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奉獻的作文【范例15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的奉獻的作文，歡迎閱讀與收藏。
奉獻的作文1
最近一段時間，因為疫情來襲，深圳各區(qū)都在大面積做核酸篩查，我們不得不做多次做核酸檢測。
今天，我又要做核酸了，就在百花小學旁。我發(fā)現(xiàn)白衣天使們穿著很大的白色防護服，穿著好幾層手套，戴上兩個白色口罩。他們一會兒用消毒液消毒手，一會兒拿著無菌棉簽給做核酸的人說，“請張開嘴，啊!”，人們也很配合地做了。
我排了半個小時隊，感覺腿都麻了，呼吸“困難”，我好想到外面逛逛、摘下口罩。終于輪到我了，沒等白衣天使說讓我摘下口罩，我就按捺不住的摘下了口罩，趕緊張開嘴。白衣天使看著我這么著急的樣子，也很快地拿著棉簽伸進我的嘴巴，在我的喉嚨里攪來攪去。我感覺太難受了，我的胃都要翻滾起來。終于，我做完核酸了，趕緊戴上了口罩，還拿一個貼紙，就跟媽媽和妹妹一起快速回到家了。排隊半個小時做的核酸，我感覺就像過了一個星期那么久。最近這些白衣天使們每天都堅守自己的'崗位，往往從早忙到晚，有時還做到了凌晨。她們真是勇于擔當，敢于奉獻啊!
此外，我還看到了一個感人的新聞，一個在深圳防疫前線護士新娘和在老家江西的新郎用視頻的方式結(jié)婚了。原來，新娘在深圳忙于防疫，不能離開工作崗位，而新郎遠在江西，兩人不能相聚。在人生中最重要的時刻，新娘卻為了與病毒賽跑，不能參加自己的婚禮，舍小家為大家，真是最美新娘啊!
我覺得這兩年最辛苦的人應該就是白衣天使們吧。謝謝你們，你們經(jīng)常在抗疫一線，不惜犧牲自己的時間，為我們保駕護航，也讓我們安心生活、學習。
真是哪有歲月靜好,只是有人負重前行。
奉獻的作文2
奉獻是一道愛的彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨和快樂，奉獻是一條連接心靈的紐帶，連接你，我，他。匯成心的橋梁；奉獻是孩子心中真誠的夢，奉獻是老人嘴邊慈祥的笑，奉獻是面對需要幫助的人不加思索的伸出援助之手，奉獻是一個普通人，默默無聞的工作著...…
奉獻者是誰？是老師，老師是人類靈魂的工程師，為育人的工程設計著宏偉的藍圖，老師是澆灌祖國花朵的園丁，用知識澆灌，用心血滋潤。這就是敬愛的老師崇高的勞動。
而老師奉獻出的又是什么呢？是知識、是青春。清晨，老師早早地來到了學校，帶領(lǐng)同學在一日之計中高聲朗讀課文；學習中，老師把知識一點一點地傳授給我們；生活中，老師像慈母般關(guān)心、愛護著我們；放學后，老師又將學習能力較弱的同學留下來，耐心的將當天的知識又教了一遍；夜幕降臨后，仍然將所有的精力投入到批改學生的作業(yè)中；夜深了，老師繼續(xù)伏案桌前，準備著明天的教案。老師嘔心瀝血地教育我們，拼搏在教育戰(zhàn)線，卻不求一點回報，把知識和技術(shù)的甘露撒向我們求知的心田里，默默無聞，一直堅守在這并不起眼的崗位中。老師像蠟燭，燃燒了自己，為別人帶去光亮；老師像石階，承受著我們的攀巖。古今中外，所有的偉人都由你一手托起。老師――是太陽底下最光輝的職業(yè)，也是最無私的奉獻。
