冬日里的陽(yáng)光的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的冬日里的陽(yáng)光的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬日里的陽(yáng)光的作文1
在人生的長(zhǎng)途旅行中，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，從中成長(zhǎng)，繼而懂得一個(gè)個(gè)道理。在我的旅行中，我就經(jīng)歷了一件事，那是一束冬日里的陽(yáng)光。
那是一個(gè)冬日，寒風(fēng)刺骨。太陽(yáng)躲在了厚厚的云層后，硬是不愿出現(xiàn)。街上的人們把自己穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，卻抵擋不住寒意。我獨(dú)自一人上了公交車，選了個(gè)靠窗的位置坐下。
不久，車停了，上來(lái)了一位年近花甲的老人。他躬著背，雜亂的銀發(fā)在頭上縱橫交錯(cuò)，臉上是歲月的痕跡。這樣的老人，不知要用什么詞來(lái)形容，我的心中蕩著一絲憐憫。老人孤獨(dú)地站在車上，無(wú)人起身。
我感覺(jué)車廂里更加寒冷了，我相信就算現(xiàn)在有一個(gè)大暖爐，恐怕每個(gè)人的心也是寒的�？諝馐呛�，手是寒的，怕只怕人的心也是寒的。這寒冷，應(yīng)該是由冷漠造成的'吧。
我最終看不下去，站起身昂然走到老人身旁，大聲地說(shuō)：“爺爺，您站累了吧，坐我這�！崩先寺�(tīng)了這話，眉開(kāi)眼笑，原心灰意冷的臉上多了幾分暖意。老人坐了下來(lái)，不停地拍我的手，嘴中念念有詞，卻聽(tīng)不清了。
我看向窗外，太陽(yáng)探出了腦袋，盡職盡責(zé)地把每一縷陽(yáng)光灑向千家萬(wàn)戶。寒風(fēng)不再肆意妄為，收斂了囂張氣焰。自然，少了冷漠，多了互助。
在冬日里的每一個(gè)人都收到了太陽(yáng)的特殊禮物——陽(yáng)光。我希望每束陽(yáng)光都照進(jìn)人們的心田，讓人們懂得樂(lè)于助人。當(dāng)然，這也是我收獲的累累碩果，對(duì)成長(zhǎng)必不可少的經(jīng)驗(yàn)果。
冬日里的陽(yáng)光的作文2
雪還在天上飛，深冬的風(fēng)還在吹，最后一片枯葉獨(dú)自從樹(shù)上落下。常年排放廢氣的煙囪被白雪擋住，靜靜地立在那里。
教室里，一個(gè)肩膀，兩只凍紅的手緊緊壓在腿下，得到一點(diǎn)溫暖，兩條瑟瑟發(fā)抖的腿緊緊扭在一起。這就是我，仿佛我想卷成一團(tuán)。在走廊里玩的同學(xué)也回到教室里坐穩(wěn)了。天氣突然變冷讓我措手不及，因?yàn)榧液蛯W(xué)校的距離很遠(yuǎn)，好幾次想給媽媽打電話的欲望都被心里對(duì)媽媽的恐懼所克制。
也許，母子倆深愛(ài)著，晚上睡覺(jué)前被老師告知有人在找他們。寒冷似乎凍結(jié)了我的大腦，心里只想著如何更溫暖。不知不覺(jué)就到了大門口。我盡力把頭從脖子上抬起來(lái)，摘下遮住眼睛的帽子。透過(guò)雪花，我只能模糊地看到一個(gè)瘦弱的身體。我抬起腳往前走了幾步，一股暖流立刻從心里流了出來(lái)，融化了凍結(jié)的心。寒風(fēng)中的`身影是我媽。她的帽子已經(jīng)被厚厚的雪覆蓋了，肩上的雪似乎要壓垮瘦弱的身體。她看到我，欣喜地拍拍身上的雪，朝我走來(lái)。深深的腳印印在我的心里…
