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寫桂花的作文15篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫桂花的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫桂花的作文1
有的人喜歡亭亭玉立的玉蘭花，有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，而我喜歡金燦燦、香氣撲鼻的桂花。在我家小區(qū)的樓底下有兩棵桂花樹。這兩棵桂花樹，雖然沒有廣玉蘭樹的高大挺拔，也沒有柳樹的婀娜多姿，但它們卻長(zhǎng)年郁郁蔥蔥，十分惹人喜愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像兩把撐開的大傘，傲然挺立在大地上。它們的葉子翠綠，中間寬平，兩頭尖尖的，表面很光滑，也很厚實(shí)，葉子兩邊還有鋸齒。在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光，十分茂盛。俗話說(shuō)得好：前人栽樹，后人乘涼。在桂花樹底下，你不僅能乘涼，還能聞到沁人心脾的香氣。桂花樹的`花朵很小，只有米粒那么大。它們姿態(tài)各異，有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起，像是一個(gè)溫馨的家庭；有的卻分的很遠(yuǎn)，好像是兩個(gè)小孩子吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)……
當(dāng)一陣清涼的風(fēng)吹過，那兩棵桂花樹便隨風(fēng)飄蕩，一股沁人心脾的香氣彌漫在空氣當(dāng)中。桂花好像是蝴蝶，隨著清風(fēng)飄啊飄啊，飄到了地上，地上便立刻像鋪了條自帶香氣的金黃色的毯子，多么浪漫，多么夢(mèng)幻��！“桂子花開，十里飄香”說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在桂花樹底下，你會(huì)覺得沁人心脾，使自己陶醉，桂花樹不僅花美花香，而且用處也很廣呢！桂花曬干后可以泡茶喝，可以釀造桂花酒，讓人神清氣爽。它還可以做桂花年糕，做桂花蓮子羹，吃起來(lái)又香又甜，使人回味無(wú)窮。當(dāng)然，它還可以做桂花鹵和桂花蜜……“月待圓時(shí)花正好，花將殘后月還虧�！蔽蚁Ｍ衲晷^(qū)里的桂花能夠格外的香，格外的美！
寫桂花的作文2
伴隨著徐徐微風(fēng)，我漫步在校園里。
咦？這是什么味道，好香��！我循著這香味尋找著，不知不覺的，我來(lái)到了一顆桂花樹下。
這顆桂花樹不算太高，大約2米左右。幾根盤虬臥龍般的枝干立起，向四周伸展開。桂花樹上，葉片錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著。陽(yáng)光透過這葉片的空隙，反射出點(diǎn)點(diǎn)金光。
瞧！許多小巧卻不失大氣的桂花隱藏在樹葉中間，好像不想讓人發(fā)現(xiàn)。細(xì)細(xì)尋找，我看到了幾朵桂花，一朵，兩朵，三朵……桂花越來(lái)越多，色彩也越來(lái)越豐富，有桔的，紅的，淡黃的`……色彩雖多，卻不艷麗，十分小巧玲瓏。它們一團(tuán)一團(tuán)緊簇著，組成了一個(gè)個(gè)繽紛花球。我忍不住偷偷地摘下了一朵，捧在手心里，仔細(xì)地觀察起來(lái)。
那細(xì)長(zhǎng)的柄，夾帶著細(xì)小的花托，撐起了十分嬌小的花朵。只見那四片花瓣綻放開，露出了花蕊�；ò晟仙钕聹\，好像小姑娘羞紅了臉?biāo)频摹?/p>
不一會(huì)兒，起風(fēng)了，樹枝在風(fēng)中微微搖曳著，好像在與我們招手。點(diǎn)點(diǎn)桂花在空中飛舞著，仿佛一只只蝴蝶，在空中漫舞，直至落入大地母親溫暖的懷抱中。此刻，淡雅的花香正在空中彌漫，在我的心中蔓延！
歷代文人，不知寫了多少次梅蘭菊竹，這里面，卻極少有桂花的影子。此時(shí)的美景，不知能否寫出一篇美文？
寫桂花的作文3
放眼望去，校園里面有許許多多的花草樹木。有楓樹、葡萄樹、廣玉蘭、柳樹、指甲花、雞冠花、桂花等，還有各種各樣的植物。