社會的發(fā)展，都源于無私的奉獻。魯迅先生的“俯首甘為孺子牛”；周恩來總理的.鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生獻給阿里，以無私的奉獻實現(xiàn)了自己人生的價值，為社會的進步做出了巨大的貢獻，為世人贊頌。讓我們新世紀的小主人都投入到樂于奉獻的洪流之中。從現(xiàn)在做起，讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥蘢，繁茂。
奉獻的作文3
現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達，但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻。因此，奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。
魯迅先生“俯首甘為孺子牛”；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。其實還有會變魔術(shù)的毛老師，會變臉色的熊老師～～那就說說毛老師吧。
一天，上體育課我們跑步，由于我跑的.太急，一不小心被跘倒了，不料頭正好撞到籃球架下面，頓時我頭，手和膝蓋都劃出了血印，那才叫個疼。大家看著我，我不知所措嚇得大哭了起來～～毛老師知道后，沖下樓來到操場，看到老師來了同學們快速讓開通道，毛老師抱起我就往醫(yī)務室跑，看著滿頭大汗的老師，他潔白的襯衣已被我的傷口弄臟了。但，老師毫不在意只想著讓我傷口止血，止痛。
還有一次考試，我只考了79分，我愁眉苦臉地坐在那兒，看著同桌人分數(shù)整整比我高10多分，眼淚不禁意間掉了下來，這時，毛老師已經(jīng)來到我身邊，他俯身下來問：怎么了？高振文，這次沒考好不要傷心，氣餒，找找是什么原因，老師相信你，你也要相信自己！
我聽了這話，心里的不悅一下子消失了說：那么，我下次會考好的老師！毛老師對我笑了笑走了。
長大我也想當一名老師，撐起一座有奉獻之橋，默默無聞為大家奉獻。
奉獻的作文4
這是我今年秋天擁有的第三雙鞋。
“先有了腳，才有了鞋�！泵總�人對鞋的認識是不同的，畢淑敏曾把鞋和腳的關(guān)系比作婚姻關(guān)系，而我認為鞋是腳的保護傘，它和腳精神團結(jié)，從而使主人平穩(wěn)地前進。鞋的大小、軟硬都要十分合腳，倘若有清新的圖案，那便是最美的點綴了。
我的這雙運動鞋，主色調(diào)是白色，似那皎潔的月光，上面夾雜著淡粉與亮藍，在燈下看，似乎有點閃閃發(fā)光。鞋底硬邦邦的，內(nèi)部卻軟軟的。這是一雙樸實無華的鞋。它不像高跟鞋那般華麗，也沒有靴子的高雅，但卻有一番獨特的意義。我想大概是因為我的腳長得太快，媽媽怕舊鞋子不合腳，所以總是給我提前準備好舒適的鞋子吧。
我剛看到這雙鞋子時，心中充滿了激動。我緩緩舉起鞋子，細細端詳，時不時愛慕地撫摸它，感受那柔軟的質(zhì)感。我小心翼翼地穿上它，瞧，鞋子的大小、柔軟程度都恰到好處，十分適宜！我往前走了幾步，又跺跺腳，嗯，真舒服，它一定能做腳優(yōu)秀的保護傘！我正歡喜著，忽然又有種說不出的感覺。