一片雪花落進(jìn)我的眼睛，瞬間融化，變成水滴從我的眼睛里流出來(lái)。雪還在飛，風(fēng)還在呼嘯，但太陽(yáng)從我心里升起，溫暖了我的心。
最后一片枯葉快樂(lè)地從樹(shù)上旋轉(zhuǎn)落下，為了新的美好事物…
冬日里的陽(yáng)光的作文3
這個(gè)星期天陽(yáng)光朗照，我和好友小超在我家學(xué)習(xí)。
我坐在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)日記，小超坐在椅子上讀課外書(shū)——這都是老師留的作業(yè)。
我的作文寫(xiě)完了，我也看起課外書(shū)來(lái)。讀著《尼爾斯騎鵝旅行記》，我一會(huì)兒把心提到了嗓子眼，一會(huì)兒長(zhǎng)出一口氣，如釋重負(fù)，一會(huì)兒又高興得直拍桌子。優(yōu)美的故事情節(jié)妙不可言，太迷人了。
后來(lái)，我們一起練起字帖來(lái)。韓老師說(shuō)運(yùn)筆時(shí)要?jiǎng)澲鴪A寫(xiě)，否則，不光寫(xiě)字慢，寫(xiě)出來(lái)的字還不舒展，不好看。我們照老師說(shuō)的練習(xí)，感覺(jué)蠻有進(jìn)步的。
練完字，我和小超到室外去玩兒。我們沐浴著冬日溫暖的`陽(yáng)光，練著英語(yǔ)口語(yǔ)。我說(shuō)：“Itisfinetoday.(今天天氣不錯(cuò)。)”小超說(shuō)：“Ithinkso.Look,Whatabeautifulbird!（的確如此�？�，多漂亮的一只鳥(niǎo)�。。薄�
爺爺在一旁聽(tīng)到了，豎起大拇指：“這外語(yǔ)說(shuō)得，真溜！”夸得我們都有些不好意思了。
我和小超回到室內(nèi)做語(yǔ)文習(xí)題，不會(huì)的就互相商討，很快就做完了。
數(shù)學(xué)作業(yè)是一題思維拓展題：“一加一等于什么？”
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很幼稚�？墒�，小超說(shuō)一加一可以等于三，也可以等于十，也可以等于王。我問(wèn)小超為什么？小超一五一十講給我聽(tīng)。我恍然大悟。我開(kāi)動(dòng)腦筋，想到一加一可以等一。譬如，一堆土和一堆土加在一起，是一大堆土。一加一還可以等于三……
陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗照進(jìn)來(lái)，感覺(jué)好溫暖。
冬日里的陽(yáng)光的作文4
與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭。
——安娜·路易斯·斯特朗
臨進(jìn)了春天，環(huán)境中略顯出春天特有的那份生機(jī)，可是凜冽的寒風(fēng)依然在我的身上吹過(guò)，一陣哆嗦。
今天，我要趁著天晴，洗了我那“藍(lán)白相間”的書(shū)包與鉛筆袋。媽媽很忙，這種事情，只有我親自出馬了。
首先，得放滿滿的一盆清水，把書(shū)包和鉛筆袋子放進(jìn)水中，再撒入一些洗衣粉，等候片刻，我準(zhǔn)備好搓衣板、刷子、肥皂等洗滌工具，卷起袖子，準(zhǔn)備，開(kāi)工！
慢慢地把手浸入水中，一股刺骨的冰涼沁入我心，這就是我心冰涼嗎？
先解決鉛筆袋的問(wèn)題吧。把鉛筆袋子放在洗衣板上，在烏黑的地方涂上肥皂，灑上水，就像天女散花一樣。接著，就用刷子“嚓，嚓……”的刷了起來(lái)。不一會(huì)兒，灰色的'泡沫就被我刷出來(lái)了。那可愛(ài)的泡沫真調(diào)皮，都跑到了我的鼻子上了，弄得我一身狼狽。
