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幸福的掌聲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的幸福的掌聲作文,歡迎大家分享。
幸福的掌聲作文1
我的心底埋藏著許許多多幸福的事情,但最讓我感到幸福的卻是那次掌聲。
記得那次是輪到我們班升國旗,負責(zé)國旗下演講的人是我,當(dāng)時站在國旗下,我的心緊張地就像十五個吊桶打水——七上八下,為了能演講得通暢流利、不緊張,我一直在呼氣吸氣的減壓,真是費了九牛二虎之力,才沉靜下心來。
開始國旗下演講了,我演講得非常投入,語調(diào)非常流利,聲音抑揚頓挫,非常有感情。演講稿的內(nèi)容有歌唱祖國的,有歌唱校園的,有歌唱我班榮譽的。隨著結(jié)束語“我的演講完了,謝謝大家!”聲音一落,只聽見操場上響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們在鼓掌、老師們在鼓掌、整個校園都在為我鼓掌。我的'心里激動極了!
回到教室,老師在對我們今天的升旗儀式做了評價。首先,老師說了一下今天的總體情況,又總結(jié)了,以后升國旗時還要注意的問題,然后,老師說到:“今天畢晟和同學(xué)國旗下的演講聲情并茂,也為我們班增了光,贏得了榮譽,讓我們給予他熱烈的掌聲!苯又,老師帶頭鼓起了掌,掌聲又響遍了整個教室,我自己給自己也鼓起了掌。這時,校長來到了我班,又對我說:“這位同學(xué)你演講得非常棒,希望下次再接再厲,比這次發(fā)揮的還要優(yōu)秀!彪S后帶領(lǐng)同學(xué)們又一次的鼓起了掌。我呢!今天完全沉醉在掌聲中了,心里無比的幸福。校長、老師和同學(xué)們都非常地信任我,我一定要再接再厲,一定不能讓大家失望。
被人信任是一種幸福,給予別人掌聲是一種幸福,能為集體做點力所能及的事情也是一種幸福……
同學(xué)們,你又經(jīng)歷過哪些幸福的事情呢?
幸福的掌聲作文2
我是一個調(diào)皮的男生,平時搗蛋、耍鬧總少不了我的份。為此,挨了老師多次批評。“表揚”,偶爾才會光顧我,實在難得。
我是個小胖墩,在運動會的跑步比賽中以失利告終。我暗暗發(fā)誓在跳遠比賽中,要好好表現(xiàn),讓老師和同學(xué)刮目相看。
試跳開始了,前面兩位同學(xué)都跳得很近。邊上的同學(xué)們發(fā)出了“咦——”的嫌棄聲。輪到我了,我有些緊張,身子前傾稍蹲,右腳著地,左腳踮地,目光注視著前方的沙坑,等找到感覺,我便飛奔向前,右腳剛好踩板,奮力一跳,竟然跳出了2.5米多。頓時,周圍的老師同學(xué)都大聲叫好,那贊許的目光令我的`激動不已。我感覺自己的心快從胸口蹦出來了。
三輪以后,我如愿地進入決賽了。我們班只有我一個人,除了激動之外,更多的是一種“重任在肩”的壓力。我心里一直默念著:一定要給班級爭光,為自己爭光。決賽,我是第一個跳,一連兩次,我的成績都在原地轉(zhuǎn)圈。到了最后一次,我打起精神,向前沖,把所有的力氣都集中在踩板的腳上,我的腳就像裝了彈簧似的,向前一蹦。這一跳,居然有3米多。同學(xué)們都震驚了。計完成績后,老師告訴我是第一名。頓時,我像中了大獎一樣,激動得一個字也吐不出來。
回到教室,同學(xué)們把這事告訴了老師,教室里響起一片熱烈的掌聲。
在人生中,這是我從未有過的享受。我相信這幸福的掌聲,會永遠定格在我的記憶之中。
幸福的掌聲作文3
在那一刻,時間彷彿暫停了;在那一秒,地球彷彿停止轉(zhuǎn)動了。那時,我只聽得到自己的心噗通噗通地跳著;那時,我只看得到揮灑在地上的陽光閃閃發(fā)亮著。一切是那么的寂靜,一切是那么的緊張。
突然,天籟般的掌聲響起,我不敢相信我的耳朵,我們真的得獎了,真是太好了!