鞋陪伴著我們，跋涉千里，永遠只有磨破的鞋，而腳在鞋的保護下，通常都會安然無恙。但如果沒有鞋呢，腳會被滾燙的`馬路炙傷，也會被坑洼的路面磨破，而我們的生活也會因為腳備受折磨而感到痛苦。慢慢人生路，我們需要鞋的陪伴。
我望著腳上的鞋，筆尖移動，流瀉下一時的感悟：鞋是樸實無華的，更是默默奉獻的。我們做人，也要做有用的人，默默奉獻的人，不要做只講表面虛弱，而對他人沒有用的人！
奉獻的作文5
默默無聞，無私奉獻，用青春尋求光明，用生命譜寫詩篇，他們——是最偉大的人。
——題記
在我們周圍，有這么一群人：他們在昏暗的巷道里灑下滴滴汗水，遠離了外面的世界，忘卻了時間的存在。他們的血管里流淌著激情，燃燒著希望。他們的工作環(huán)境極其惡劣，危險重重，但他們從不言棄，總是昂首向前。他們，有著一個神圣的名字——煤炭工人。
清晨，太陽尚未爬上地平線，他們便離開溫暖的被窩，告別溫馨的小屋和家人，來到礦井中，在黑暗中摸索著挖掘烏金。礦井中空氣潮濕悶熱，越往深處，光線越暗，井洞越矮。他們循著礦燈的光束，在井洞中工作，一干就是幾個小時。待到他們工作完出來后，全身都沾滿了煤炭粉塵，臉上的黑色與牙齒形成了鮮明的對比，煤炭工人與媒炭“共一色”。但是，他們從未抱怨過，黝黑的臉上依舊掛著燦爛的笑容，形成一道亮麗的風景線。
他們是火紅的太陽，熱情奔放；他們是意志的化身，堅定不移；他們是光明的使者，照亮世界；他們是力量的'象征，無窮無盡。
是他們，用辛勤的汗水，使烏金熠熠生輝。
是他們，用凝聚的力量，讓墨玉閃閃發(fā)光。
沒有他們在井下辛勤挖掘，我們怎么能享受到煤炭帶來的“光”和“熱”呢？
煤炭工人，用勤勞的汗水書寫著人類歷史上偉大的一頁，用智慧的結(jié)晶編織著世間最絢麗的華章，他們是最偉大的奉獻者，演奏著世間最動人的交響樂。
作為新時代的主人，我們應當學習他們這種為夢想執(zhí)著追求的精神，學習他們無私奉獻的高尚品質(zhì)，樹立自己的夢想，吹響青春的號角，奏響生命的強音，揚起奮進的風帆，向夢想起航！
讓我們向偉大的奉獻者——煤炭工人們致敬！
奉獻的作文6
“要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。”讀完《松樹的.風格》，這句話就一直在我的腦海里回蕩，回蕩……
一個冬天，作者從英德到連縣去，沿途看到松樹郁郁蒼蒼、生氣勃勃，它們那種不畏風霜的姿態(tài)，使人油然而生敬意。是啊，松樹的生命力是那么強，要求于人的又是那么少。為了人類，它做什么也可以。我也開始對松樹敬佩起來了。它既不抱怨生存環(huán)境，也不抱怨生存條件；既不固執(zhí)小氣，也不故作姿態(tài)，真乃奇樹也！而這，又使我聯(lián)想到了剛下完的一場大雪里，隱藏著多么相似的事��！有多少烈士為了救災斷送了性命？
又有多少官兵為了人民百姓能好好過年而自己卻沒有回家一天？比如下面的一段故事：暴雪肆虐，南京湖南路女子民兵連126名女民兵，穿上迷彩服、戴上紅色貝雷帽，連續(xù)8個晝夜破冰除雪，在南京街道掃雪大軍中格外引人注目。2月2日，滬寧高速公路雪厚冰滑，車輛堵了13公里，積冰路段地處風中，冰塊厚達10多厘米，堅硬如鐵，一鍬下去震得手腕發(fā)麻�！澳忻癖芨傻幕睿覀円粯幽芨�！”女民兵們掄鎬揮鍬，許多人手上磨出了血泡，有的震得虎口開裂，沒有一個人退縮。
我明白了，這些人是和松樹一樣的人。致敬———向那些默默奉獻著的人！
奉獻的作文7