最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進(jìn)校園，一陣陣清香就會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái)，這是桂花樹開花的緣故。走到桂花樹下，氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中，藏著一朵朵美麗的桂花，站在遠(yuǎn)處看著桂花，就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當(dāng)桂花還是花骨朵的時(shí)候，在近處看，那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當(dāng)桂花盛 開的時(shí)候，就像一只只黃色的.蝴蝶。只要把樹上的桂花摘下，在陽(yáng)光下曬著，然后泡在杯子里，過一會(huì)兒，就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個(gè)角落，家里就會(huì)充滿香味。
如果你站在桂花樹下，用手輕輕地?fù)u一搖，桂花就會(huì)落下，這樣你就會(huì)像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹旁走過，你的身上就一定會(huì)沾上桂花的香氣。下雨時(shí)，雨給它澆水。晴天，陽(yáng)光給它養(yǎng)分。
怎么樣？我們志成小學(xué)的桂花是不是很美，很誘人？歡迎你來(lái)我們學(xué)校來(lái)賞桂花。還有呢，我們美女校長(zhǎng)的名字叫丁九香，難怪我們的校園總是香噴噴的。
寫桂花的作文4
我的家鄉(xiāng)在桐鄉(xiāng)，是個(gè)魚米之鄉(xiāng)，也是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的好地方。這里景點(diǎn)可多啦！有烏鎮(zhèn)景區(qū)，有植物園，有桂花村……我最喜歡的是桂花村。
在農(nóng)歷八月的一天，我們一家驅(qū)車前往美麗的桂花村游玩。車子還未開進(jìn)桂花村，我就已經(jīng)聞到濃濃的桂花香了。下車一看，嘿！農(nóng)戶家門口都堆起了一座座“小金山”。再仔細(xì)一瞧，啊，原來(lái)都是桂花堆成的.呢！聽媽媽說(shuō)，每年這個(gè)時(shí)候啊，村里的家家戶戶都在做桂花年糕，銷量可好了，都供不應(yīng)求呢。
我們興致勃勃地去游玩。只見整個(gè)桂花園林被清清的小河環(huán)繞，形成了一個(gè)獨(dú)特的小島。小島里有幾百株品種不一的桂花，有金桂、銀桂、丹桂等。在園林里的桂花樹下總有幾個(gè)村民在打桂花，金黃色的雪花如雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
在園林里有一株桂花王已經(jīng)活了一百七十多年了。它既是鎮(zhèn)村之寶，又是桂花中的稀世珍寶。來(lái)參觀游覽的人們總喜歡在這里留下自己的倩影，也是希望帶點(diǎn)福氣回家吧？走著，走著，我在走廊旁邊看見有一株桂花，花兒的顏色火紅火紅的，格外引人注目。我就去問媽媽：“那是什么桂花，怎么是紅的呢？”媽媽說(shuō)：“那就是丹桂�！蔽铱催@桂花又漂亮又稀奇，情不自禁地就采了幾朵帶在身上。呵，全身都充滿桂花的清香味兒了。
這就是我們家鄉(xiāng)美麗的桂花村，你心動(dòng)了嗎？那么等到 “八月桂花香”的時(shí)節(jié)，歡迎你也去走一走，看一看，聞一聞。我愛我的桂花村。
寫桂花的作文5
國(guó)慶的一天，我又來(lái)到外婆家美麗鄉(xiāng)村——漓渚鎮(zhèn)。秋天的漓渚秋色宜人，金桂飄香。
走進(jìn)外婆家的院子，我就被院子里的桂花吸引住了。院子里的桂花有的含苞待放，有的已經(jīng)掛滿枝頭。外婆告訴我，桂花可以做成很多美食，比如桂花糕、桂花茶、桂花湯圓、桂花酒等等。聽著她的介紹，我的'口水直流三千尺。
在我的懇求下，外婆終于答應(yīng)我們香噴噴的桂花糕。只見她拿出糯米粉、溫水、澄粉、色拉油、白糖。她先把白糖加入溫水中融化，用筷子攪拌均勻，加入色拉油，我發(fā)現(xiàn)米粉的顏色越變?cè)近S，真神奇。等攬拌均勻后，水和油完全混合。
