四季,不變的有那挺立在教學(xué)樓旁的小竹林:“任你東南西北風(fēng)”,它卻“千磨萬擊還堅(jiān)韌!彼侨~子綠得發(fā)亮,還不時冒出新芽,這也教給了我們一種堅(jiān)毅的性格。

      竹子下,大大小小的竹筍也很誘人,頂尖上那抹綠色更能吸引人,讓人垂涎三尺,看著它們一天天長大,我們也在一天天長大,直到我們長大成人。

      學(xué)校里還有許多花壇,每到春天它們都相繼開放,爭奇斗艷起來,色彩斑斕為春天點(diǎn)綴上一抹五彩繽紛的.圖案。花壇下種了不同的三葉草和四葉草,每次下課,我們一班人都喜歡擠在這兒,尋找四葉草,誰要是找著了,就像是發(fā)現(xiàn)新大陸,這是我們打發(fā)時間的游戲之一。

      放學(xué)后,有的男生會留下來打籃球,而我們女生則會跳跳大繩之類的,有時候,老師也會加入和我們一起跳,學(xué)校里到處充滿了我們的歡聲笑語。

      記得有一次,我們班很努力地練習(xí)了拔河,希望在比賽那天能大放光彩,但卻比別的班搶先了半拍,贏了去。我們很不服氣,老師看在眼里,鼓勵我們說:“沒事,你們在老師心里永遠(yuǎn)是最棒的。這句話激勵了我們,個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備在下一次的比賽中重新獲勝。

      我的同學(xué),我的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們,我們一起同窗六年,一起參加各種比比賽,各種活動,從未想過分離。但這次真的要再見了,我要對你們說,對母校說:

      “再見了,同學(xué)!”

      “再見了,老師!”

      “再見了,母校!”

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