在陽光下的日子里，太陽把它的溫暖送給我們，我們要用愛心回報太陽的沐浴，用愛心開辟一條純凈的心靈道路，讓愛心之花永遠綻放。
----題記
愛心是一片冬日的陽光，是饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使?臨絕境的人能看到生活的希望;愛心是灑落在久旱土地上的'甘霖，是心靈枯竭的人感到情感的滋潤。
去年五一，我和媽媽去南陽旅游，在行駛的車上，我拿著水果刀削蘋果，正在這時，汽車猛然一晃，刀子割在了我的手指上，嚇得我哭了，車上陌生的叔叔和阿姨都安慰我，司機叔叔從小藥箱中掏出幾枚創(chuàng)可貼，并幫我貼上，拭去我臉上的淚水。這一小小的舉動，一句句暖心的安慰，讓我感到了人間的真情，也是從那一刻起，讓我學會了感謝，懂得了回報。
愛心并不是用金錢衡量其重量的，它可以是生活中的幫助，是困難時關(guān)心的話語。
鄰居李奶奶因高血壓導致偏癱，經(jīng)常臥床不起，他的兒女又因工作忙，不能在身邊照顧她，媽媽得知這一消息，就主動承擔照顧李奶奶的責任，我曾多次埋怨媽媽，可媽媽總是微微一笑，說：“人的一生要活得充實，有滋有味，要用行動證明我們的諾言，這樣就無怨無悔了。''
人生的意義在于奉獻，而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;
如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一朵鮮花，就裝點一份春色。讓自己的愛心為別人開一朵花吧!能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人，讓我們行動起來吧，一起用愛心溫暖周圍，用愛心幫助他人，讓每個人的愛心之花都綻放的那么多姿，那么絢麗。
陽光在奉獻，愛心要繼續(xù)，讓愛永無遺憾，是我無悔的選擇!
奉獻的作文8
春風和煦，微風拂過。我捧著語文書，在暖暖的陽光下，靜靜地閱讀《跨越百年的美麗》。
這篇文章講的是法國著名科學家居里夫人為了提煉出純凈的鐳，日夜工作，不辭辛苦，整日在煙熏火燎的地方工作。在工作卓有成效的同時，鐳射線也在無聲地侵蝕她的肌體，她最后光榮離世。
讀到這兒，我的心情何曾不是五味雜陳呢?在發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻，居里夫人明明可以用她那聰明的腦袋將鐳申請為專利，便可以好好地大賺一筆，來補貼一下不是十分富有的家庭�？稍诮疱X與奉獻這道難以選擇的'題目面前，她卻毫不猶豫地選擇了奉獻，這是需要多么強大的意志力啊!到后來，居里夫人告訴她的朋友缺少一克鐳，她的朋友何曾不是驚訝呢?并且，她還獲得了十項獎金、十六種獎章、一百零七個名譽頭銜，還獲得了兩次諾貝爾獎!要知道，諾貝爾獎是至高無上的榮耀!許多人一輩子也換不來的�？伤暶缂S土，將獎金全部資助給祖國，把獎章給女兒玩，這是多強的奉獻精神與愛國精神啊!
現(xiàn)實中，我們不也需要這樣的人嗎?比如那些慈善家，他們雖然有許多財富，可他們并沒有只用于自己，而是無私地奉獻給山區(qū)兒童，讓山區(qū)兒童也能過上像我們一樣的生活
我們必須要記住一個名字，她叫，瑪麗·居里。
所以，讓我們與瑪麗·居里同行，與奉獻同行，讓世界充滿愛與奉獻吧!