外婆再在玻璃盒里刷上油，把面糊倒入，靜靜放上40分鐘，再放鍋里蒸30分鐘，等涼后切開撒上桂花，澆上蜂蜜水就完成。剛出鍋的欄花糕晶瑩透明，漂亮得宛如白玉。我迫不及待地拿起一塊趕緊塞進(jìn)嘴里，咬上一口糯糯的，軟軟的，滿嘴都是桂花的清香。當(dāng)時(shí)我覺得這就是人間最美味的美食。
快樂的國(guó)慶節(jié)，好吃的桂花糕，真是難忘的一天。
寫桂花的作文6
樹，是我們?nèi)祟惖纳�。如果沒有了樹，我們?nèi)祟愐簿筒豢赡茉谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上幸福的生活。
有一天，我夢(mèng)見我變成了一棵樹……哇！好清涼�。∥以谖L(fēng)中微微搖曳。樹的感覺太神奇了，那種感覺簡(jiǎn)直難以言狀。樹的氣息是非常平和的，不快也不慢。樹木是我的手臂，是粗糙的，是能夠造福萬(wàn)物、造福千萬(wàn)人類的！在夢(mèng)中，我看見了在天空自由飛翔的小鳥，悠悠的白云，還有一個(gè)小男孩跑過來(lái)，在我的腳底下坐著，我突然感覺到溫暖，幸福。樹葉在我手中滑過、飄過。我清楚地摸到樹葉中的紋理，脈絡(luò)在手中縱橫交錯(cuò)，我想：這就是樹的生命吧！
樹葉是樹的孩子，也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的，桂花常常飄落下去，成了樹的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的`清香氣息也自然融入了進(jìn)去。對(duì)于樹來(lái)說(shuō)，泥土就是生命，泥土的好壞決定了一棵樹的一生……不知什么時(shí)候，我醒了。望著窗外的桂花樹，我自己也感同身受，因?yàn)�，我自己也確確實(shí)實(shí)地做了一回桂花樹。
寫桂花的作文7
有人稱贊牡丹為“花王”；有人稱贊君子蘭為“花中仙”；有人把臘梅謳歌為“花中最壯”。但是我特別喜歡普通的花——桂花。桂花是馬鞍山市的市花。它最大的特點(diǎn)是它無(wú)聲的開放，無(wú)私的把芬芳的花朵傳播給世界，這正是桂花被贊美的地方。
桂花短，幾乎沒有樹干，只有幾根粗枝。一串像小鈴鐺一樣的小花在綠葉的襯托下非常漂亮。到了八月，桂花香四溢的時(shí)候，就像約好的一樣出來(lái)了。遠(yuǎn)處，桂花樹上小巧玲瓏的桂花散落有序地鑲嵌在碧玉般的橢圓形葉子上。走近一看，只見細(xì)長(zhǎng)的'花蕾被橙色的花瓣包圍著。這幅由雄蕊和花瓣組成的奇妙畫面，讓人贊嘆大自然無(wú)與倫比的神奇和力量。啊，桂花，你是那么美麗，卻又那么純凈，吸引著很多游客跟著香味走，有的停下來(lái)看，有的在樹下休息，有的拿著畫架描繪桂花美麗的影子…
桂花美而不刺眼，簡(jiǎn)單大方；很香但不刺鼻，聞起來(lái)很清爽詹妮弗。桂花不僅好看，而且香。走在花旁，深呼吸。花香無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫在你的心肺，讓你神清氣爽，煩惱一掃而空，一切都消失了。
我有時(shí)會(huì)看著小桂花，靜靜地聞著它們濃濃的香味。它給人們的心中帶來(lái)一絲清新和涼爽。有時(shí)候，我會(huì)圍著桂花跑，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花的枝條輕輕搖擺，仿佛在向我點(diǎn)頭。有時(shí)候，我會(huì)撿起幾朵落在地上的桂花，放在手中，仔細(xì)觀察。桂花有六七片花瓣，非常漂亮。然后我呼吸，桂花在藍(lán)天上飄動(dòng)，把香味帶到遠(yuǎn)方。
我愛桂花的奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，不與人攀比，我愛桂花精神的人。
寫桂花的作文8
金秋，正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹也開花了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的欣賞桂花。瞧，誘人的小花朵開滿了枝芽，碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開，發(fā)出濃郁的芳香十里飄。