那書(shū)包似乎需要減肥了，體積真大呀，讓我無(wú)從入手。
反復(fù)，反復(fù)，我的手就變得冰涼了，我還真害怕手上長(zhǎng)了凍瘡。
接下來(lái)的任務(wù)是沖掉泡沫，（調(diào)皮的泡沫，拜拜啦）。我又裝了滿滿的一盆水，沖了二，三遍。不久，沖完了，竣工了。我把書(shū)包和鉛筆袋子拿到陽(yáng)臺(tái)上去曬陽(yáng)光。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我看著我的勞動(dòng)成果，心里升起一種欣慰而美好的感覺(jué)，我的手不再冰涼。
瞧，天上的暖陽(yáng)仿佛也在向我微笑。
冬日里的陽(yáng)光的作文5
冬天的村子特別冷清。只剩下幾只孤獨(dú)的小鳥(niǎo)，一驚就飛走了。
這里冬天雖然冷，但是陽(yáng)光充足。
每天早上，第一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)干，撒在薄薄的雪地上。晶瑩的雪花透過(guò)易碎的窗玻璃映在我熟睡的臉上，我醒了。從床上拿出溫暖的軍綠色外套，穿在身上，穿上又長(zhǎng)又厚的棉襪，穿上當(dāng)時(shí)最流行的雪鞋。推開(kāi)門，雪中“吱，吱，吱”的聲音讓我很開(kāi)心，每天在雪地里散步也是一種幸福。
奶奶忙了一上午，曬得多好啊。奶奶見(jiàn)我出來(lái)掀蓋子，從短短的袖口里伸出凍裂了的手，從碗柜里摸出冰涼的大瓷碗，拿起勺子盛飯，可她手里的碗?yún)s好像凍得瑟瑟發(fā)抖，從她已經(jīng)僵硬的手里滑落，砰的一聲砸在地上。潑碗抱怨奶奶照顧不周，毫不留情地打開(kāi)奶奶的手。血從她手里慢慢涌出，殷紅的血滴在碗里。我趕緊跑到外婆身邊幫忙，“放心吧，你先去屋里休息吧，外面涼了，嘿，這碗真好看……”不知怎么的`，一股酸味涌上我的鼻子，眼淚肆無(wú)忌憚的流下來(lái)。我趕緊回屋給奶奶拿藥。我把她扶進(jìn)屋后，就去盛飯了�！肮蹦棠绦α诵Γ亿s緊回去。這時(shí)，窗外的陽(yáng)光正照在奶奶身上，她的頭閃著銀光，像個(gè)天使。“長(zhǎng)大”當(dāng)一股暖流流過(guò)我的心。
我從碗柜里拿出碗，��！好冷。我做了一頓熱騰騰的飯，拿給我奶奶，她卻一次次讓步，最后她說(shuō)我只能喝。奶奶喝湯后臉色變得紅潤(rùn)。她坐在床上，開(kāi)始給我講她以前的故事。
走出門外，看著太陽(yáng)下的外婆，溫暖漸漸流進(jìn)心里。
冬日里的陽(yáng)光的作文6
飄著鵝毛大雪寒冷的冬季里，也會(huì)有溫暖。是的，不信，請(qǐng)看。
鏡頭一教室里
叮鈴鈴......上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。窗外北風(fēng)呼呼的刮著，大雪簌簌的下著，給人以寒氣逼人的感覺(jué)。雖然外面是刺骨的冷，但教室里還是很暖和的。老師走進(jìn)教室 ，看見(jiàn)有些同學(xué)還穿著毛衣，并沒(méi)有棉襖和羽絨服。老師心疼的問(wèn)：“冷嗎？快多穿點(diǎn)！”同學(xué)們被這一句句感人親切的話語(yǔ)感動(dòng)了。這時(shí)，我感覺(jué)到冬天也有陽(yáng)光，那陽(yáng)光是那樣的溫暖，直直的照進(jìn)了我的`心房。
鏡頭二食堂里
雪一直不停的下著，到了該吃午飯的時(shí)間了，同學(xué)們都去排隊(duì)打飯了，咦?往日那插隊(duì)的現(xiàn)象怎么沒(méi)有了？奧！原來(lái)是高年級(jí)的同學(xué)在自覺(jué)的維持秩序。他們主動(dòng)的給低年級(jí)的同學(xué)讓位，讓他們先打。霎時(shí)間，一股暖流涌進(jìn)我的身體，盡管還在下著鵝毛大雪，我們卻感到一絲絲暖意。