奉獻的作文9
在許多時候，人是需要他人的幫助的，而在一個人遇到困難的時候，對他給予幫助，是很受人尊重的。這就叫做“奉獻”。
在暑假的一天，天氣異常的悶熱黃昏時分，大雨終于來了，消去了幾分暑期，這場雨來的可以算得上傾盆大雨。對我而言，這場雨來的很是時候，是一場及時雨，可對于有些人這場雨卻不是那么愜意。
當我正滿心歡喜地從家中的窗外望去時，感到這場雨是多么的令人心曠神怡呀。可是在這美景中我突然看到一位老人在一個電話亭旁邊躲雨，那個電話亭只能容納下他的上半身，沒有雨具的老人雖然努力地往電話亭里鉆，可還是無法阻止無情的雨水。因為雨很大，所以他的褲子已經(jīng)全濕透了。我心想，這家的子女真不負責任，這樣大的雨怎么不來接老人呀。此時我心中立刻有了一個新的'想法，為他送傘。我不假思索的沖下樓去，幫助這樣的老人是我應該做的。我用50米沖刺的速度沖到老人面前，把傘遞給了他。對他說“爺爺，你快回家吧。這么大的雨你可別淋感冒了。老人拿過傘，感激的說“小伙子，謝謝啊�！薄皼]關(guān)系，您快回家吧�！蹦克屠先藵u漸地走遠，我放心的回了家。
談到奉獻似乎離我的生活很遠，很遠，但似乎有很近，很近。奉獻從我做起，從我們的身邊做起，其實就是如此的簡單。
奉獻的作文10
時光如流，轉(zhuǎn)眼間，美麗的春姑娘身著七彩的紗裙，邁著輕盈的腳步，來到了大地，萬物復蘇，萬象更新。
我和同學們坐著風伯伯的便車，像一群晶瑩剔透的會跳舞的小精靈，攜手來到了美麗的校園。為了使我們的教室充滿春意，讓我們感受到春天的歡樂。我們班開展了“綠化教室，美化校園”活動。
今天，老師讓我們自愿帶一些綠色植物進班級。爸爸還特地陪我到花鳥市場精心挑選了自己喜愛的植物。那是一盆剛噴過水的文竹，晶瑩的小水珠，點點滴滴附在茂密的綠葉上，陽光一照，像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。當我來到教室，只見同學們紛紛從家里帶來了各種各樣的綠色盆栽�？茨浅蹰_的桃花，是白色的，如玉，如雪，是那么嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩。水仙花那修長的葉兒，嬌嫩嫩，濕潤潤，綠瑩瑩，仿佛是百花女神發(fā)出的春天的令箭。一簇簇丁香花，紫色的，顯得那么華貴，白色的是那么潔白無瑕。同學們個個巧用心思，活學活用，自制的.盆栽件件別出心裁。什么油菜花，小青菜，小蘆薈，小松苗······幾十個盆栽，雖然件件并不是盆栽，卻件件勝似盆栽。我就不一一介紹了。
活動中，大家明確分工，有的負責澆水，有的負責修剪。一盆盆綠意盎然，形態(tài)各異的盆栽，正向我們招手微笑，清香撲鼻而來。同學們把它們分別擺在窗臺上，講臺上，教室的各個角落里。形成一個個小小的植物園。
我們的教室在同學們的裝扮下，一片生機勃勃的嫩綠，這一處處，這一景景，無不帶來一股股綠色的溫馨。以后，在緊張的學習之余，我會為這些盆栽松松土，施施肥，澆澆水，為班級的綠色繼續(xù)做一份微薄的貢獻!