我們坐著、站著欣賞小而香的`桂花，雖然歌是這樣唱的：“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來(lái)遲了，但是時(shí)間的推遲并沒有掃我們的興。這時(shí)，老師笑瞇瞇地提問了：“大家都非常喜歡桂花，那誰(shuí)知道桂花的好處？”
一位同學(xué)興高采烈的說(shuō)：“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料�！�
另一位同學(xué)又搶著說(shuō)：“桂花還可以做糕點(diǎn)、糖吃。”
我說(shuō)：“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢！”
老師說(shuō)：“桂花有這么多好處，但最可貴在于，自己雖然很小，卻把最完美的一面奉獻(xiàn)給人類，最重要在于他開花為的不是個(gè)人，而是讓人欣賞的。”
我想：桂花真是“真人不露相”哦！
老師接著說(shuō)：“做人也要像桂花一樣，樸實(shí)無(wú)華，不為個(gè)人利益而生，而是時(shí)刻為別人著想，自己快樂，別人也快樂。”
我們欣賞著桂花，更贊揚(yáng)我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉，也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來(lái)我能取得一些成就，那我就要說(shuō)，是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
寫桂花的作文9
在我們學(xué)校的前操場(chǎng)南邊有一個(gè)漂亮的大花壇，一到秋天，這里就變成了學(xué)校里最漂亮的一角。其中，我最愛里面的幾棵“金子樹”——漂亮的桂花樹。
我站在遠(yuǎn)處向桂花樹望去，巨大的樹冠就像一把碩大的遮陽(yáng)傘，深綠的顏色中參差著一絲絲淡淡的米黃色。我靠近了桂花樹，仔細(xì)觀察，足有一個(gè)宛口粗的樹干非常粗糙，全身上下呈現(xiàn)出一件灰褐色的外衣，神氣極了。我伸手去摸了摸，樹桿上到處都是一條條的“皺紋”好像連樹干都是一小塊一小塊組成的。再仔細(xì)一看，上面還有一粒粒小點(diǎn)，好像是老人的黃褐斑。我抬頭向上望，金燦燦的太陽(yáng)照在樹梢，頓時(shí)，整棵桂花樹都變得金光閃閃，耀眼的光芒照射著我們，把我也變成小金人。桂花樹的葉子小巧玲瓏，表面很光滑，反面確和水泥地一樣粗糙。如果你仔細(xì)看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在葉子的周圍還鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，好看極了。
一陣風(fēng)掠過，一樹的`葉子全部俽了起來(lái)，葉子翻了個(gè)面，原本深綠的葉子，換了件衣裳，變成嫩綠色的了。這桂花樹上最漂亮的要數(shù)那漂亮的桂花了。別看這桂花這么小，但是它們把原本蒼勝的桂花樹打扮得更漂亮了。這么多的桂花一蔟壓著一蔟，多得數(shù)也數(shù)不清，就像一層層厚厚的雪花，漂亮極了。不光好看，就算你站在很運(yùn)的地方，桂花的香味也能撲鼻而來(lái)。
桂花，你那漂亮的身姿讓我陶醉希望你能成為我們學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線。
寫桂花的作文10
金秋十月，又到了桂花飄香的日子。
這一天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。媽媽提議道：貝貝，桂花開了，我們?nèi)バ^(qū)里摘點(diǎn)桂花制作桂花釀吧！我拍著手說(shuō)：好呀好呀！我最喜歡吃放了桂花釀的年糕、蜂蜜茶啦。于是，我們拎著籃子下樓。
樓下小區(qū)里到處是桂花樹，小道上彌漫著桂花甜甜的香味，我使勁地吸著鼻子嗅啊嗅，怎么也聞不夠。我們找了一棵桂花較多的樹，還沒走近，一股濃烈的花香撲鼻而來(lái)，再走近一看，米粒般大小的金色花朵綴滿枝頭。我和媽媽在籃底鋪上保鮮膜，一手小心地把籃子對(duì)準(zhǔn)桂花，一手輕輕地摘下一朵朵桂花。沒過多久，籃子里就鋪滿了桂花，仿佛一張張金燦燦的笑臉。