鏡頭三在宿舍里
“有人發(fā)燒了�！辈恢l(shuí)喊了一句。我們順勢(shì)望過(guò)去，只見(jiàn)小Q躺在床上，臉通紅。她只蓋著一條很薄的棉被。怎么能蓋這么�。坎恢皇钦l(shuí)遞過(guò)來(lái)一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來(lái)涼毛巾......宿舍內(nèi)一陣陣暖流掠過(guò)。
冬日里有太多溫暖了！我愛(ài)那冬日的陽(yáng)光。
冬日里的陽(yáng)光的作文7
寒冷的冬天，萬(wàn)物蕭殺。鳥(niǎo)獸噤聲，植物休于地底，動(dòng)物或遠(yuǎn)遁、或眠于洞穴之中，僅有松、柏等堅(jiān)韌的樹(shù)木昂首挺立。
在這一片死氣沉沉中，又有大雪紛飛，一凍千里，了無(wú)生機(jī)。我走出門去，一片蒼茫的`白色，北風(fēng)呼嘯，冰冷徹骨。北風(fēng)像一把鉆心之劍，長(zhǎng)驅(qū)直入，再厚的衣物都不能阻擋它。這種天氣，不敢站在樹(shù)下，怕被雪砸到。然而去了空曠的地方，又覺(jué)得無(wú)趣。
不多時(shí)，雪漸漸停了，“棉被”又厚了一層。然而，有一股暖流迅速傳遍了全身。我連忙抬頭，太陽(yáng)正用它溫和的目光注視著我，我用手接住一捧陽(yáng)光，又覺(jué)得不應(yīng)獨(dú)占，便松開(kāi)手。在我腳下，冰雪一點(diǎn)點(diǎn)消去了，可以隱約看到雪下的一絲綠色，那是生命。小草啊，人都贊你堅(jiān)毅頑強(qiáng)，但若沒(méi)有陽(yáng)光雪中送炭，你何以戰(zhàn)勝冰雪，等來(lái)春天？
冬日的陽(yáng)光，帶給生命溫暖；冬日的陽(yáng)光，帶給生命力量；冬日的陽(yáng)光，帶給生命希望。沒(méi)有了它，誰(shuí)能看到春天？所謂堅(jiān)毅如小草，如果沒(méi)有冬日的陽(yáng)光給它希望與力量，它早已埋沒(méi)在冰雪中了。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)冬日的陽(yáng)光，雪中送炭，不僅為自己，也助他人。
冬日里的陽(yáng)光的作文8
去年冬天，天氣非常寒冷，四面八方都是冰，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽決定給我和她買一身衣服。出門時(shí)已到了下午，我實(shí)在冷得不行了，媽媽提議道：“我們走近路�！�
走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)人穿得很單薄，骨瘦如柴，冷得縮成一團(tuán)，每個(gè)人走過(guò)去都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我走近再看了一眼，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人穿著清潔工的衣服，看這個(gè)樣子，應(yīng)該是在值班。他一個(gè)人縮在角落里，龜裂的手粗糙如樹(shù)皮，兩只手不斷搓著，讓手產(chǎn)生摩擦抵御嚴(yán)寒。