奉獻的作文11
我們?nèi)绾尾拍転樯鐣鞒鲐暙I？ 掃地，掃地.. 剪草 一開始，我以為為人民服務，為社會作出貢獻，就像董存瑞、黃繼光、劉胡蘭一樣，真正為人民服務，為社會作出貢獻。
但我錯了。 正是他讓我知道，有一種精神被稱為奉獻給他的背部，他的微笑仍然讓我難以忘懷。 這是我上小學的冬天。我在母親的勸說下起得很晚，穿著外套和厚手套上學。 在路上，我看到前面有個灰色的身影。 我心里很緊張。他是誰？ 他在干什么？ 我小心翼翼地走著，以為是個化糞池的工人。 他厚厚的眉毛下有一雙明亮的眼睛和黑皮膚。 我站在他面前疑惑地呆了幾分鐘。這幾分鐘，我想了很多。當我走過去的時候，我遮住了我的鼻子，因為它是無法忍受的。 但我忍不住在他面前放下了緊握的.手。 他把注意力集中在糞便池里的污水上。
他一桶地把污水從糞便池里救出來，看上去如此專注，甚至一些臭水濺到了他身上。 他無意中抬起頭來，看到我臉上帶著微笑，親切地對我說：小同學還沒去上學。 我一聲不響，鼻子酸痛。奇怪的是，我在這個無關(guān)的人面前哭了。 通化糞池的叔叔看到這件事，放下工作，哄我說孩子出了什么事。 我一句話也沒說就跑了起來。 當我跑的時候，我想：這樣一個寒冷的化糞池的叔叔應該起得這么早，做別人不想做的骯臟的工作。我們生活在一個快樂的環(huán)境中，但我們不知道如何珍惜它。 當我回頭看的時候，叔叔的身影還在遠處。 我看著那個模糊的身影，既興奮又擔心他在這么冷的天氣里做了什么。他會感冒嗎？
在上學的路上，我對同化糞池的工人精神深感自豪。我欽佩他不怕骯臟、不怕疲倦的精神，欽佩他為人民服務的精神。 當我接近社會時，我明白什么是奉獻。
奉獻的作文12
花朵因為葉子的奉獻而變得美麗；大樹因為小草的奉獻而變得高大挺拔；大海因為小溪的奉獻而變得浩瀚……那么，我們呢？
花朵、大樹、大海、這些事物是我們隨處可見的但他們的精神比我們來說又怎么樣呢？我們做到的是自私：
當有人向我們借東西時，我們推辭；當有人需要我們幫助時，我們回避；當有人向我們請教問題時，我們輕蔑……我們竟然如此的做我們竟比不過這些小事物我們該有多慚愧呀！但并不是所有人都這樣：
比如吳斌他只是一個平凡的司機：在5月29日中午，杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開……
再比如張麗莉：在20xx年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，正當佳木斯市第十九中學一群學生準備過馬路時，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力沖向正要過馬路的'學生。危險瞬間，本可以躲開逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學生，自己被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。
他們的事跡感動了很多人，當然，也有人為他們感到不值，因為他們失去啦寶貴的生命。但我們也要明白這就是奉獻的精神。為了這個精神他們義無反顧。
讓我們向他們學習這奉獻的精神，使這個世界變得更美好吧！
奉獻的作文13
陣陣秋風吹來，為我們驅(qū)散了夏天的炎熱，秋天---正是落葉紛飛的季節(jié)。
放學后，我一走進小區(qū)，在我的視野里出現(xiàn)了許多從空中飄飄灑灑的樹葉，黃中帶綠、綠中透紅。似一只只小蝴蝶翩翩起舞，又似正在爆炸的煙花，十分漂亮，這讓我想起了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我走了過去，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的樹葉各式各樣：有針葉形的、橢圓形的、手掌形的等各種形狀的樹葉。我拾起一片楓葉觀察起來，葉面不平整，摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八，看上去很不平整，它紅的似火，從遠處看似一座小山峰，從近處看似一個人的`手掌，真可愛！我要是把這片楓葉夾在書里，過一個星期不就可以成為一個書簽了嗎！書本里還能有樹葉的清香，想到這兒我把樹葉湊到鼻子邊聞了聞，：“真香呀！我從心里贊嘆到，有股青草淡淡的香味�！边@香味使我陶醉在樹葉的香味中，忘記了回家。