就在比賽之前,我們經(jīng)歷了許許多多的失敗,也嘗盡了許許多多的辛酸,那種感覺,是傷心的,是痛苦的。我們總是留在學(xué)校努力地制做報告,也花了許許多多的時間收集資料,因此“皇天不負苦心人”,我們也終于得獎了。
我沉浸在美妙的掌聲中,我心中繚繞的'幸福,我身體也充滿了暖流。頓時,所有的辛苦都值得了,所有的努力也有成果了,而心里唯一的疑問是:“這是真的嗎?”我捏了自己一下,沒錯,有感覺,這真的不是夢!
而當(dāng)我沉浸在快溢出來的幸福時,掌聲早已結(jié)束,但是那美妙的聲音仍然流竄在我身上,我感覺那美妙的掌聲仍徘徊在我耳朵,久久不去,而緊接而來的是老師的鼓勵和同學(xué)擁抱,那一天,是我最幸福的一天。
時間持續(xù)地進行,地球也持續(xù)地轉(zhuǎn)動。我耳旁,仍聽得見那悅耳動聽的掌聲;我心里,仍繚繞著那糖果般甜蜜的幸福。太陽在對我微笑,掌聲在對我加油,每當(dāng)我挫折時,總會想起那用痛苦的種子栽培出掌聲的甜蜜果實的幸福,而去面對挫折,而去挑戰(zhàn)挫折,因為,我有掌聲給予我動力去面對!
時間持續(xù)地在流動,地球持續(xù)地在轉(zhuǎn)動;太陽持續(xù)地對我微笑,掌聲也持續(xù)地為我鼓勵。我在面對挫折時,我會用掌聲的甜蜜果實替我加油、替我打氣,因為,掌聲的力量使我充滿活力而讓我能繼續(xù)挑戰(zhàn)未來!
幸福的掌聲作文4
學(xué)會鼓掌:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲能傳遞幸福。——題記
在奧斯卡頒獎典禮上,著名影星朱麗亞·羅伯茨在上臺領(lǐng)獎時,面對臺下數(shù)名熱情的影迷,激動得淚流滿面,語不成句。此時,臺下響起了熱烈的掌聲。這掌聲,包含了人們對她成功的肯定;包含了人們對她此時心情的理解;包含了人們對她今后工作的鼓勵。站在領(lǐng)獎臺上的人,品到了幸福的滋味。
辯論會上,雙方辯手字字珠璣,那精辟的發(fā)言和獨到的見解使人不禁精神振奮。在緊要關(guān)頭,卻看到一個羞羞答答的男生站起,臺下觀“戰(zhàn)”的同學(xué)立即報以熱烈的掌聲。果然,男生的辯論恰到好處,簡潔明了,一語中的,擊破了對方的論點。而后,人們才了解到,這個男生并不是“名嘴”,而是一個初出茅廬的辯手。正是同學(xué)們的掌聲,給了他信心,給了他勇氣,使他感受到了從未有過的'幸福。
曾經(jīng)有一次做完課間操,天空中出現(xiàn)了一道美麗而又罕見的日暈,光彩奪目。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色亮麗清晰,煞是好看。同學(xué)們一個個抬頭仰望,發(fā)出贊美的感嘆聲,大家不約而同地拼命鼓起了掌,為這絢麗的日暈鼓掌,為這幸運的觀賞而鼓掌,為這豐富多彩的大自然而鼓掌。
每個人都需要人們的肯定,需要人們的鼓勵,也需要人們的尊重。
校運會中,有的班之所以能獲得“精神文明獎”,是因為這班的同學(xué)不僅在自己班取得好的名次時鼓掌;在其他班取得好的名次時,也同樣會微笑著鼓掌。這掌聲是對別人莫大的肯定與尊重,鼓勵者與被鼓勵者同樣幸福。
生活中,人人需要掌聲。而掌聲既是一種肯定,也是一種鼓勵、尊重。鼓掌吧!為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞者,讓我們在掌聲中幸福成長。
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