我們小心翼翼地摘了一籃子花，心滿意足地回家了。我和媽媽先將花瓣仔細(xì)摘下，把花跟莖分開，去掉莖。再進(jìn)行篩選，剔除破損和枯萎的花朵，然后灑上少許鹽，在盤子里放置片刻，起殺菌清潔作用。接著我們準(zhǔn)備了一個(gè)干凈的`玻璃密封罐，在罐底放一層厚厚的桂花，用勺子灑上一層蜂蜜，再繼續(xù)放一層桂花、蜂蜜如此反復(fù)，在最后一層撒上厚厚的白糖，密封起來(lái)。最后把制作好的桂花釀放入冰箱保鮮處，一周后即可食用。
就這樣，我和媽媽把屬于秋天的味道保存了下來(lái)。到時(shí)候，媽媽會(huì)給我做香甜的桂花年糕，泡好喝的桂花蜂蜜茶。
我愛秋天，更愛這香甜可口的桂花釀！
寫桂花的作文11
今天一早我就去學(xué)校了，剛進(jìn)校門，便聞到濃濃的香氣正向我撲來(lái)。我問保安爺爺：“爺爺，請(qǐng)問這是什么東西這么香��！””哦！這是我們杭州的市花——桂花，我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧！“保安爺爺笑呵呵地說(shuō)。
我一進(jìn)桂花園，便看見一顆高大挺拔的樹上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花，走進(jìn)一瞧，看見一朵朵小小的'桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說(shuō)悄悄話，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來(lái)，打開書，津津有味的品味著書。突然一陣風(fēng)拂過，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái)，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。每當(dāng)我的心情不好的時(shí)候，就打開那本書，問問桂花的香氣，心情立刻就舒暢了！
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂，寓意著：多福、多財(cái)。真是美得不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開教室的窗戶時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室麗就有桂花甜蜜的香氣，淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳，就連值日老師也遲遲不肯離開。
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寫桂花的作文12
院子里，有幾棵樹。
起先，我并不知道那是什么樹，只覺得郁郁蔥蔥。直到，九月的一天，我正漫步院里，聞到暗香浮動(dòng)，抬起頭，發(fā)現(xiàn)那些樹濃密的綠葉間，有些淡黃，撥開樹枝，幾朵桂花映入眼簾。它們很不起眼，素素妝，淡淡笑。哦！原來(lái)這幾棵是桂花樹！
此后，每一個(gè)黃昏，我總是到院里看桂花。過了些時(shí)日，桂花多了，躲在每個(gè)枝頭，卻遲遲不肯露面。
桂花，沒有牡丹的華貴，沒有月季的妖艷，沒有像郁金香那樣有著令人愛慕的外表。但她們一樣芬芳，一樣用自己的，那獨(dú)特的秋的香，沁著別人的心脾。
桂花的香氣，逐漸溢滿了小院。清風(fēng)微拂，桂花便不再躲藏，紛紛落下，輕輕停到地上。每棵桂花樹邊，都鋪上了一層金黃的`地毯。
桂花給予我們香，也給予我們快樂。孩子們最愛搖桂花和摘桂花。搖動(dòng)的桂花枝下，下起了一陣陣桂花雨，孩子們便會(huì)沖進(jìn)“雨”里：“下雨啦！下雨啦！下桂花雨啦！”孩子們還用稚嫩的小手，拔下一朵朵桂花，有得塞進(jìn)口袋，有的捧在手心，有的撒在頭上，當(dāng)作珍珠或?qū)毷?/p>
今秋，我與桂花的邂逅，我與秋的邂逅，我與大自然的邂逅，如一抹金色顏料，留在我記憶的調(diào)色盤中。
寫桂花的作文13