就在這個(gè)時(shí)候，一縷陽(yáng)光向他射來(lái)，有個(gè)阿姨端著一杯牛奶，拿著一個(gè)肉夾饃走到清潔工身邊，那個(gè)清潔工低聲說(shuō)：“這個(gè)我不能要，你的心意我領(lǐng)了，但是你的東西我不能要，謝謝你。”那個(gè)阿姨彎下腰真誠(chéng)地說(shuō)：“你就收下吧，我剛買的，趕緊趁熱吃，不然一會(huì)兒涼了就不好吃了。你一天天辛苦工作，為了讓我們有一個(gè)好的環(huán)境，這么冷的天還要工作，說(shuō)真的，你們不容易，給你買一些東西，那是應(yīng)該的，請(qǐng)收下吧�！鼻鍧嵐釡I盈眶地說(shuō)：“謝謝你！”他一邊流著淚，一邊吃著那個(gè)阿姨帶來(lái)的食物。
每次想起這件事，我的`眼前都會(huì)浮現(xiàn)出清潔工接過(guò)食物時(shí)那滿懷感激的眼神，那位阿姨的愛(ài)心如同冬日里的陽(yáng)光，帶給大地?zé)o限的溫暖與柔情。
冬日里的陽(yáng)光的作文9
初雪是什么樣的?你見(jiàn)過(guò)嗎?它可能會(huì)讓你憂傷、讓你歡快，又或是其他感受。她是雨化妝后降臨大地的一份禮物。
今天走出宿舍的一瞬間，一股冰涼撲面而來(lái)，抬起頭，那竟是雪，當(dāng)時(shí)也許太著急，沒(méi)太在意，就趕快打著傘，一路小跑回到教室。下課后，我突然異常激動(dòng)，像想到了什么，就趕快拉著其他同學(xué)去外面看雪。
走到欄桿處，仔細(xì)觀察著每一片雪花，它們是冬天里的一個(gè)個(gè)小精靈，是送給我們的禮物，我伸出手感受著，雪花一落在手上就化成水。
每片雪花有六片花瓣，雪白晶瑩，美麗極了。回到教室，看向窗外的土地，大地被蓋上一層薄薄的.被子，沉沉地睡著，看起來(lái)很可愛(ài)。可睡了沒(méi)多久，到了中午，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，“雪被”融化了，大地好像又蘇醒了，本來(lái)以為下午可以在閑暇時(shí)好好玩一下雪，可是看到這，大概是不可能了，只能等到下一次了。
我喜歡這場(chǎng)初雪，雖然它只是下了一上午，但仍給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，讓我激動(dòng)，這是一份極好的禮物，你認(rèn)為呢?
冬日里的陽(yáng)光的作文10
冬日的陽(yáng)光不是夏天那么火熱，而是溫暖的，我坐在窗前不禁想起了那天的一件事……
那天并沒(méi)有太陽(yáng)，是個(gè)風(fēng)雨交加的日子，凌冽的寒風(fēng)呼呼的刮個(gè)不停，路邊有幾顆光禿禿的小樹(shù)，疲憊地站在那里，隨風(fēng)發(fā)出響聲，好像在痛苦地大叫著：“凍死我了，凍死我了！”
那天，我穿著厚厚的羽絨服，圍著櫻桃圍巾，匆匆地走在路上。無(wú)情的北風(fēng)刮在臉上像刀割一樣，我在心里不住地埋怨：“這該死的鬼天氣，真是跟我作對(duì)。”忽然我耳邊響起了一陣金屬碰撞的聲音。我定睛一看，不好，我撞到了停在銀行門口的一輛電瓶車，連帶壓倒了一大排，約摸三十輛。怎么辦？怎么辦？看著眼前這一情景，我連忙上前，和老爺爺一起扶車。
扶車可不是件容易的事，有的電瓶車又大又重，有幾輛車的龍頭，橫檔插在了一起，還有的撐腳也不牢靠，剛扶正又倒了。
一些路人看到了，也投入了扶車的.工作（包括有些車主）。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……他們中有中年人，年輕人，也有和我一樣稚氣未脫的孩子。頭發(fā)濕了，雨水不斷積累順著他們的臉頰流下來(lái)，模糊了雙眼，弄濕了衣衫，他們顧不得擦一擦，一群陌生人就這樣聚在一起。