我看著這些樹葉，想到：這些樹葉的精神真值得我們學習呀！每年秋天，這些樹葉都從樹上脫落下來，不讓樹媽媽因缺少養(yǎng)份而在冬天里死去，自己躺在大地奶奶的懷抱里，慢慢地化為肥料，讓自己的下一代弟弟妹妹們健康成長。也帶給我們了新鮮的空氣，真了不起！
落葉的一生都在奉獻，吸收二氧化碳，給人類提供新鮮空氣，給大樹補充肥料，奉獻自己的一生，真令我們敬佩，我愛秋天的樹葉，我更愛它們無私奉獻的精神。
奉獻的作文14
陽光既是自然資源，又是光明的象征，它象征著關(guān)懷、溫情、奉獻……它可以代表光明、溫暖、快樂、向上的力量。
陽光是師長殷切的叮嚀。老師是辛勤的園丁，認真地哺育著我們這些含苞待放的花朵;老師更像我們的媽媽，親切地問詢著我們的學習生活并給出合理的建議。一次，考試成績下來了，我考得不太理想，心情比較低落，上課還經(jīng)常跑神。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，下課后把我叫到她的辦公室，對我說：“一次考試不好并不能代表什么，只要你足夠努力，老師相信你，你的成績肯定會比現(xiàn)在好得多。你也要相信自己，不要總是垂頭喪氣的，沒有什么是做不到的……”頓時，一股暖流流入我的心間。
陽光是家人溫馨的陪伴。無論何時何地，家永遠是我們最最堅強的后盾。小學五年級時，因為一個意外，我的右手骨折。媽媽每天幫我穿衣服，幫我梳頭發(fā)，還要送我到教室里……那一個月，媽媽不僅要操心我的`事，還有醫(yī)院一大堆的病人在等著她。就這樣，忙碌了一個月終于過去了，我的胳膊康復了，媽媽的心也放下了，負擔也小了很多。
陽光是陌生人友善的一個微笑。上補習班的前一天晚上我定好了鬧鐘，安心入睡了�？烧l知道，鬧鐘卻沒有響，我起來后已經(jīng)遲到了，急忙推了車子跑出家門。路上，我突然一個急剎車，不小心碰到前面一位阿姨的車子，還把她的腳弄破了。我心想：完了，完了，肯定要被她罵死，我嚇壞了，可她卻轉(zhuǎn)過身來，對我微笑了一下，說：“沒事，我知道你不是故意的，孩子，你走吧。”瞬間我熱淚盈眶。
人間處處有真情，我感覺到陽光灑滿了整個大地。
奉獻的作文15
有人贊美它 ，因為它可以發(fā)光 ； 有人歌頌它 ，因為它可以發(fā)熱 ；有人感恩它 ，因為它即使變成渣也能方便人行走--它就是煤。
煤常常會被人贊美，可是挖煤的人卻常常被人忽略那是怎樣的一個人？也許長得不英俊，也許沒有才華，也許歌唱得不好？可是 ，生活的光明與火焰、面包和啤酒，哪一樣沒有他的汗水?挖出了煤，埋葬了青春，黑暗了自己的人生，卻照亮了我們的生活 。他就是煤礦工人，我可親可敬的煤礦工人。我之所以有這樣的感慨，因為我身邊就有這樣的人，他就是我的爸爸。
爸爸和所有的礦工一樣，日復一日，年復一年地穿著又臟又潮的窯衣，乘著顫抖的罐籠, 背著沉重的工具，沉入到幾百米深的井底去挖煤 。這樣的'日子已有十幾余年。有人說，礦工們是為了錢才如此拼命我說這是對礦工的褻瀆！錢，縱然可以買來一切，卻買不來那強烈的主人翁意識，買不來那不屈的礦山魂！
當烏黑發(fā)亮的原煤源源不斷的從井下輸送到地面，轉(zhuǎn)化成我們的能源，照亮我們的生活，點綴我們多彩的人生。
朋友們， 請別忘了那高高的井架，那飛旋的天輪，那800米深處的一片湛藍，天下的巍巍礦山魂！那就是可貴的主人翁精神！
看著家里的一面面獎旗，一個個閃光的獎杯，無不彪炳著爸爸的黑色輝煌。煤礦工人的輝煌！我自豪，我是一名礦工的女兒；我驕傲，我的爸爸是一名偉大的奉獻者——煤礦工人！
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