不知不覺秋已至。一大早，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，推開門窗，迎面吹來(lái)一陣甜甜的風(fēng)。頓時(shí)，我又聞到了一股沁人心脾的香味。找香味，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一排不顯眼的桂花樹，濃密的枝葉間撒著黃色像碎金的零碎。
桂花很不顯眼，但桂花香。所以很多人喜歡種桂花，因?yàn)楣鸹ǖ南阄逗苊匀恕Ｊ率枪鸹ㄊ㈤_的季節(jié)，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的花朵。他是那么的素雅，那么的大方，那么的充滿活力，讓你無(wú)法刮目相看，尤其是它那濃郁的`香味，幾乎彌漫在每一個(gè)空氣分子中。風(fēng)一吹，桂花香四起，抽煙的人都會(huì)醉。
不僅如此，策劃色彩也是五花八門。銀月桂，白色，讓你覺得它純凈、珍貴、金色，給天空一抹晚霞。每當(dāng)你走在湖邊；每當(dāng)你在公園玩耍；每當(dāng)你在院子里乘涼；每當(dāng)在街頭巷尾玩耍，每當(dāng)……總會(huì)有一股甜甜的香味，忍不住深呼吸幾口。這就是你會(huì)贊嘆地說(shuō)：“好香，好香！”
桂花的花瓣不時(shí)落在我的頭上和身上，仿佛離我很近。濃郁的花香從全身涌到我的鼻孔，讓我“沉醉”。于是，我沐浴在濃郁的花香中。
寫桂花的作文14
又到了一個(gè)芬芳的季節(jié)，又到了一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)——秋。又來(lái)了到桂花香樹下，又是那一陣陣馨人的香。淡淡的香，似甜非甜的蝶陳。如夢(mèng)似幻，令人無(wú)法自拔。踮起腳尖，抬起頭，仔細(xì)地觀察桂花。它很小，小到只剩下一點(diǎn)，卻又如此玲瓏精致。那四小片花瓣有規(guī)律地排列著，每一片都以最好的姿態(tài)呈現(xiàn)，它們很厚實(shí)，不像具他花朵，薄薄的.花瓣給人一種弱不禁風(fēng)的感覺，相反，它們使我十分踏實(shí)。它們可不是零星的散落著，而是巧妙地幾朵匯成一串，桂花技頭，滿滿當(dāng)當(dāng)，生機(jī)勃勃。它們沒有艷麗的多種顏色，只是十分純樸的談黃色，就如同花種大家庭中一個(gè)純凈，天真的孩子，不會(huì)用過多艷麗的色彩妝扮自己�？稍跇闼氐狞S色中也處處體現(xiàn)著精致。
一朵花中有淺黃，深黃還有純潔的白，猶如一懵懂的女孩，樸實(shí)中帶著嬌嫰，使人心生疼愛。也許它只不過是那么許多花種中的種，平凡的一種，但又卻是它，用自己平凡的顏色，清香的氣味，零零點(diǎn)點(diǎn)地妝扮了這個(gè)世界，卻又不求回報(bào)，只是想在繁花嫩葉中多增一些美罷了。
寫桂花的作文15
走入我們校園內(nèi)的教學(xué)樓，最讓我陶醉的就是三樓正廳兩處動(dòng)物雕塑;魚缸里的魚兒;還有那一大盆正在生長(zhǎng)的盆景。下面讓我們走近它們，來(lái)觀賞這里的美景吧。
只要走到教學(xué)樓的三樓，第一處美景就是那美麗的雕塑了。仔細(xì)觀察，左邊的是一只栩栩如生的鹿頭，它的臉瘦瘦的，那橡樹杈般的'角又給它加上了一點(diǎn)兒抽象色彩，那雙眼睛炯炯有神，好像什么東西都能被它看透。那只鹿頭象征著吉祥如意，是我們心中一只友好的動(dòng)物。右邊擺放的是一只雄鷹的雕塑。它正展開翅膀，準(zhǔn)備翱翔天空，呈現(xiàn)出一副威風(fēng)凜凜的樣子。它的爪子十分鋒利，好像什么都能被它輕而易舉地抓破似的。嘴也十分尖利，好像一把鋒利的鉆頭。那只雄鷹會(huì)給你注入力量，它會(huì)讓你全力以赴地投入知識(shí)的天空。雕塑前面的魚缸里，好多條魚正自由自在地游動(dòng)：頭特別大的羅漢魚來(lái)回地游動(dòng);小巧玲瓏的金魚在清澈的水里嬉戲著，追逐著;幾只紅色火炬來(lái)回地比試著游泳技能。它們的顏色有的像鮮血一樣紅，有的像頭發(fā)一樣烏黑，有的像青蝦一樣冰冷。真是五顏六色，別有韻味呀!旁邊的盆景已流露出春天的訊息，染上了一些淡淡的綠色。
這不禁讓我聯(lián)想到：我們像蒼鷹一樣探索科技的天空;我們像魚兒一樣遨游知識(shí)的海洋;我們像小樹一樣扎根文化的沃土;我們像麋鹿一樣享受著生活的幸福!這就是我們校園突出的一角，它為我們的校園添加了生機(jī)與活力。我愛我們的校園。
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