不一會(huì)兒，三十幾輛電瓶車又整齊地“站”成了一排。風(fēng)雨似乎小了些，當(dāng)人們拿起傘準(zhǔn)備離去的時(shí)候，我趕緊跑上前去，感激的對(duì)她們說(shuō)：“謝謝！謝謝了！”
寒風(fēng)瑟瑟，不知是因?yàn)楦闪嘶�，還是心里存著感激，渾身覺(jué)得暖融融的。
那天雖然沒(méi)有陽(yáng)光普照著我們，但我卻感到了與陽(yáng)光一樣的溫暖。
冬日里的陽(yáng)光的作文11
當(dāng)凌晨的光破開(kāi)無(wú)盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹(shù)葉上時(shí)，寒風(fēng)早已狂卷，帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝，以此代替太陽(yáng)的照拂。
在嚴(yán)寒的.冬天里，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花覆蓋了整個(gè)世界，在每個(gè)冬天里我總是想給我一束溫暖的陽(yáng)光，可在那個(gè)冬日里那束陽(yáng)光的溫暖我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
還記得那天是臘八，早晨剛剛吃完臘八粥，我就急著去學(xué)英語(yǔ)。出門前執(zhí)拗的我不聽(tīng)媽媽的勸告，只穿了一件很薄的棉褲，穿了一件羽絨服就跑出了家門向英語(yǔ)學(xué)校走去。寒風(fēng)呼呼從耳邊刮過(guò)，豆大的雪花打在臉上刮得生疼。剛走出家門不一會(huì)，我就看見(jiàn)很多小朋友。他們都戴著帽子，手套，圍脖。而我穿這么少，耳朵和臉也凍得通紅，手也有些麻木了。我現(xiàn)在真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話直接跑出來(lái)了。
快到了，這時(shí)王瑞出現(xiàn)在我身旁，她也是“全副武裝”，看到凍成這樣的我一時(shí)不知道怎么辦才好。過(guò)了好一會(huì)兒，看著我，二話沒(méi)說(shuō)脫下帽子，圍脖，手套。我驚呆了，對(duì)她說(shuō)：“你在干什么?你這樣會(huì)感冒的，我身體好沒(méi)事的�！边@時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我打了一個(gè)大噴嚏，王瑞一下子笑了，說(shuō)：“別逞能了，你看你都打噴嚏了，快戴上吧!”她的眼神堅(jiān)定而溫暖就像冬日里的陽(yáng)光，帶著她的手套我頓時(shí)感到一股暖流在我的心中流淌，流入我的大腦，流入我的心房。
這就像是冬天的陽(yáng)光一樣，用溫暖驅(qū)散寒冷，如果可以，我愿將自身化作冬日里的一抹陽(yáng)光，溫暖他人，而不僅僅是被溫暖。
冬日里的陽(yáng)光的作文12
“已經(jīng)有這么多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光了，終于可以曬曬被子了！”媽媽這樣歡呼著。
“哎！已經(jīng)有這么多天沒(méi)有曬太陽(yáng)了，今天可要到外面去走走！”爸爸說(shuō)道。
“哎呦！今天的天氣終于好了！前幾天就是因?yàn)檫@壞天氣，我們班很多人都感冒發(fā)燒�！蔽乙瞾�(lái)湊湊熱鬧。
我打開(kāi)窗簾，原本濃濃的睡意一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。向樓下的院子望去。梅花的葉子上還沾著一些小露珠，安詳?shù)靥稍诿兹椎娜~片上。在微風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著可愛(ài)的小身子，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射后還散射出一絲金色的光芒。
哦！我看見(jiàn)了那些小菜苗子。今天可精神多了，葉片變得翠綠翠綠的；不像往日那樣，永遠(yuǎn)是焦黃的`讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰(zhàn)士，為了祖國(guó)更加繁榮昌盛，不怕辛苦奮斗到底。
看到這么多植物在陽(yáng)光的呵護(hù)下更加有精神。我自己也馬上去感受了一下。走進(jìn)院子的時(shí)候好像變了個(gè)世界似的，變得充滿生機(jī)。柔和的陽(yáng)光灑在臉上，再加上清涼的微風(fēng)感到神情氣爽。抬頭仰望天空。有兩只棕黃的小鳥(niǎo)停在電線桿上，不知嘰嘰喳喳地在談些什么。可能在談?wù)撎?yáng)來(lái)了的喜悅心情吧。再向上望著，鄰居家棕紅的瓦片經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射顯得格外耀眼。再向上望就是太陽(yáng)了。那刺穿云塊的陽(yáng)光就像一根根金線，縱橫交錯(cuò)，把淺灰藍(lán)灰的云朵縫成了一幅奇妙無(wú)比的圖案……
冬日的陽(yáng)光是璀璨的，冬日的陽(yáng)光是精神的，冬日的陽(yáng)光是溫暖的。
冬日里的陽(yáng)光的作文13
大雪，大風(fēng)。
我獨(dú)自坐在巴士上，準(zhǔn)備一人回家。想想那黑的夜路和狂風(fēng)暴雪，我不免有些害怕。
快到了。突然，我看到車站旁的一個(gè)人。唯一的一個(gè)人！他站在寒風(fēng)中，不住的顫抖，使勁地拉緊大衣——是父親！
我下了車，父親向我奔來(lái)。被父親松開(kāi)了的大衣，隨風(fēng)飛揚(yáng)，融入一片夜色中去了。隱約看見(jiàn)一件赤紅色的毛衣，在黑暗中跳動(dòng)，仿佛一抹冬日的陽(yáng)光，溫暖了我意冷的心。
父親到我面前，接過(guò)了我的書(shū)包，大手握住我的手，想暖熱他們。然而，這雙大手，卻比他想象的，要冰的多。父親想把手抽回來(lái)，卻被我緊緊抓住。
“我的手太涼了�！�
我笑笑，仍舊不放。因?yàn)槲抑�，我抓住的，是溫暖我的“手”，是一縷冬日的陽(yáng)光。
父親，一路上，我一直握著你的手。到了家，你開(kāi)玩笑說(shuō)，我把你都暖熱了。我依舊笑笑。你以為我默認(rèn)了，但你不知道我更想說(shuō)的是：冬日里的陽(yáng)光，本來(lái)就是暖的。
以后，父親常來(lái)接我。兩人一路上談笑風(fēng)生，驅(qū)走了嚴(yán)寒。偶爾，父親邁這大大的步子走在前面，我走著小碎步跟在后面。父親的身影如同冬日的陽(yáng)光一樣，有著常人無(wú)法超越的高度。
北方的雪天，是很少見(jiàn)到太陽(yáng)的。但只要父親在身邊，我就從來(lái)不擔(dān)心，因?yàn)槲业纳砼�，有一束暖我一冬的`陽(yáng)光。
所以，當(dāng)廣州人問(wèn)起北方的冬天冷不冷時(shí)，我會(huì)很自豪地告訴他們，很暖，因?yàn)槲疑磉呉黄绽锏年?yáng)光。
父親，仿佛冬日里的陽(yáng)光，是我一生的財(cái)富。
冬日里的陽(yáng)光的作文14
我喜歡冬日那溫暖的陽(yáng)光。
冬天陽(yáng)光穿透云層，照在我的身上，啊！真舒服，這陽(yáng)光仿佛媽媽的手，輕輕撫摸我的臉，這是多么美好的陽(yáng)光啊！
文人墨客留下無(wú)數(shù)的名篇佳章中，最令我印象深刻的是《游子吟》了，一讀到它便給了我不小的觸動(dòng)。
“慈母手中線，游子身上衣�！眱H一“慈”字，便概括了母親的光輝形象，哪個(gè)母親不是慈愛(ài)的呢？“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！焙�(jiǎn)單的幾個(gè)字，包括了太多的感情�！懊苊堋眱勺煮w現(xiàn)出母親的用心，好像要把對(duì)兒子所有的愛(ài)，所有的.關(guān)心都縫進(jìn)去。讀到這里，我仿佛看到油燈下，母親用蒼老的手拿著針線在一針針縫制兒子的衣服，那模糊的身影都讓我留淚。在母親的動(dòng)作里，兒子哪能體味不出那濃濃的情懷呢？想他心中一定會(huì)有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！钡母锌�！
整首詩(shī)的字里行間無(wú)不透錯(cuò)出母親的愛(ài)，還有兒子的報(bào)恩之心，看到這首詩(shī)，我便想起自己的母親，她那么平凡卻又那么偉大。
我讀幼兒園的時(shí)候，母親總是接送我上學(xué)，可是這一天，教室外下起了傾盆大雨，母親還沒(méi)來(lái)，我獨(dú)自在屋檐下等著。怕是下班晚了，媽媽好一會(huì)兒才到學(xué)校，看到她在雨中打著傘來(lái)接我時(shí)，心中不禁有些酸楚，我趴在母親的背上，看著母親頭上的白發(fā)，在雨中母親這樣一步一步背著我往前走�；氐郊�，媽媽被雨淋濕了，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)淋濕。
母愛(ài)，冬日里那一縷溫暖的陽(yáng)光！
冬日里的陽(yáng)光的作文15
不可否認(rèn)，呆在家里是一種特殊的記憶。也許若干年后，這將是我每日沉醉的少年。但是為什么所有的東西都要變成回憶才能變美呢？冬天和夏天一樣，用同一個(gè)水龍頭洗水，但為什么感覺(jué)差別這么大？沒(méi)有刺骨的寒冷，沒(méi)有割肉的痛苦，只有希望和熱情的喪失。
北風(fēng)吹著，枝葉在尖叫，但那是我心中的寒風(fēng)。為什么尋求寒冷？為什么要尋找希望？為什么要找答案？我們?yōu)槭裁匆夷�？擁擠的宿舍突然失去了本來(lái)的意義，像一座冰冷的監(jiān)獄，只剩下四面墻，一切都突然消失了，除了嵌在眼睛里的'球形水晶。哦，為什么水的比熱那么大，卻還是不能阻止溫度下降？為什么內(nèi)心的冷風(fēng)無(wú)法擦干眼淚？是因?yàn)樾睦镌谡依鋯�？為感覺(jué)溫暖尋找比自己更冷的溫度，為感覺(jué)幻滅尋找希望。找答案是打開(kāi)真理的眼睛，找你是看清楚我。哦，什么樣的邏輯，什么樣的文章，什么樣的結(jié)構(gòu)，什么樣的心情，什么樣的世界。這個(gè)冬天真的有必要降溫嗎？那太陽(yáng)在這里干什么？
太陽(yáng)來(lái)干什么？我真的很需要太陽(yáng)，但都是因?yàn)樘?yáng)。它從北方逃到南方，逃離了我。我真的需要太陽(yáng)嗎？為什么不找冷的，接近我的體溫。沒(méi)必要，沒(méi)必要，所以，所以。你為什么追我？你想讓我在感到溫暖后忍受寒冷嗎？你看，冬天盛開(kāi)的耀眼陽(yáng)光，一點(diǎn)都不溫暖，反而像一團(tuán)熾熱的火焰，讓我的臉失去了單一的表情，增添了一點(diǎn)干燥和皺紋。這是冬天的陽(yáng)光。
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